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母愛(ài)作文600字集錦(6篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的母愛(ài)作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
母愛(ài)作文600字 篇1
前幾天聽(tīng)爸爸說(shuō)，叔叔家的大狗生了幾只小狗。我很好奇，昨天便去叔叔家看狗寶寶。
我剛在狗寶寶面前蹲下，一旁的狗媽媽便馬上警惕起來(lái)。只見(jiàn)它忽地一聲從地上站起來(lái)，走到狗寶寶面前，眼睛瞪著我，生怕我會(huì)搶走它的孩子。這樣持續(xù)了十幾分鐘，狗媽媽見(jiàn)我沒(méi)什么動(dòng)靜，才慢慢地坐到地上，可眼睛一刻也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)它的寶寶。
那幾只狗寶寶，身上的毛各色各樣，眼睛瞇成一條縫，橘子般大小的頭，可愛(ài)極了。其中一只，毛一塊白一塊黑，大拇指般粗的小尾巴一翹翹的，兩只耳朵筆直地豎著，看上去特別精神。因?yàn)檫@只狗寶寶太可愛(ài)了，我就向叔叔要。叔叔爽快地答應(yīng)了，但說(shuō)要明天給我送去。他說(shuō)：“現(xiàn)在狗媽媽在，不要說(shuō)拿一只，就連碰一下也不行。”我聽(tīng)了有些失望，但心里還是沒(méi)放棄今天帶走狗寶寶的想法。于是我開(kāi)始想辦法。
我先拿了一塊肉在狗媽媽面前晃來(lái)晃去，逗得它口水直流后，我把肉扔到很遠(yuǎn)的地方。滿以為狗媽媽會(huì)飛奔過(guò)去，可是它一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。我還不死心。聽(tīng)叔叔說(shuō)狗媽媽平時(shí)最忠于職守，于是我拿石頭故意在門上不輕不重地敲打著，想趁狗媽媽轉(zhuǎn)頭看門的機(jī)會(huì)偷走狗寶寶。誰(shuí)知道平日忠于職守的狗媽媽還是眼睛都不眨一下，看著它的狗寶寶——也許它早就看穿我的把戲。這下子，我真的沒(méi)辦法了，只好放棄。
傍晚，叔叔給狗喂食，我想機(jī)會(huì)來(lái)了，就趁著狗媽媽低頭吃東西的機(jī)會(huì)，迅速抱起一只狗寶寶往家跑。正當(dāng)我跑得氣喘吁吁又洋洋得意的時(shí)候，感覺(jué)有東西在拉我的褲腳。我低頭一看，是狗媽媽！只見(jiàn)它抬著頭，盯著我手上的狗寶寶，又搖尾巴，又扭屁股，嘴里還嗚嗚地叫個(gè)不停。我愣住了，只得放下手上的狗寶寶。
今天，叔叔果然沒(méi)有食言，為我抱來(lái)了那只黑白相間的狗寶寶。我非常高興，可是在雙手接住狗寶寶的.那一刻，我的眼前浮現(xiàn)出狗媽媽的悲傷的眼神和扭動(dòng)的身體，還有“嗚嗚”的叫聲在耳旁環(huán)繞。于是我拒絕了叔叔的好意，讓叔叔把狗寶寶還給了狗媽媽。
我不忍心拆散它們。
母愛(ài)作文600字 篇2
有人說(shuō)，母愛(ài)體現(xiàn)在對(duì)兒女的嘮叨中；有人說(shuō)，母愛(ài)體現(xiàn)在香噴噴的飯菜里；而我說(shuō)，母愛(ài)在那遮雨的傘中。
記得那天中午，先前還是晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在卻烏云密布。正在教室里看書的我看在眼里，急在心上，心想：完了，一會(huì)兒要是下雨，我又沒(méi)帶傘，怎么回家呀？我左思右想，就是想不出一個(gè)好辦法。我只好心里默默地祈禱：上帝呀！菩薩呀！求您讓老天爺別下雨，行嗎？要不就別下課，以免我們沒(méi)有帶傘的學(xué)生淋著雨。
