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母愛(ài)暖人心作文(匯編5篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的母愛(ài)暖人心作文，歡迎閱讀與收藏。
母愛(ài)暖人心作文1
在那一天，隨著我的一聲哭啼，我來(lái)到了這個(gè)世界，從而也認(rèn)識(shí)了一個(gè)人，她叫媽媽。
我有一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽。她最看不得我學(xué)習(xí)上不認(rèn)真了，為此我可沒(méi)少挨教訓(xùn)。開(kāi)始，我有些委屈，似乎有說(shuō)不盡的苦在心中，可事后仔細(xì)想了想，自己做得的確不是很好，有那么一些不盡人意。所以為了避免媽媽的“好”脾氣再次發(fā)作，我也努力學(xué)習(xí)。
我有一個(gè)馬虎的媽媽，她可真是“不拘小節(jié)”。常常到了地下室才發(fā)現(xiàn)車鑰匙沒(méi)帶；出發(fā)才知道手機(jī)落家了，重點(diǎn)是她還要我回去拿。最可惡的是有一次我回到家，習(xí)慣性的摸摸口袋，可發(fā)現(xiàn)鑰匙在家里。我無(wú)奈地敲敲門，“咚咚一一咚咚”咦！怎么沒(méi)人？原來(lái)媽媽在睡覺(jué)呢！真可惡！害得我在寒風(fēng)習(xí)習(xí)的`樓下寫了半天作業(yè)。不過(guò)我要感謝她的迷糊，這讓我學(xué)會(huì)了自己管理自己，因?yàn)樗翱坎蛔 薄?/p>
我這個(gè)媽媽雖然“靠不住”，但卻暖人心。那天晚上，我發(fā)燒了，兩眼直發(fā)昏，手腳燙而無(wú)力，頭很重，重得身體支撐不住。我難受得在地上一動(dòng)不動(dòng)，一句話也支不出來(lái)。媽媽很關(guān)心我，急忙拿來(lái)耳溫槍，一測(cè)，39。6度！我見(jiàn)媽媽臉上全是不安的表情，心中也掠過(guò)一絲安慰。
我有一個(gè)說(shuō)自己心理年齡才十八的媽媽，所以她常常拉著我看綜藝節(jié)目，吐槽各路明星，所以她更像我的朋友。
媽媽，我愛(ài)你，謝謝你在我危急時(shí)送來(lái)的幫助，寒冷時(shí)送來(lái)的暖陽(yáng)。謝謝你，我親愛(ài)的媽媽！
母愛(ài)暖人心作文2
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：媽媽在哪兒，那兒就是最快樂(lè)的地方。是呀，人們都說(shuō)，母愛(ài)是人世間最美好、最溫暖人心的東西，只要擁有了母愛(ài)，你就會(huì)變得幸福無(wú)比。
記得那是我剛上一年級(jí)時(shí)一個(gè)冬天的早晨，外面的天氣十分寒冷。睡眼惺忪的我在一片吵雜聲中迷迷糊糊的.起床了。
我穿好衣服，洗漱完畢之后，就聞到從廚房里傳來(lái)的一股沁人心脾的香味。到底是什么東西這么香呢？我趕緊往廚房跑去，只見(jiàn)桌子上擺著媽媽為我精心準(zhǔn)備的愛(ài)心早餐——一個(gè)精美的碟子里放著兩片面包，面包的中間夾雜著一個(gè)荷包蛋，旁邊是一杯牛奶，一瓶番茄醬，一瓶沙拉醬……看到這些有媽媽精心制作的愛(ài)心早餐，我不禁高興地一蹦三尺高。之后坐下來(lái)美美的享用起來(lái)。
吃著吃著……晃眼六年過(guò)去了，時(shí)間來(lái)到了20xx年。我依然每天早晨吃著媽媽為我精心準(zhǔn)備的早餐，這六年不管嚴(yán)寒酷暑，每天六點(diǎn)半總能準(zhǔn)時(shí)聽(tīng)到媽媽的那句：“寶貝，吃早餐啦”。曾經(jīng)我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，像早餐這類事我可以自己解決，你這樣天天早起做早餐太辛苦啦！”可是媽媽卻說(shuō)：“傻孩子，外面的食物多不衛(wèi)生�。≈灰憬】悼鞓�(lè)，媽媽再辛苦也值得！”
