（經(jīng)典）母愛(ài)作文600字7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的母愛(ài)作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

母愛(ài)作文600字 篇1

　　老舍先生說(shuō)過(guò)：失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。我很欣賞這句話，這句話說(shuō)明慈母對(duì)一個(gè)人是非常重要的，就像根對(duì)花一樣重要。我有一位慈母，我的生活中浸滿了濃濃的母愛(ài)。

　　一天，我哼著歌，高高興興地來(lái)到學(xué)校。那天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我在學(xué)校里很開(kāi)心。時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到放學(xué)時(shí)間了。我走出教室，突然看見(jiàn)外面下起了雨，心想：這天剛才還好好的，現(xiàn)在怎么突然下起雨來(lái)了，我可沒(méi)帶傘，怎么辦？這時(shí)，我看許多人都打著傘回家了，而有些人卻沖到雨中，嘴里還說(shuō)著“真爽�！蔽曳凑龥](méi)帶傘，也去體驗(yàn)一下是怎么個(gè)爽法吧。于是我抱著頭沖到雨中，“哇，一點(diǎn)都不好玩！”我自言自語(yǔ)道。雨越下越大，到了校門口，我已經(jīng)成了一個(gè)“落湯雞”。哇塞！學(xué)校的大門兩旁站滿了家長(zhǎng)，只見(jiàn)他們手里拿著傘、雨衣站在那里焦急地向里望著，在眾多學(xué)生中尋找著自己的孩子，那場(chǎng)面讓我很是感動(dòng)！

　　唉，走吧！反正爸媽是不會(huì)來(lái)接我了。我擠出了“家長(zhǎng)墻”，又繼續(xù)在風(fēng)雨中跑起來(lái)，心里卻很希望著爸媽會(huì)突然出現(xiàn)在面前，即使不像那些在校門口的家長(zhǎng)一樣愛(ài)憐的摟著自己的孩子，至少為我擦擦臉上的雨水也好啊……這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起：“姚易豐，姚易豐……”哦，好像是媽媽的'聲音。我回頭一看，媽媽在后面氣喘吁吁的跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“不——不要跑��！快過(guò)來(lái)！”見(jiàn)到了媽媽就像見(jiàn)到了救星一樣，我立馬跑到媽媽身邊，媽媽一把把我摟進(jìn)懷里，一邊說(shuō)：“你怎么這么傻啊，跑到雨中去�！币贿吥眉埥斫o我擦臉上、頭上的雨水，還撣了撣我的衣服。此時(shí)，我感覺(jué)有一股暖流涌遍了我的全身。于是，我的手緊緊抱住媽媽，生怕她離開(kāi)。我問(wèn)媽媽：“您不是上班嗎？怎么來(lái)接我了？”媽媽笑而不答，只是緊緊地拉著我的小手走向回家的路……

　　母愛(ài)是偉大的，他像陽(yáng)光、雨露，哺育著我成長(zhǎng)；母愛(ài)是無(wú)私的，她像涓涓的細(xì)流，滋潤(rùn)著我的心田……

母愛(ài)作文600字 篇2

　　錯(cuò)了，又錯(cuò)了！

　　就是眼前這道二次函數(shù)的題，我已經(jīng)忙活了整整一個(gè)小時(shí)，可就是沒(méi)有頭緒。篇子上布滿的鉛筆印，就像一團(tuán)亂糟糟的蜘蛛網(wǎng)包裹著我煩悶的心……

　　窗外灰蒙蒙的天，我的心中也仿佛掀起了狂風(fēng)驟雨：難道我就這么沒(méi)用？一道題都攻克不了！心里這樣著想著，苦悶的淚水就順著臉頰滑落，拳頭也憤恨地砸向墻壁。（以愛(ài)為話題的作文）

　　“嘩——”我聽(tīng)到屋外響起一陣東西散亂的聲音，一串急促而慌亂的腳步聲正向我逼近。門被“啪”地推開(kāi)，抬眼一看是媽媽，站在門口穿著圍裙，用毛巾擦著濕漉漉的手�？吹轿铱蕹闪藴I人，她的眉頭立刻緊鎖起來(lái)，焦急地問(wèn)道：“怎么了回事，怎么哭了？”

