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父愛(ài)母愛(ài)作文600字匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的父愛(ài)母愛(ài)作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
父愛(ài)母愛(ài)作文600字 篇1
七點(diǎn)半了,我從朦朧的睡夢(mèng)中醒來(lái),揉著惺忪的眼睛,抬頭看了看掛鐘。 匆忙地套上衣服,正想去喊母親,忽然看見(jiàn)廚房的飯桌上放著一張紙箋。我詫異地走過(guò)去,展開(kāi)白紙,幾行潦草而熟悉的字映入眼簾:
旭旭:
看你睡得太熟,不忍心叫醒你。媽上班去了,飯菜都熱在鍋里,你要帶的東西也都收拾好了,放在你的書(shū)桌上,吃完飯后,到我那兒,媽送你上車(chē)。
淚模糊了視線,我愣愣的望著腳下的地,覺(jué)得手中的紙好沉好沉……
二車(chē)馬上就要開(kāi)了,可還未見(jiàn)到母親的身影。
我焦急地向路口張望著。先上車(chē)再說(shuō)吧,我沒(méi)辦法,然后把行囊領(lǐng)上了車(chē),找到一個(gè)靠窗子的座位坐下來(lái)。
還有五分鐘就要開(kāi)車(chē)了,拐彎處終于出現(xiàn)了母親佝僂而微胖的`身影。我探出身子,使勁兒的揮了揮手,母親似乎看見(jiàn)了我,又加快了腳步匆匆趕到車(chē)前。
“媽”我輕喚了一聲。
“我剛?cè)チ颂藭?shū)店,把你喜歡看的幾本書(shū)買(mǎi)了下來(lái)!蹦赣H喘著粗氣說(shuō)。
“呶,都在這里!闭f(shuō)著,遞過(guò)一個(gè)袋子,“這里有安娜,卡列尼娜茶花女,還有幾本參考書(shū)。”
我的心顫了一下母親是從來(lái)不讓我看這些小說(shuō)的,可今天……
母親終于理解了女兒的心。
三中秋節(jié)到了。
今天的月可真圓。然而我卻是在異地他鄉(xiāng)過(guò)這本應(yīng)團(tuán)圓的又團(tuán)圓不了的節(jié)日,總覺(jué)得這月像是缺了點(diǎn)什么。
忽然,一個(gè)郵包“飛”到了我身邊。
是媽媽寄來(lái)的,月光下,我輕輕打開(kāi)包裹,原來(lái)是兩包月餅和一些糖果,還有幾件衣服。我倚在窗前,望著蒼穹中那輪皎潔的月,心里的滋味好苦好澀。
我不忍再想下去了,夜幕中的遠(yuǎn)山在我模糊的視線中更顯得蒼茫了…… 在我們成長(zhǎng)的道路上,母親給我們的愛(ài)是那樣淳厚,給我們的情又是那樣真誠(chéng),她用自己炙熱的心哺育著每一位兒女,盡管大多數(shù)人只走過(guò)了自己平凡的一生,但母親對(duì)兒女的愛(ài)卻是與天共長(zhǎng),與地久遠(yuǎn)。
父愛(ài)母愛(ài)作文600字 篇2
在我呱呱墜地到現(xiàn)在怎么說(shuō)也有11年了。這些年里,是父母讓我從冰冷中走向溫暖;從悲哀中走向快樂(lè);從垂頭喪氣走向堅(jiān)持不懈……父母不但給予了我生命,而且不求回報(bào)。我想真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō):“謝謝您們!
爸爸的愛(ài)是一座沉甸甸的大山
在家里,爸爸和媽媽各自承包了所有“工作”。我的爸爸是一名工作者,主要負(fù)責(zé)供我學(xué)習(xí),還負(fù)責(zé)我擴(kuò)展知識(shí)面。爸爸半年才能回來(lái)一次,每次回來(lái)總給我?guī)б恍┖贸缘氖称罚?dāng)然,書(shū)也是必不可少的。慢慢的,爸爸知道了我喜歡看的書(shū),所以總給我買(mǎi)一些我喜歡看的書(shū)了。
爸爸總是百般呵護(hù)我。正值六月,爸爸回來(lái)了,便接我回家。剛開(kāi)始還烈日當(dāng)頭,不到一分鐘,傾盆大雨下起來(lái)了。還真驗(yàn)證了那句諺語(yǔ)——六月的天,孩兒的臉,說(shuō)變就變。爸爸不管三七二十一,馬上把衣服給我,自己卻被淋感冒了。路上我熱淚盈眶,可沒(méi)讓眼淚流下來(lái)。
我化作一棵小樹(shù),爸爸這大山為我遮風(fēng)擋雨,用風(fēng)化的石頭擁抱著我!