頓時(shí)，我的鼻子一酸，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，全身暖意融融。此時(shí)我真正明白了人們?yōu)槭裁凑f(shuō)母愛(ài)是人世間“最美好的東西”的字眼。
母愛(ài)暖人心作文3
這些年來(lái)，母親的愛(ài)一直伴隨著我，就像一股溫暖的泉水滋潤(rùn)著我的心田。
在困難時(shí)，母愛(ài)是一縷燈光，替我們照亮前方的路。在我獲得成功而驕傲自滿時(shí)，母愛(ài)又是一盞警示的紅燈，讓我們懂得謙虛才能夠讓我們進(jìn)步。
有一次，期中考試，因?yàn)槲业拇中亩豢剂税耸喾�。我懷著忐忑不安的心情在路上走著，覺(jué)得回家的`路變得如此漫長(zhǎng)。終于，我到了家門口，舉起來(lái)正要敲門的手又放了下來(lái)，我十分害怕媽媽要罵我。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，門卻忽然開(kāi)了。媽媽站在門口問(wèn)：“夢(mèng)茹，你怎么傻站在門口不進(jìn)來(lái)？快點(diǎn)兒進(jìn)來(lái)呀�！蔽腋M(jìn)了家門，媽媽突然間張口問(wèn)我：“你上次說(shuō)考了期末考試，考得怎么樣？”我一下子覺(jué)得家中的空氣變得十分沉重，我支支吾吾的回答，只考了八十多分。本以為媽媽要打我，連忙緊張得閉起了眼睛。誰(shuí)知道媽媽只是說(shuō)：“這一次考不好，下一次再接再厲就行了。媽媽想看到努力的你，而不是垂頭喪氣放棄了往上爬的你�！甭�(tīng)了媽媽的話，我又充滿信心，打算在下一次考試取得更好的成績(jī)。又一次期終考試，我考了九十八分。我十分高興地回到了家中，想要馬上就將這一個(gè)喜訊告訴媽媽。媽媽見(jiàn)我那么高興，十分奇怪地問(wèn)：“為什么那么高興，撿到錢了嗎？”不，媽媽，比撿到了錢還高興，我這一次考試考了九十八分呢！我十分開(kāi)心地說(shuō)。媽媽說(shuō)：“真棒，不過(guò)不可以驕傲，媽媽希望你每一次都能夠考得比上一次好�！甭�(tīng)了媽媽的話，我說(shuō)：“嗯，媽媽，我記住了。”
有了母親的愛(ài)，我的家就像一串閃閃發(fā)光的珍珠項(xiàng)鏈。珍珠項(xiàng)鏈上的光澤是母親和我之間的一點(diǎn)一滴，每一顆珍珠多包含著母親對(duì)我深深的愛(ài)。
母愛(ài)暖人心作文4
母愛(ài)是一泓清亮的泉水，灌溉著我，激勵(lì)著我，讓我的心中充滿著愛(ài)的力量。——題記
當(dāng)我步入小學(xué)的殿堂時(shí)，我對(duì)這個(gè)寧?kù)o而又陌生的小學(xué)充滿了好奇，每天下課我都在校園中閑逛，我發(fā)現(xiàn)了一條條林蔭小道，那兒有一簇簇姹嫣紅的花兒競(jìng)相開(kāi)放。形成了一片花的海洋；綠草也在萌發(fā)，也在茂密地生長(zhǎng)，這真是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
以前我有學(xué)過(guò)拼音，所以拼音對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。每天上課時(shí)我都輕飄飄的，望著窗外那一片綠色，心中有無(wú)限遐想。每天我都這樣無(wú)所謂地度過(guò)了，課時(shí)作業(yè)我三下兩下把它做完了，我覺(jué)得一年級(jí)的內(nèi)容簡(jiǎn)直是太簡(jiǎn)單了，自己都不需要再學(xué)下去了。讓我意想不到的是，每個(gè)星期都要有一次單元測(cè)試，來(lái)對(duì)自己學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，來(lái)檢測(cè)一下自己掌握了沒(méi)有。我望著這張?jiān)嚲�，腦中一片空白。見(jiàn)到旁邊的同學(xué)們都在奮筆疾書，輕快的筆尖在紙上輕快地跳躍，我心急火燎，大腦快速運(yùn)轉(zhuǎn)，可最后只擠出了幾個(gè)答案。我最后只好蒙了幾道題，才慢慢吞吞地把試卷交上去。
