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挫折面前不低頭小學(xué)作文700字（精選22篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的挫折面前不低頭小學(xué)作文700字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
挫折面前不低頭小學(xué)作文700字 篇1
送餐員曾先生因一個(gè)月連獲三個(gè)差評(píng)，不堪工作壓力服藥輕生。此事一出，各界一片唏噓之聲，不少人認(rèn)為，此種行為是對(duì)生命的不尊重。
就我個(gè)人而言，曾先生此舉是對(duì)生命的極度不尊重。生活難免坎坷難行，若從此一蹶不振甚至輕生，豈不是對(duì)生活早早判了死刑？
當(dāng)發(fā)現(xiàn)無(wú)比尊重的神父竟是自己的生父，當(dāng)少年時(shí)喜愛(ài)之人竟誤解自己為泄密之人，這個(gè)貴族少年躲上了前往未知世界的船只，開(kāi)啟他的牛虻生涯。
“無(wú)論生與死，我都像一只牛虻，快樂(lè)地飛來(lái)飛去”。哪怕遭到教會(huì)的.封殺，哪怕面對(duì)邪惡的敵手，牛虻始終坦然以待，繼續(xù)用他辛辣犀利的文筆揭露教會(huì)的黑暗，爭(zhēng)取人們的光明。
即使面對(duì)死亡，他依舊淡定從容，鼓勵(lì)槍手不要害怕。他的一生，挫折不斷，但他從未放棄過(guò)自己的生命，而是猶然笑之，又依舊如故。牛虻的一生，才是對(duì)生命真正的尊重。
或許我們無(wú)法想牛虻一樣，將生死置身事外，但我們可以學(xué)習(xí)牛虻的從容，在困難面前昂首挺胸，大步向前。
科學(xué)調(diào)查結(jié)果表明：現(xiàn)代青少年的抗挫能力與日俱減。曾有調(diào)查員潛入一青少年自殺群，發(fā)現(xiàn)他們自殺的動(dòng)機(jī)只是考試失利，失戀分手等舉無(wú)輕重的小事！
隨著物質(zhì)生命水平的不斷提高，不少青少年在父母的“富養(yǎng)”中成長(zhǎng)，一路風(fēng)平浪靜，也漸漸失去了對(duì)挫折的抵抗意識(shí)。于是，等到無(wú)人庇護(hù)時(shí)，方知社會(huì)之殘酷。
而真正的尊重生命，決不是一帆風(fēng)順的生活、工作，而是面對(duì)無(wú)論是小麻煩還是大挫折都能微笑面對(duì)，不放棄，不拋棄。
不少人，一遇到困難，便埋怨上天的不公，而不思索為何困難會(huì)只降臨在自己身上。成功的人在尋找原因，失敗的人在抱怨不公。
一切事物發(fā)生的根源，皆在于自身，面對(duì)挫折坎坷，我們應(yīng)保持清醒的頭腦，分析問(wèn)題所在，才能更好的克服困難，為生命添上絢爛的一筆。
俗話說(shuō)得好：生命誠(chéng)可貴！既然我們有幸來(lái)到人世走一遭，何不懷著樂(lè)觀積極之心，去迎接不一樣的挑戰(zhàn)，昂首挺胸地跨過(guò)挫折的泥沼，從而尊重自己的生命，無(wú)憾于自己的一生！
挫折面前不低頭小學(xué)作文700字 篇2
“挫折”這個(gè)詞會(huì)把一個(gè)意志不堅(jiān)定的人給打倒深淵，令人不可能在站起來(lái)，令人覺(jué)得自己不如別人，令自己沮喪。我曾經(jīng)也被挫折打敗過(guò)；被它制服過(guò)；自己偷偷的絕望過(guò)，令自己摔倒了深淵，但是經(jīng)過(guò)一位“高人”的指點(diǎn)，再加上我自己僅剩的一點(diǎn)信心，讓我從深淵中又“飛”到了現(xiàn)實(shí)，找回了自我。
在我八歲時(shí)，因?yàn)槟懶∨氯�，所以使自己�?jīng)常受到欺負(fù)。有一次，我的一個(gè)最心愛(ài)的玩具被同學(xué)們?nèi)拥搅斯艠?shù)梢上。當(dāng)時(shí)我又傷心又生氣，傷心的'是那是我最喜歡的玩具，現(xiàn)在卻被他們?nèi)由狭藰?shù)梢；生氣的是他們看我膽小怕人故意把我的玩具扔了上去。我屬虎，“虎是貓的徒弟，貓師留了一手，沒(méi)有把爬樹(shù)的技巧交給虎徒�！蔽耶�(dāng)時(shí)下定決心：我一定要爬上古樹(shù)梢取回我的東西，我不能再這么膽小怕人了。
從此以后，我沒(méi)有都會(huì)抽空學(xué)爬樹(shù)，我還不斷的鼓勵(lì)自己：加油！你一定能爬上古樹(shù)取回自己的東西，你是最棒的……雖然是這樣，可是同學(xué)們經(jīng)常譏諷我：你不會(huì)學(xué)會(huì)爬樹(shù)的，你不會(huì)拿回你的東西……我到底還是被“挫折”打敗了。
我的表哥見(jiàn)我這么沮喪，便告訴我：一個(gè)人的失敗不代表什么，如果你掉進(jìn)深淵再也爬不起來(lái)的話，那才是大事情。我琢磨了表哥的話，明白了這句話中包含的道理。我又重新站了起來(lái)，接著學(xué)爬樹(shù)。我又堅(jiān)持要取回我的東西。在以后一個(gè)月的時(shí)間里，我不僅學(xué)會(huì)了爬樹(shù)，取回了自己的東西，而且我的性格也變得大膽、自信、活潑了。即使我被“挫折”打敗過(guò)，我失敗過(guò)無(wú)數(shù)次。
“一個(gè)人的失敗不代表什么，如果你掉到深淵再也爬不起來(lái)的話，那才是大事情。”這句話使我明白了追求自我的真諦，使我明白了即使“挫折”再恐怖，只要心中不放棄，不絕望，有自我，就可以打敗“挫折”。
挫折面前不低頭小學(xué)作文700字 篇3
在困難和挫折面前古人云：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”。每個(gè)人都渴望成功，但是，在通往成功的道路上充滿著許許多多的惡魔。它們虎視耽耽地看著你，隨時(shí)都有可能撲向你，使你失敗。那么，我們?cè)撛趺崔k呢？我在一次困難之后找到了答案。這件事發(fā)生在10月15日的晚上。