　　我嗚咽著嗓子，傾倒著我的苦惱。聽(tīng)著我的訴說(shuō)，媽媽嚴(yán)肅的表情慢慢放松下來(lái)，眼神也從尖銳變得柔和。她走上前，輕輕撫摸著我的頭，說(shuō)道：“別灰心啊，你們現(xiàn)在的綜合題上了難度，哪能那么輕松就解出來(lái)呢？”她停頓了一下，長(zhǎng)吁一口氣，“你剛才那么大動(dòng)靜可嚇?biāo)缷寢屃�！下次不能這樣了�！闭f(shuō)著，她用紙巾幫我擦干了眼淚，眼神中閃動(dòng)著愛(ài)憐的光芒。

　　媽媽拿起我的篇子，翻閱著。我低聲說(shuō)：“媽，是不是我永遠(yuǎn)也學(xué)不好數(shù)學(xué)了，他的大門怎么總是對(duì)我關(guān)閉著呢？我現(xiàn)在已經(jīng)失去信心了……”

　　“咦，別這么說(shuō)。我們萱萱是很棒的.。怎么能讓這點(diǎn)小挫折影響到自信心呢？遇事別太著急了。來(lái)，媽跟你一起做�！闭f(shuō)著，媽媽脫下了圍裙，彎下腰，拿起一支筆，用肘杵著桌子，在我的身旁演算起來(lái)。她的目光炯炯有神，筆走龍蛇�？粗鴭寢寣Ｗ⒌臉幼�，我的心底也仿佛涌起了波瀾，斗志再次被激發(fā)出來(lái)。“對(duì)啊，越是難題我才越要勇往直前！”心里這樣想，我的手頭也不輸給媽媽。

　　有了身邊這位戰(zhàn)友，我的思維仿佛更加敏捷。在尺子、圓規(guī)的一翻工作下終于發(fā)現(xiàn)了突破口，像演奏一篇慷慨激昂的進(jìn)行曲般，將之后的步驟一氣呵成�？粗鴮懥藵M滿一頁(yè)紙的成果，我開(kāi)心地投入了媽媽的懷中。

母愛(ài)作文600字 篇3

　　母親在我這十幾年的生活中，一直是亦師亦友的存在；而她的愛(ài)，一直如影隨形地圍繞著我，嘗盡酸甜苦辣。

　　一天晚上， 我因先前請(qǐng)假而落下不少功課，正奮力地補(bǔ)著。天微涼，我攏了攏她剛給我披上的外套，上面似乎還存留有她的氣息，心里一暖。

　　這時(shí)，房門又被推開(kāi)，她握著我的瓷杯，走了進(jìn)來(lái)。她把杯子放在桌上，一股不濃的奶味升騰了起來(lái)。她道：“給你熱了杯牛奶，沒(méi)事，你繼續(xù)寫你的，我就在旁邊看會(huì)兒�！�

　　母愛(ài)，就像書桌上這杯牛奶，淡淡的味道，卻無(wú)限包容。飽含著的`無(wú)限情誼，隨著煙慢慢四散開(kāi)來(lái)。

　　有一次，我沒(méi)有寫作業(yè)卻先玩起了電腦。她看到了，多次提醒我，我總不應(yīng)。最后她也有些氣惱：“你再玩！再玩！以后還考什么高中！難道你想當(dāng)乞丐嗎？！”

