感恩母愛(ài)作文[通用4篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的感恩母愛(ài)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
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感恩母愛(ài)作文 篇1
我的心里一直有一處傷,雖說(shuō)這處傷已縫合,但它從未愈合過(guò)。因?yàn)檫@處傷不是用刀所傷,也并不是去醫(yī)院能縫好的。這處傷是被親情所傷,必須用親情愈合。而這種想法早在我懂事時(shí)就產(chǎn)生了。
那是我剛上幼稚園時(shí),爸媽因要去永康工作,不能照顧我,所以他們把我寄托給了幼稚園的盧妹謙老師。從那時(shí)起,我就已經(jīng)知道自己一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)�?墒钱吘�,我跟爸媽呆的時(shí)候長(zhǎng)了,也是很想他們的呀!可我還是熬過(guò)來(lái)了。小時(shí)候我還能控制自己的心情,后來(lái)漸漸長(zhǎng)大后,我越來(lái)越想爸媽了,一旦看到爸媽的照片我就想哭,但絕不能哭出聲來(lái),我只能在心里一邊默默地哭,一邊小聲的喊著“爸爸媽媽快回來(lái)!”
我就這樣熬過(guò)來(lái)了,現(xiàn)在爸媽在家了,可是我不明白為什么我還是會(huì)偷偷的哭,還是回憶著說(shuō)那句話。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,就是這種現(xiàn)象都是我被罵了之后出現(xiàn)的。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題后,就覺(jué)得媽媽跟盧老師一樣,明知道我做不好還讓我做,一個(gè)做不好就說(shuō)我,罵我,他們從里沒(méi)想過(guò)我的感受。弟弟大家弄得亂糟糟的,他們就怪到我頭上,都不讓我說(shuō)一句,都不相信我。媽媽還說(shuō)我不知道她辛苦,如果我不知道她辛苦,那我就不會(huì)聽(tīng)她的話,幫她做家務(wù)了。
這種想法一直在我腦袋里久久不離去,后來(lái),我靜下心來(lái)想了想,事情并非這樣,媽媽也有對(duì)我好的地方,而且他比任何人都細(xì)心,都有耐心。就拿我小時(shí)候說(shuō)吧,我小時(shí)候腦子有點(diǎn)不好使,會(huì)做錯(cuò)很多事,說(shuō)錯(cuò)很多話,親戚們都勸我媽把這孩子扔了算了,但媽媽他沒(méi)有拋棄我,她很有耐心的教我做很多事和說(shuō)很多話。漸漸地,我做錯(cuò)的事和說(shuō)錯(cuò)的話少了,后來(lái),我也慢慢正常了。我知道,如果沒(méi)有媽媽小時(shí)候?qū)ξ业哪托慕虒?dǎo),我也不會(huì)有這樣的成績(jī)。
還有一次,是在我六歲時(shí),爸媽從永康回來(lái)接我的時(shí)候,由于我太高興了,我就從公路的一邊跑到媽媽那時(shí),一輛車(chē)飛馳了過(guò)來(lái),撞到了我。媽媽立即把我抱起來(lái),飛快的跑向醫(yī)院。在路上,我模模糊糊的看見(jiàn)媽媽的臉上,額上一大串一大串的汗珠往下掉。那是,我非常感動(dòng)。到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)要做一個(gè)療程,媽媽就抱我進(jìn)去了。因?yàn)樘涿α耍瑡寢屚说艿茉诙亲永镆呀?jīng)兩三個(gè)月了,是不能進(jìn)醫(yī)院的。最后,一個(gè)弟弟被激光反射了,就沒(méi)用了。媽媽還生了一場(chǎng)大病,唉……我甚至懷疑我是不是上天賜予我媽媽的'天魔星呢?
