小學(xué)五年級(jí)母愛(ài)的作文500字錦集6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)母愛(ài)的作文500字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)母愛(ài)的作文500字 篇1
盛夏，驕陽(yáng)似火。中午媽媽不在家，我獨(dú)自玩得不亦樂(lè)乎。待清醒過(guò)來(lái)，離上課只有十分鐘了，我抓起書(shū)包，便沖出家門。我大汗淋漓的奔進(jìn)教室，剛坐下，就習(xí)慣性的伸手去書(shū)包里搜尋。水&&水杯？糟了！灌水后沒(méi)裝書(shū)包里，走時(shí)又太倉(cāng)促&&唉！都怪自己，一個(gè)人在家，不睡覺(jué)，書(shū)包也沒(méi)空整理&&怎么辦？下午還有節(jié)體育課呢！借？誰(shuí)會(huì)在這炎炎夏日里將僅有的一杯水與人分享？買？學(xué)校上課期間實(shí)行封閉式管理，除非等到放學(xué)&&剩下的唯一出路就是硬撐。
好不容易熬過(guò)一節(jié)課，我有氣無(wú)力的趴在課桌上與干渴抗?fàn)�。突然有同學(xué)在門口喊了一聲：石頭，你媽媽來(lái)了！媽媽？來(lái)干什么？我一邊嘀咕，一邊走到走廊上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)學(xué)校大門外站著一個(gè)熟悉的身影。烈日下的她一手舉起杯子放在額前，努力的向教學(xué)樓上張望。陽(yáng)光照在杯子上，閃著金光。
我沖下樓梯，朝大門口奔去。媽媽微笑著向我揮手。當(dāng)我站到伸縮門旁，她立即遞過(guò)水杯。我仰著頭，咕嘟咕嘟的大口灌水，媽媽便嗔怪道：你這孩子，我不在家，你就不會(huì)照顧自己。要不是我發(fā)現(xiàn)桌上的杯子，你下午&&哦！慢點(diǎn)，別嗆著！我走時(shí)又倒了一杯，等會(huì)你帶進(jìn)去&&看著媽媽像變魔術(shù)似的，另一只手上又舉起了一個(gè)杯子，我怔住了。
傻孩子，別發(fā)呆呀！快上課了！把水喝完，帶上這杯，別在太陽(yáng)底下站太久。我的眼睛有點(diǎn)潮。媽媽，其實(shí)我知道你為了等我，已經(jīng)在烈日下站很久了，看著你滿臉的汗珠便知道。 我不想媽媽看到我流淚，默默將空杯遞過(guò)去，然后接過(guò)滿杯水，轉(zhuǎn)身就跑。我知道媽媽的目光一定會(huì)將我的背影包裹著送進(jìn)教室，否則是不會(huì)離開(kāi)的。
小學(xué)五年級(jí)母愛(ài)的作文500字 篇2
歲月匆匆，留下的卻是在母親臉上那 一道道深深陷入的皺紋！看著那一道道的皺紋我心就好像有一根小小的針狠狠地扎，這種痛是無(wú)法反駁無(wú)法控制！
記得，那是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)！鳥(niǎo)巢里鳥(niǎo)兒正在熟睡鳥(niǎo)媽媽已經(jīng)去外面覓食幫它的小寶寶們準(zhǔn)備食物了。這樣小寶寶們起來(lái)就立馬有吃的了，當(dāng)然我美麗的母親也是如此的，我們正在熟睡的時(shí)候她已經(jīng)起來(lái)忙活了一個(gè)大早上了，把早餐給我們做好！因?yàn)槟赣H知道孩子們起來(lái)因該餓了，要趕緊起給孩子們做飯不要讓她們餓壞了。就這樣母親的生活不是為她活了做了媽媽以后全是為了孩子而活！
到了中午的時(shí)候，外面的太陽(yáng)熱的可以把泡面給煮熟了，連在家門口的小狗也受不了直吐出舌頭流口水。但是母親并沒(méi)有因?yàn)樘珶峋蜎](méi)有去地里干活！