隨著一陣陣的電閃雷鳴，傾盆大雨還是落了下來(lái)，窗外是一片白茫茫的雨幕。當(dāng)下課鈴一響，有傘的同學(xué)打著傘興高采烈地回家去了；我和幾個(gè)沒(méi)帶傘的同學(xué)焦急不安地走來(lái)走去。我心想：要不沖出去吧！沖快一點(diǎn)，就能早點(diǎn)到家。我眼前浮現(xiàn)出了慈祥的爸爸和媽媽的面容、他們焦急不安的神情、他們?cè)诼飞洗掖业纳碛盀榱嗽琰c(diǎn)到家，我把心一橫，決定沖出去。于是我飛奔下樓，沖出了校園。在大雨中，我隱隱約約看到一個(gè)熟悉的身影，就大喊道：媽媽！，邊喊邊跑了過(guò)去。媽媽看到了我，驚喜地問(wèn)：小淘氣，不要急，媽媽來(lái)接你了！，話音未落，就把身上的外套披到了我身上；為了不讓我淋著雨，傘也盡量向我這邊傾斜。而媽媽卻被雨水淋濕了，粗心的我沒(méi)有及時(shí)發(fā)覺(jué)媽媽的情況，只是拉著媽媽的`溫暖的手，蹦蹦跳跳地回家去了
回家后，孩子她爸，啊欠！快點(diǎn)給孩子換一下衣服，啊欠剛到家，媽媽就不停的嘮叨，不斷地打著噴嚏，不住地用紙巾擦著自己紅蘿卜似的鼻子。我感到很不解：媽媽剛才不是好好的嗎？現(xiàn)在怎么爸爸把媽媽感冒的原因告訴了我，我全身像觸電了似的一顫：媽媽寧可自己淋雨生病，也不讓她的寶貝兒閨女受一點(diǎn)不適，這就是媽媽對(duì)我的愛(ài)；可我平時(shí)總是在學(xué)習(xí)上、生活上對(duì)媽媽的建議說(shuō)不，看來(lái)我以后真得好好體會(huì)一下媽媽對(duì)我的愛(ài)------愛(ài)在風(fēng)雨中，更在平時(shí)的生活一點(diǎn)一滴中。
這就是母愛(ài)，這就是媽媽對(duì)我的愛(ài)！啊！我的好媽媽，我愛(ài)您！我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)在今后生活學(xué)習(xí)中回報(bào)您對(duì)我的愛(ài)。
母愛(ài)作文600字 篇3
愛(ài)的方式有很多，也許是一頂純黑的博士帽，也許只是作業(yè)薄上的一個(gè)A，也許是一桌山珍海味，也許是一只野果或一朵小花……但只要你細(xì)心地體會(huì)，一定會(huì)感受到愛(ài)！
記得小時(shí)候，我有一次吃山楂片，一不小心山楂片就被卡在了喉嚨里了。我馬上跑上樓，叫媽媽，媽媽看到我臉色發(fā)黑，馬上抱起我“飛奔”向醫(yī)院，醫(yī)生看見(jiàn)媽媽慌亂的樣子，立刻就診。還好是山楂片，口水泡著就軟了，醫(yī)生拍了幾下我的.背，山楂就碎了。那時(shí)，我清楚地看到媽媽的臉，那慌亂的臉色里有著溫暖的母愛(ài)。
還有一次，我剛洗了澡，就跑出去溜冰�？稍谝粋�(gè)30多度的坡上，我的重心沒(méi)有控制好，一路滾了下去。身子一下一下地壓著我的右手，隨著急速的翻滾，我感到一陣劇痛襲來(lái)！當(dāng)我的右手揚(yáng)起來(lái)時(shí)，我的右手重重地撞在一棵高大的老白楊樹(shù)上，那一刻，我疼得哇哇大哭。
我好不容易回到家，疼痛使我大哭了起來(lái)！聰明的媽媽很快斷定，是我的右手出了問(wèn)題。于是，她叫上公公、婆婆把我抱上車。在車上，我痛苦地望著媽媽，媽媽的臉上露出了緊張的神情，她焦急得紅了眼，好像每一分鐘都有一根鋼針扎在她的心上。媽媽問(wèn)公公：“還有多久？”婆婆回答：“還有20里路�！眿寢尣煌５匕参课�，她自己卻難過(guò)得流出了眼淚。我吃力地說(shuō)：“媽媽，別哭了�！眿寢尶粗疑n白的臉失聲痛哭起來(lái)。
終于到了醫(yī)院！媽媽手忙腳亂地跑到醫(yī)生面前，訴說(shuō)著，我卻累得已經(jīng)睡著了，也不知后來(lái)發(fā)生了什么。
