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享受母愛作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的享受母愛作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
享受母愛作文 篇1
一碗熱面，凝聚了多少慈母的愛子之心？
題記
窗外，北風(fēng)吹啊吹，發(fā)出呼呼的聲響，像在不斷怒號。樹木不見往日的生機(jī)，街上行人都加快了回家的腳步，但那家喻戶曉的面館卻格外熱鬧。
媽媽！我們一起去吃面吧。我望了望正在忙碌的母親，鼓足了勇氣試探地問。誰知媽媽一聽，顯得格外興奮。是��！我多久沒與母親一同外出吃飯，一同聊天談心了。我拉起母親略顯粗糙的大手，走出了家門
到了，我與母親選了個(gè)靠墻位置坐了下來。老板見我們這熟客，連忙端上那碗熟悉的熱面條。店外寒風(fēng)呼嘯，屋里卻是異常溫馨，感覺非常熟悉。媽媽依舊將先端上的一碗推到我面前，自己等著下一碗。我拿起筷子，那碗熱騰騰的面卻勾起了我的回憶，思緒回到了從前
我清晰的記得，那是五年前的一個(gè)冬天，那年我才七歲。媽媽抓著我那只凍得通紅的小手，邁進(jìn)了這家面館。那是我第一次來到這家面館，那時(shí)只是單覺得這里的氛圍很溫暖。媽媽用她溫暖的大手緊緊握住我的小手，找了一個(gè)靠墻的位置坐下后，老板端上了那碗面。媽媽遞上勺子，示意我先吃，我笨拙地舀起一勺面連帶一塊肉，大口地塞進(jìn)嘴里。哇！可真好吃，我連忙贊嘆道。媽媽聽后笑了笑，臉上露出疼愛的表情。這肉可真好吃呢，我真想多吃一點(diǎn)！我邊吃邊口齒含糊地說。好吃就多吃點(diǎn)，以后媽媽經(jīng)常帶你來吃。媽媽微笑著說。我吃著，抬頭望見母親吃的那碗面，里面沒有肉，只有青菜。當(dāng)時(shí)不懂事，以為母親不愛吃肉，可卻從未留意，我碗里的`肉，卻是異常的多
思緒飄了回來，淚水早就打濕了我的臉龐，那碗面依舊擺在面前，我那飽受歲月風(fēng)霜的母親依舊坐在我的對面，我那碗面的肉依舊很多。望著母親那只有面和少許青菜的碗，我懂了。我用筷子夾起一大塊肉，放進(jìn)了母親碗里。母親略顯驚訝，望著碗里那塊肉，望了望我，頓時(shí)想到了什么，笑了。那笑，格外慈祥，格外欣慰。吃完飯，我挽著母親的手，漫步在夕陽下，母親的背影顯得高大無比
從小到大，我無時(shí)無刻不在享受著這如絲如縷的母愛。母親，她無私，她偉大，她對我的愛不僅藏在這碗不起眼的面中，還藏在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)，去感恩。
享受母愛作文 篇2
世上任何人都會成長，每當(dāng)我翻開那一本本早已陳舊的書時(shí)，成長就像一個(gè)個(gè)沙灘上的腳印，走入了我的心間。
小時(shí)候在我沮喪失落時(shí)，媽媽總會鼓勵(lì)我：“不用是最棒的，只要是最努力的，這樣一切困難皆不是問題！”正是這一行短短的溫暖的字眼，激發(fā)了我在學(xué)習(xí)道路上的努力追求。對呀！世界上沒有一件事是十全十美的，沒有一個(gè)人是完美無瑕的，除非你做的最好！就猶如貓捉老鼠，如果貓?jiān)谧嚼鲜髸r(shí)有一絲心不在焉，就會給老鼠一個(gè)脫身的機(jī)會；如果老鼠在躲避貓的追逐時(shí)稍有松懈，說不定它就會成為貓的口中之食。