后來(lái)，我只考了九十分，班上有好幾個(gè)同學(xué)考了一百分。龔梓悅笑開(kāi)了花，沾沾自喜，而我，拖著沉重的`步伐，走回家里。我將試卷交給媽媽時(shí)，終于抑制不住自己的心情，兩行眼淚撲簇簇地流了下來(lái)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我只考了九十分，這么不好！就是因?yàn)槲疑险n沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，導(dǎo)致我考了個(gè)這么差的分?jǐn)?shù)！”但媽媽卻撫摸著我的頭，溫和地說(shuō)：“孩子，不管你考得多不好，媽媽都陪你渡過(guò)難關(guān)！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了。
無(wú)論我遇到了什么困難，但有媽媽的陪伴，我的心總是溫暖的。
母愛(ài)暖人心作文5
或?qū)W習(xí)上遇到困難，或生活上有些壓力，家是最溫暖的港灣。而母愛(ài)，則是最美好的那段值得珍藏的回憶。
我的媽媽是粗心大意的、迷迷糊糊的。她常常是到了地下車庫(kù)才發(fā)覺(jué)鑰匙沒(méi)帶；出發(fā)老遠(yuǎn)才知道手機(jī)在家里……那一天，我放學(xué)回家。和同行的朋友道了別后，便快速到達(dá)家門口。我習(xí)慣性的摸了摸裝鑰匙的口袋。遺憾地是，我沒(méi)摸到鑰匙�？隙ㄓ致湓谀募笠碌目诖锪恕Ｎ也坏貌磺瞄T，也不知生病的弟弟又是否在熟睡當(dāng)中�！斑诉诉恕诉诉恕诉诉恕边�？媽媽不是在家嗎？這也敲了十來(lái)分鐘了呀？怎么不開(kāi)門呢？一連串的小問(wèn)號(hào)在我腦袋里打轉(zhuǎn)。但此時(shí)此景讓我必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)的去樓下寫作業(yè)了。后來(lái)才知道，媽媽睡著了！唉！害得我在這寒風(fēng)刺骨的`長(zhǎng)板凳上寫了好一會(huì)兒作業(yè)。不過(guò)，我要感謝她的迷糊，讓我學(xué)會(huì)了自理，因?yàn)樗坎蛔。?/p>
盡管媽媽這樣迷糊，可對(duì)我卻十分嚴(yán)厲。
就在最近，吳老師讓我參加了一個(gè)“校園朗讀之星”的活動(dòng)。當(dāng)我第一次錄好后，心滿意足地把它交給媽媽。媽媽也連忙把錄音發(fā)給朗誦老師，老師提出了許多建議，我也虛心接受，并又錄了一次�？删瓦@樣，錄了一次又一次，反反復(fù)復(fù)好幾回。當(dāng)有一天，媽媽說(shuō)可以最后一次錄的時(shí)候，我大喜過(guò)望，高興的錄了�？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，媽媽又叫我錄一遍，我有點(diǎn)生氣，于是罷錄。媽媽再次回來(lái)時(shí)，大叫：“楊羽晨！你怎么沒(méi)錄！”我更生氣了，想：明明是你反悔！還叫叫叫！媽媽見(jiàn)我仍執(zhí)迷不悟，便走出了房間。我有點(diǎn)愧疚�；蛟S她只是想向大家展示一個(gè)更好的我吧！
母愛(ài)是暖的！
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