我更是想過(guò),如果我不生活在這個(gè)家庭里,爸爸媽媽是否能減少生活的負(fù)擔(dān)呢?我也多次想離開(kāi)這個(gè)家,但我一旦想起媽媽為我做的事就會(huì)問(wèn)自己:如果我走了,媽媽怎么辦?弟弟還小,他不知道爸媽的辛苦,萬(wàn)一闖禍了怎么辦?而且,爸媽還要工作,弟弟在家沒(méi)人帶呀。一旦想起這些問(wèn)題,我就會(huì)打消離開(kāi)家庭的想法。
孝,正如曾小勇老師說(shuō)得那樣:什么都可以等,唯獨(dú)孝心不可等。短暫的激情是沒(méi)有價(jià)值的。這兩句話讓我知道:孝順父母不是人們的短暫激情,而是人們一種人們應(yīng)盡的責(zé)任。
我非常感謝媽媽為我做的那些事,如果不是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈,他對(duì)我的信任,我就不會(huì)有今天。時(shí)間過(guò)得飛快,媽媽的頭發(fā)中已出現(xiàn)了幾縷銀絲,那幾縷銀絲是從何而來(lái)的呢?是為了我和弟弟,他白天出去工作,回家時(shí)已疲憊不堪,可她卻還是要做飯給我們吃。在此,我想對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“媽媽,您辛苦了!我愛(ài)你!”
感恩母愛(ài)作文 篇2
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”古詩(shī)贊美母愛(ài)的細(xì)致與偉大,不同的人讀來(lái)都有不同的感受。
記憶就像一只只紙船,有的已經(jīng)順著小河流到大海,有的卻在原地回旋。記憶中母愛(ài)的片段,每每想起都會(huì)情不自禁地流下一滴滴珍珠似的眼淚。有一些記憶讓我永遠(yuǎn)忘不了:有一次深夜,我發(fā)燒了,母親給我又量體溫,又喂藥,又讓我蓋好被子,一發(fā)現(xiàn)我體溫還沒(méi)降下來(lái)時(shí),就用溫水幫我擦身子,整夜沒(méi)合眼……還有一次,因?yàn)槲翌B皮,被老師批評(píng),惹得媽媽流淚。平時(shí),媽媽總忘不了及時(shí)糾正我錯(cuò)誤的讀音、寫(xiě)字的姿勢(shì)。有時(shí)為了讓我認(rèn)真讀書(shū),不給我買(mǎi)玩具。
母親是給予我們生命的人,也是在成長(zhǎng)中給予我們百般呵護(hù)的'人。母親不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活,同時(shí)還諄諄教誨我做人處事的道理,處處體現(xiàn)母愛(ài)的光輝。
每天最早叫我起床的人是誰(shuí)?是母親;每天督促我做作業(yè)的人是誰(shuí)?是母親;每天督促我動(dòng)作快的人是誰(shuí)?是母親;每天叫我充分利用時(shí)間看書(shū)的人是誰(shuí)?也是母親;每天……。母親��!
記得我讀過(guò)三字經(jīng)里的一句話:“昔孟母,擇鄰處,子不學(xué),斷機(jī)杼�!泵慨�(dāng)我犯錯(cuò)屢教不改時(shí),母親含著眼淚生氣地打我,我不恨她,因?yàn)檫@樣做都是為了我好。在嚴(yán)厲中我也能深深地體會(huì)到母愛(ài)的深切和偉大。
我們永遠(yuǎn)也忘記不了讓我們健康、快樂(lè)成長(zhǎng)的人——母親。母愛(ài)是這樣無(wú)私,我們要懂得感恩,長(zhǎng)大后一定要真心孝敬母親,這是古訓(xùn)所提倡的,也是我們真情的流露。
讓我們永遠(yuǎn)感謝母親吧!母愛(ài)永恒!感恩母愛(ài)!
感恩母愛(ài)作文 篇3
古曰,父為泰山,母為泰水,而今吾等誰(shuí)人不為泰山之松,泰水之舟?