那天，老師給我們留的作業(yè)是《幫你學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)》上的第26、27和28頁(yè)。前面的.題都被我一一攻破了。只剩下較難的踢：拓展提高了。我按照老師教的方法，先找出關(guān)鍵句：個(gè)位上的數(shù)是十位上的數(shù)的三分之二。然后再分析：十位上的數(shù)是單位“1”，個(gè)位上的數(shù)是三分之二。這道題是求這個(gè)兩位數(shù)是多少。要是題目中告訴我十位上的數(shù)或個(gè)位上的數(shù)是多少，這道題就迎刃而解了�？深}目中并沒(méi)有告訴我呀！我急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
突然。我想起以前老師說(shuō)過(guò)的一句話：“在遇到較難的應(yīng)用題時(shí)，可以畫圖試一試�！庇谑�，我便開(kāi)始畫圖：先畫一條線段表示十位，這是單位“1”，再分成3份。然后再畫一條線段表示個(gè)位，這是三分之二。十位和個(gè)位上的數(shù)相差3，3對(duì)應(yīng)的是一減三分之二，再用3除以三分之一，就得十位上的數(shù)：9；用十位上的9乘三分之二，就得個(gè)位上的數(shù)：這個(gè)兩位數(shù)是96。“我終于做出來(lái)了！”我激動(dòng)地說(shuō)。當(dāng)你遇到困難或挫折時(shí)，你應(yīng)該奮勇向前，千萬(wàn)別悲觀、失望。記住這么一句話：失敗并不是最終的結(jié)果�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后”，不錯(cuò)，在每一次困難或挫折的經(jīng)理之后，都會(huì)換來(lái)一次快樂(lè)。從那以后，我不在向困難低頭。
挫折面前不低頭小學(xué)作文700字 篇4
期末考試成績(jī)揭曉了，我拿著成績(jī)單回到家時(shí)天慢慢地黑了，大雨嘩啦啦地從天而降。我獨(dú)自在家里的陽(yáng)臺(tái)上想，在學(xué)校，我可是一個(gè)戴三道杠的“官”——大隊(duì)長(zhǎng)�？墒�，令我意想不到的是，平時(shí)語(yǔ)文成績(jī)十拿九穩(wěn)的我，這次期末考試竟只考了82分。這鮮紅的82分猶如一把鋼叉剌痛我的心。
我該如何去面對(duì)父母?在他們心中，我是他們的驕傲;我該如何去面對(duì)老師?在他們眼里，我是少有的優(yōu)生;我該如何去面對(duì)同學(xué)?在他們的心目中，我可是他們學(xué)習(xí)的`榜樣啊!
這時(shí)，我真想痛痛快快地哭一場(chǎng)。我再三分析試卷，天啊!竟扣了12分!平時(shí)我的可是頂呱呱的，只扣3至6分，可這次……
這是考試我不認(rèn)真審題造成的，能埋怨誰(shuí)呢?我心亂如麻，一個(gè)可怕的念頭閃現(xiàn)在我腦海里，我甚至想以出走的方式來(lái)逃避……
蒙朧的淚光中，我猛然想起清華的那位女大學(xué)生，因不會(huì)洗衣服，襪子，生活不能自理，跳樓自殺。于是，她那美好的人生便在瞬間煙消云散。想到這，我心里一陣發(fā)緊。
不!我不能重蹈她的覆轍，她的軟弱給家人帶來(lái)了多少痛苦呀!難道家人歷盡千辛萬(wàn)苦，是要培養(yǎng)一個(gè)自暴自棄的大學(xué)生嗎?不，我不能這樣，我要做一個(gè)頂天立地的學(xué)生!我要實(shí)現(xiàn)自己的理想，要讓我的生命綻放出最美麗的花朵!要記住“失敗乃成功之母”的名言，在逆境中奮起，在挫折面前拼搏，重鑄輝煌。
是呀，生活是美好的，生命是珍貴的，如詩(shī)一般，似畫一樣。這么小的挫折竟使我心灰意冷。這時(shí)，我豁然開(kāi)朗。擦干淚水，揚(yáng)起了笑臉。在困難與挫折面前，我決不后退，我永不認(rèn)輸，勝利一定屬于我的。
挫折面前不低頭小學(xué)作文700字 篇5
街邊的路燈一閃一閃，仿佛是照相機(jī)上的閃光燈，記錄著這段悲傷的回憶。人來(lái)人往的城市，有一個(gè)獨(dú)自落淚的花季少年，沒(méi)有依靠的身影在身后顯得格外悠長(zhǎng)。
我拿著成績(jī)單，拖著沉重的步伐，麻木地在街上走著。在眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚，最終還是沒(méi)有頂住壓力，靜靜地在臉上劃過(guò)。成績(jī)單上那個(gè)刺眼的“11”，就像一把匕首毫不留情的刺入了我的胸膛。
為了期末考試，我付出了多大的努力啊!考試前三個(gè)禮拜開(kāi)始每天學(xué)習(xí)到凌晨一點(diǎn)，可是卻僅僅因?yàn)榘l(fā)揮失常，而換來(lái)一個(gè)十一名的名次……
再瞟一眼那慘不忍睹的分?jǐn)?shù)--天哪!英語(yǔ)一下子就扣了二十六分!平常我十拿九穩(wěn)，可以上一百一十分啊!可是這次卻……
我該怎么辦?在老師心目中，我是班里的尖子生;在同學(xué)心目中，我是他們的榜樣;在父母心目中，我更是他們的驕傲啊!
我該怎么辦?堅(jiān)持?放棄?
突然我想到了她--一位因殘疾而無(wú)法生活自理的女大學(xué)生，她以優(yōu)異的成績(jī)考入清華大學(xué)，卻不知因什么原因自殺。容貌?家世?我們不得而知。但是有一點(diǎn)不可否認(rèn)--她的前途宛如一朵絢麗的煙花，盛開(kāi)后就急速消逝。她的家人該有多痛苦啊!
不!我不能讓他那樣的悲劇在我身上重演!中國(guó)女子排球隊(duì)的大姐姐們，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的挫折，戰(zhàn)勝過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，最終不也登上了五連冠的勝利巔峰嗎?
她們是我的.榜樣，我要向她們學(xué)習(xí)，我不能放棄!我必須在挫折面前揚(yáng)起笑臉!
想到這里，我擦干了眼淚站了起來(lái)，路燈下自卑的身影，瞬間變的強(qiáng)大而自信。
我望了望街邊的霓虹，邁著堅(jiān)定的步伐，朝著成功的方向走去。我堅(jiān)信，在挫折后揚(yáng)起的笑臉，是最令人振奮的表情!
