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母愛的作文3篇[必備]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的母愛的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
母愛的作文1
你讓我懂得了寬容,你讓我知道了母愛的偉大,我用一生感激你。
——題記
“嘭——”我狠狠地關(guān)上房門,蒙上被子,黑暗包圍了整個(gè)身體,仿佛無數(shù)雙眼睛盯著我,冰涼的淚珠從臉頰劃過,刺人心房……
時(shí)光倒回到公元20xx年8月29日7點(diǎn)54分。我正樂滋滋地看著《仙劍奇?zhèn)b傳》,一手捧西瓜,大口大口啃著,真愜意也!
忽然,一位中年婦女映入我的眼簾,她手拿拖鞋,臉上仿佛要下雷雨,頗有打蟑螂之勢。
“你還有閑心看電視呀?”她斥問我。
“今天是暑假,你何必管得那么嚴(yán)格!”我不屑地回答。
“哈哈……”她不禁大笑,頗有河?xùn)|獅吼之風(fēng)范。音量高達(dá)120分貝,恐怕連遠(yuǎn)在美國的奧巴ba馬也聽得到。
“哈哈……”我也隨聲附聲,以牙還牙。
“今天是8月29日,再過兩天要開學(xué)了,你的暑假作業(yè)本還可以賣錢呢!”
“哦?待我去去就來!蔽绎w一般沖入書房。
7點(diǎn)50分。
8點(diǎn)12分。
8點(diǎn)54分。
“完成嘍!”我把暑假作業(yè)本一拋,定睛一看:“呵呵,11點(diǎn)21分,做了3小時(shí)半!可以刷新我連續(xù)做作業(yè)的吉尼斯紀(jì)錄了!”我跳回電視前,又開始欣賞起連續(xù)劇來。
“嘀——”電視處于死機(jī)狀態(tài)。
“怎么又是你呀?我作業(yè)完成了!”我對(duì)不速之客答道。
“你看看,這是什么字?別跟我說是火星文喲,跟狗爬似的。”她怒吼。
“被你猜對(duì)了!”我驚呼,同時(shí)拍起手來。
接下來,一場戰(zhàn)爭爆發(fā)了,比第二次世界大戰(zhàn)還激烈呢!
太陽已落入東海,我的心也沉于南海。早晨,我隱隱約約聽到硬幣碰擊的聲音。
“你難道忘了昨天第八十四次家庭大戰(zhàn)嗎?”顯然是爸爸的聲音。
“哦!那個(gè)我早忘了,我要去給兒子買早餐了!彼p輕地說。但我卻聽得一清二楚。
“養(yǎng)他14年了,讓他自己去買吧!”
“讓他多睡會(huì)兒吧!做作業(yè)會(huì)有勁!”隨后,“嘭——”關(guān)門聲傳來,“是!做作業(yè)是給自己的呀!又不是給媽媽的,我還和她吵架,真是該死!”我自責(zé)道。
我揉了揉眼睛,是淚!不!是感動(dòng),是愧疚!
我的`心由堅(jiān)硬冰涼變?yōu)轷r紅溫暖!
媽,你的愛讓我難以忘懷,你的愛讓我無比感動(dòng)!等你回來后,我一定要對(duì)你說:“媽媽,對(duì)不起,我錯(cuò)了!”
如果世上有一本永遠(yuǎn)都寫不完的書,那便是母親!如果世上有一種道不完的愛,那便是母愛!
