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我想當一名優(yōu)秀的老師作文700字
蘇格拉底說過世界上最快樂的事莫過于為理想而奮斗。我想做一個快樂的人,那就是當一名優(yōu)秀的語文培優(yōu)老師。
也許有人問我,你為什么要當培訓老師不當學校的老師呢?那我想的是學校老師太兇了,我不想兇孩子。除了這個原因還有一個是主要的。記得那是二年級下學期的時候,我因為看圖寫話不會寫的事情惹煩了媽媽,于是她四處打聽哪里教學生看圖寫話的,最后我被強迫送到了輕松國文學習。
那天我和媽媽一起走進教室,教室里學生不多,我到處看也沒有看到一個熟人,我心都冷了,很是不想上,但最終被媽媽硬是拉到了座位上。
上課了,我心不在焉的。堯老師似乎看出了我的心思,他向我使了幾個眼神,似乎在提醒我認真聽講,但我沒有當回事。
不一會兒,只見堯老師叫了兩個同學到講臺上,說是要演小品,愛湊熱鬧的我一下子來了精神。這時我才認真地聽起課來。原來堯老師是讓兩個同學根據(jù)圖片的內容演一個小品。心想:這個老師的教學方法也太有意思了吧。那一節(jié)課,我聽得特別的認真。
從此之后,我愛上了看圖寫話課,老師風趣幽默的講課方法總逗得同學們笑聲不斷,表現(xiàn)好的同學還有獎勵了。當然最重要的就是我的作文進步了。從那時起,我在心里就種下了一顆種子——將來長大了,我也做一個像堯老師那樣的語文培優(yōu)老師。
于是每次上課的時候我都聽得特別的認真,經(jīng)常私底下模仿堯老師的動作和表情,也喜歡看笑話書。媽媽總喜歡罵我,說那些笑話書對學習沒有用,她哪里知道堯老師的笑話都是從這書上看的啊!
又有一次,我在家里寫作業(yè)特意用左手寫字,結果又被媽媽罵了,她一邊罵還一邊說些難聽的話:“堯老師用左手寫字那是聰明,你這是嚇搞!钡珛寢尣恢,很多優(yōu)秀的人剛開始都是從模仿開始的啊!
我會一直努力去實現(xiàn)我的夢想的,俗話說:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!蔽蚁嘈牛灰覉猿峙,我一定會實現(xiàn)我的夢想的!
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