母親的影子在陽(yáng)光的照耀下是多么的偉大，她那一滴滴的汗水不停地往下掉。看著母親的汗水滴落就像我的心在慢慢的滴血，但是自己又無(wú)能為力最好的辦法就是好好讀書(shū)報(bào)答母親！
黃昏的到來(lái)時(shí)使母親松了一口氣，因?yàn)椴辉儆袕?qiáng)烈的陽(yáng)光再來(lái)侵蝕的母親，這下可以讓母親休息一下了�？墒巧罹褪呛軣o(wú)奈，卻總是停不下腳步。剛做完農(nóng)活母親又得匆匆忙忙地趕往家里做飯。
就這樣母親的生活就是在這匆匆忙忙的度過(guò)，每天早上起來(lái)時(shí)我總會(huì)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)什么？就是母親的臉上又多了一條縐紋！每次看到我的心里就多了條心里的傷疤。我唯一可以做的就是努力讀書(shū)不再讓母親為我擔(dān)心。不再為我多出一條皺紋！
這就是我的母親！我相信你們的母親也是如此！
小學(xué)五年級(jí)母愛(ài)的作文500字 篇3
小時(shí)候，我最愛(ài)吃魚(yú)了，每逢家中煮魚(yú)，最興高采烈的一定是我。那時(shí)，我會(huì)時(shí)不時(shí)地催促媽媽：“趕緊把魚(yú)盛出來(lái)吧！”在屋外，就是有好朋友叫我去玩，我也絕不會(huì)跨出家門半步，總是死守著鍋，聞著從鍋中飄出的滿溢的香味，頓時(shí)覺(jué)得自己幸福無(wú)比。最令我奇怪的是，如此美味，媽媽竟然不很喜愛(ài)。只有在我和爸爸風(fēng)卷殘?jiān)瓢銙咄暌槐P魚(yú)時(shí)，她才在自己煮的一碗面條上拌一點(diǎn)兒殘余的魚(yú)湯，津津有味地吃起來(lái)。
有一次，家里又要吃魚(yú)了，我興奮得連午覺(jué)也睡不著，就翻身下床，想去看看鮮美的魚(yú)煮好了沒(méi)，躡手躡腳地穿好鞋，用蝸牛般的速度小心翼翼地向廚房進(jìn)發(fā)，穿過(guò)客廳，就要到了，我暗自高興。來(lái)到廚房門口�？匆�(jiàn)的一幕令我瞠目結(jié)舌，媽媽正端著碗，微閉雙眼，細(xì)細(xì)地品味著一塊魚(yú)。媽媽平時(shí)對(duì)魚(yú)從不感興趣的呀！，看到我驚訝的的目光，媽媽慌忙解釋：我來(lái)看看魚(yú)的生熟程度，免得煮過(guò)火。這樣呀，怪不得媽媽突然對(duì)魚(yú)“下手”。不過(guò)五分鐘，魚(yú)就被端上了餐桌，立刻被我和爸爸“五馬分尸”了。就在我和爸爸吃得津津有味時(shí)，我忽然看見(jiàn)媽媽的筷子夾住了一小塊魚(yú)肉，接著她的手微微一抖，又放下了筷子，媽媽換了勺子舀了些魚(yú)湯，又在一旁吃起了她“情有獨(dú)鐘”的魚(yú)湯拌面。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我給姥姥講了媽媽不愛(ài)吃魚(yú)，只愛(ài)魚(yú)湯拌面的愛(ài)好，姥姥卻告訴我，其實(shí)媽媽也愛(ài)吃魚(yú)，只是為了讓我吃好，就不怎么吃。我頓時(shí)鼻子一酸，媽媽多少的愛(ài)是隱蔽的，因?yàn)槲覀兊臒o(wú)知，想不到愛(ài)可以這樣偉大。為什么如此簡(jiǎn)單的謊言我都戳不破？因?yàn)樗龕?ài)的太深，如春風(fēng)化雨，讓我們無(wú)從知曉。這樣的愛(ài)，讓我如何去說(shuō)它？它勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，只需要我們用心體會(huì)。
小學(xué)五年級(jí)母愛(ài)的作文500字 篇4
世界上唯有母愛(ài)的能量是最偉大的，她在冬日里帶給我們溫暖，在雨天為我們遮雨，在生活中帶給我們快樂(lè)。