母愛的作文2
嬰兒時(shí),無數(shù)個(gè)夜晚,我們睡不著覺就哭鬧。多少個(gè)不眠之夜啊,是你們抱著我們,唱著催眠曲,哄我們?nèi)胨?/p>
當(dāng)我們蹣跚地學(xué)習(xí)走路的時(shí)候,總是不斷地摔跤,不停地與大地“親吻”,是你們給了我們勇氣,給了我們力量。我們就這樣摔跤了,再爬起來,走了幾步,又摔跤,再爬起來。在不停的走,不停地爬,不停地摔中是你們讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),是你們讓我們學(xué)會(huì)了以穩(wěn)健的步伐邁出人生的第一步!爸爸,媽媽,你們是我們的啟蒙老師。
漸漸地,我們長大了,上了小學(xué)。是老師,把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的海洋,讓我們在知識(shí)的海洋里盡情地遨游;是老師,讓我們懂得了“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的道理。我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,是你們,幫我們貼起了學(xué)校發(fā)給的獎(jiǎng)狀,你們的臉上綻放出喜悅的笑容,我們沒有辜負(fù)你們的期望。你們的叮嚀,讓我們懂得了繼續(xù)努力,不能驕傲自滿?墒菤q月無情地把皺紋刻在了你們的額頭上,時(shí)光又殘酷地讓銀絲泛白了你們的雙鬢。
在白駒過隙地彈指一瞬間,六年的小學(xué)生活快要過去了,我們依依不舍地告別了親愛的母校,離開了溫暖的家,戴著隊(duì)徽邁進(jìn)了向往已久的中學(xué)大門,開始了有趣而又繁忙的中學(xué)生活。當(dāng)排著長龍般的隊(duì)伍打飯時(shí),我們想起了你們;當(dāng)夜里醒來睡不著覺時(shí),我們還是想起了你們;開始還不怎么適應(yīng)緊張而又繁重的中學(xué)學(xué)習(xí)生活時(shí),我們也還是想起了你們;當(dāng)測驗(yàn)、考試不太理想時(shí),我們不禁頭涔涔而淚潸潸了,但,最后還是想起了你們!隨著時(shí)光的飛逝,新同學(xué)成了好朋友,老師成了我們的第二父母,我們不再感到孤獨(dú)和寂寞。在這里,我們重建了一個(gè)家,一個(gè)擁有63個(gè)成員的大家,班主任是我們的.家長。在這里,我們感受到家庭的溫暖,生活的溫馨,學(xué)習(xí)的快樂,奮斗的愜意……從今往后,我們會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)的毅力,和同學(xué),和老師,和你們肩并肩,手牽手,持之以恒地為自己將來通向的光明大道鋪上一段堅(jiān)實(shí)的路程。
也許有一天,父親的背不再挺直,聲音不再洪亮;母親的手不再嬌嫩,容顏不再美麗。但請(qǐng)你們相信:在你們孩子的心里,他的父親永遠(yuǎn)年輕,他的母親永遠(yuǎn)美麗。因?yàn)槟銈兪俏覀兊闹劣H,是我們的至愛!試問:世上有哪一種感情比這與生俱來的親情更可貴?更崇高?世界上還有什么比天倫之樂更讓人向往的呢?我們真懷念全家團(tuán)聚的日子……但是,爸爸,媽媽,兒女已經(jīng)長大,不再牽著你們的衣襟,走過春秋冬夏。你們放心吧,我們會(huì)披荊斬棘,迎風(fēng)破浪,開創(chuàng)美好的明天!
最后,請(qǐng)聽聽我們的心聲:父母的健康是兒女的福份,祝爸爸媽媽身體健康,生活幸福!