挫折面前不低頭小學(xué)作文700字 篇6
當(dāng)挫折來(lái)臨的時(shí)候，我們要一笑而過(guò)。面對(duì)挫折，要樂(lè)觀、自信。
人的一生不可能總是風(fēng)平浪靜、一帆風(fēng)順的，難免會(huì)遇到各種挫折和不幸。當(dāng)挫折和不幸降臨到我們身上的時(shí)候，不要悲傷，不要難過(guò)。我們應(yīng)該用積極的正確態(tài)度應(yīng)對(duì)，分析原因，尋找解決問(wèn)題的方法。而不要整天沉浸在難過(guò)情緒中不可自拔，自暴自棄。
當(dāng)挫折來(lái)臨的時(shí)候，我們除了需要積極的'態(tài)度外，還需要堅(jiān)強(qiáng)的意志。因?yàn)�，一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，能在艱難的條件下，甚至在逆境中取得優(yōu)異成績(jī)。如果具備了堅(jiān)強(qiáng)的意志，那么，當(dāng)挫折來(lái)臨的時(shí)候，我們并不會(huì)覺(jué)得突然、恐懼，而是從容對(duì)待。
在現(xiàn)實(shí)生活中，挫折無(wú)處不在。
某市有一個(gè)高三學(xué)生成績(jī)非常好，要考上省的重點(diǎn)大學(xué)是小菜一碟，連他自已都是滿懷信心的�？墒�，當(dāng)錄取名單出來(lái)的時(shí)候，并沒(méi)有他的名字。老師覺(jué)得很意外，他自已也不敢相信自已的眼睛。滿懷信心的他，一下子精神崩潰，意志不清，結(jié)果走上了一家二十幾層的樓上準(zhǔn)備跳樓自殺。當(dāng)他正準(zhǔn)備往下跳的時(shí)候，突然得知他被那所大學(xué)錄取了，當(dāng)時(shí)因?yàn)殡娔X出了差錯(cuò)所以沒(méi)有他的名字。他當(dāng)然是很開(kāi)心的啊！老師們也喜出望外！但是，學(xué)校知道了他因落榜而想跳樓自殺的事后，認(rèn)為他的意志不夠強(qiáng)，所以學(xué)校最后還是沒(méi)有錄取這位學(xué)生。
如果上面故事中的主角，在落榜的時(shí)候沒(méi)有選擇自殺，而是選擇了堅(jiān)強(qiáng)，結(jié)果還會(huì)是這樣嗎？
事實(shí)證明，當(dāng)挫折來(lái)臨的時(shí)候，我們要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志和正確的態(tài)度應(yīng)對(duì)，這樣才會(huì)減少自已和家人的痛苦。我們要明白，挫折并不可怕，可怕的是我們不想著去戰(zhàn)勝挫折。當(dāng)我們?cè)趹?zhàn)勝挫折的同時(shí)也學(xué)到了不少知識(shí)，總結(jié)了不少人生經(jīng)驗(yàn)。在我們成長(zhǎng)的道路上，挫折越多就說(shuō)明我們的人生考驗(yàn)越多，同時(shí)我們也在克服挫折中慢慢長(zhǎng)大，變得懂事！
挫折面前不低頭小學(xué)作文700字 篇7
人的一生中難免會(huì)遇到困難和挫折，我當(dāng)然也不例外。下面我就將我最近遇到的一個(gè)挫折告訴大家。
兩個(gè)星期前的周一，我們學(xué)校照常舉行升旗儀式。身為國(guó)旗班成員的我和另一位成員被掉下來(lái)的`旗桿所砸傷。從此，這件事情便在我的心里留下了陰影。
幾天后的下午，我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)大隊(duì)輔導(dǎo)員正在樓前等著我，手里還拿著國(guó)旗。我看到國(guó)旗，心里非常害怕，趕忙避開(kāi)輔導(dǎo)員。當(dāng)我從輔導(dǎo)員身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)：“王盈淇，升降國(guó)旗的鐵索修好了，你先把國(guó)旗升上去。”輔導(dǎo)員一邊說(shuō)，一邊將國(guó)旗遞到我的手中。我接過(guò)國(guó)旗，心想：怎么辦呀，跟老師說(shuō)自己不敢升國(guó)旗，多沒(méi)面子啊，可自己真是不敢呀！算了，硬著頭皮去吧。我手里拿著國(guó)旗，懷著一種“壯士一去不復(fù)返”的心情走向操場(chǎng)。
來(lái)到操場(chǎng)，我忐忑不安地登上升旗臺(tái)，小心翼翼地把國(guó)旗插好，然后雙手緊緊抓住搖把，一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)u動(dòng)著。
大約剛搖了三四圈，我的腦海里便浮現(xiàn)出那天的場(chǎng)面，那個(gè)旗桿掉落下來(lái)的聲音在我的耳邊回蕩著。當(dāng)時(shí)我嚇壞了，急忙緊閉雙眼，雙手用力地捂住耳朵。心想：怎么辦？要不然不升旗了？當(dāng)我有了這個(gè)想法之后，另一串畫面閃現(xiàn)在我的腦中：先是保爾神情專注地寫小說(shuō)，然后是魯賓遜一個(gè)人在孤島上努力的求生，接著是海倫凱勒在專心地學(xué)習(xí)語(yǔ)言……這些人在經(jīng)歷了令人無(wú)法想象的挫折之后還能夠這樣，而我經(jīng)歷的挫折與他們比起來(lái)簡(jiǎn)直就是宇宙中的一粒塵埃，我為什么不能克服挫折呢？于是，我睜開(kāi)眼睛，單手扶住搖把，吃力地將國(guó)旗升到了頂端。“太好了，我終于成功了！”我高興地大喊。
這件小事，使我對(duì)“挫折”有了更深的理解。大海因?yàn)閾碛胁懀鸥@壯麗；樹(shù)木因?yàn)榻邮苡甑南炊Y，才更顯蒼翠；而生活因?yàn)橛写煺鄣拇嬖�，才多了幾分感�?dòng)，幾分堅(jiān)強(qiáng)……所以，要在挫折面前展示出最堅(jiān)強(qiáng)的微笑，勇敢地對(duì)它說(shuō)“不”！
挫折面前不低頭小學(xué)作文700字 篇8
童年，好像一顆璀璨的星星，無(wú)時(shí)無(wú)刻都代表著快樂(lè)。但是，在讀完著名作家高爾基的《童年》以后，我明白了，原來(lái)童年不僅僅有快樂(lè)的，還有可怕的。