說著說著我想到了一件事：我讀三年級時(shí)，成績不錯(cuò)，在班里一直名列前茅。有一次考試，我提前看了題目，呀，真簡單！我就輕心的寫了上去。第二天發(fā)下來時(shí)，我才知道我昨天只考了95.5分！我向媽媽承諾過要考97分以上的！晚上，我托著下巴將試卷交到了媽媽手里，我想媽媽一定會將我破口大罵一頓，沒想到媽媽并沒有責(zé)備我，而是溫和地對我說了一句：“沒事，你不用是最棒的，只要是最努力的媽媽就很高興了。孩子，下次一定要努力喲！”我爽快地答應(yīng)了！以后的'每次考試，我都將媽媽的話牢記在心，細(xì)心審題，果然取得了好成績，媽媽知道后連加贊賞！
現(xiàn)在我長大了，以前屬于我的那個(gè)“花季”已經(jīng)過了，雖然它過去了，就不會再來，但那段日子仿佛一杯甜美的果汁，把香醇注入了我的心里！
享受母愛作文 篇3
我生活在母愛的細(xì)流里，盡情享受無盡的母愛，體驗(yàn)流水般溫柔的呵護(hù)。
牛奶內(nèi)的芬芳
深夜，我依舊開著夜車，孤寂的夜晚，靜得出奇，我不禁產(chǎn)生了一絲倦意，揮之不去。
吱，門開了，是母親，她端著一杯帶有熱氣的牛奶，小心翼翼地向我走來，面帶微笑地說：“別熬夜了，這對身體不好，來，趁熱把牛奶喝了，暖暖身子�！睘榱瞬淮驍_我，母親放下牛奶后就輕手輕腳地出去了，走時(shí)還不忘叮嚀我趁熱喝了牛奶。
我細(xì)細(xì)品味著牛奶，驚奇地發(fā)現(xiàn)牛奶內(nèi)滲透著一種特殊的香味，使我睡意全無。是牛奶的味道？不是！是母親香水的味道？不像。哦，是母愛的芬芳，它流遍了全身，使我精神振奮，精力充沛。
深夜，母愛融在牛奶里，品著它，香甜甜。
雨傘下的溫暖
冬的腳步還未遠(yuǎn)去，春之神早已降臨。入春了，細(xì)雨紛飛，鵝毛般的細(xì)雨灑在臉上，別提有多涼爽了。每天出門，母親總讓我?guī)О褌恪?/p>
一天，我漫步在小路上，天突然變了色，似乎打了個(gè)噴嚏。一陣細(xì)雨迎面而來，頓時(shí)氣溫下降了許多，我哆嗦了一下，急忙撐開傘，頓時(shí)，溫暖又回到了我身上。在這個(gè)不大的小天地里，我尋覓到了母愛，我撐著小傘，漫步在雨中，體會著母愛。
初春，母愛藏在雨季里，撐著它，暖洋洋。
棉被中的太陽
天寒地凍，數(shù)九寒天，我一回家，看見母親正在為我整理那曬過的棉被，我狼吞虎咽吃完晚飯，又匆匆做完作業(yè)，便鉆進(jìn)了被窩。奇怪，被子熱熱的，從“冰雪世界”進(jìn)入了被子中，我立刻感到了太陽般的`溫暖，是太陽在被子中嗎？不，被子里有不是太陽而是勝似太陽的母愛，它的溫暖高于太陽卻又傷害不了子女，這不是被窩中的太陽嗎？
寒冬，母愛藏在被窩里，蓋著它，熱乎乎。
母愛無處不在，細(xì)微得經(jīng)常使我們忽視。朋友，讓我們駕起溝通的橋梁，盡情享受母愛吧！
享受母愛作文 篇4
我從小就知道，她不是我想要的母親，我也不是她想要的女兒。
我心目中的母親，應(yīng)該對孩子溫和耐心，說話輕聲細(xì)語。當(dāng)我有開心的事想向她訴說的時(shí)候，她會用含笑的目光注視著我;當(dāng)我在外面受了委屈，她會用溫暖的手摟著我因抽泣而顫抖的肩;她喜歡哼著歌為我梳小辮兒，會用疼愛的語氣對別人說：“我那閨女呀……”
可事實(shí)上，母親對我們說話時(shí)常是“高八度”。記憶中，她從來沒有夸獎(jiǎng)過我，盡管我成績優(yōu)秀，是眾多鄰家孩子的“學(xué)習(xí)榜樣”，可她總能“雞蛋里挑骨頭”，并在別人夸我時(shí)抖摟出這些材料來貶低我。她不許我讀小說，不許我留長發(fā)，不許我和男生說話，甚至不許我去女同學(xué)家玩兒!長大后回想起來，給我最多委屈的就是她!
