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母愛(ài)作文600字8篇(優(yōu)秀)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的母愛(ài)作文600字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
母愛(ài)作文600字 篇1
母愛(ài)，人類(lèi)字典中最美的詞，它就像永不會(huì)熄滅的火，帶來(lái)溫暖和光明，母愛(ài)是什么。
孩子沒(méi)有一個(gè)能讓媽媽省心的，我也沒(méi)有少讓媽媽操心。自打我出生起，我身體就特別虛弱，經(jīng)常生病，這讓媽媽操碎了心。每當(dāng)我生病時(shí)，媽媽就一刻不停的忙碌著，一會(huì)兒為我找藥，一會(huì)兒又摸摸我的額頭還熱不熱，為我換手帕。吃飯的時(shí)候，媽媽精心為我做好飯菜端來(lái)，端到我的床頭。她慢慢地把我扶起來(lái)坐好，小心翼翼地夾起飯菜送到我的`嘴邊，看著我咽下，最后幫我把嘴擦干凈。媽媽收拾好碗筷，扶我躺下。就在那一刻，我感受到了偉大的母愛(ài)。母愛(ài)是什么？母愛(ài)就是冬夜里的一床絲棉被，當(dāng)你瑟瑟發(fā)抖時(shí)，貼心呵護(hù)著你，使你安然入夢(mèng)。
隨著時(shí)間的流逝，我漸漸地長(zhǎng)大了。孩子大了，自然有了自己的想法，再也不是那個(gè)原來(lái)的媽媽的“小尾巴”了。學(xué)會(huì)了和媽媽吵架、頂嘴。記得那天不知因?yàn)槭裁词潞蛬寢尦沉思�，一整天沒(méi)有和媽媽說(shuō)話。晚上睡覺(jué)時(shí)到了半夜，我迷迷糊糊覺(jué)得很冷，但突然在一瞬間又感到很溫暖。我睜開(kāi)眼睛，看到媽媽正在為我蓋被子。媽媽把被子蓋在我的身上，把被角塞好。這時(shí)，一股暖流從腳底涌上了心頭。媽媽來(lái)到
我面前，撫摸了撫摸我的臉龐，然后走出了臥室。但媽媽就在出門(mén)的那一瞬間，回過(guò)頭望了我一眼。我的鼻子一酸，淚水像開(kāi)了閘的洪水涌了出來(lái)。此時(shí)，我感到了母愛(ài)的無(wú)私。母愛(ài)是什么？母愛(ài)就是不管孩子做錯(cuò)了什么，依然無(wú)私地奉獻(xiàn)不求回報(bào)。
哦，母愛(ài)！這人世間最真、最純、最無(wú)私、最偉大的愛(ài)！它到底是什么？沒(méi)有人可以說(shuō)得清楚，但是，母愛(ài)是最永恒的愛(ài)，不論何時(shí)，母愛(ài)都伴隨在你我身邊。
母愛(ài)作文600字 篇2
母愛(ài)如一首歌，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，浸潤(rùn)心靈。母愛(ài)如一束花，散發(fā)芬芳，永不彌散。感情至深是母愛(ài)，人間至美是親情。母親給我的愛(ài)，一直深深藏在我的心底。
我的生命從醫(yī)生剪下臍帶，看到母親面孔那一刻開(kāi)始，如今已有十個(gè)春秋。我和媽媽之間發(fā)生了許多開(kāi)心和不開(kāi)心的事情，雖然歲月無(wú)聲，但記憶卻永存。
剛步入小學(xué)時(shí)，斗大的字還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)。每一次做作業(yè)，都因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)字而無(wú)從下手。無(wú)奈之下，媽媽只好送我去了書(shū)法班，在學(xué)習(xí)書(shū)法的日子里，媽媽經(jīng)常陪在我身邊，有時(shí)候會(huì)像老師一樣提醒我“橫要輕，豎要重喲”，那語(yǔ)氣，儼然一個(gè)書(shū)法大師。有了媽媽的陪伴，我的書(shū)法進(jìn)步很快，也逐漸認(rèn)識(shí)了很多字，能寫(xiě)好作業(yè)，甚至寫(xiě)作文時(shí)也很少用拼音了。