高爾基的乳名叫做阿廖沙。在四歲的時(shí)候，他的父親去世了，他跟著外祖母來(lái)到了外祖父家。他親眼目睹了舅舅們?yōu)榱思耶a(chǎn)爭(zhēng)吵甚至打架的場(chǎng)面。還被因?yàn)槭聵I(yè)而變得狠毒的外祖父給痛打了一頓，傷痕累累。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善惡、愛(ài)恨在阿廖沙的心靈上烙下了不可抹去的印象。阿廖沙就是在這種“令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地里”度過(guò)童年。
阿廖沙的悲慘經(jīng)歷不由得讓我心生憐憫，可是，哪一個(gè)偉人不是因?yàn)榻?jīng)過(guò)風(fēng)吹雨淋而成才的呢？我們?cè)谌绱藘?yōu)越的環(huán)境下度過(guò)童年，我們的世界是十分美好的。正是因?yàn)槿绱�，我們�(cè)谟龅嚼щy，遇到挫折之時(shí)，才會(huì)把頭轉(zhuǎn)向父母，把所有的希望都寄托在那年邁的父母身上！我們沒(méi)有辦法堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有辦法挺立，沒(méi)有辦法站起來(lái)去戰(zhàn)勝挫折。我們就好像溫室里的花朵兒，被爸爸媽媽時(shí)刻照顧著。
身在福中不知福。阿廖沙在未到十歲的'時(shí)候，在那吃不飽，穿不暖的環(huán)境下，他照樣自食其力，獨(dú)自一人克服困難。不管什么風(fēng)吹雨淋，太陽(yáng)暴曬，他都不會(huì)低頭，他只會(huì)勇敢前進(jìn)。就好像那地上的野草一般，頑強(qiáng)不屈。
科技，隨著人類進(jìn)步著；生活，隨著科技美好著；我們，也隨著生活而變得更加軟弱。困難和挫折是不會(huì)在生活環(huán)境的改變下而消失的，如果我們不像阿廖沙那樣頑強(qiáng)，是永遠(yuǎn)也無(wú)法成才的！
假如微微細(xì)雪從我們身邊飄過(guò)，我們就要離開(kāi)這兒；假如蒙蒙細(xì)雨從天上落下，我們就要尋找躲雨之處。每一天都生活在躲避困難躲避挫折之中，怎么會(huì)有意義呢？我們必須堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，才能獲得生活中的那一道絢麗彩虹！
如果人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)寒酷暑就不能體會(huì)到春天的溫暖。讓我們?cè)诖煺勖媲皥?jiān)強(qiáng)吧！讓我們?cè)诶щy下抬起頭來(lái)吧！為了我們美好的明天，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧！
挫折面前不低頭小學(xué)作文700字 篇9
看著77分的數(shù)學(xué)卷子，我的嘴角只能浮出一絲苦澀的笑容，腦袋里“嗡嗡”作響，一個(gè)大大的紅叉刺得我眼睛酸酸的。忽然想起小學(xué)一個(gè)男生的比喻句：“69分，它像一對(duì)流星錘呼呼地打向我……”我只能說(shuō)：“77
分，它像兩把鐮刀剜割著我的心。”這該死的考試成績(jī)！怎么辦？怎么辦？
面對(duì)挫折，我該怎么辦？恐懼像爬山虎卷曲的枝條，黑壓壓地纏上了我的心。這時(shí)，我望向一旁的《歷史人物故事》，眼前一亮……
面對(duì)挫折，越王勾踐說(shuō)：“我不放棄！”曾憶當(dāng)年戰(zhàn)火紛飛，吳王夫差大兵壓境，面對(duì)國(guó)破家亡牢獄之災(zāi)，他不放棄。從前養(yǎng)尊處優(yōu)，現(xiàn)在臥薪嘗膽，為吳王當(dāng)牛做馬，但他被放回國(guó)以后，立即養(yǎng)馬練兵東山再起，最后滅掉了吳國(guó)，一洗國(guó)仇家恨。這就是所謂的“苦心人、天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”面對(duì)挫折，越王勾踐告訴我不要放棄崛起的任何機(jī)會(huì)。
面對(duì)挫折，蘇武說(shuō)：“我不妥協(xié)！”被匈奴扣押的幾千幾百個(gè)日日夜夜，他始終沒(méi)有向匈奴低頭，死也不投降變節(jié)。在茫茫的'雪夜中，陪伴他的只有一根“漢朝節(jié)度使”的節(jié)杖和孤獨(dú)的羊群�？柿�，就抓一把雪胡亂塞進(jìn)嘴里；餓了，就掘野草、打野兔吃。面對(duì)匈奴給他的各種誘惑，他不妥協(xié)。燕來(lái)雁去，他終于找到機(jī)會(huì)討回故國(guó)，卻已須發(fā)灰白，物是人非。他面對(duì)挫折的態(tài)度，在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。蘇武教會(huì)我要心無(wú)旁騖、絕不向挫折妥協(xié)。
合上《歷史人物故事》，我的心堅(jiān)定了起來(lái)。我擦去眼梢因慌亂流出的淚水，在黑夜的一盞孤燈下一筆一劃地訂正起來(lái)……
現(xiàn)在，數(shù)學(xué)已經(jīng)難不倒我，因?yàn)槲乙圆环艞�、不妥協(xié)的態(tài)度迎戰(zhàn)它給我的挫折，在日后的生活中，我也一直會(huì)以正確的態(tài)度對(duì)待挫折。
有句話說(shuō)的好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨的翅膀是軟弱無(wú)力的�！痹诖煺勖媲�，我要展開(kāi)我的翅膀---盡管它不是很強(qiáng)壯，但我的意志可以使我穿越大風(fēng)大浪，帶我去往天空之上，我要像那只小小的海燕，在暴風(fēng)雨般的挫折中飛出自己的一番天地！
記�。翰环艞�、不妥協(xié)！
挫折面前不低頭小學(xué)作文700字 篇10
沒(méi)有人喜歡挫折，但卻沒(méi)有人能挫折。是一個(gè)精明的生意人，在給你些許成功的同時(shí)，也一定會(huì)搭配相應(yīng)的挫折。