毫無疑問，我也令她失望，她并不避諱這一點(diǎn)。
首先是我的長相令她不滿意。從小我就聽她對人抱怨：“就這一個(gè)女兒，還長得不像我!”母親很漂亮，鵝蛋臉，細(xì)眉大眼，皮膚白凈，讀書時(shí)就是無數(shù)男生傾慕的對象�？伤詈髤s嫁給了貌不出眾的父親，而我偏偏長得像父親。
我的性格也令她不滿，不僅“倔得像驢一樣”，而且生性不活潑，一點(diǎn)兒都沒有繼承她繪畫、吹簫的藝術(shù)天分。最讓她惱火的是我“不聽話”，她不許我做的事我都做了，而且拿定主意就不聽任何勸阻。最后更是借上大學(xué)之機(jī)一跑了之，畢業(yè)后在外地結(jié)婚成家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逃離了她的掌控。
心墻在“靈魂伴侶”面前倒塌
在心理學(xué)研究中，涉及兒童早期經(jīng)歷時(shí)，有一個(gè)躲不開的概念——“重要他人”，這是指在兒童早期生活中與之關(guān)系密切的撫養(yǎng)人，通常指父母。在學(xué)心理學(xué)的過程中，我也曾無數(shù)次地回顧和探究自己的童年經(jīng)歷，并慶幸在我生命中排第一位的“重要他人”不是母親，而是外婆。
在我出生僅4個(gè)月時(shí)，母親就把我送回老家交給外婆撫養(yǎng)，3年以后重新回到父母身邊。在人生的最初3年，外婆給了我無條件的關(guān)愛與呵護(hù)，此后她也一直是我精神上的“堅(jiān)強(qiáng)后盾”，無條件地支持我的任何決定。所以我一直認(rèn)為，外婆是我的“重要他人”，父母只能位居其后。
但是在薩提亞學(xué)習(xí)班上，我第一次接觸到另一個(gè)概念——“靈魂伴侶”，這指的是那個(gè)對你的生命產(chǎn)生深刻影響的人。這影響可以是正向的，也可以是負(fù)向的。
在獲知這個(gè)概念的第一瞬間，我感到內(nèi)心深處仿佛有一堵堅(jiān)硬的石墻在剎那間崩裂、傾倒，我不禁淚如泉涌。因?yàn)槟且豢涛也挥勺灾鞯叵氲搅四赣H，也才忽然發(fā)覺，我的所有任性之舉都是為了反抗她對我的控制，我個(gè)性中的許多方面都是在與她對抗中形成或得到強(qiáng)化的。而且，我是那樣地愛她，害怕失去她!我的母親才是我的“靈魂伴侶”!
