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嚴(yán)厲的母愛(ài)作文400字5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的嚴(yán)厲的母愛(ài)作文400字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
嚴(yán)厲的母愛(ài)作文400字 篇1
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。是啊，母愛(ài)是多么的偉大啊�？伤麄兊谋磉_(dá)方式卻不同：有些母親的愛(ài)令人感到溫暖，而有些母親的愛(ài)卻叫人難以接受。我就有一位嚴(yán)厲的母親。
記得有一次，我數(shù)學(xué)題做錯(cuò)了4道，媽媽就把我打了一頓。我哭了，可媽媽不但不來(lái)安慰我，卻還說(shuō)：“作業(yè)做好還哭！”盡管我心里清楚媽媽是為了我好，可我還是不怎么受得了，我強(qiáng)忍住哭泣，開始訂正起來(lái)，可訂正好后又被媽媽找出了1個(gè)錯(cuò)誤，她又把我狠狠地罵了一頓。我再也受不了了，沖出家門，跑到一個(gè)人很少的地方失聲痛哭起來(lái)。哭完后，我的心情好了一些，便到四處走了一下才回家。而家中媽媽正在氣頭上，我一進(jìn)家門，媽媽就說(shuō)：“你又給我跑哪瘋?cè)チ�！還不快來(lái)訂正作業(yè)！”我只好回到自己的‘籠子’里，做回這只被‘囚禁’的‘小鳥’。
而還有一次，當(dāng)我正津津有味的看書時(shí)，媽媽就把燈關(guān)掉了。我也想讓自己睡著，可我滿腦子都是書中的'內(nèi)容，于是便躲在被子中打著手電筒看起來(lái)�？杀蛔永锾珶崃�，我一翻被子，結(jié)果燈光被媽媽看見(jiàn)了，她朝我的房間走來(lái)，我立刻被子蓋好，把手電筒關(guān)上。我原以為媽媽只會(huì)看一下，可媽媽卻把我的被子翻開來(lái)，一看不出她所料。就這樣，我的書、手電筒還有我一個(gè)月的零花錢。倒霉那！
媽媽，我知道你是愛(ài)我的，可你的愛(ài)可以慈祥一點(diǎn)嗎？我受不來(lái)你這種嚴(yán)厲的愛(ài)！
嚴(yán)厲的母愛(ài)作文400字 篇2
“世上只有媽媽好，這句歌詞已經(jīng)傳唱了幾十年，它伴隨著一個(gè)個(gè)孩子健康茁壯成長(zhǎng)，它反映了一個(gè)母親對(duì)兒女的愛(ài)。我有一個(gè)這樣嚴(yán)厲的母親一直關(guān)愛(ài)著我，教育著我。
有一天，語(yǔ)文老師布置寫練習(xí)冊(cè)，老師還嚴(yán)肅的說(shuō)如果字寫得不美觀就重寫。回到家我就把練習(xí)冊(cè)拿出來(lái)，并讓媽媽把桌子擦干凈，我就把練習(xí)冊(cè)放在桌子上開始寫了，我用了不到10分鐘的時(shí)間就把作業(yè)寫完了，我匆匆忙忙跑過(guò)去給媽媽看，媽媽看了練習(xí)冊(cè)把它扔在地上，臉上一副非常生氣的樣子，就說(shuō)：“這是你寫的字嗎？糟糕透了！擦了重新寫�！�
我的眼睛濕潤(rùn)了，頭也沉重的'抬不起來(lái)。我彎下腰把練習(xí)冊(cè)撿了起來(lái)，就跑回屋里拿起橡皮把寫的都擦了。開始重寫，寫了一半媽媽來(lái)了，她搬了個(gè)椅子坐在我旁邊看著我。只要一寫不美觀就重寫，我?guī)缀踔貙懥撕脦妆槟?我寫到了7點(diǎn)鐘，終于把字寫美觀了，媽媽終于讓不我重寫了。
我到了學(xué)校也快上課了，然后我就把練習(xí)冊(cè)放在了桌上。老師來(lái)了就拿起紅筆一個(gè)一個(gè)的改，改到我這里了，我心里很緊張，老師看了我的練習(xí)冊(cè)就興奮的說(shuō)：“書寫的工整又美觀，精彩極了！”聽了老師的話，我大喜過(guò)望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。真是沒(méi)有枉費(fèi)工夫啊，得了個(gè)優(yōu)，我這才體會(huì)到媽媽的嚴(yán)格要求是對(duì)我的愛(ài)呀。
母愛(ài)如同一潭碧綠的湖水，柔波蕩漾，真是最親天下父母情，最天下父母心。我要快快長(zhǎng)大，報(bào)答媽媽的愛(ài)。
嚴(yán)厲的母愛(ài)作文400字 篇3
新學(xué)期一開始，媽媽就給我在校外報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)興趣班。興趣班的張老師為了讓我們鞏固以前所學(xué)的知識(shí)，要求我們從三年級(jí)上學(xué)期的課本開始學(xué)習(xí)，每節(jié)課必須要掌握十多個(gè)英語(yǔ)單詞，還要會(huì)默寫Let’s talk和Let’s do中的句子。