在這個(gè)里，有風(fēng)和日麗的春天，也有冰封雪飄的寒冬，有陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，也有冷風(fēng)苦雨的。人生是一條漫長(zhǎng)的旅程，有平坦的大，也有崎嶇的小，生活不僅僅是沐浴甘霖的綠葉，吮吸晨露的花朵，現(xiàn)實(shí)我們的也并非都是鮮花和掌聲，其間也夾著淚水與痛苦，坎坷與艱辛，交融著酸咸苦辣，我們無(wú)法選擇，無(wú)法回避。
記得上初中的時(shí)候，就因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事，我與我最好的朋友鬧翻了，我們冷戰(zhàn)了一個(gè)多星期。在這一個(gè)星期間，明明彼此都非常的難受，但誰(shuí)也不肯先低頭認(rèn)錯(cuò)。直到一次巧合，讓我們的友誼又回來(lái)了！
那是一次班主任布置的任務(wù)，說(shuō)是要同學(xué)們的`團(tuán)結(jié)意識(shí)怎么樣？我們被分配到同一組，并選了她作為我們組組長(zhǎng)。而班主任偏偏只把這次任務(wù)的活動(dòng)方案告訴各組組長(zhǎng)。無(wú)奈之下，我只好先開(kāi)口向她詢問(wèn)活動(dòng)過(guò)程。因?yàn)檫@樣的過(guò)渡，在不知不覺(jué)中，我們又好起來(lái)了！
這是一件看似平常的朋友嘔氣的小事，但對(duì)我來(lái)講，不如說(shuō)是一次挫折。如果，我們的關(guān)系繼續(xù)僵下去，我想，這一輩子我只會(huì)活在后悔中。因?yàn)槲沂サ牟粌H僅是一個(gè)益友，更是人生的一份無(wú)價(jià)之寶。
抑或如這次剛剛升入高中，面對(duì)陌生的，陌生的同學(xué)而不能適應(yīng)時(shí)，導(dǎo)致我在學(xué)業(yè)上的頹廢。這樣突如其來(lái)的變化讓我有種想要輟學(xué)的念頭，但我知道這是不可能的。因?yàn)樵诟改笇?duì)我期望很高的目光中，我不心讓他們失望。只好逼著自己學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)！
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流淌，讓我漸漸的把壓力化為動(dòng)力，慢慢的融入于這個(gè)新集體中。
想這種普通的不能再普通的小事，往往會(huì)成為我們?nèi)松郎系慕O腳石。其實(shí)所謂的挫折并不是要經(jīng)歷生離死別的才算。在生活中，也許一件越小的常事，給人的感越顯著。
所以，我們要學(xué)會(huì)珍惜這些所擁有的挫折！
挫折是一筆寶貴的財(cái)富，它讓我們的心靈更加充實(shí)；挫折是一股生命的力量，它推動(dòng)著我們不斷前進(jìn)。哲人說(shuō)，我們不僅要會(huì)在歡樂(lè)時(shí)微笑，也要學(xué)會(huì)在挫折中微笑。
挫折面前不低頭小學(xué)作文700字 篇11
在挫折面前揚(yáng)起笑臉 在學(xué)校，我是一個(gè)戴“三道杠”的“官”，我因成績(jī)優(yōu)秀而鼎鼎有名，在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，我還登上過(guò)冠軍寶座呢，在挫折面前揚(yáng)起笑臉。
可是，這一次—— 中期考試的試的成績(jī)揭曉了，令我意想不到的是，平時(shí)語(yǔ)文成績(jī)十拿九穩(wěn)能上96分的我，這次竟只考了87分。這個(gè)鮮紅的87分猶如一把鋼叉，刺痛了我的心。
我該如何去面對(duì)父母？在他們心中，我是他們的驕傲；我該如何去面對(duì)老師？在她眼中，我是少有的'優(yōu)生；我該如何去面對(duì)同學(xué)？在他們的心目中，我可是他們學(xué)習(xí)的榜樣��！
此時(shí)，我真想哭，真想痛痛快快地哭一場(chǎng)。我再三的分析試卷，天！作文竟扣了9分！平時(shí)我的作文可是頂呱呱的，只扣1至2分，甚至不扣分，可這次……
這是考試時(shí)我不認(rèn)真審題造成的，這能怨誰(shuí)呢？此刻，我的心里像打翻的五味瓶，酸甜苦辣咸，什么味都有。痛苦與自卑一齊涌上我的心頭，淚珠在不知不覺(jué)中已悄然無(wú)聲地從眼眶里滾了出來(lái)。我心亂如麻，一個(gè)個(gè)可怕的念頭閃現(xiàn)在我腦海里，我甚至想以出走的方式來(lái)逃避……
朦朧的淚光中，我猛然想起清華的那位女大學(xué)生，她因洗不來(lái)衣服、襪子，生活不能自理，竟跳樓自殺。于是，她那美好的人生便在瞬間煙消云散。想到這，我心里一陣發(fā)緊。
不！我不能重蹈她的覆轍，她的軟弱給家人帶來(lái)了多少痛苦呀！難道家人歷盡千辛萬(wàn)苦，竟想培養(yǎng)一個(gè)自暴自棄的在學(xué)生嗎？不！我不能這樣，我要做一個(gè)頂天立地的男子漢！我要實(shí)現(xiàn)自己的理想、要讓我的生命綻放出最美麗的花朵！中國(guó)女排的大姐姐們，她們牢記“失敗乃成功之母”的名言，在逆境中奮起，在挫折面前拼搏，不是又奪得了冠軍，再創(chuàng)了輝煌嗎？
是呀，生活是美好的，生命是珍貴的，如詩(shī)一般，似畫一樣。在將來(lái)的漫漫人生旅途中,這點(diǎn)困難算什么!俗話說(shuō)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？這么小的挫折竟使我心灰意冷，想想真可笑。此時(shí)的我，豁然開(kāi)朗。我擦干眼淚，揚(yáng)起了笑臉。在困難與挫折面前，我決不后退，我永不服輸，勝利一定是屬于我的。
不信，你等著瞧！
挫折面前不低頭小學(xué)作文700字 篇12
問(wèn)天地挫折為何物？是飄搖風(fēng)雨中的垂淚，還是斷壁殘?jiān)锌M繞的千年一嘆？絲縷輕風(fēng)搖醒歲月的梧桐樹(shù)，顯露出滄桑的溝壑。
曾經(jīng)的君臨天下，曾經(jīng)的唯我獨(dú)尊，曾經(jīng)的霸氣恢宏，都被彈指一揮，消散成灰后空空，現(xiàn)如今的卑躬屈膝，遭萬(wàn)人唾棄，都將亡國(guó)的他推向風(fēng)口浪尖處。但他并沒(méi)有忘記，忘記那條沉睡在會(huì)稽山的巨龍。雖今身陷溝渠，終有就天將脫縛騰飛，盤距于青云之——昆侖之巔，十年后，那條巨龍真的騰云而出，沖破溝渠的束縛，成就了一番萬(wàn)人驚羨的千秋霸業(yè)。也許對(duì)于那條巨龍來(lái)說(shuō)這溝渠的挫折也是一樁美事，若沒(méi)有溝渠的束縛，巨龍終將沉睡，帝王夢(mèng)也終將是莊周夢(mèng)蝶，過(guò)往浮云，他是勾踐，在挫面前他選擇了厚積薄發(fā)。