北風(fēng)呼嘯，窗外一片白茫茫，路過(guò)的師生們都裹緊了衣服，疾步如飛。終于放學(xué)了，可天氣異常冷，我剛邁出教室就開(kāi)始下起了雨夾雪，還下得越來(lái)越大�！安恢@時(shí)我的媽媽走到了哪？”我在心里小聲嘀咕著。
看著同學(xué)們被家長(zhǎng)們一個(gè)個(gè)接走，我心里滿是羨慕，但又充滿了討厭，為什么人家的家長(zhǎng)在這傾盆大雨的時(shí)候都能及時(shí)接自己的子女回家，而我卻要站在這里瑟瑟發(fā)抖，冷得可憐。
就在我痛恨我的母親時(shí)，我突然看到了一個(gè)影子，她從摩肩擦踵的人群中艱難地?cái)D了出來(lái)，樣子十分狼狽。再定睛一看，這不是媽媽嗎？媽媽全身都濕透了，原本飄逸的頭發(fā)，此時(shí)都緊緊地貼在了腦皮上，衣服從上到下都滴著雨水。想必是路上堵車，所以媽媽一到我們學(xué)校外就開(kāi)始狂跑，竟連傘都沒(méi)有打開(kāi)，就是怕我凍著。
“兒子，對(duì)不起，媽媽來(lái)晚了！你冷了吧，給，這是我的衣服！”媽媽正想脫下衣服，不過(guò)立刻又停止了動(dòng)作，“我衣服都濕了...”
“不用，媽媽，我一點(diǎn)兒都不冷�！蔽覡科饗寢尩氖�，快速走出了教室門。
而媽媽終于打開(kāi)傘，并把傘偏到了我的這邊兒，讓一滴雨也滴不到我的`身上。
兒行千里母擔(dān)憂，母行千里兒無(wú)憂。母愛(ài)是偉大的，看似平常的舉動(dòng)，卻蘊(yùn)含著母親對(duì)我們深深的關(guān)懷，母愛(ài)的能量是強(qiáng)大的，她能讓我們時(shí)時(shí)刻刻都感到溫暖。再想想，母親時(shí)時(shí)刻刻都在擔(dān)心我們，而我們卻時(shí)常在痛恨母親，這究竟是為什么呢？我們一定要善于從生活中發(fā)現(xiàn)母愛(ài)的能量，并竭盡全力地去回報(bào)母親。
小學(xué)五年級(jí)母愛(ài)的作文500字 篇5
是誰(shuí)每天為你做可口的飯菜？是媽媽；是誰(shuí)在夜深人靜的時(shí)候?yàn)槟闵w被子？是媽媽。是誰(shuí)在天冷的時(shí)候叫你多加衣服？是媽媽……
媽媽的愛(ài)像冬日的陽(yáng)光，溫暖著我。還記得那天外面下著暴雨，由于我要上培優(yōu)課，媽媽不顧自己帶病的身體，堅(jiān)持要送我去。那時(shí)家里只剩一把傘，而外面的雨如瓢潑一般，一路上，媽媽把傘不停地往我這邊傾斜，我身上一點(diǎn)都沒(méi)有淋濕，而媽媽的另一邊已經(jīng)完全打濕，看著媽媽淋在雨中的肩膀，我的心里像是翻到了五味瓶，眼淚也快要止不住了。到了培優(yōu)班，媽媽又把她的外套脫下來(lái)讓我披上，別感冒了，我趕緊說(shuō)：“媽媽，您還生著病呢，怎么能脫衣服呢？”媽媽說(shuō)：“我是大人，沒(méi)事，你小孩子感冒了可了不得�！蔽抑缓媒幼 ？粗鴭寢寙伪〉纳碜佑譀_進(jìn)雨中，我的眼淚止不住流了下來(lái)，心理暖暖的。
母愛(ài)像一葉扁舟，載著我們?cè)竭^(guò)一切困難，，給我力量，給我信心，給我溫暖。，那一次月考，因?yàn)闆](méi)有好好復(fù)習(xí)，基本上都是臨場(chǎng)發(fā)揮，所以考得很差。我的心情差極了，又后悔自己沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，又害怕回家被媽媽訓(xùn)斥。放學(xué)路上，我慢吞吞地走回去，真希望路長(zhǎng)一點(diǎn)，這樣我就可以晚點(diǎn)回去。到家之后，我低著頭，不說(shuō)話，媽媽看到我這個(gè)樣子，不禁發(fā)問(wèn)：“怎么了？”