張老師為了讓我們掌握更多的單詞量，同時(shí)還給我們講《新概念英語(yǔ)》，要求我們不僅要背熟課本上的單詞，而且還要會(huì)聽寫、默寫課文，課后布置的作業(yè)也特別的多。因?yàn)檫�要做學(xué)校的作業(yè)，我?guī)缀鯖](méi)有休息的時(shí)間。學(xué)了幾節(jié)課以后，我便跟媽媽提出要放棄英語(yǔ)興趣班的學(xué)習(xí)。
媽媽聽后十分地生氣，說(shuō)如果我要放棄英語(yǔ)興趣班的學(xué)習(xí)，她就再也不管我了，并把我的作業(yè)本給撕了。當(dāng)時(shí)，我特別的不理解媽媽，為什么要強(qiáng)迫我干自己不喜歡的事。但看到媽媽生氣的樣子，我還是按時(shí)完成了老師布置的.作業(yè)�？吹轿易鐾炅俗鳂I(yè)，媽媽的氣消了，并鼓勵(lì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利！”，還讓我合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。
現(xiàn)在，我漸漸喜歡上了英語(yǔ)興趣班的學(xué)習(xí)，每當(dāng)一節(jié)課過(guò)后，看到自己又掌握了新的單詞，我就特別的有成就感。想想這些，我就特別地感謝媽媽。如果當(dāng)初不是媽媽的鼓勵(lì)，我肯定早就放棄了，如果沒(méi)有媽媽這么嚴(yán)格的要求我，我肯定不會(huì)有今天的成績(jī)。
嚴(yán)厲的母愛(ài)作文400字 篇4
母愛(ài)就像一碗甜甜的蜜水，酸甜苦辣的滋味我都嘗過(guò)。但令我最感動(dòng)的，還是那天清晨……
那是一個(gè)月前的`傍晚，媽媽回來(lái)了，我迎上去開門說(shuō)：“快點(diǎn)吃飯吧！”吃好飯，她依舊像往常一樣給我檢查作業(yè)，我卻有一絲隱隱的不安。因?yàn)槟翘焐衔�，楊智涵再三叮囑我一定要去河邊撈一些水草帶�?lái)，而我一回家卻全忘了。
媽媽似乎察覺(jué)到了我的心思，問(wèn)我怎么了，我支支吾吾答不出來(lái)，用炯炯有神的眼睛凝視著她。半晌，我才吞吞吐吐地說(shuō)了一句：“我……忘了……一件……很重要的事�！比缓笥謶┣蟮溃骸昂貌缓脦臀胰ズ舆厯埔稽c(diǎn)水草呀，很重要的�！蹦赣H若無(wú)其事，平靜地說(shuō)：“知道錯(cuò)誤就要去補(bǔ)救，你必須自己去！”我的心瞬間灰暗了，頭也沉重地抬不起來(lái)。我傷心的淚水奪眶而出。心里暗暗地埋怨母親：你不幫我，這樣同學(xué)以后再也不相信我了，再也不和我做朋友了。母親雖說(shuō)想鍛煉我，但還是安慰我：“沒(méi)關(guān)系的，明天早上你起早點(diǎn)，我們一起去。”我仿佛在那些話語(yǔ)中獲得了希望，連連點(diǎn)頭，還不停地說(shuō)：“好，好！”
我起了個(gè)大早叫醒母親，匆匆出門。母親用大衣包著我，涼颼颼的風(fēng)吹亂了她的短發(fā)，像刀子一樣刮過(guò)她的臉頰，她毫無(wú)怨言。只見(jiàn)她緩緩蹲下，手觸摸著冰涼的河水，她的手漸漸變白，瑟瑟發(fā)抖，我知道，她其實(shí)一直深愛(ài)著我，只是表達(dá)方式不同。
通過(guò)這件事，我深深地感受到了母愛(ài)。母親的嚴(yán)厲與陪伴，使我更加堅(jiān)定地前行。
嚴(yán)厲的母愛(ài)作文400字 篇5
如果我是一只小鳥，那媽媽就是一棵大樹。大樹長(zhǎng)年四季為我遮風(fēng)擋雨。
記得有一次，我期中考試數(shù)學(xué)只考了78分，回到家，我知道媽媽會(huì)訓(xùn)我的，于是，我把棉花塞進(jìn)耳朵里，又把卷藏進(jìn)衣柜，然后拿出數(shù)學(xué)書假裝復(fù)習(xí)。
媽媽回來(lái)了，看我在復(fù)習(xí)，她就很自然的走到衣柜邊，一邊拉開衣柜，一邊問(wèn)我，“你明天穿什么衣服？”“隨便。”媽媽看了我一眼又問(wèn)到“到底穿那一件？”突然，那張卷子掉了出來(lái)，媽媽很疑惑的打開了卷子，她的臉色一下子晴轉(zhuǎn)陰，“席梓涵，這是怎么會(huì)事？這是你期中考試的卷子嗎？才考了78分，太令我失望了……”不幸的'事又發(fā)生了，耳朵里的棉花沒(méi)塞緊，露出來(lái)了，媽媽沖過(guò)來(lái)，我急忙用手去擋，卻被媽媽抓住了手，她一下子抽走了棉花，我又想去捂耳朵，媽媽沒(méi)給我機(jī)會(huì)，打掉了我的手，嚴(yán)厲的批評(píng)我一頓。
從那以后，她對(duì)我更嚴(yán)格要求。期末考試我終于取得了好成績(jī)。媽媽高興的夸我“你真棒！”看見(jiàn)媽媽開心的樣子，我也笑了。
別人認(rèn)為，母愛(ài)是溫暖如春的，可我認(rèn)為母愛(ài)同樣也是嚴(yán)厲的。
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