帶著大漢的王朝風(fēng)范，他涉入這片蠻夷之地，本想用善良和文明給這片土地帶來(lái)一片生機(jī)，卻不曾想遭遇兵變。原本友好的天朝使臣，卻被淪為囚徒，囚禁在這蠻夷的`不毛之地，面對(duì)毫無(wú)可能的荒唐條件，他選擇象綿羊一樣保持沉默，為了保住天朝上國(guó)的風(fēng)度與威嚴(yán)，他在風(fēng)霜雪雨中牧羊十幾載，毫無(wú)一絲怨言，終于大漢大破匈奴，將他接回長(zhǎng)安，只添了斑白的兩鬢和縱橫的老淚。兩鬢斑白為國(guó)獻(xiàn)，老淚縱橫為君愁。
他是蘇武，在挫折面前他選擇了忍耐與沉默。
清風(fēng)撥過(guò)歲月的湖面，流下圈圈漣漪，讓平靜的湖面頗具動(dòng)態(tài)的美感，同樣的，挫折，也讓平靜的人生洋溢跌宕起伏的美。
挫折面前不低頭小學(xué)作文700字 篇13
在通往人生的一條道路上，肯定有一些小石子，有一堆小雜草，就看你是用手拾起還是停在那兒，不進(jìn)，不退。人有自已去追求的理想，想讓理想成為現(xiàn)實(shí)，是必要付出代價(jià)的，面對(duì)挫折要去戰(zhàn)勝，而不是在挫折面前下跪！
在我讀三級(jí)時(shí)，有一篇課文我對(duì)它印象十分深刻。課文寫的是：一只小蜘蛛在織網(wǎng) ，當(dāng)網(wǎng)織了一半時(shí)，一陣狂風(fēng)刮來(lái)，把網(wǎng)刮破了，可小蜘蛛不灰心，又繼續(xù)織，當(dāng)網(wǎng)快織完時(shí)，下起了一陣冰雹，把網(wǎng)給打破了，但小蜘蛛毫不氣餒，仍舊織網(wǎng)，終于把一張網(wǎng)給全部織完了。
我有一次受到過(guò)挫折。那是一個(gè)灰茫茫的星期五，我們學(xué)校正好在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我在班上體育算不錯(cuò)，老師便叫我跑400米和100米。跑400米了，在上跑道時(shí)。我胸有成竹，心想這次第一名非我莫數(shù)，可事情往往發(fā)生在人們的意料之外，我竟然跑了第三名。那一次，我哭了,一向好強(qiáng)的我，次次都沒(méi)有讓老師失望，而這一次……卻馬上就要100米決賽了，在老教師的鼓勵(lì)下，在同學(xué)們的支持下，我又抬起頭來(lái)，再次站起在100米的起跑線上。“砰”的一聲槍聲響了，我飛快地跑著，在同學(xué)們的`“加油”聲中，我贏得了，我又亮相了自已。我輸在了跑道止，我又贏在了跑道上……
人的一生不可能一次順順利利的，難免是要受到挫折，但是我們不能在挫折面前下跪，抬起頭，迎接挫折，面對(duì)挫折，戰(zhàn)勝挫折！
通過(guò)這幾件事，我漸漸地懂得了一個(gè)道理;同學(xué)們，我們快快來(lái)做課文上的那一只戰(zhàn)勝挫折的小蜘蛛哦！
挫折面前不低頭小學(xué)作文700字 篇14
挫折是什么？答案，我尋找了好久，好久，可才發(fā)現(xiàn)它只不過(guò)近在咫尺-------我的內(nèi)心深處�；蛟S，屬于你的挫折，只不過(guò)是上帝認(rèn)為你在人生道路上走的太快了，想叫你停下腳步，看看你所遺失的風(fēng)景而已。我不知道如果沒(méi)有克服挫折，算不算失敗，但我知道的，在挫折面前，我不能服輸。
有時(shí)候，所謂的傷痛，只是你想要太多的滿足，既然你愿意付出，自作自受，何必要喊疼。人生，我僅僅邁出了第一步，然而，就算是第一步，最簡(jiǎn)單的一步，對(duì)我來(lái)說(shuō)怎么會(huì)那么難。我懂，我其實(shí)什么都懂，我也想每天活的更灑脫，什么都不往心里擱，那樣是真的會(huì)很幸福。那種幸福，或許我永遠(yuǎn)也得不到的。
在挫折面前，我不想說(shuō)些什么，但是，我想在面臨挫折的時(shí)候，有一個(gè)人可以給我指引方向，我對(duì)未來(lái)很迷茫，也很憧憬，可惜，我在挫折的面前，總是會(huì)低著頭，不敢向前。我不是膽小，也不是沒(méi)有勇氣，只是，我怕一個(gè)人走完路程，會(huì)好累。
我沒(méi)有太多的'依賴，我也知道有一天所有的事情都要靠我自己去努力，拼搏。我也不奢求什么一路順風(fēng)，只是希望有一個(gè)人可以陪著我走完所有的路程，讓我可以不用那么累。
或許，我根本不懂什么人生領(lǐng)悟，只是在這里一味的謬談�？桑莻�(gè)人會(huì)是誰(shuí)？我一直在期待著。
挫折面前不低頭小學(xué)作文700字 篇15
大海因?yàn)閾碛胁懀鸥@壯麗；樹(shù)木因?yàn)榻邮苡甑南炊Y，才更顯蒼翠；而生活因?yàn)橛写煺鄣拇嬖�，才多了幾份，幾份�?jiān)強(qiáng)……于是，要在挫折面前展示出最堅(jiān)強(qiáng)的微笑，勇敢的對(duì)它說(shuō)“不”！
當(dāng)你一個(gè)人走在充滿了羈絆與坎坷的人生之上時(shí)，偏偏又遇上了“大雨”，腳下的變得越來(lái)越，你望了望遙遠(yuǎn)的前方，又看了看身后已朦朧了的歸，你會(huì)做怎樣的選擇？是坐在地上失聲大哭？還是勇敢而執(zhí)著地跨出每一步？——一個(gè)選擇決定著你是否成功。
在挫折面前，如果你選擇的是前者，那么你就會(huì)看見(jiàn)挫折在狂笑，笑你的自卑，笑你的膽怯。但，如果你慶幸的是你的選擇是后者，那么挫折便于工作會(huì)躲在的角落里，瑟瑟發(fā)抖。所以，在挫折面前，用你最堅(jiān)強(qiáng)的笑容去打敗他，讓他在你陽(yáng)光般的微笑中。
保爾的堅(jiān)強(qiáng)，海倫凱勒的執(zhí)著，以及魯賓遜的'樂(lè)觀，曾經(jīng)一次次的你我，也是他們告訴“給挫折一個(gè)微笑，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)”的真理。