母愛的作文3
小的時(shí)候,總有個(gè)身影出現(xiàn)在我的腦海里,雖然小時(shí)候的記憶并不清晰,但是,每天總會(huì)看到那個(gè)背影,也會(huì)浮現(xiàn)出那個(gè)整日不辭辛勞照顧我,疼愛我,擔(dān)心我磕到哪身影。
漸漸的我長大啦!正處于六年級(jí)的我,雖然沒到叛逆期,但是已經(jīng)有了叛逆的心,每天在我上學(xué)的時(shí)候,媽媽總會(huì)把我當(dāng)成一年級(jí)二年級(jí)的小朋友那樣的囑咐我:“路上小心啊!不要貪玩啊!免得上課遲到啦!記得好好的聽課……”有次,居然當(dāng)著我的好朋友面,一字不落的說出那永不厭煩的話,我的臉涮的一下子紅了,媽媽怎么可以怎樣啊!平日這樣說就罷了,今天居然當(dāng)著我好朋友面說,真是恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,真的好尷尬好尷尬啊!這時(shí),媽媽又說了句:“青,回來,天冷啦,回來穿厚點(diǎn),再去學(xué)校!”我假裝沒聽見,一氣之下,來到了昨日被冰雹砸爛的教室里。
在教室里坐了幾節(jié)課,東北凍僵啦,倘若這無情的風(fēng)再來光顧我,我便會(huì)像一顆剛破土而出的嫩芽被這殘酷的暴風(fēng)給吹跨的啊!嘴唇發(fā)紫,耳朵凍的通紅,鼻子發(fā)酸,兩腳一直不停的“咚咚”的跺腳,鞋底薄的.要命,回家后,肯定長凍包的,現(xiàn)在回想起來,好想哭好想哭啊,真不應(yīng)該不停媽媽的話。
“老師,您好!請(qǐng)問6(2)班的冉青青在嗎?”老師:“冉青青,你媽媽找你,出去吧!”走出門后,媽媽拿著一口袋的棉衣,讓我換上,我脫下自己原先薄薄的外套,正伸出手要拿衣服時(shí),忽然,發(fā)現(xiàn)媽媽的手不再像以前那么的光滑,變得我龜裂,眼睛里居然布滿啦血絲,這時(shí),我又發(fā)現(xiàn),我認(rèn)為永遠(yuǎn)不老的媽媽,頭上居然有了一絲銀發(fā),這銀發(fā)不簡單啊!這絲銀發(fā)是因?yàn)槲覀冏寢寢尣偎榱诵,我們的前途讓媽媽感到?dān)憂……
穿上去后,我禁不住的問了一句冷嗎?可您卻笑呵呵的說:“傻孩子,我冷什么啊!到時(shí)你哦,受了不少苦!”我寒顫了一下心,媽媽難道冷不冷我還看不出來嗎?鼻子耳朵都凍的通紅啦,嘴唇發(fā)紫啦,怎么能不冷?又忽然想到今天早上對(duì)媽媽的無理和任性,還發(fā)脾氣,可是您卻絲毫不在意我對(duì)您的無理取鬧,還對(duì)我那么的無微不至……
“青啊!我回家了啊!好好學(xué)習(xí)啊!可要聽老師的話啊!聽到?jīng)]!眿寢屝呛堑恼f道。
“嗯,我知道了”
媽媽已經(jīng)走到了操場,邁著步子在雪地里走,望著媽媽瘦弱的背影,剎那間,忽然發(fā)現(xiàn)這時(shí)的背影不正是那小時(shí)我腦海中不辭辛勞的照顧我,疼愛我,擔(dān)心我的那個(gè)背影嗎?我想哭,居然每天對(duì)我無微不至,貼心呵護(hù)我的媽媽之前做出那些所作所為,媽媽,請(qǐng)?jiān)徫野?我今后會(huì)好好孝順您的!
回到教室里,坐在位置上,冷風(fēng)吹來,但因?yàn)橛辛藡寢專辛藡寢寧淼暮亲o(hù)溫暖,卻感覺像春風(fēng)一樣撥弄我的心田一般。
教師評(píng)語:這是一篇關(guān)于母愛的文章,采用抒情議論的的寫作手法對(duì)媽媽的細(xì)心周到,無微不至的照顧作者的描寫,打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感,內(nèi)容具體而豐富,描寫頗具匠心,極富功底,對(duì)媽媽的語言、神態(tài)、動(dòng)作等, 描寫細(xì)膩到位,結(jié)尾處的對(duì)媽媽的抒情,真摯而動(dòng)人。
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