……
如果母親的愛(ài)是一滴水的話，那媽媽對(duì)我付出的愛(ài)就是一片汪洋的大海！
母愛(ài)作文600字 篇4
一個(gè)人成長(zhǎng)的故事總可以寫出許多，里面有繁多的角色和章節(jié)，有的時(shí)候，身處其中的我們很容易忘記其中誰(shuí)是最重要的。
老師是最重要的對(duì)于我。
微風(fēng)盡情地吹著，傳送著收獲者的歡歌笑語(yǔ)。前不久，我的作文在報(bào)上發(fā)表了，我竟幾夜沒(méi)合上眼。
看著自己的`作文，追著清風(fēng)憶起往事來(lái)。心靈的歷程如一葉孤舟，停泊過(guò)溫柔恬靜的港灣，但也經(jīng)歷過(guò)許多驚濤駭浪。
一年前，在學(xué)校的一次重要的作文選拔賽中，一直以來(lái)自命自己寫得一手好文章的我，卻把作文寫得一敗涂地。不怨天，不怨地，只怨我自己。
我徘徊在飄飄灑灑的雨中，絲絲冰涼的液體順著臉頰流下來(lái)，滲進(jìn)口里。是雨水還是淚水我不知道。我感到心也在一滴滴地流血。失敗占據(jù)了我整個(gè)心靈。那雨水就像一張好大好大的網(wǎng)，把我困在里面。
然而，是她把我從這個(gè)困境中拉出來(lái)，是她撫平了我心中的創(chuàng)傷，是她指導(dǎo)我如何寫作，是她讓我重拾心情，是她鼓勵(lì)我重新樹(shù)立寫作的信心。她的雪中送炭，在我心中涌起了巨浪，重新閃爍希望之光。
她是第一位鼓勵(lì)我走上這條寫作之路的人。在這條顛簸崎嶇的道路上，她始終為我點(diǎn)燃著一盞明燈，燃起我一生中最大的希望。她無(wú)時(shí)無(wú)刻都在鼓勵(lì)我，使我內(nèi)心不再枯乏，也給我的生活披上了一道五彩繽紛的霞光。
那一夜，她對(duì)我微笑著說(shuō)了許多，許多像一只白鴿啟開(kāi)我心扉的窗戶。我不再是悲哀，而是無(wú)盡的感激。在這條奮斗之路，她賦予了我一次又一次的鼓舞，那一夜，我似乎成熟了很多，很多
她就這樣無(wú)聲地影響了我甚至決定了我，比授予我的知識(shí)更重要，更有意義，是她賦予了我生命的熱情，勇氣，信心，希望。她是一個(gè)平凡的人，但平凡中蘊(yùn)藏著偉大；她是一個(gè)普通的人，但普通中顯示出了神圣。
她是最重要的對(duì)于我！
母愛(ài)作文600字 篇5
坐在窗前，面前攤著一本書，目光在書中穿梭著，心中有少許的煩躁。
已進(jìn)入了炎日的夏，風(fēng)無(wú)力地吹著，上空有少許烏云悠閑地飄著，空氣也慢慢地凝重。雨點(diǎn)迅速地砸了下來(lái)，風(fēng)也開(kāi)始呼嘯。道路兩邊的楊樹(shù)，似是雨中最嬌艷的舞者。風(fēng)兒，雨兒，都成了它們招展的工具。葉子與葉子，在樹(shù)杈上發(fā)出輕巧的歡聲笑語(yǔ)。如同一群調(diào)皮的孩子，又如同一個(gè)個(gè)搖曳的音符，似乎那么悠閑，使我的煩躁驟然減輕了不少。( )
閉上眼，側(cè)耳傾聽(tīng)，一切都顯得那么美妙。四處張望著，目光停留在了一個(gè)角落。路上一把把鮮艷的傘在眼前閃動(dòng)，在樹(shù)的后邊，若隱若現(xiàn)，看不完整，有時(shí)連急著趕路的行人也看不出，卻見(jiàn)那一把把花傘在揮舞�？吹竭@兒，不知為何，思緒停留在了一個(gè)模糊的畫面。
那也是一個(gè)下雨天，雨點(diǎn)不時(shí)敲打著窗戶，教師中的孩子們已無(wú)心再聽(tīng)老師講課，都不時(shí)將目光投向窗外，看雨水的變化。“叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲打破了這安靜地氣氛。早已按捺不住孩子們，提起早就收拾好的書包，沖進(jìn)雨簾中，大聲喊叫著。