媽媽的愛(ài)是一條奔流不息的小河
我的'媽媽沒(méi)有什么工作,但她卻是我的廚師,她做的飯一級(jí)棒,能與五星級(jí)大飯店里的飯相媲美,我最喜歡吃她做的飯了!
媽媽也是我的“家庭教師”。她負(fù)責(zé)我的學(xué)習(xí),媽媽總鼓勵(lì)我說(shuō):“絕不能退縮,你要是有‘題不會(huì)做我就不吃飯’這股勁,就準(zhǔn)能考好。”在媽媽的悉心呵護(hù)下,我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大提高。
媽媽這條小河在我身邊流淌,滋潤(rùn)著我,將心血潑撒在我這棵小樹(shù)身上。
愛(ài)在我生命中每一天
我得到了爸爸的諄諄教誨,也得到了媽媽無(wú)微不至的照顧……這些不都是愛(ài)?爸爸媽媽?zhuān)銈兊膼?ài)猶如三月的陽(yáng)光,溫暖并照亮我前進(jìn)的道路。
當(dāng)我想起《游子吟》這首詩(shī)時(shí),心中便充滿(mǎn)了對(duì)爸爸媽媽的感激之情。爸爸媽媽?zhuān)瑑鹤右欢〞?huì)以最優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答您們的!
父愛(ài)母愛(ài)作文600字 篇3
山是水的肌膚,水是山的血脈。山水相映,陰陽(yáng)相合、天作之美、心有靈犀,山水相繞,平安年年。父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,山是孩兒的天,水是孩兒的地,天地間捧起一個(gè)歡樂(lè)的人間。孩兒是山的笑,孩兒是水的花,笑靨如花,永遠(yuǎn)是山水的向往,山是孩兒的胸襟,水是孩兒的胸懷,胸襟寬闊,教兒不忘奮爭(zhēng)路;胸懷溫柔,教兒不忘養(yǎng)育恩;孩是山的吶喊,孩兒是水的召喚,山海倘佯,水賤笑聲;孩子是山水的一個(gè)溫馨世界,山水是孩子的一個(gè)呵護(hù)港灣。
父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。太陽(yáng)般的執(zhí)著,月亮般的清澈,各自有各自的`語(yǔ)言和疼愛(ài)方式。給孩子創(chuàng)造一個(gè)家營(yíng)、一個(gè)愉悅,締造一個(gè)未來(lái)。太陽(yáng)般的偉岸,花枝般的溫柔,沉默語(yǔ)言藏著深沉的愛(ài),芳香的惦記藏著無(wú)私的情;微風(fēng)般的和煦,白云般的輕繞,拍卻孩兒身上的塵土,漂洗孩兒身上的污點(diǎn)。緩緩柔情,戀戀親情,拾暖一顆受冷的心,拯救一個(gè)遠(yuǎn)離軌道的靈魂。
父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。沒(méi)有哪座山拒絕披綠,沒(méi)有哪條河流拒絕流動(dòng)。山間的每一株花草樹(shù)木都是山的心愛(ài)、山的摯愛(ài),山很辛苦,山很富有,山很滿(mǎn)足,看著花兒開(kāi),看著樹(shù)兒長(zhǎng),縱然苦勞也欣慰;山里的每條流動(dòng)的魚(yú)兒,都是山水間的愛(ài)戀、癡戀和依靠。水很忙碌,水很蒼老,但水很愉悅,很滿(mǎn)意,看著魚(yú)兒游,魚(yú)兒蹦,縱然蒼桑也遺忘。
父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,霧靄薄薄地籠著星空,披著汆被,看著孩兒熟睡的臉,星兒輕輕哼著搖籃小曲,拍著小花被在霧的柔軟下看著孩兒熟睡的模樣,霧與星空守著孩兒的夜,聽(tīng)著孩兒的夢(mèng)囈,微微的輕嘆,生活的重軛,心的資料。
父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。父親總寡言,母親總嘮叨;沉默的不必須不愛(ài),嘮叨的不必須刻薄。惟愿孩兒好生活,惟愿孩兒好成長(zhǎng),惟愿孩兒好平安。父親有父親的表達(dá),母親有母親的表露,有時(shí)的溺愛(ài)是愛(ài)的眩暈,有時(shí)的嚴(yán)厲是愛(ài)的明智。孩兒的懂事是父母的愛(ài)之山,孩兒的發(fā)奮是父母的愛(ài)之水。他們用山水般的柔情疼愛(ài)孩子,是期望孩子用山水般的情懷鐘愛(ài)這個(gè)世界!