　　我一聽(tīng)，也惱了，和她吵了起來(lái)。

　　混亂中，她大概是氣急了，一向溫婉的她拿起了掃帚，朝我揮了過(guò)來(lái)。

　　我還是挨了一下，不重的力道，我仍是耍著脾氣，甩了房門，哭了起來(lái)。

　　過(guò)了許久，一直等不到想象中的安慰的我，停下了哭泣，走至房門，向外望去。

　　只見(jiàn)她默默地哭著，眼淚吧嗒吧嗒地滴在了地上，而一旁是扔在地上的掃帚。我心里頓時(shí)像打翻了調(diào)味瓶一般，不知是什么滋味。

　　母愛(ài)，就如一杯茶，咽下那濃郁的苦味時(shí)，也曾淚流滿面；當(dāng)苦盡甘來(lái)，又回味悠長(zhǎng)。

　　在日常生活中，母愛(ài)又似一把多種口味的糖，酸酸甜甜，任我采擷：在我取得成功時(shí)，像一粒檸檬味的糖，先陪我一同喜悅、甜蜜，后是酸得我一個(gè)激靈，不敢再沉浸在自滿中；當(dāng)我挫敗時(shí)，像一�？Х任兜奶�，似苦口的良藥，默默陪伴我，讓我重拾自信。

　　時(shí)光荏苒，母愛(ài)卻始終如一，深深扎根在我的生活中，回味無(wú)窮且不可忘懷！

　　——謝謝你，媽媽！

母愛(ài)作文600字 篇4

　　母愛(ài)猶如春天燦爛的陽(yáng)光，帶給我溫暖和光明；母愛(ài)猶如狂風(fēng)中穩(wěn)定、沉著的大傘，為我遮風(fēng)擋雨；母愛(ài)猶如黑夜里的一盞明燈，為我指引前進(jìn)的道路。那連綿不斷的母愛(ài)，時(shí)刻將我包圍，讓我不再孤單，不再空虛。

　　記得20xx年荊州長(zhǎng)江大橋剛建成，媽媽她們學(xué)校組織“參觀長(zhǎng)江大橋”活動(dòng)。媽媽為了讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊視野，決定把我也帶上，當(dāng)我們坐車到了橋頭，以為可以坐車通過(guò)大橋。可聽(tīng)工作人員說(shuō)橋上頭三天不能通車。我們只好跳下車來(lái)步行。開(kāi)始我們高興地走著，有說(shuō)有笑。但過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)越來(lái)越大，天氣也越來(lái)越熱，我有一點(diǎn)兒累了。媽媽見(jiàn)我累了，就對(duì)我說(shuō)：“楊國(guó)梁，媽媽來(lái)背你好嗎？”我正準(zhǔn)備說(shuō)好，但是，我又轉(zhuǎn)念一想，我和媽媽倆都走了這么遠(yuǎn)了，我累了，媽媽一定也累了。想到這兒，我連忙說(shuō)：“不，媽媽，我不累�！闭l(shuí)知，媽媽接著說(shuō)：“累了就爬到媽媽背上來(lái)，沒(méi)累就繼續(xù)走。我可不喜歡撒謊的小孩。”我猶豫了一會(huì)兒，但還是爬到了媽媽背上。我伏在媽媽溫暖的背上，先前的疲勞一掃而光，正當(dāng)我盡情的享受這博大無(wú)私的母愛(ài)時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的汗珠像雨水一樣從額頭上止不住的'往下流，看到這兒，我連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您休息一會(huì)兒吧？”可媽媽喘著粗氣說(shuō)：“不，我不累�！庇诌^(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳步不那么輕快了，變得緩慢而沉重了，我心疼地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您休息一會(huì)兒吧！”可誰(shuí)知，媽媽還是和以前一樣：“不，我不累�！闭�當(dāng)我們互相推說(shuō)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)到目的地了。這時(shí)，媽媽才把我放下來(lái)。當(dāng)媽媽的同事夸媽媽的時(shí)候，我在心里默默地想：“是什么讓媽媽支撐了這么久呢？”現(xiàn)在，我終于明白了，原來(lái)是母愛(ài)的力量。

　　媽媽是一本無(wú)字的書，她教給我們無(wú)限的慈愛(ài)；媽媽是一首無(wú)聲的歌；她默默勞動(dòng)，譜寫一曲曲美妙的樂(lè)章，撒播人生的真諦；媽媽是一團(tuán)不熄的火，她將自己燃燒，把世界照亮。媽媽，謝謝您！