抗拒母親的生命謎團(tuán)
在薩提亞學(xué)習(xí)班上，蔡敏莉老師說到，嬰兒也會有記憶，一個(gè)人在嬰兒期是否受到良好的照顧、撫養(yǎng)人對他的基本需求的滿足與否，會被銘記在他的身體里，銘記在每一個(gè)細(xì)胞上，如果這是真的，那么我生命中的一些謎團(tuán)也就有了答案。在我和外婆共同生活的時(shí)候，父母、爺爺、奶奶等親戚長輩都曾來探望過我，我對其他人都表現(xiàn)得乖巧有禮，惟獨(dú)對母親充滿敵意。母親第一次來看我時(shí)，我還不滿兩歲，但我就是不許她踏進(jìn)“我和外婆的家”，也不叫“媽媽”。也許，當(dāng)時(shí)幼小的我用身體“感知”到了面對的是誰，于是用這種方式來表達(dá)對母親的憤怒，用拒絕承認(rèn)母女關(guān)系來控訴她對我的“遺棄”——這為母親與我的關(guān)系定下了不和諧的基調(diào)。
回想起來，青春期與母親的爭斗也有著積極的意義。為了躲避母親的指責(zé)，我埋首于書卷之中，找到了人生的另一種樂趣，并在一生中受益匪淺;為了避免受到干涉，我常常獨(dú)自決策、行動(dòng)……這雖然有些冒險(xiǎn)，卻讓我有了面對社會的勇氣和經(jīng)驗(yàn)，更重要的是形成了“不唯上、不唯權(quán)”的個(gè)性;為了逃離她的控制，我遠(yuǎn)離出生的小城，讓自己得到了更大的舞臺和更廣闊的視野，收獲自然更多!
能否以尊重我的方式愛我
隨著年齡的增長，尤其是自己成為母親后，我對母親有了更多的理解和體諒，也知道她對我的所有控制和管束都是出于愛，更深層的原因在于她深深的不安全感，這與她自幼喪父，又生長在兵荒馬亂的年代有關(guān)。
雖然明白了這些，但我們之間的溝通方式卻沒有大的改觀。母親仍然經(jīng)常在電話中指責(zé)我，說我沒有以她認(rèn)同的方式照顧孩子;我的應(yīng)對模式也仍是回避，“顧左右而言他”。
我不再對她的指責(zé)生氣，但仍然在內(nèi)心感覺不舒服。即使我已經(jīng)能從指責(zé)中感到她對我們的愛，卻依然不能接受她的方式。我希望母親能尊重我的生活方式，而不是將她的模式強(qiáng)加于我。
在心理學(xué)研修班上，對父母的“控訴”是一個(gè)常見的主題，因?yàn)闆]有一對父母能夠做到完美無差錯(cuò)，也幾乎沒有一個(gè)孩子不曾受到父母有心或無心的傷害。
在薩提亞學(xué)習(xí)班，同樣有不少人哭訴父母的偏心、苛責(zé)甚至離棄。這時(shí)，蔡敏莉老師會問哭訴的人：“如果父母對孩子的愛應(yīng)該是100%，但你的父母只能給你50%或30%，甚至更少，你愿意接受它嗎?”
她告訴我們，父母受到他們自身和環(huán)境的種種限制，不可能100%地照顧好孩子，而且過去的事情已經(jīng)無法改變，我們只能接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，接受父母給予你的不完美的愛�！皩τ谝呀�(jīng)發(fā)生的、無法改變的事情，我們只能順服。否則你只能一直背著這個(gè)憤怒，讓它繼續(xù)耗費(fèi)你的能量，影響你的生活質(zhì)量�！�
奇跡發(fā)生在喋喋不休之后
從邏輯上和理論上我能接受這一說法，但內(nèi)心有一個(gè)聲音在抗議：“我愿意接受她的愛，但就是無法接受她的方式!”
那幾天，無論是在結(jié)對或分組討論中，還是在課間及午餐時(shí)，我一直在喋喋不休地與同伴探討我與母親的關(guān)系。我第一次發(fā)現(xiàn)，自己之所以對母親有著那么多的怨恨和失望，都是因?yàn)槲覍λ兄嗟钠诖?