父愛(ài)母愛(ài)作文600字 篇4
愛(ài)有許多種含義,有父母對(duì)子女的愛(ài),那是無(wú)私的;有朋友之間的愛(ài),那是純潔的;有我們對(duì)窮人的愛(ài),那是真誠(chéng)的;有……但我覺(jué)得,最最偉大的愛(ài)是父母對(duì)子女的愛(ài)。
父母的愛(ài),就像春天里的一縷陽(yáng)光;像夏天里的一絲涼風(fēng);像秋天里的累累碩果;像冬天里的一把火;還像天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星;也像……
父母對(duì)待子女的愛(ài)也有許多種表示方式,有鼓勵(lì)的話語(yǔ)、嚴(yán)格的要求、慈愛(ài)的撫摸、溫柔的擁抱,而我的父母則是“鼓勵(lì)+嚴(yán)厲”。
母親對(duì)我的愛(ài)是鼓勵(lì)。
有一次,語(yǔ)文考試我考得很不理想,只考了八十四分,回家的路上我的心里忐忑不安,生怕媽媽會(huì)罵我,可我回到家后,媽媽并沒(méi)有罵我,跟我想的完全相反,而且還面帶微笑地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,寶貝,別太難過(guò),這一次你雖然沒(méi)考好,但下一次媽媽相信你會(huì)考好的!”
父親對(duì)我的.愛(ài)則是嚴(yán)厲的。
八歲時(shí),父親教我騎自行車(chē),我搖搖晃晃地向前騎去,像只滑稽的小鴨子,“撲通”,我摔倒了,這次摔得可不輕,我哭了,含著委屈的淚看著父親,可父親卻面無(wú)表情地對(duì)我說(shuō):“自己爬起來(lái),這么大個(gè)人了,還要我扶嗎?”我搖搖頭,慢慢地爬了起來(lái)。我知道父親想讓我依靠自己的力量爬起來(lái)。
父母對(duì)我的態(tài)度雖然截然相反,但他們都出于同一個(gè)出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài)。我的父母就是那樣愛(ài)我的。我愛(ài)媽媽?zhuān)覑?ài)爸爸!
母愛(ài)是你哀傷時(shí)最好的創(chuàng)傷藥,苦悶時(shí)最好的傾訴者,臨難時(shí)最好的避風(fēng)港;父愛(ài)是你哭泣時(shí)最好的安慰者,是你有疑問(wèn)是最好的解答者。
母愛(ài)似雪,純潔而無(wú)暇;母愛(ài)似雪,細(xì)小但滋潤(rùn)著你的心田。父愛(ài)如山,高大而巍峨;父愛(ài)如山,讓你不敢攀登。母愛(ài)似雪,父愛(ài)如山,無(wú)處不在,落滿(mǎn)人間。
讓我們一起大喊:“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們”!
