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【精選】父愛母愛的作文三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的父愛母愛的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
父愛母愛的作文 篇1
我常常遺忘掉了父母對我的愛,他們卻一次一次的幫我渡過難關(guān),甚至是面臨死神的魔爪。讓我印象深刻的是:一個風(fēng)雨交加的郊外。
那一天,爸爸媽媽帶我去郊外旅游,我高興極了。然而,快樂并沒有降臨在我的身上,那一天的晚上,忽然下起了傾盆大雨,無情的大雨,冷冰冰地打在了我的身上,衣服全濕透了。父親見到這樣的情形,趕緊把披在身上的大衣脫了下來,把大衣披在我的身上。我突然感覺到一種前所未有的溫暖,我又看了看父親,他已經(jīng)被雨淋濕了,還不時抖了一下。我頓時熱淚盈眶,眼淚像斷了線的珍珠一樣掉了下來。對于父母來說,我什么都做不了,但是他們還是一如既往地幫助我,提醒我,毫無怨言。我覺得我真是太渺小了。
母親就是一首歌,每天都播放著愛的音樂,父愛就是一場雨,每天都滋潤著我,我就是一朵小花,在父母的精心照顧之下,我茁壯生長,但父母卻衰老了許多。也許有一天,父母會離我而去,但是我們的愛,是永遠(yuǎn)不會變的'。
現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,懂得了什么叫愛,親愛的爸爸媽媽,如果我長大掙了錢,我一定會孝順你們的,一定不會遺忘你們對我的愛,一定不會忘記你們常對我說的:“母愛如歌,父愛如雨!”
父愛母愛的作文 篇2
馬路上,車來車往,十字路口,更是險象環(huán)生。聽著耳畔尖銳的車鳴,看著眼前一晃而過的車影,爸爸不覺皺起了眉頭,我也不覺心驚膽戰(zhàn)。但此處就是沒有紅綠燈,連斑馬線也變得模糊不清了。怎么辦?趁著幾個“勇者”闖關(guān)的時機(jī),我們也加入了沖過馬路的行列。爸爸牽著我的手似乎攥緊了不少,他讓我緊緊地靠在他的右側(cè),好像要用自己的身體去抵擋那飛駛而過的車輛。到了中間的黃線處,爸爸手上又一用力,把我拽到了左側(cè)。他那高大的身影又擋在了我的前面,我?guī)缀蹩床坏杰囕v從我的身邊駛過。(馬路上,險象環(huán)生;爸爸及時牽手。)
“哎,終于過來了!兒子,你以后無論如何都不能一個人單獨過這馬路,太危險了,聽見沒有?”隨著一聲長嘆,父親的語氣變得有些嚴(yán)厲起來!班!”我點了點頭。(父親適時指點顯關(guān)愛。)
此刻,我的心里暖洋洋的,因為我從爸爸的牽手中感受到了一個字──愛!(結(jié)尾點明主題。)
阿里巴巴鑒寶:細(xì)讀習(xí)作就會發(fā)現(xiàn)它的環(huán)境描寫非常精彩。小作者把自己在馬路上看到的、聽到的、感受到的一一寫出來了。這樣,我們就強(qiáng)烈地感受到了當(dāng)時情況的危險。當(dāng)然,這樣寫更能突出爸爸對小作者的關(guān)愛與呵護(hù)。
材料小背簍:
關(guān)懷體貼 精神飽滿 歡聲笑語 幸福美滿 傷心落淚 其樂融融 興高采烈
泣不成聲 爭論不休 無微不至 語無倫次 和藹可親 噓寒問暖 熱淚盈眶
問寒問暖 望子成龍 牽腸掛肚 苦口婆心 親密無間 心意相通 雪中送炭
放學(xué)了,雨還沒有停。我只好站在走廊里,看到同學(xué)們一個個回家去了,我心里煩起來。她身上都淋濕了,可那件毛衣卻是干的.,我心里不安起來。穿好毛衣,媽媽摟著我走進(jìn)暴雨中。一路上,媽媽把傘都打在我這一邊她淋著雨,卻像沒事一樣。
全家團(tuán)圓,媽媽忙前忙后,總像有使不完的勁兒。兒女們叫媽媽休息一下,媽媽卻倔強(qiáng)而喜悅地堅持。媽媽雖銀絲飄飄,卻心明眼亮。每每茶余飯后,她便把我們集中在一起,詢問學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系。我們進(jìn)步時,媽媽就滿臉微笑,特別開心,溫柔地表揚(yáng)我們;當(dāng)我們沮喪失落時,媽媽就輕言細(xì)語地諄諄教導(dǎo),循循善誘,猶如春天雨露,滋潤著我們的心田。
鐵匠懷著無限的愧疚和情愛,伸出粗壯的胳膊將兒子抱在懷里說:“爸爸不好!爸爸對不起你!”說著,他猛力地把潘克希抱了起來。他那骯臟的胡子和臉,緊緊地貼著兒子光溜溜的臉蛋兒。潘克希哽咽地哭起來了,他胸前那枚獎?wù),正巧搭在鐵匠健壯的肩膀上。迎著燦爛的陽光,獎?wù)嘛@得無比輝煌。
父愛母愛的作文 篇3
母親愛孩子的方式有很多種,有的無微不至,有的博大精深,而我的媽媽給我的愛卻是嘮叨的愛。
以前,我特別討厭媽媽的嘮叨,媽媽總是說我這兒做得不對,那里做得不好。我認(rèn)為她說的都是廢話,是在打擾我。
每天放學(xué)回家,當(dāng)我開始做作業(yè)的時候,媽媽馬上就像老母雞似的“咯咯咯”地在我耳邊嘮叨的不停。一會說“頭抬起來寫,小心你以后像爸爸一樣變成四只眼。”一會兒又說:“字寫工整點,免得又被老師批評了!薄爸懒,知道了,天天說這些煩不煩呀!”我抱怨道。然而第二天放學(xué)回家又會上演相同的場景。
現(xiàn)在我明白了,其實這都是母愛,媽媽要求我抬起來寫字,是因為保護(hù)我的視力,要我寫好字,是為了養(yǎng)成好的`習(xí)慣,原來媽媽對我說的有益無害。
今天,我在學(xué)校踢完球一回家,媽媽又開始嘮叨了,她問我:“中午在學(xué)校吃了什么,肚子餓不餓?”還沒等我回答完,她就起身去廚房了,看著媽媽疲勞的背影,我從心底里喊了一聲:“我的好媽媽!”我明白了,我擁有了一份獨一無二的母愛——嘮叨的母愛。
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