母愛(ài)作文600字 篇5

　　她拿著一個(gè)勺子，二話不說(shuō)就把那滿滿的一勺黑色粉末塞進(jìn)我的嘴里，我無(wú)力反抗，只能喝水咽下，然后獨(dú)自一人享受這種“獨(dú)特”的味道。這種味道，就是母愛(ài)。

　　媽媽很愛(ài)我，但她的愛(ài)總是表現(xiàn)的奇奇怪怪。

　　初三的第一次家長(zhǎng)會(huì)，老師提到要給孩子加營(yíng)養(yǎng)保證身體健康，媽媽就像是被打開(kāi)了任督二脈般，給家里買了奇奇怪怪的東西。有天晚自習(xí)回家，一個(gè)神秘但未拆開(kāi)的盒子擺在我的書桌上。我小心翼翼地拿出我拆快遞的“神刀”，滿懷期待的像拆盲盒一樣打開(kāi)它，一排整整齊齊的罐子，金色亮眼，閃閃發(fā)光，上面用紅色的正楷體寫著“靈芝孢子粉”。

　　原來(lái)這是媽媽用來(lái)給我調(diào)理身體的。唉，媽媽的愛(ài)，真是奇怪！想想我一個(gè)年輕人，火大氣盛，還經(jīng)常鍛煉，哪里用得上吃這些補(bǔ)品�？墒歉觳惨话戕植贿^(guò)大腿，到目前為止，我的.反抗一律無(wú)效�？墒沁@靈芝孢子粉是棕黑色的，看起來(lái)就難以下咽，味道更是奇奇怪怪，我極力反抗，最終被她無(wú)情的將勺子塞了嘴里，我立刻喝了水，一種難以形容的味道刺激著我，這個(gè)東西是真的難吃��！可這神奇的黑色粉末，就像一粒定心丸，在媽媽看來(lái)，只要我吃了就能“包治百病”。

　　我一邊抗拒她一邊努力。我感冒了就更沒(méi)有理由拒絕了，她一邊苦口婆心告訴我這個(gè)東西對(duì)身體的好處，一邊為我的感冒擔(dān)心不已，一邊想盡辦法讓我接受她從專家那里買來(lái)的“靈丹妙藥”�？粗�她著急擔(dān)心的樣子，我最后決定投降服從。又是一個(gè)夜晚，她不知從哪得來(lái)了秘訣，說(shuō)是把蜂蜜和妙藥混在一起口感會(huì)很好多，她便又不厭其煩地開(kāi)始加工。

　　后來(lái)她還買了別的補(bǔ)品，都是些珍貴的家伙，漸漸的，我明白了，其實(shí)那一勺勺“獨(dú)特”的靈芝粉里，都都是媽媽的愛(ài)。我也不再抗拒，在一次次的命令與妥協(xié)中我學(xué)會(huì)了享受，

　　再難吃的藥與媽媽的愛(ài)相逢，味道也會(huì)變得甜滋滋。

母愛(ài)作文600字 篇6

　　我知道你在拍我，愛(ài)我，我還沒(méi)睡著，你要繼續(xù)拍，別走開(kāi)喲！

　　——題記

　　媽媽說(shuō)，小時(shí)候我睡覺(jué)挺乖的，輕輕地一拍便酣睡起來(lái)。她說(shuō)，那時(shí)候我們的家鄉(xiāng)夏天是很潮濕的，貴州那地方卻很涼爽，恰好爺爺奶奶又住在那里，所以遷到那里。