父愛(ài)母愛(ài)作文600字 篇5
母愛(ài)的話題,被人們敘說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù),但這永遠(yuǎn)是個(gè)年輕的話題。
因?yàn),母親在我們心中永遠(yuǎn)年輕。想起不久前看到的一個(gè)故事:一個(gè)孩子有一天對(duì)媽媽說(shuō):“我想學(xué)畫(huà)畫(huà)!眿寢屩粏(wèn)了一句:“你真的愿意學(xué)學(xué)到底嗎?”孩子說(shuō):“是的。”于是母親把家里賴(lài)以生存羊羔牽了出去。孩子到城里學(xué)畫(huà)畫(huà)了,有一天,孩子看見(jiàn)了鋼琴,立刻就喜歡上了鋼琴,可是他記起了幾年前她對(duì)母親的承諾,雖然想放棄,但是為了母親必須得硬著頭皮學(xué)下去。
有一天,母親來(lái)看他,他彈起了鋼琴。再跟他同居的同學(xué)的鋼琴上彈,那是他的技術(shù)已經(jīng)很不錯(cuò)了。母親聽(tīng)著問(wèn):“你不是要學(xué)畫(huà)畫(huà)嗎?怎么......”“鋼琴只是我彈著玩的!彼陲棽涣诵闹械南敕。母親問(wèn):“一臺(tái)鋼琴多少錢(qián)?”他沒(méi)有說(shuō)話,母親搖搖頭走了,他覺(jué)得母親真的老了。最后男孩成了鋼琴家,可是母親聽(tīng)不見(jiàn)了。這是一個(gè)故事,但是在生活中也有類(lèi)似的事情,有人說(shuō)母愛(ài)如水,是呀!母愛(ài),是世上最偉大的.愛(ài),是世上最無(wú)私的愛(ài)!在我的腦海中有一件事,我記憶猶新:好像是我六歲的時(shí)候吧。那天我感覺(jué)到很不舒服,但是我有苦往肚子里咽,誰(shuí)也沒(méi)告訴,那天正好是周末,我?guī)缀跻徽於简榭s在被窩里。媽媽好想看出了我的不適:“冉夢(mèng)瑩,咋地了?”媽媽半嚴(yán)肅半打趣的說(shuō)!皼](méi)什么!钡搅俗詈箨P(guān)頭,我還狡辯。“肯定有事兒!”說(shuō)著媽媽拿來(lái)一個(gè)體溫計(jì),幫我放好,坐在床頭,焦急的看著我。5分鐘過(guò)去,媽媽把體溫表拿出來(lái)!巴!38度!”說(shuō)著把爸爸叫來(lái)讓他出去欄個(gè)的士。媽媽帶著我走下樓,我覺(jué)得腦子暈暈的,先要隨時(shí)倒下去一樣,但是我不怕,因?yàn)槲抑,在我倒下去的時(shí)候會(huì)有一個(gè)人頂著我,那就是我的媽媽。
我的病來(lái)的突然,好的也快。這件事總共用的時(shí)間很短,但是在我的心中留下的記憶卻很深很深......感謝母親,感謝世上所有的母親,你們是最偉大而有最無(wú)私的,當(dāng)心中的風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),您的懷抱是我們最好的港灣!!