山是堅(jiān)實(shí)而有力的,他承著你站在更高處,開(kāi)闊視野;水是溫和而瀅緩的,她載著你柔柔地酣眠,伸開(kāi)臂彎。
家,是你一生的避風(fēng)港。
自咿呀學(xué)語(yǔ),你無(wú)意識(shí)的一聲“媽媽”,可以使她潸然淚下;而今你有意的一句頂嘴,同樣可以振動(dòng)她的心,如針刺扎。
自緩緩學(xué)步,她無(wú)數(shù)次扶起跌倒的你,你沉默,繼續(xù)前行;而今你獨(dú)自闖蕩,推開(kāi)她伸向你的手,她沉默,轉(zhuǎn)身而去。
自初入學(xué)堂,你無(wú)心學(xué)習(xí),她鞭策,敲打你,你痛在身;而今你因她的鞭策而懂事,卻在外越來(lái)越不會(huì)照顧自己,她痛在心。
“兒行千里母擔(dān)憂�!�
我們離開(kāi)家,來(lái)到一個(gè)新環(huán)境,驟然,會(huì)不適,會(huì)思念。
猶記得第一次邁進(jìn)實(shí)驗(yàn)園的大門(mén),眼中盡是新奇與陌生,心中是喜悅與感慨,而當(dāng)想到自己即將在這學(xué)習(xí)生活半個(gè)月卻不得回家一次不得探望家人一次時(shí),心中卻在默默地落淚。
少了父母的陪伴,也許生活會(huì)孤單。每當(dāng)看著母親遠(yuǎn)去的背影,我都清楚地知道這一別又將是一月之期。
母親給了你數(shù)不盡的關(guān)心。每日關(guān)注家里的電話何時(shí)響起,作為報(bào)答,你將學(xué)習(xí)生活中的抱怨不順心傾泄給她,可她除了為你擔(dān)心上火以外別無(wú)他法。
母親給了你如火的'熱情。她在每個(gè)假期都希望和你單獨(dú)在一起多呆一呆,為你做好一桌子的菜。作為報(bào)答,你早早地約了同學(xué)出去玩,并埋怨她的熱心太多余,可她已經(jīng)一月未曾見(jiàn)你。
孟母三遷,只為兒子可以上進(jìn);黃香溫席,只為父母寢臥舒適。父母撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,教我們做人,將我們送到最好的學(xué)校讀書(shū),而我們呢?我們又回報(bào)給了他們什么?從頭至尾,她不求任何回報(bào),只有我們?cè)诓粩嗟厮魅�。能令他們開(kāi)心的,不過(guò)是一張滿意的答卷,一個(gè)健康的身體。還記得兒時(shí)作文用爛的素材,“抱著高燒的我在雨中奔向醫(yī)院的母親”“母親的汗水滴滴答答”可真正自己發(fā)燒時(shí),我竟無(wú)從知曉母親臉上的到底是雨水、汗水還是淚水。
高爾基說(shuō):世界上的一切光榮和驕傲都來(lái)自母親。
但丁說(shuō):這世上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。
母親所給,我盡一世都無(wú)以抵上她一顰一笑,真而美。
生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。
感恩母愛(ài)作文 篇4
有人說(shuō),母愛(ài)就像一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使是在寒冷的冬天也能感到溫暖,有人說(shuō)母愛(ài)像就一股溪流,泛潤(rùn)孩子們幼小的心田。我說(shuō)母愛(ài)就像一把彩傘,能遮風(fēng)擋雨,驅(qū)除烈日炎,呵護(hù)孩子們健康成長(zhǎng)。
如今,我已度過(guò)了14個(gè)五彩繽紛的`年頭。雖然老師給了我豐富的知識(shí),同學(xué)給了我真摯的友情,但我覺(jué)得最值得我感激的還是我的母親。
媽媽,您還記得嗎?那天段考成績(jī)單發(fā)下來(lái)了,我考得糟糕透了�;氐郊冶銚涞酱差^,傷心的痛哭起來(lái),您走進(jìn)房間來(lái),輕輕地拍拍我的后背,親切地對(duì)我說(shuō):“出什么事了,告訴媽媽好嗎?”我想:假如讓媽媽知道了,媽媽不僅會(huì)傷心難過(guò),還會(huì)罵我呢。我并沒(méi)有回答媽媽。過(guò)了一會(huì)兒,您又一次地對(duì)我說(shuō):“孩子,別傷心了,這只是一次考試,過(guò)去了,就讓它過(guò)去了,只要你努力,你的成績(jī)一定會(huì)提高的�!彪y道媽媽知道了,她看了成績(jī)單,不僅不生氣,反而是安慰我,鼓勵(lì)我。過(guò)了一會(huì)您又說(shuō):“孩子,你一定要記�。呵胺接懈利惖娘L(fēng)景等著你,你不能止步不前呀�!甭�(tīng)了聽(tīng)一句又一句的安慰和鼓勵(lì)的話語(yǔ)。我不再感受到傷心,難過(guò),而是讓我感到是多么的溫暖、幸福。
母愛(ài)是一處港灣,讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)浪,享受安寧。
母愛(ài)是雪中的炭,給了我們溫暖;是饑餓時(shí)的面包,給了我們營(yíng)養(yǎng);是孤獨(dú)時(shí)的親情,給了我們慰藉;是失敗時(shí)的鼓勵(lì),給了我們勇氣和信心。
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