漸漸地我長(zhǎng)大了，不僅能書(shū)寫(xiě)一副完整的.作品，還能說(shuō)會(huì)道。我曾主持過(guò)千人大會(huì)，還在眾目睽睽下聲情并茂地演講。因此，我拿到了許多的獎(jiǎng)狀，可媽媽每次都把獎(jiǎng)狀放在一個(gè)盒子里面，讓它們睡覺(jué)，不像別的家里都把獎(jiǎng)狀貼在墻上。媽媽作業(yè)做，讓我覺(jué)得媽媽一點(diǎn)也不重視我，我開(kāi)始變懶。一次，遇到作業(yè)中一道并不難的題目，我想媽媽直接告訴我答案，可媽媽看了看不僅不告訴我，還不理我。我一氣之下，對(duì)媽媽大吼大叫。這時(shí)，我想到同學(xué)的好，在我沒(méi)有錢(qián)坐公交時(shí)，借給我錢(qián)；又想到了隔壁阿姨的好，當(dāng)媽媽不在家時(shí)，曾給我送了一碗香噴噴的白米飯。唯獨(dú)忘記了媽媽每次坐的士都叫我先上車(chē)，忘記了在刮風(fēng)下雨時(shí)時(shí)媽媽為了撐起傘。后來(lái)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“人一生要記住低調(diào)、自律、堅(jiān)持，面對(duì)榮耀，我們低調(diào)一點(diǎn)，自律可以改變一個(gè)人，堅(jiān)持可以改變?nèi)说囊惠呑��！甭?tīng)到這番話，我深受觸動(dòng)。媽媽養(yǎng)育了我十年，我卻這媽媽如此傷心，我羞愧難當(dāng)。
感情至深是母愛(ài)，謝謝您，我親愛(ài)的媽媽，有您的培育，讓我人生的每一步走得非常精彩。只希望時(shí)光不老，待我來(lái)報(bào)。
母愛(ài)作文600字 篇3
小時(shí)候，爸爸經(jīng)常把我抱在懷里說(shuō)：“我家姑娘的手和媽媽一樣，又細(xì)又長(zhǎng)，白白嫩嫩的，多好看！”我總是驕傲的回答說(shuō)：“那當(dāng)然咯，我可是媽媽的女兒！”那時(shí)候的媽媽很年輕，很漂亮。
我是農(nóng)村人，我還有妹妹和弟弟，所以我家的生活一直很拮據(jù)。在我記憶力里，爸爸一直不在家，媽媽每天都很忙，忙著干農(nóng)活，一忙就是一整天，每次都是天早就黑了，媽媽還沒(méi)有回來(lái)。
后來(lái)，我小學(xué)畢業(yè)了，看了全校第二名，讀了一所縣里好一點(diǎn)的學(xué)校，一個(gè)月才回家一次。初二的.那年夏天，快要放暑假了，我們終于熬完一個(gè)回家了。那天下了好大的雨，我冒雨回到家，門(mén)卻是鎖上的，沒(méi)有人在家，我知道媽媽肯定還在田里沒(méi)有回來(lái)，可是下這么大的雨能干嘛啊。我趕緊往往田里跑，雨太大，路又滑，摔到好幾次。到了田，就看到我的媽媽連雨衣都沒(méi)有穿，戴了一頂草帽，手正在一遍又一遍地捧著淤泥，給剛落谷的秧田蓋薄膜，渾身濕透了，都是泥水，偌大的一片田地，沒(méi)有一個(gè)人，只有雨中的媽媽，我哭了，分不清雨水還是淚水。幫著媽媽一起蓋完薄膜，才一起回家。燒了熱水讓媽媽洗了澡，看著媽媽泡了一整天的手，都發(fā)了白，上面布滿了許多細(xì)小的劃痕，再也不是以前那雙漂亮的手了。
我想媽媽不喜歡冬天吧，因?yàn)橐坏蕉�，媽媽的手就�?huì)裂開(kāi)，跟小嘴巴似的，十個(gè)手指頭，個(gè)個(gè)都是，看著都都疼，媽媽說(shuō)，這是坐月子時(shí)碰了冷水留下的病根。我總是問(wèn)媽媽：疼不疼？媽媽說(shuō)，裹上膠布就不疼了，怎么可能不疼，我的手被劃了一道小口子，都會(huì)哇哇大叫好半天，那么多裂口，又怎么會(huì)不疼呢？
看看媽媽現(xiàn)在的手，手掌布滿了老繭，手面皺了皮，關(guān)節(jié)變粗了，上面還有些許色斑，再也沒(méi)有以前那么好看了，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)，這就是世界上最漂亮的手，一雙溫暖的手。
母愛(ài)作文600字 篇4
人人都得有愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)得人仿佛豺狼虎豹。而愛(ài)總也少不了母愛(ài)，這人間最溫暖的愛(ài)。我也感受過(guò)母愛(ài)，因?yàn)槲乙灿幸晃黄綇?fù)而偉大的母親。從我出生到蹣跚學(xué)步;從蹣跚學(xué)步到牙牙學(xué)語(yǔ)；再?gòu)难姥缹W(xué)語(yǔ)到認(rèn)知世界；直到現(xiàn)在銳意進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)，我的媽媽從未離開(kāi)過(guò)我。每當(dāng)聽(tīng)到媽媽這個(gè)熟悉的詞時(shí)，我總能感覺(jué)到陽(yáng)關(guān)般的溫暖和流水般的輕盈，母親就是我最好的避風(fēng)港灣。我的媽媽為我付出了許多精力。他為了帶好我，辭去了工作，付出了青春。