我是那么在意她對我的態(tài)度，那么渴望得到她的贊揚(yáng)，那么關(guān)注她的情緒，那么害怕會失去她!我為多年來我們之間的相互傷害而感傷，同時(shí)也感覺到我內(nèi)心仍留存著對母親的憤怒，因?yàn)槲乙恢逼诖芨淖儛畚业姆绞健＿@憤怒同樣讓我感覺不舒服。
變化是在不知不覺中發(fā)生的。一天晚上，在向一位朋友講述那些天的學(xué)習(xí)所得時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，說起母親“愛的'方式”，我的內(nèi)心竟然能保持平靜，委屈和憤怒都不見了，取而代之的是感激——感激母親幾十年來始終如一地愛著我這個(gè)“不如意”的女兒，感激她對我桀驁不馴、恣意頂撞的寬容，也感激命運(yùn)讓我在今生今世成為她的女兒!
也許我們和父母的緣分就是如此
這種變化是奇特的，我至今也感到驚訝，也許是充分的宣泄讓我的憤怒得到舒緩。心理學(xué)實(shí)踐表明，多次傾訴可以使人情緒歸于平穩(wěn)，并能夠較為平靜地看待現(xiàn)實(shí)。這幾天的討論看來讓我的委屈得到了宣泄。
也許是在不知不覺中我逐漸接受了這樣的觀點(diǎn)：我期待母親改變愛我的方式，但這種期待是我的。但當(dāng)期待不可能實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，我是否一直要捧著它?我是可以選擇放下的。
放下它，對愛不再追求完美。我們總說人生不必追求完美，但對于情感，我們往往期待它符合我們的美好愿望，這種愿望可能是單方面的——這個(gè)世界不存在完美的母親。
我要做的應(yīng)該是接受這個(gè)觀點(diǎn)，并順服它。在這里，順服并不是屈服、順從的意思，而是正視現(xiàn)實(shí)。也許，今生今世我和母親的緣分就是這樣的。如果你不能改變一個(gè)人，那就接受這個(gè)不完美的愛吧!這會讓你減少憤怒、終止無謂的消耗，可以把注意力放到那些具有建設(shè)性的事情上來，迎接新的開始。
我何必對理想母親的那個(gè)夢念念不忘呢?父母只能給我這種形式，可它已經(jīng)是愛了。
上周末去外地出差，回來的路上因雷雨導(dǎo)致航班延誤，輾轉(zhuǎn)到家洗漱后上床，已是后半夜了。第二天一早，被電話鈴聲吵醒，我摸索著拿起聽筒，就聽見母親的女高音在喊：“什么時(shí)候回來的?也不告訴我一聲，你做事從來都不考慮我們的感受……”
睡意蒙朧的我忙解釋：“飛機(jī)晚點(diǎn)了，半夜才回來的……”
“哦，那你接著睡吧!”母親“啪”地撂下了電話。
清醒過來的我不禁莞爾：這就是母親，這就是她愛我的方式!也許她今生都無法改變了，但我可以主動(dòng)放下我的期待——用忽略的態(tài)度，直接接受她的愛，享受這份愛
享受母愛作文 篇5
傾盆大雨正澆灌著大地，陰云之下，狂風(fēng)之中，我手提書包，正獨(dú)身在雨中蹣跚而行。
到了家門口，我連打噴嚏，用手急擦鼻子，然后重重地敲了敲門。媽媽打開了門，神情慌張，連拖帶拽，大聲叫道：“趕緊進(jìn)來！外面冷，還呆著！快！”我很不爽，怒斥一聲：“知道！你每次說話都那么大聲，吵死了！”我一蹬鞋，把書包往地上一甩，便上樓了。
不一會兒，我感到難受極了，不停地抽面巾紙，擦鼻涕，身上很燙，頭也極暈，但沒告訴媽媽，不知不覺，我暈乎乎地睡著了。
