實(shí)用的母愛(ài)作文400字5篇[經(jīng)典]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的母愛(ài)作文400字5篇，歡迎大家分享。

母愛(ài)作文400字 篇1

　　櫻桃豌豆分兒女，草草春風(fēng)又一年。——題記

　　幽靜的鄉(xiāng)間小路上，一位步履蹣跚的婦人正走向自己的家——一個(gè)破爛不堪，但又十分溫馨的家。家中有五個(gè)孩子，都需要她一個(gè)人來(lái)維持。常年的勞累和腿上的殘疾，使得這個(gè)婦人整個(gè)人都比較臃腫。

　　這天，她在小河邊為那些孩子洗衣服時(shí)，驚喜地發(fā)現(xiàn)河邊的.櫻桃樹(shù)結(jié)果了。她顧不上多想，爬上樹(shù)就采了許多，一股腦全塞在了衣兜里，回家了。

　　在回去的路上，她這樣想：今天一共采了十二個(gè)櫻桃，再加上前些日子一些好人施舍的豌豆……夠吃一天的了。

　　回到家中，一群活潑可愛(ài)的孩童蜂擁來(lái)到婦人身邊，嘴里不住叫著：“母親！母親！”婦人洋溢著燦爛的笑容。她半彎著腰，手里抓起一把櫻桃兒放在大女兒手中，讓她分給其他的孩子。可那最小的男孩可就不情愿了，抓著婦人的手搖啊搖啊，死活不肯放，娃娃大聲叫道：“母親！給我！我也要！”婦人蹲了下來(lái)，抱住那孩兒，說(shuō)：“好，好，好，你也有，你也有�！眿D人撫摸著孩子的小腦袋，眼神中充滿了疼愛(ài)。好一個(gè)溫馨的畫面啊！

　　一只、兩只、三只……蝴蝶多起來(lái)了，蜻蜓也多起來(lái)了，“蜻蜓夾蝶”，一起飛向那充滿希望的明天！

母愛(ài)作文400字 篇2

　　每個(gè)人都說(shuō)，媽媽很愛(ài)自己的孩子。每當(dāng)聽(tīng)到“有媽的孩子是塊寶……”這調(diào)的時(shí)候，我都會(huì)滿身不服地想：切，說(shuō)的好聽(tīng)，可現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。

　　小時(shí)候……我生來(lái)性格皮，好動(dòng)，自學(xué)會(huì)了蹣跚后便跟個(gè)救世主那般偉大似的，滿屋子跑，在耀揚(yáng)自己的學(xué)步成功。每天都樂(lè)此不疲。那次，我沉浸在自己的歡樂(lè)中，一不留神被腳下的小珠子給結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地跌了一跤，對(duì)于那時(shí)細(xì)皮嫩肉的我來(lái)說(shuō)，我的PP都碎成豆腐了。

　　委屈的我坐在地上不知所措地嚎嚎大哭起來(lái)，廚房中的媽媽探出頭來(lái)看了一眼地上狼狽的我，冷冷地丟了句：“自己跌倒的'，自己爬起來(lái)。”地上的我不由得愣住了，整顆心都石化掉了。為什么別人的孩子摔了，他們的媽媽都像心被刀割了似的，撫慰懷中的孩子，而我的媽媽卻如此“冰川”。

　　每當(dāng)我摔了，還是哪受傷了，她都讓我自己處理，由此，她在我的心中的地位猛地往下滑。

　　但那次，我卻改變了對(duì)她的看法。一路歡跑的我迎著風(fēng)不顧眼前的危險(xiǎn)，沉浸在風(fēng)的撫摸中�！靶⌒陌�！”“趴——”我跌倒了，這次可不是普通的小跌傷，我的手被地上的碎玻璃刮流血了，有的還深深地嵌入我的掌心，下巴還擦掉了一小塊肉，我還沒(méi)從驚恐和疼痛中醒悟出來(lái)時(shí)，我已被抱在一個(gè)散發(fā)著淡淡清香的媽媽的懷里。

　　我第一次感受到歌聲中的“母愛(ài)”。

母愛(ài)作文400字 篇3

　　人們覺(jué)得母愛(ài)是溫暖的，但我覺(jué)的也是酸澀的。

　　記得有一天清晨，當(dāng)我背上書(shū)包準(zhǔn)備出發(fā)去上學(xué)時(shí)，媽媽今天可能會(huì)下雨，帶好一把雨傘，我抬頭仰望天空，晴空萬(wàn)里怎么可能會(huì)下雨呢？心想。之后我便趁媽媽不注意，一溜煙放下雨傘就跑了。