比如那一次，我由于沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講而只考了78分，當(dāng)時(shí)我猶如晴天霹靂，平時(shí)，我是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀，考試總是名列前茅，沒(méi)想到今天會(huì)名落深山。再難過(guò)的同時(shí)，我又想起了期待我成績(jī)的老媽，要是讓她知道了還不罵死我。于是我瞞天過(guò)海。放學(xué)之后，我偷偷的溜進(jìn)了我的房間，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。畢竟還是做賊心虛，我的心里總是忐忑不安、茶不思、飯不想的。聰明的媽媽看見(jiàn)我有點(diǎn)反常，便語(yǔ)重心長(zhǎng)的問(wèn)我：“兒啊，有什么事嗎？“我本來(lái)想說(shuō)：”沒(méi)啥事，”但是良知告訴我，不能這樣做，于是我一五一十的把事情告訴了媽媽。我本以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆，沒(méi)想到，媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我，還耐心的輔導(dǎo)我做作業(yè)。于是，第二次考試我的了全班第一。這都是媽媽的功勞。但是有時(shí)候，我對(duì)媽媽的愛(ài)缺不是那么了解，在他口如懸河的'批評(píng)我時(shí)，我總是似懂非懂的聽(tīng)著，甚至有的時(shí)候還嫌她煩。
人間有母親，人間有母愛(ài)。母愛(ài)是人間最偉大的愛(ài)，母愛(ài)像翡翠那樣無(wú)暇，那樣貞潔，并且那樣的無(wú)私。我榮幸，我有一個(gè)平凡而偉大的母親能給我愛(ài)，讓我感受到這樣美好的愛(ài)！
母愛(ài)作文600字 篇5
九月的一天嘩啦啦天氣漸漸陰沉，并灑下一把又一把的淚水，無(wú)情地?fù)舸蛑鴭赡劾w弱的花兒�；▋簭澫铝搜拖铝烁哔F漂亮的頭；樹(shù)也被打得綠油油的頭發(fā)直往下掉，樹(shù)伯伯搖著綠綠的頭發(fā)嘩啦嘩啦，像是在說(shuō)：天呀，你折磨我一個(gè)老頭子，和手無(wú)縛雞之力的孩子們，這是何苦呢。哦，不是的，你誤會(huì)了，我是在給你們洗澡。雨點(diǎn)說(shuō)。雨漸小了。唉。植物們像在抱怨，又像是理解和原諒。
不管它們?cè)趺聪耄曳凑钣憛掃@樣的鬼天氣，我憤憤地看了一眼窗外，卻發(fā)現(xiàn)葉子和花朵上的薄薄灰塵被雨水沖刷得干干凈凈，越發(fā)光彩，花兒上掛著幾粒晶瑩透亮的珍珠真漂亮�。∥亦�，隨后又低下頭寫(xiě)作業(yè)。
叮鈴鈴下課鈴響了。我背上書(shū)包，穿上外套，撐起雨傘，走到雨地才發(fā)現(xiàn)，天空的顏色竟和我的灰傘是那么的相似。太冷了，穿上吧。母親一見(jiàn)到放學(xué)的我，就脫下她身上的厚衣服，給我穿上。我看見(jiàn)母親的臉色發(fā)白，一定是在校門(mén)口凍的`，于是我說(shuō)：母親，我不冷，還是你穿吧我還沒(méi)說(shuō)完，就發(fā)現(xiàn)母親一邊嘮叨一邊強(qiáng)行給我套上了衣服：你這孩子，現(xiàn)在不冷，一會(huì)兒就冷了。唉，真拿母親沒(méi)辦法。
在路上，我收起了自己的小灰傘，與母親同打一把大紫傘。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，母親頭發(fā)上有雨水，一定是傘打偏了。母親，你淋雨了，快把傘向你那邊偏點(diǎn)。偏了嗎？母親疑惑地說(shuō)，但又反應(yīng)過(guò)來(lái)，沒(méi)，孩子‘沒(méi)偏’。我又說(shuō)：可明明偏了呀。哎呀，別說(shuō)了，沒(méi)偏啊？我只好不吱聲了，牽著母親的手回家了。