面對(duì)特奧會(huì)中那些賽場(chǎng)上的英姿，領(lǐng)臺(tái)上的成功，你是否于這些在日常生活中看似不起眼，甚至不受人們正視的殘疾人所創(chuàng)造的成功呢？無(wú)論偉人還是平凡的人，都不應(yīng)該于挫折，相信在人生的上，你會(huì)登上屬于你自己的山峰。
在挫折面前，你那揚(yáng)起的嘴角，自信的眼神，以及那句另挫折發(fā)抖的大聲的“不”，都會(huì)讓你的明天披著在前頭等你。
于是……
相信你的選擇是，在“雨”中勇敢而執(zhí)著的跨出每一步！
挫折面前不低頭小學(xué)作文700字 篇16
人的一生難免會(huì)遇到困難，問(wèn)題在于你有勇氣和毅力去抵擋和化解它嗎？人的一生不可能一帆風(fēng)順，我也曾遇到個(gè)這種情況。
去年暑假，我和爸爸媽媽一起去爬長(zhǎng)城。爸爸竟然和我比賽，看誰(shuí)先到盡前頭的烽火臺(tái)上，我爽快的答應(yīng)了。剛開(kāi)始還得心應(yīng)手，越到后來(lái)越累，連氣都喘不過(guò)來(lái)了，再看爸爸在后面仍然努力的跑……我吸了一口氣又開(kāi)始跑，最后連踢腿的力氣都沒(méi)有了，腿像被慣了鉛一樣酥軟又無(wú)力，只能眼睜睜地看著爸爸追過(guò)我。這哪里是在爬長(zhǎng)城，簡(jiǎn)直就是在爬無(wú)底洞！我一手扶著旁邊的石頭墻，一手扶著膝蓋，艱難地向上爬，每爬一步，不僅腿要用力蹬，就連牙齒也要使勁，身上的`背包突然變得像鐵塊一樣重。
我多么想躺在地上休息一下！可時(shí)間不多了，這時(shí)，突然一句話在我腦海里想起：從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)。對(duì)，我在這里跌倒了，就應(yīng)該從這里爬起來(lái)繼續(xù)向前沖。一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，腦袋也清醒了許多，我邁開(kāi)大步奔了過(guò)去，前面的人影逐漸清晰，是爸爸！看樣子，他也累的不行了，我乘勝追擊，終于超過(guò)了他，我兩步并作一步，奔向重點(diǎn)。“大功告成”我贏了！”媽媽爸爸也趕了過(guò)來(lái)，“厲害！”爸爸氣喘吁吁的說(shuō)。我心滿意足的笑了。
俗話說(shuō)，陰暗的日子總有個(gè)頭，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。因?yàn)槿说囊簧�，豈能盡如人意，但要無(wú)愧于心。
挫折面前不低頭小學(xué)作文700字 篇17
成功對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一件幸運(yùn)的事，但不是每一個(gè)人都能獲得成功。成功不是路邊的小石子隨處可撿，也不是田間的小草隨意可覓。每個(gè)人的成功都包涵了他辛勤的汗水及無(wú)堅(jiān)不摧的意志。要成功，需要有一段漫長(zhǎng)的路要走，在這期間是要經(jīng)過(guò)許多挫折的。
一個(gè)人的遠(yuǎn)航不可能沒(méi)有風(fēng)沒(méi)有浪，軟弱的人只會(huì)把船停在安全的'避風(fēng)港等待著日出，即使風(fēng)停了浪靜了你繼續(xù)了，你得到了什么呢？勇敢堅(jiān)定的人不會(huì)畏懼這點(diǎn)小風(fēng)小浪，即使檣傾楫摧也會(huì)義無(wú)反顧的駛向遠(yuǎn)方。著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾說(shuō)：“科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，真理的長(zhǎng)河中有無(wú)數(shù)礁石險(xiǎn)灘。只有不畏攀登的采藥者，才能登上高峰覓得仙草；只有不怕巨浪的弄潮兒，才能深入水底覓得麗珠�！笨茖W(xué)上的每一個(gè)真理都是在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的挫折、失敗之后才得出的。我們要正視挫折，正確對(duì)待挫折，只有這樣才能讓挫折變成我們走向成功的階梯。古代哲人孟子說(shuō)得好：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨網(wǎng) ，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，方能動(dòng)心忍性，增益其所不能�！边@是多么正確的道理��！在中國(guó)歷史上，周文王被囚拘，孔子周游列國(guó)時(shí)被困于陳，仍泰然處之，述《春秋》以匡正時(shí)事。屈原被流放，憤而作《離騷》以抒其志。越王勾踐已為亡國(guó)之君，卻臥薪嘗膽，勵(lì)精圖治，以成霸業(yè)。孫臏被人陷害，遭受刖刑而成殘疾，卻心雄萬(wàn)夫，以精湛的兵法決勝于千里之外。司馬遷被施宮刑，蒙垢受屈，忍辱負(fù)重，著《史記》以垂青史。
挫折面前不低頭小學(xué)作文700字 篇18
在挫折面前，我選擇了堅(jiān)持不懈，知難而進(jìn)。
寒假里有一天，因?yàn)槲覀冊(cè)鹤永镘囂�，路太窄，車子過(guò)不去，于是物業(yè)請(qǐng)來(lái)了工人，把路的轉(zhuǎn)彎處加寬。
工人們用貨車運(yùn)來(lái)了一大堆沙子和鵝卵石，由于人多，工程很快就完了工。工人們走了，可沙子還在轉(zhuǎn)彎處堆著，照樣過(guò)不去，路變得比以前更窄了。小孩子們玩耍后到處散落著沙子，路面一片狼藉。
我看了之后，決定要當(dāng)好“社區(qū)小衛(wèi)士”，把這件事徹底解決掉。說(shuō)干就干，我馬上行動(dòng)起來(lái)。我首先找到了一塊小木板，把周圍散落的沙子用木板盛到沙堆上去，不一會(huì)兒，就形成了一座“沙山”。然后我沿著沙山邊沿把垮塌下來(lái)的沙子都盛到沙山上去，就這樣重復(fù)了很多遍，終于有結(jié)果了—— 沙堆“減肥”了兩圈！
