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母愛(ài)小學(xué)作文400字3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的母愛(ài)小學(xué)作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
母愛(ài)小學(xué)作文400字 篇1
母愛(ài)，是一種關(guān)愛(ài)。有人認(rèn)為母愛(ài)是雨中送傘，是生病送去醫(yī)院，是遇到困難時(shí)能給予你幫助，而我認(rèn)為，母愛(ài)也是一種在驕陽(yáng)下的等侯！
我的母親個(gè)子不高，長(zhǎng)著一雙小眼睛，雖然小，但是任何動(dòng)作她都能清楚地看到。她的臉上有一道傷疤，這道傷疤是從什么時(shí)候有的，我也不知道。媽媽最具特點(diǎn)的是她的性格。最到開(kāi)收事的時(shí)候脾氣特別好，笑容也很燦爛，但是一旦我成績(jī)考的不理想的時(shí)候，她的心情就會(huì)由睛轉(zhuǎn)陰，笑容也沒(méi)有了，臉突然沉了下來(lái)，如果那時(shí)我還跟她回嘴，她就會(huì)毫不猶豫地拿起“雞毛撣”抽向我！
雖然母親經(jīng)常為學(xué)習(xí)的事情打我，但如果不是她這樣嚴(yán)厲地管我，我也不會(huì)在去年奪得全班第一的好成績(jī)，更不可能順利地通過(guò)鋼琴十級(jí)。記得暑假里考級(jí)的.那個(gè)早晨，天氣異常悶熱，驕陽(yáng)似火，樹(shù)葉子一動(dòng)不動(dòng)！媽媽頂著烈日騎著那輛破舊的電瓶車把我送到考場(chǎng)門口時(shí)，臉上早已大汗淋淋。在門口保安攔下了媽媽，說(shuō)家長(zhǎng)不可以進(jìn)去的，媽媽又是對(duì)我一番囑咐后，目送我上了二樓，我知道媽媽會(huì)一直在大門外等我，心里一陣不是滋味。同時(shí)我也在心里下決心，一定要通過(guò)，為了媽媽！一小時(shí)后，終于輪到我上琴了，憑借平時(shí)的努力和扎實(shí)的基本功，我一氣呵成地彈完了所有的曲子，也得到了考評(píng)老師的認(rèn)可，我飛快地下樓，焦急的媽媽立刻迎了上來(lái)，“彈得如何，彈得如何，過(guò)了沒(méi)？”我也高興地說(shuō)：“差不多的，媽媽，反正老師挺滿意的！”她終于露出了欣喜的笑容。我倆高高興興的騎著電動(dòng)車回家了。在路上，媽媽也特例請(qǐng)我吃了一次肯德基，表示慶祝，這是我吃得最難忘的一次肯德基，謝謝媽媽！我也會(huì)更加努力，完成學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
母愛(ài)小學(xué)作文400字 篇2
世界上如果沒(méi)有母愛(ài)，就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀。因?yàn)槭悄笎?ài)點(diǎn)燃了我們心上愛(ài)的火種。
在一個(gè)天寒地凍、寒風(fēng)刺骨的夜晚，我突然發(fā)高燒三十九度。媽媽知道后，立刻把她的棉襖給我穿，自己卻穿著那薄薄的衣服，背起我飛快地跑向醫(yī)院。在路途中，媽媽有時(shí)在起雞皮疙瘩。因?yàn)楹L(fēng)就像一根根針，刺在媽媽身上。到了醫(yī)院，媽媽已經(jīng)很累了，但是媽媽不肯休息。叫我在休息區(qū)等她。掛完號(hào)又跑到一樓把我背到三樓去看病。醫(yī)生說(shuō)要在醫(yī)院里打吊針。媽媽又背我到四樓的`病房休息，然后跑到二樓交費(fèi)……就這樣，媽媽不知道上下跑了多少個(gè)來(lái)回。在打吊針的時(shí)候我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天一早，我睜開(kāi)眼睛第一個(gè)看到的就是媽媽眼睛上有和熊貓一樣的黑眼圈，一問(wèn)才知道媽媽昨天晚上沒(méi)睡覺(jué)。我的淚水飛流直下三千尺。
母愛(ài)是多麼的偉大，它和父愛(ài)一樣是無(wú)私的，與父愛(ài)一樣扣人心弦，還有著能跨越時(shí)空的魅力。母愛(ài)就像一只被點(diǎn)燃的蠟燭，默默的燃燒著……母愛(ài)是一份香包，把祝福帶給子女；母愛(ài)是一團(tuán)爐火，讓溫暖填滿心田；母愛(ài)是一段蠟燭，把美好無(wú)私奉獻(xiàn)……是啊，母親給予的愛(ài)，我一輩子也忘不了……
媽媽我愛(ài)你！
母愛(ài)小學(xué)作文400字 篇3
你有過(guò)一下子從天堂墜人地獄的感覺(jué)嗎？我就有過(guò)。
記得那晚，毫無(wú)預(yù)兆的停電，令人猝不及防地陷入了黑暗。
一瞬間，我呆呆地坐在桌前，張皇地望著窗外，萬(wàn)家燈火依然溫馨明亮，我有點(diǎn)兒不知所措，有點(diǎn)兒茫然失落。幾秒鐘后，我明白了，原來(lái)小區(qū)里只有我們這棟樓停電了。想必管理員正火急火燎地趕過(guò)來(lái)維修吧。突然間，我想起來(lái)了一件大事，這件大事就是我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完。
唉，這該死的停電。
媽媽從房間里走了出來(lái)，問(wèn)我：“欣欣，作業(yè)都寫(xiě)完了嗎？”“當(dāng)然沒(méi)有啊，現(xiàn)在就差數(shù)學(xué)了。”我滿腹怨氣地說(shuō)�！翱煺乙徽蚁灎T吧，點(diǎn)了蠟燭就能照亮。”媽媽安慰我說(shuō)。
于是我們翻箱倒柜地找蠟燭，結(jié)果只找到了過(guò)生日時(shí)用剩下的十兒根細(xì)小的蠟燭。媽媽將它們一根一根點(diǎn)燃，小蠟燭們高高低低站成了幾排。于是我趕忙寫(xiě)作業(yè)。可是我還未寫(xiě)完，蠟燭就都燒完了，周圍又是一片黑暗。
“別急，別急，再想想辦法�！闭f(shuō)著，媽媽像變戲法似的拿出了一個(gè)小手電筒。這個(gè)手電筒是上次買東西抽獎(jiǎng)抽到的，不過(guò)這個(gè)手電筒有一個(gè)缺點(diǎn)，就是手必須按住它，它才能亮，不按就不亮。
為了讓我安心寫(xiě)作業(yè)，媽媽邊說(shuō)邊自己按著。
黑暗中，一束美麗的光芒如同月光般傾瀉而下。媽媽高舉著一只手，用力按著按鈕，淡淡的'橙色的燈光照亮了我的作業(yè)本。
然而，這小小的一束光只能照亮一小塊地方，于是，我的頭向課本那邊一偏，媽媽就急忙把燈光照向課本；我的頭再轉(zhuǎn)回來(lái)，那束燈光也隨即急急忙忙跟了過(guò)來(lái)。
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