到家后，我發(fā)覺(jué)母親的一半衣服都濕了，嘴唇發(fā)紫，這時(shí)，我的淚水像斷線的珍珠從臉上滾落，母親我抬起頭深情地望著母親。母親沒(méi)有說(shuō)話，一把摟住了我，那一刻，我感覺(jué)到有溫?zé)岬臏I水流進(jìn)我的脖子里。我用淚水朦朧的雙眼向外望去，雨過(guò)天晴，太陽(yáng)在天空中，放射出萬(wàn)丈光芒，我拭去淚水，笑了。我不該哭，應(yīng)該笑，為有這樣的好母親而自豪！
花兒挺直了腰，咧開(kāi)了嘴；樹(shù)挺起了枝干，精神抖擻。通過(guò)這件小事，我深深地體會(huì)到什么叫母愛(ài)。
母愛(ài)作文600字 篇6
母愛(ài)如水，柔情溫婉的水。
有些人覺(jué)得水很平淡，可水的柔情與溫婉恰恰與母親相似。也許母親沒(méi)有驚天動(dòng)地的英雄壯舉，也沒(méi)有所謂的“酷”，但她擁有的，是你一輩子無(wú)法忘記的記憶。
你可曾還記得，那搖曳的燭臺(tái)之下，一位白發(fā)蒼蒼的老人正在為即將遠(yuǎn)行的游子縫補(bǔ)著衣裳，那密密的針線中加織著深深的伶愛(ài)與眷眷的不舍，慘白的燭光將慈母的銀白染得更白了；這正是“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。這，便是母愛(ài)。多少個(gè)日月操勞，母親總是無(wú)怨無(wú)悔，還記得偶然的一次機(jī)會(huì)，在母親烏黑的頭發(fā)下絲絲銀發(fā)從鬢角露出，恍然間，才發(fā)覺(jué)母親為我付出了太多。
時(shí)間如利箭穿梭，快若閃電。帶走了一切的一切，除了這個(gè)不變的回憶。
當(dāng)我還是個(gè)孩提時(shí)，家里比較窮。寒泠的冬天，我的手被凍得通紅發(fā)紫�；氐郊液螅瑡寢屆业氖�，眼眶紅了。我不懂事，說(shuō)道：“要是我有一件棉襖就好了�！眿寢寭崦业念^，莞爾一笑，說(shuō)：“孩子，你很快就能有了。”
夜里，一陣陰風(fēng)刮來(lái)，我被凍醒了。猛然間，看到了在燈光下駝著背的媽媽，我很好奇，湊上前來(lái)，忽然卻看到了一件未縫好的棉襖，我失聲喊道：“媽媽，你怎么……”
媽媽聽(tīng)到我的聲音，手抖了，鋒利的針頓時(shí)將媽媽粗糙的手劃破，手上出現(xiàn)了鮮紅的血珠。她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我猛然間發(fā)現(xiàn)，媽媽的.手龜裂了。媽媽，她原來(lái)在歲月的流逝間，老了……
媽媽真的老了，銀絲爬上了她的頭上，當(dāng)初光滑的手指變得龜裂，媽媽老了啊……
我哭了，為母愛(ài)而哭，我抱住媽媽，失聲痛哭……
母愛(ài)，也許藏在一杯溫暖的熱茶中；也許藏在一件衣服上；也許就在一聲囑咐里……
在歲月當(dāng)中，母親老了，你看看你的母親，似水般柔情溫婉的母親，老了嗎？
母愛(ài)作文600字 篇7
在一個(gè)炎熱的夏天，一個(gè)小女孩哇哇大叫地從媽媽的肚子里鉆了出來(lái)，自此滋潤(rùn)著媽媽的真情一路成長(zhǎng)。這個(gè)小女孩就是我，一直享受著媽媽給予幸福的我。
從我一出生，媽媽就開(kāi)始很精心地照顧我，讓我能健康成長(zhǎng)，
從我嗷嗷待哺，到教會(huì)了我說(shuō)第一句話，教會(huì)了我認(rèn)第一個(gè)字，教會(huì)了我走第一步，教育我做人的道理……都離不開(kāi)媽媽的幫助。媽媽對(duì)我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)并不是能用三言兩語(yǔ)就能說(shuō)清楚的'。特別是我生病的時(shí)候，都是她那“愛(ài)心眼睛”先發(fā)現(xiàn)的。
記得有一次深夜，我突然發(fā)高燒，不巧的是這幾天爸爸出差了。媽媽一人背著我去醫(yī)院看病。媽媽一個(gè)人帶著我排隊(duì)掛號(hào)、排隊(duì)看病、拿藥、還不斷地幫我物理降溫，不停地給開(kāi)水我喝。當(dāng)折騰了很久，當(dāng)輪到我躺下打吊瓶時(shí)，媽媽已經(jīng)很累了，但她還是微笑著給我講笑話和故事。多不容易��！在媽媽的愛(ài)護(hù)下我，因發(fā)燒帶來(lái)的痛苦仿佛減輕了不少。