　　小孩子睡覺(jué)最怕躁了，必須讓他的身體舒適了他才能入睡，于是選擇輕輕地拍打小孩的背部，這樣小孩很快就瞇了，我就是被媽媽這樣拍大的。這話雖說(shuō)的不好聽(tīng)，但是我日日夜夜的甜夢(mèng)，正是托了媽媽的福。自媽媽生了弟弟以后，那伴我小時(shí)候入睡的`輕輕拍打聲與民間童謠，又縈繞在耳畔。雖然我已不是小時(shí)候，但是聽(tīng)到那柔和的拍打聲，似乎又回到了那些美好的夜晚，我在媽媽的的拍撫下進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　那天晚上，媽媽不在家，由我照顧弟弟，爸爸看電視看到很晚，而弟弟卻是哈欠不停。無(wú)奈，毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我學(xué)著媽媽連夜拍撫弟弟入睡。即使我有那樣的回憶，但我也不能臨摹出媽媽拍撫弟弟的樣子，我總是很用勁的拍著，搞得小家伙來(lái)回翻滾，哭啼不休。我終于累了，束手無(wú)策的我只能躺在一旁看著他哭。不一會(huì)兒，開(kāi)門聲響起了，是媽媽回來(lái)了。我似遇到了救命解藥飛奔向媽媽，哭著臉表示無(wú)奈。媽媽明白，我是哄不好弟弟的，微笑著輕撫著我的頭：“還是我來(lái)吧！”不到一會(huì)兒工夫，弟弟便安然入睡，我松了一口氣，這真是太難學(xué)了！那晚，我在夢(mèng)里又想起了小時(shí)候，我在媽媽的清脆歌聲與窗外的蛐蛐聲中，聽(tīng)到了來(lái)自媽媽內(nèi)心的愛(ài)，和著那輕輕的拍撫，暖暖的滲入我心理。

　　那種感覺(jué)，是觸到我衣襟，卻透過(guò)脊梁的柔軟。那種感覺(jué)，是媽媽才能給予的。

母愛(ài)作文600字 篇7

　　星期天的下午，我和媽媽坐在沙發(fā)上。突然，媽媽的一句話打破了這份尷尬。

　　“陽(yáng)陽(yáng)，你這個(gè)星期是不是要打印《我的作文》呀？”媽媽歪著腦袋問(wèn)我。

　　“哦，對(duì)了，我都給忘了！”我一拍腦袋，一副驚訝的模樣。

　　“哎呀，不好了，今天是星期天呀�？涩F(xiàn)在外面又下著大雨，怎么辦呢？”

　　我習(xí)慣性的看看了看窗外，馬路上的人寥寥無(wú)幾。只見(jiàn)街上的行人已經(jīng)全副武裝，匆忙的趕路。雨肆意地抽打著地面，接受著洗禮。

　　要不，你星期一的時(shí)候先問(wèn)同學(xué)借一下，我下午去小賣部打印，晚上帶給你。

　　什么，問(wèn)同學(xué)借，還不知道他們有沒(méi)有復(fù)印呢。以前，都是我借給他們的。

　　我從沙發(fā)上站起來(lái)，低著頭，踱步走向房間，將門關(guān)的時(shí)候用力發(fā)出了一陣巨大的響聲。我在里面看起書來(lái)。我哪有心思看書啊，煩躁急了，一會(huì)兒玩，一會(huì)兒畫畫，一會(huì)兒又開(kāi)始發(fā)呆了。心里不禁開(kāi)始責(zé)備自己起來(lái)：曹紫陽(yáng)，你這么狠干什么呀，不印又沒(méi)什么事兒。而且外面還下著大雨，你忍心讓媽媽冒著雨去打印呀！說(shuō)不定還會(huì)感冒呢。

　　忽然，有一陣聲音從我耳邊響起：“陽(yáng)陽(yáng)，快出來(lái)看看印的對(duì)不對(duì)？”

　　我打開(kāi)房門，發(fā)現(xiàn)媽媽站在那兒，手里拿著兩張《我的作文》。而且還滴水未沾！

　　我仔細(xì)端詳了媽媽。發(fā)現(xiàn)媽媽身上濕透了，劉海和額頭來(lái)了一個(gè)“親密接觸”，衣服的'邊沿上小雨珠正在“滑滑梯”。我仿佛想象到了，媽媽為了不讓紙被雨打濕，是怎樣“保護(hù)”它的！

　　我的眼眶濕潤(rùn)了，眼淚忍不住奪眶而出，如斷了線的珍珠一般，在臉上畫上了一道一道的直線。心中不由自主的顫動(dòng)了幾下………

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