　　當(dāng)下午放學(xué)時(shí)，頃刻間，暴風(fēng)驟雨，帶傘的同學(xué)都走了，沒(méi)帶傘的同學(xué)都陸續(xù)被家長(zhǎng)接回家了。過(guò)了一會(huì)，教室里只剩下我一個(gè)人了，望著外面的暴雨心想：爸爸上班下午是不可能回家接我的，而這幾天媽媽也要去醫(yī)院掛炎水�！翱粗�外面的雨覺(jué)得沒(méi)人來(lái)接我回家了，想著想著我差點(diǎn)哭了出來(lái)。當(dāng)我快絕望的時(shí)，雨中出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影——媽媽。我看見(jiàn)媽媽心中即是高興但我心中也泛起一股酸澀的`滋味。媽媽在暴雨中堅(jiān)強(qiáng)艱難的前行，當(dāng)看到我時(shí)，媽媽立刻將身上的雨衣托了下來(lái)，幫我穿了上去�？谥羞�是還說(shuō)道：“你這孩子，叫你帶好雨傘，你怎么不帶呢？”哎真是讓人燥心，以后要聽(tīng)媽媽的話喲，不能在想小孩子一樣讓媽媽燥心了聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)�！彪m然媽媽嘴上是在說(shuō)我，但她也是很關(guān)愛(ài)關(guān)心我的，為了來(lái)接我，估計(jì)媽媽鹽水也沒(méi)去醫(yī)院掛，這時(shí)，我心中又莫名的泛起一股酸澀和溫暖的感覺(jué)的感覺(jué)，就這樣我和媽媽回到了家中。

　　母愛(ài)是溫暖的，是酸澀的，是無(wú)私和偉大的，只有你經(jīng)歷過(guò)，你才會(huì)知道母愛(ài)是怎么樣的，但我相信每個(gè)人都有一份哎陪伴你。

母愛(ài)作文400字 篇4

　　太陽(yáng)下山了，晚霞飄在天空，天邊一片火紅。我仿佛也看到了一雙火紅的眼睛，正死死地瞪著我。站在家門口，我心情十分復(fù)雜，就是不敢回家。

　　今天發(fā)了數(shù)學(xué)試卷，我還以為一定是90分以上，結(jié)果只考了89。5分。媽媽曾對(duì)我說(shuō)：“下一次還考不到90分，我就給你上‘緊箍咒’�！蔽业哪X海中只有這句話在回蕩。我在家門口來(lái)回走動(dòng)，想了又想：躲得了一時(shí)，也躲不了一世，還是去主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤吧！

　　我走進(jìn)家中，媽媽就上來(lái)問(wèn)我：“今天數(shù)學(xué)考多少分？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“8……89……89。5分。”我抽出了試卷，內(nèi)心就像是熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽聽(tīng)到我的成績(jī)，卻摸了摸我的頭說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，這次考的不好不能怪你。這一次數(shù)學(xué)還是比較難，最高分91，你已經(jīng)是前五名，已經(jīng)很棒啦！至于90分，再努力一點(diǎn)不就考到了嗎？比如計(jì)算扣了0。5，如果更細(xì)心一些，不就90分了嗎？別灰心，下次考試時(shí)多檢查檢查，細(xì)心一點(diǎn)就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)了，繼續(xù)加油吧！

　　媽媽說(shuō)完就回到廚房繼續(xù)做飯了，出乎意料地這次她沒(méi)有責(zé)怪我，而是給我細(xì)細(xì)分析了原因，我更體會(huì)到了媽媽的愛(ài)。我們要多去理解父母的.話，因?yàn)檫@是父母對(duì)我們的愛(ài)。

母愛(ài)作文400字 篇5

　　“媽媽，我們的雞怎么少了一只？”

　　“沒(méi)事，我們找找看�！�

　　說(shuō)著，我和媽媽便行動(dòng)了起來(lái)，把家里的各個(gè)角落都翻了個(gè)底朝天，都沒(méi)見(jiàn)到雞的影子。

　　我便口無(wú)遮攔的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，你看這雞是不是被誰(shuí)逮住吃掉了？”媽媽卻笑著說(shuō)：“誰(shuí)會(huì)能要我們一只雞呀！現(xiàn)在不比一前，什么東西都丟，也可能是我們那只雞自己跑丟了�！�

　　唉！我真替我們那只雞感到痛心。因?yàn)槟侵浑u給我們奉獻(xiàn)了許多蛋，每天都讓我們享受蛋的美味，但是，現(xiàn)在......

　　這只雞不能就這樣無(wú)緣無(wú)故的失蹤，我一定要查出幕后兇手。

　　經(jīng)過(guò)我這幾天的觀察，發(fā)現(xiàn)幕后兇手竟然是我的媽媽，我感到很驚訝！媽媽為什么這樣做，我按捺不住自己的心情，找到媽媽想要問(wèn)個(gè)究竟，媽媽見(jiàn)我一臉疑惑的樣子，告訴了我真相。

　　你大伯他做了手術(shù)，需要保養(yǎng)，我們應(yīng)該關(guān)心他

　　記得去年冬季，大伯突然感到腰間發(fā)痛，急忙把他送的醫(yī)院，大娘也打工回來(lái)，在醫(yī)院照顧他。我媽也常去醫(yī)院看大伯

　　大伯從醫(yī)院回來(lái)，走路仍然不方便嗎，身體很虛弱。

　　爸爸和媽媽商量，決定把我家僅有的`一只雞送到大娘家，讓她給大伯做雞湯喝，使他快點(diǎn)好起來(lái)。

　　知道真相的我，覺(jué)得媽媽真?zhèn)ゴ蟆＞瓦@樣在媽媽的影響下，我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人。小朋友有困難，我一定不會(huì)袖手旁觀，總是第一個(gè)伸出援助之手，幫助他們。

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