媽媽非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，回到家她就耐心地跟我聊天。問(wèn)問(wèn)我學(xué)校發(fā)生了什么事，問(wèn)問(wèn)我表現(xiàn)得好不好……考得好的時(shí)候，她就表?yè)P(yáng)我，考得不好的時(shí)候，也沒(méi)有責(zé)罵我，而是幫我總結(jié)教訓(xùn)，鼓勵(lì)我要下次做得更好。當(dāng)我一次次哭著向媽媽傾訴在學(xué)校遇到的困惑的時(shí)候，媽媽總是安慰我要先做好自己，寬容待人。和同學(xué)之間不要斤斤計(jì)較，這樣使我交到了很多好朋友。媽媽為我撐起幸福的藍(lán)天，媽媽為我插理想的翅膀，為我建立起知識(shí)的海洋，給予我無(wú)微不至的愛(ài)……
我八歲多了，我的每一步成長(zhǎng)，都飽含了媽媽的辛勤汗水和無(wú)限愛(ài)心。媽媽的鼓勵(lì)，媽媽的信任，會(huì)是我不斷前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力！
母愛(ài)作文600字 篇8
說(shuō)起良師，談到師恩，人們把目光投向講臺(tái)上的老師，我卻要說(shuō)我的母親。
有人說(shuō)：“母親是孩子人生道路上的啟蒙老師�！蔽沂仲澇蛇@句話，因?yàn)槲业哪赣H就是這樣一位老師，一位我人生道路上的啟蒙老師。記得我剛會(huì)走路時(shí)媽媽便不再扶我，我只能一直扶著墻壁，象小鴨子似的搖搖晃晃向前走。不好，“嘭”的一聲，我與大地“親吻”了，我痛得哇哇大哭。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，我立刻雙手等待著她來(lái)抱，可他卻說(shuō)：“丹丹，自己起來(lái)！”我哭更傷心了。稍大一點(diǎn)，媽媽便教我自己洗小手帕，洗襪子，定期整理自己的玩具。圖畫(huà)書(shū)，天天早晨跑步去拿牛奶。上小學(xué)了，媽媽規(guī)定我早上6點(diǎn)起床，晚上9點(diǎn)睡覺(jué)冬天的早晨，我實(shí)在不愿意離開(kāi)溫暖的被窩，可媽媽毫不留情，不由分說(shuō)地硬是把我拖起來(lái)。她常對(duì)我說(shuō)：“從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”她強(qiáng)迫我熟練《唐詩(shī)三百首》，還讓我看《鋼鐵是怎樣煉成的》。當(dāng)時(shí)我總是很不情愿，但在后來(lái)的日子里，我不得不承認(rèn)這些書(shū)對(duì)我是有益的。漸漸長(zhǎng)打后，媽媽很少過(guò)問(wèn)我的`學(xué)習(xí)，而是以一種朋友的身份想我提出學(xué)習(xí)上的建議。他常說(shuō)：“學(xué)習(xí)不能死讀書(shū)，要掌握方法觸類(lèi)旁通，舉一反三�！薄白罱荚嚵藛幔俊蔽沂侵е嵛�，因?yàn)橛行┏煽?jī)不理想的試卷我都是自己代簽的。對(duì)此，媽媽卻睜一只眼閉一只眼，她說(shuō)：“學(xué)習(xí)不是為了家長(zhǎng)，為了老師，而是要讓自己獲得真才實(shí)學(xué)�！痹趲啄甑膶W(xué)習(xí)過(guò)程中，我也漸漸領(lǐng)悟到了這一點(diǎn)，懂得了媽媽這番話的良苦用心。磨煉教育，強(qiáng)迫教育，愉快教育，媽媽在我成長(zhǎng)過(guò)程中采用的各種教育方法，都為了一個(gè)共同目的：為我創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境，從小培養(yǎng)我獨(dú)立學(xué)習(xí)。獨(dú)立思考的能力，從適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的挑戰(zhàn)。
大家說(shuō)，我的媽媽不正是站在講臺(tái)上的良師嗎？她的一言一行，不正象一盞明燈，照亮了我的人生道路嗎？
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