夜晚，寒風(fēng)呼嘯，窗戶外吹進(jìn)陣陣狂風(fēng)，如冰錐般刺入我的身體，我陣陣發(fā)抖，睡不安寧。我真想跑出去叫媽媽，但一想到之前跟她發(fā)火，又不敢去了。
突然，我感覺到一只溫暖的手放在我的頭上，像黑暗中微弱的光源一般驚醒了我。我“呼”地坐起來，睜開惺忪的睡意，看了看四周，原來是媽媽。她焦急地說：“怎么發(fā)燒了也不說？真是的`！”她身上穿著睡衣，頭發(fā)非常蓬亂，像一團(tuán)棉球，腳也是光著的。目光中充滿了憐愛。眉頭緊鎖著，像一個(gè)倒“八”字。我猜，媽媽一定很早就來到我房間了吧！她把我的被子掀開，拉來衣服往我身上套起來，然后一把摟住我，把我抱在懷里走下樓，一邊撫摸我的頭。看那倒“八”字的眉頭，那充滿關(guān)愛的眼神，我不禁后悔了：我怎么能惡語相向罵媽媽？媽媽大聲說話也是擔(dān)心我，怕我在外面站久了著涼啊。我不該發(fā)燒連累媽媽，想著想著，淚便在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
媽媽把我扶到沙發(fā)上，又輕輕地?fù)崦业念~頭，急匆匆地跑去泡退燒藥了，她小心地舉起熱水壺，往杯子里倒熱水，然后撕開藥包，將那橙紅色的顆粒倒進(jìn)杯里，橙紅！這是神圣的母愛，這是彩虹般絢麗的母愛，這是烈日般熾熱的母愛：媽媽每天早起為我做早餐，媽媽冒著寒風(fēng)騎著電瓶車送我去補(bǔ)習(xí)，忙完家務(wù)后不顧勞累教我寫字……頓時(shí)，我的雙眼模糊了。
我捧著杯子喝下熱藥，身上感覺無比溫暖，不由地叫了一聲“舒服”，我和媽媽相視一笑。一瞬間，我感到空氣中充滿了母愛……
享受母愛作文 篇6
媽媽，其實(shí)在我心里，一直有許多話要對您說，可每次看到您忙碌的身影，到嘴邊的話又咽下去了。這次，女兒要把平時(shí)想說而沒有說的話，用女兒稚嫩的筆尖悄悄地流淌吧。
媽媽，您對我的愛是那樣細(xì)致、博大，無私，甚至有些我還尚未領(lǐng)悟，所以我常常做出一些錯(cuò)事，盡管這樣，您并沒有舍棄我，依舊耐心的教導(dǎo)我，信任著我，為我的成長做出無私的奉獻(xiàn)。
在我學(xué)習(xí)的時(shí)候，您會在我面前做出好的榜樣。比如我學(xué)英語時(shí)，您會和我一起記單詞，您說以前讀書時(shí)學(xué)的英語都已忘記了，現(xiàn)在要和我一起重新學(xué)習(xí)。有 時(shí)我和您PK英語單詞，您會故意寫錯(cuò)幾個(gè)讓我贏您，然后讓我找出您的錯(cuò)誤單詞，對自己更有信心。我上英語網(wǎng)時(shí)，您和我一起玩英語游戲，像個(gè)孩子一樣和我爭 個(gè)輸贏。在您的'指導(dǎo)下，我學(xué)英語的興趣更高了，養(yǎng)成了每天上英語網(wǎng)的好習(xí)慣，英語也取得了很好的成績。老師也覺得我是個(gè)乖巧的孩子，學(xué)習(xí)英語踏實(shí)。
媽媽，我愿化作一團(tuán)火，幫您驅(qū)趕冬天的寒冷；我愿我是一棵大樹，幫你遮擋夏日的陽光；我愿我是一只小鳥，每天在您窗前快樂的歌唱。媽媽，我永遠(yuǎn)愛您！我會一天一天的長大，會更加懂事，努力學(xué)習(xí)，不讓您再為我操心。
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