我支支吾吾，話還沒(méi)說(shuō)出來(lái)，眼淚就先行一步了。這時(shí)媽媽慌了，忙問(wèn)怎么了。我才把考得很差的結(jié)果告訴媽媽，出乎所料的是媽媽并沒(méi)有像想象的那樣把我批評(píng)一頓，而是耐心開(kāi)導(dǎo)我：“失敗乃兵家常事嘛，只要下次好好復(fù)習(xí)，不要再這樣不還是老師的好學(xué)生、媽媽的好女兒嘛！媽媽相信你。”我不敢相信地抬起頭疑惑地看著媽媽微笑著的臉，媽媽沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，我瞬間明白了媽媽的深意，心底里也生出無(wú)限的力量和信心。
媽媽的愛(ài)是無(wú)言的。她從來(lái)不會(huì)對(duì)我說(shuō)：“我愛(ài)你”，但媽媽不顧風(fēng)雨為我送飯；為我熬夜到凌晨；為我整天擔(dān)心，那不就是一句句“我愛(ài)你”嗎？
小學(xué)五年級(jí)母愛(ài)的作文500字 篇6
讀了《“精彩極了”與“糟糕透了”》這篇課文，我很受教育，讓我對(duì)父愛(ài)與母愛(ài)有了更深的理解。
文中的母親如一縷春風(fēng)，溫暖和煦，鼓勵(lì)著孩子勇敢向前。但光有這一點(diǎn)還是不夠的，過(guò)多的褒獎(jiǎng)也可能會(huì)把人引入岐途，所以還需要有人時(shí)時(shí)地警告你、鞭策你，那個(gè)人就是父親。孩子，就是一棵要成長(zhǎng)的小苗，而母親就象太陽(yáng)，溫暖地照耀著，溫柔地呵護(hù)著，讓你溫馨成長(zhǎng)；父親就象大雨，冰冷的雨點(diǎn)打在身上，雖然嚴(yán)厲，卻催人奮進(jìn)。
我不象文中作者有一位溫柔的母親，我的母親很嚴(yán)厲；我也沒(méi)有作者那樣嚴(yán)厲的父親，我的父親很溫和。我喜歡寫作。記得7歲時(shí)，我寫了一篇《我家的小狗》給父親看，父親很驚喜地表?yè)P(yáng)了我，認(rèn)為我寫得挺好的，盡管好多文字不會(huì)寫是用拼音代替的。我受到了鼓舞，欣喜若狂地拿給母親看，好想再得到母親贊賞。但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到母親看了卻說(shuō)：“這是寫什么？我一句也看不懂，字也寫得那么糟！快拿走！”我委屈地哭了，哭得驚天動(dòng)地。爸爸馬上放下報(bào)紙，急急慌慌地跑過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)我：“這是怎么了？”我把這事告訴了父親，父親笑呵呵地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你還小，以后寫出更好的給媽媽瞧瞧！”這兩種不同的愛(ài)，給了我不同的成長(zhǎng)啟迪。在父親的鼓勵(lì)下，我愛(ài)上了寫作，有幾篇文章還上了《校園報(bào)》和《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》。同樣，在母親的嚴(yán)格要求下，我也慢慢養(yǎng)成了精益求精的好習(xí)慣。
伴隨著成長(zhǎng)的步伐，我深深領(lǐng)悟到父愛(ài)和母愛(ài)是生命中不可缺少的力量，都是天底下最無(wú)私的愛(ài)，雖然出發(fā)點(diǎn)不同，但目標(biāo)一致。我相信，在這兩種愛(ài)的鼓舞下，我一定會(huì)早日發(fā)出耀眼的光芒！
福建省莆田市荔城區(qū)麟峰小學(xué)分校五年級(jí)（3）班謝程镕
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