我如往常一般收拾好東西，慢慢地走出了教室。心中躊躇著該如何回去，走出來(lái)，不禁打了個(gè)寒顫，風(fēng)的寒氣不時(shí)向我刮來(lái)。校內(nèi)大部分學(xué)生都已走了，我站在原地不動(dòng)，淚水不爭(zhēng)氣地溢了出來(lái)。低著頭，忽然發(fā)覺(jué)四周的雨似乎停了，猛地抬頭，啊！原來(lái)是媽媽，她用關(guān)愛(ài)的.眼神望著我，遞給我一件外套，蹲下身來(lái)替我穿好，撐起傘走向了雨中。
“轟隆”忽然的雷聲將我從往事中拉了出來(lái)，我扭頭，天空中出現(xiàn)了一道亮光，將灰蒙蒙的天空劃出了一道裂隙，是那么刺眼，回憶著那一副模糊的畫面，心中有所感悟。原來(lái)，愛(ài)是不需要聲張的，如雨點(diǎn)落在地上便消失了，沒(méi)有留下痕跡。抬頭，望向窗外，雨似乎小了一點(diǎn)，絲絲小雨撲向了葉片，我心中涌出了一種暖意，攥緊筆，流瀉下一時(shí)的感受：愛(ài)無(wú)痕跡。
母愛(ài)作文600字 篇6
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”這首詩(shī)不但說(shuō)明了母親對(duì)兒女的恩情，還歌頌了母親的偉大。感謝您在我的童年里撒下歡聲和笑語(yǔ)，每時(shí)每刻都在為我著想。感謝您為我所作的一切，讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我一天天的長(zhǎng)大，但不明白為什么，母親那親切的笑容已不再多見(jiàn)，取而代之地常常就是嚴(yán)厲的面孔。每一天陪伴我的只有書桌、臺(tái)燈和數(shù)不清的習(xí)題�！半y道媽媽不愛(ài)我了嗎？”我一次一次地冒出這個(gè)念頭，又一次次地將之否認(rèn)。想起小的時(shí)候，然后母親教我寫字，背詩(shī)，寒冬里給我洗衣服，在酷暑為我整理房間。
我八歲那年的`一天，半夜兩點(diǎn)鐘，外面就是瓢潑大雨、電閃雷鳴。我突然發(fā)起了高燒，爸爸不在家，母親看著我，又望望窗外，仔細(xì)給我披上雨衣，毅然背起我向醫(yī)院跑去。我伏在母親背上，清晰地聽(tīng)到了母親急促的喘息聲。我的心快要碎了，我說(shuō)：“媽媽，我下來(lái)自我走吧！”母親毅然答道：“那怎樣行呢？你發(fā)著高燒，怎樣能在雨里走？把雨衣披嚴(yán)，然后千萬(wàn)別淋著了�！蔽业难劬Σ唤麧駶�(rùn)了。雨大路滑，母親一歪，險(xiǎn)些摔倒，站穩(wěn)后，她急切地問(wèn)我：“沒(méi)事吧？”我說(shuō)：“沒(méi)事！”母親長(zhǎng)舒了口氣，如釋重負(fù)地說(shuō)：“那就好，那就好�！本瓦@樣，母親深一腳、淺一腳地把我背到了醫(yī)院。
媽媽有一個(gè)小小的“缺點(diǎn)”，就就是愛(ài)“嘮叨”。比如：今年全國(guó)音樂(lè)考級(jí)報(bào)名時(shí)，我報(bào)考的就是古箏業(yè)余六級(jí)。因?yàn)榧?jí)別高，所以每一天都要練兩個(gè)小時(shí)古箏。有一天，我因貪玩沒(méi)有彈琴。媽媽明白后，很生氣，就開(kāi)始“嘮叨”了：“你為什么不彈琴？今年考的就是六級(jí)，不再就是二級(jí)了，該多用點(diǎn)時(shí)間來(lái)彈琴。彈了琴再出去玩不更好嗎？�！甭�(tīng)了媽媽的話，我再也不貪玩了。經(jīng)過(guò)努力，我最后取得了古箏六級(jí)的證書，媽媽臉上的笑容別提有多燦爛了。
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