父愛(ài)母愛(ài)作文600字 篇6
一生的依靠,是父愛(ài);一生的依賴(lài),是母愛(ài)。父愛(ài)是默默守護(hù)的,母愛(ài)是無(wú)處不在的,母親在我騎車(chē)想放棄時(shí),會(huì)跟我說(shuō):“曉妮,你可不要半途而廢,如果你每次都這樣,那么你將會(huì)一事無(wú)成!边@句話深深地銘記在我的心里。當(dāng)然了,母親也會(huì)氣憤、煩惱、開(kāi)心、激動(dòng),我的第一次上臺(tái)表演,媽媽會(huì)給我鼓勵(lì)的掌聲;我的'第一次一百分,媽媽會(huì)給我熱烈的擁抱;我的第一次......媽媽會(huì)......母愛(ài)是一道暖流,是一棵棵蒼天大樹(shù),是無(wú)價(jià)之寶,父愛(ài)和母愛(ài),永遠(yuǎn)是我一生的陪伴,一生的依靠。
記得我第一天上幼兒園,那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,爸爸和媽媽帶著我向幼兒園走去,那時(shí),我還是一個(gè)不太懂事的小女孩,以為爸爸媽媽帶我去游樂(lè)園玩,等填好表格,媽媽把我?guī)нM(jìn)托兒班時(shí),我才知道我要上學(xué)了,于是我撕心裂肺地痛哭,叫喊著媽媽?zhuān)變簣@老師說(shuō)的話我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,眼睛直盯著爸爸媽媽。謝天謝地,爸爸媽媽終于停住腳步了,他們一定是改變主意了,我想?伤麄冎皇腔仡^看了我一眼,那一眼里包含著很多很多,有愛(ài),有擔(dān)心,還有舍不得。天哪!爸爸媽媽“不要我了”,我哭得震天響,幾乎把整個(gè)幼兒園的屋頂給掀翻了,這時(shí)窗戶(hù)外面出現(xiàn)了一個(gè)腦袋瓜,原來(lái)是爸爸啊!我拼命想挽留爸爸,可爸爸也馬上轉(zhuǎn)身走了。現(xiàn)在想起來(lái),如果當(dāng)時(shí)爸爸媽媽留下了,那么我就會(huì)一直依賴(lài)著他們,粘著他們,永遠(yuǎn)都跨不出今天獨(dú)立的一步了。
爸爸為了讓我們過(guò)上安逸的生活,每天干活非常辛苦,他還經(jīng)常教導(dǎo)我和姐姐做人的道理,“孝敬長(zhǎng)輩要擺第一位”這句話一直滋生在我的心中。
父愛(ài)和母愛(ài),是我一生的陪伴,父愛(ài)如山,母愛(ài)如海,“爸爸媽媽?zhuān)瑫阅萦肋h(yuǎn)愛(ài)您們!”
父愛(ài)母愛(ài)作文600字 篇7
“父愛(ài)是耀眼的陽(yáng)光,母愛(ài)是美麗的朝霞;父愛(ài)是六月強(qiáng)勁的東風(fēng),母愛(ài)是二月溫柔的春風(fēng);父愛(ài)是雞毛桿的柄,似有奇妙的作用,母愛(ài)是雞毛桿的毛,輕輕為你掃去心靈的塵埃。”
我的爸爸、媽媽也就如此。
我的爸爸對(duì)我的行為生活要求得很?chē)?yán)格。在行為上,爸爸要求我要懂禮貌,尊老愛(ài)幼,聽(tīng)爸媽的話,不要耍小脾氣。有一次教訓(xùn)我至今還記憶猶新。那是我八歲的時(shí)候,我正在讀小學(xué)二年級(jí),因?yàn)槲夷昙o(jì)小、不懂事。所以經(jīng)常回到家來(lái),就嚷著要公公、婆婆,然后發(fā)一些不著邊際的脾氣。有一次,爸爸下班回來(lái),我們正在吃飯。我吃完了粥,然后不是故意的,是無(wú)意的把碗甩到地上,“哐啷”一聲,碗打碎了,結(jié)果可想而知,被我爸爸揍了一頓。那一次雖然打得不是很重,但是那傷痕永遠(yuǎn)地銘刻在了我的心中。至此以后,我再也不敢亂發(fā)脾氣,這也許就是所謂“奇妙的作用”。爸爸,就是如此,對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都嚴(yán)格要求。父愛(ài)就是如此,難怪有人說(shuō):“父愛(ài)是嚴(yán)格的,深沉的`。”
我的母親也很平凡,對(duì)我的生活照顧得無(wú)微不至。當(dāng)你遇到困難時(shí),誰(shuí)在鼓舞你?是母親;當(dāng)你傷心的時(shí)候,是誰(shuí)安慰你,為你擦去眼角的淚花?是母親;當(dāng)你寒冷時(shí),是誰(shuí)為你披上溫暖的大衣?是母親。母親的愛(ài)就是如此瑣碎、平凡,如此美麗、細(xì)膩,讓人時(shí)時(shí)刻刻感到溫暖。在學(xué)習(xí)上,我和媽媽是有約定的,在小學(xué)的時(shí)候,考前都有協(xié)議;考前三名就怎樣怎樣,沒(méi)有就按“第五名掃一個(gè)星期的地,第六名洗一個(gè)月的碗……”,依次類(lèi)推。其實(shí),我的成績(jī)大部分能達(dá)到要求,沒(méi)達(dá)到的,其實(shí)媽媽并沒(méi)有重罰我,只是在暑假內(nèi)每天做她安排的極為困難的作業(yè)。媽媽?zhuān)褪侨绱,?duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都嚴(yán)格要求。
父親、母親,那么神圣的字眼,是你們創(chuàng)造了這個(gè)家,然后又創(chuàng)造了我,是你們用愛(ài)的甘露滋潤(rùn)著我,牽著我的手從昨天走到今天……
父親,母親,我永遠(yuǎn)的最?lèi)?ài)。
父愛(ài)母愛(ài)作文600字 篇8
媽媽?zhuān)乙簧甲卟怀瞿膼?ài),您的養(yǎng)育之恩是我最想回報(bào)的!--題記
小時(shí)侯,我經(jīng)常生病。我時(shí)常會(huì)想起那一個(gè)個(gè)黑夜里,你獨(dú)自送我上醫(yī)院,外面的風(fēng)如野獸般嘶吼,我身上被你裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,而您身上只有那幾件勉強(qiáng)算得上是外套的衣服披著,就這樣你抱著我,也不知最終你是怎樣帶著我走進(jìn)醫(yī)院的!小時(shí)侯,我就這樣在狂風(fēng)中裹著您的母愛(ài)度過(guò)的……(擬人化的環(huán)境描寫(xiě)為呈現(xiàn)母愛(ài)設(shè)置了特定的背景,兩個(gè)裹字,前者更顯貼切,后者更顯形象,這都是詞語(yǔ)錘煉的妙筆。)
后來(lái)啊,我上學(xué)了,家離學(xué)校挺遠(yuǎn),你便擔(dān)起了接送我上學(xué)的擔(dān)子。那一天,雨下得好大好大,您披著雨披在雨中等著我放學(xué),風(fēng)很大,雨很大,似乎有意為難著您。我放學(xué)了,
趕忙鉆入雨披,地上好滑,不小心您和我都滑倒了,重重地摔在了地上,于是很快一聲聲疼不疼之類(lèi)的關(guān)心話語(yǔ)便縈繞在了我的耳朵,為了驅(qū)走疼痛,趕走眼淚,我笑了,因?yàn)槟膼?ài)!那段時(shí)光,我便披著您的母愛(ài),在雨中昂著頭向前大步邁進(jìn)。(男兒有淚不輕彈,疼痛中帶著眼淚的笑看似叫人難以理解,其實(shí)很簡(jiǎn)單,都是因?yàn)閻?ài)。文段中的`披字與上文中的裹字,下文中的帶字,如出一轍,異曲同工。)
而現(xiàn)在,我進(jìn)入了初三,每天都起早帶晚,您總是每天送我出家門(mén),等我回家。鬧鐘的鈴聲把我從夢(mèng)中拽了起來(lái),媽媽您便也和我一道起來(lái)了,為我準(zhǔn)備早餐,當(dāng)我要騎上車(chē)上學(xué)時(shí),我總能聽(tīng)到一聲聲路上慢點(diǎn),晚上早點(diǎn)回來(lái)之類(lèi)的一句句話語(yǔ),這不是嘮叨,這是一片關(guān)心!晚上,當(dāng)我跨入家門(mén)時(shí),你總會(huì)笑盈盈地對(duì)我說(shuō):回來(lái)了,冷吧,來(lái),喝杯熱水!晚飯好了,快來(lái)吃吧!這是一片片愛(ài)子之心!現(xiàn)在,我正帶者您的母愛(ài)向成功發(fā)起進(jìn)攻。▼寢尯臀乙坏榔鹪鐜,愛(ài)子之心時(shí)刻圍繞著我,讓我感動(dòng),助我成功。)
往后啊……(小時(shí)侯--后來(lái)啊--而現(xiàn)在--往后啊,顯然是創(chuàng)造性地借鑒了詩(shī)人余光中《鄉(xiāng)愁》的構(gòu)思,線索清晰,緊扣題中一生二字。)
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