可是就在這時(shí)，一位老爺爺用扁擔(dān)挑著兩個(gè)鐵桶向我這邊走來(lái)，像是要來(lái)挑沙子。我問(wèn)老爺爺：“您要沙子干什么呀？”老爺爺回答說(shuō)：“廁所壞了，要沙修廁所！”老爺爺說(shuō)著用手捧起沙子就往桶里裝，裝滿后，就回去了，他又來(lái)了兩次，沙山一點(diǎn)點(diǎn)變矮了，但又散落下來(lái)，滿地都是。我沒(méi)有放棄，繼續(xù)把“沙山”長(zhǎng)胖的地方“減”回去。
突然一輛卡車開(kāi)過(guò)來(lái)從沙堆上軋過(guò)去，這下我的'“偉大工程”毀于一旦。我嘆了一聲氣，立即又給 “火車道”也“減”了肥。做完這一切我已經(jīng)汗流滿面，變成一個(gè)“小花臉”了。
我在挫折面前選擇了堅(jiān)持不懈，終于讓小區(qū)的道路變得暢通無(wú)阻。
挫折面前不低頭小學(xué)作文700字 篇19
挫折并不可怕，可怕的是面對(duì)挫折一蹶不振;挫折并不可怕，可怕的是面對(duì)挫折喪失信心;挫折并不可怕，可怕的是面對(duì)挫折毫無(wú)斗志。挫折正如黎明前的黑暗一般，黑暗越沉，黎明也就越近了。
我敬佩越王勾踐，曾經(jīng)國(guó)破家亡，到處流浪，從一代君王敗落到階下囚。多少人的嘲笑，多少人的不齒，都沒(méi)有挫敗他復(fù)國(guó)的雄心壯志。他始終不忘國(guó)仇家恨，數(shù)年臥薪嘗膽，忍辱負(fù)重，最后終于殺死了吳王夫差，一雪國(guó)恥。他放棄的是個(gè)人尊嚴(yán)，贏得的是家國(guó)榮譽(yù)。
我敬佩一代女皇武則天，因?yàn)樗诖煺勖媲皬牟环艞�。即使是寺廟中落寞的時(shí)光，也沒(méi)能磨滅她的斗志。多少次險(xiǎn)些喪命，多少次遭到文武百官的'嘲諷，又有多少次遭到反武大軍的征討和駱賓王的檄文辱罵。面對(duì)這些，她沒(méi)有退卻，她仍然堅(jiān)持著自己的理想。前進(jìn)的道路雖然艱難，但只要一步步前行，歷史也會(huì)就此改寫。
我敬佩太史令司馬遷，有人說(shuō):“受此大辱，豈能茍活�！彼抉R遷在慘遭宮刑之后，沒(méi)有一蹶不振，自暴自棄，茍活于世，而是選擇了堅(jiān)持。雖然軀體受辱，但精神還在，十幾年的含辛茹苦，十幾年的筆耕不輟，他用鐵一般的意志、鋼一般的信念凝成了一部被譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的歷史巨著。
在挫折面前，堅(jiān)持是一種勇氣。在挫折面前，信念是一種支持。只有愈挫愈勇、堅(jiān)持不懈，才能沖破陰霾，重見(jiàn)藍(lán)天。
挫折面前不低頭小學(xué)作文700字 篇20
像千千的一千萬(wàn)個(gè)孩子一樣，她有健康的身體和快樂(lè)的童年。然而，一場(chǎng)車禍奪去了她的'雙手。她渴望去上學(xué)，但是她怎么能沒(méi)有雙手去上學(xué)呢？爸爸寫道。在紙上。去學(xué)校兩個(gè)字，然后對(duì)她說(shuō):如果你能寫下這兩個(gè)字，我就讓你去上學(xué)�！睆哪翘炱�，她練習(xí)了半個(gè)多月，終于寫出了“去學(xué)校兩個(gè)字。放學(xué)后，她上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家后用腳逐字逐句抄寫課文。三個(gè)月后，當(dāng)她把練習(xí)本帶給老師時(shí)，老師非常激動(dòng)，她不敢相信她用腳寫了這么漂亮的字。小學(xué)畢業(yè)后，她選擇再次變得堅(jiān)強(qiáng)。她開(kāi)始用腳練習(xí)繪畫。她的畫一幅接一幅地刊登在報(bào)紙上。后來(lái)，她被藝術(shù)學(xué)院錄取，開(kāi)始了新的旅程。
美國(guó)總統(tǒng)林肯經(jīng)歷了許多挫折，但他始終堅(jiān)持不懈，不懈努力。他22歲經(jīng)商失敗，23歲競(jìng)選眾議院議員失敗，26歲愛(ài)人去世，27歲精神崩潰，29歲競(jìng)選州長(zhǎng)失敗，34歲競(jìng)選國(guó)會(huì)提名失敗，39歲競(jìng)選眾議院議員失敗， 在他46歲時(shí)競(jìng)選參議員，在他47歲時(shí)競(jìng)選副總統(tǒng)，以及在他一直努力工作并最終當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。
一方面，挫折阻礙了一個(gè)人的進(jìn)步步伐，從而導(dǎo)致悲傷；另一方面，它幫助一個(gè)人磨練意志，提高能力。在意志堅(jiān)強(qiáng)、積極進(jìn)取的人面前，艱難的環(huán)境會(huì)讓他們振作起來(lái)，努力爭(zhēng)取力量。如果克服了困難，就會(huì)有突出的成就。
艱難困苦是成功的結(jié)果。
挫折面前不低頭小學(xué)作文700字 篇21
和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子一樣，她擁有健康的身體和快樂(lè)的童年。但是，一場(chǎng)車禍?zhǔn)顾チ穗p手。她渴望上學(xué)，可沒(méi)有雙手怎么上學(xué)呢？爸爸在紙上寫下“上學(xué)”兩字，然后對(duì)她說(shuō)：“如果你能把這兩個(gè)字寫下來(lái)，我就讓你去上學(xué)�！睆哪翘扉_(kāi)始，她練了半個(gè)多月，終于能用腳寫出“上學(xué)”兩個(gè)字。上學(xué)后，她在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，回家后再用腳把課文一字不漏的抄下來(lái)。三個(gè)月后，當(dāng)她把作業(yè)本帶到老師面前時(shí)，老師激動(dòng)萬(wàn)分，簡(jiǎn)直不敢相信這么漂亮的字是她用腳一筆一劃寫出來(lái)的。小學(xué)畢業(yè)后，她再次選擇了堅(jiān)強(qiáng)，開(kāi)是練習(xí)用腳作畫，她的繪畫作品陸續(xù)在報(bào)刊上發(fā)表，后來(lái)，她被美術(shù)學(xué)錄取，開(kāi)始了新的征程。
美國(guó)總統(tǒng)林肯多次經(jīng)歷挫折，但他總是不屈不饒，不懈努力。他22歲經(jīng)商失敗，23歲競(jìng)選眾議員失敗，26歲戀人去世，27歲精神崩潰，29歲競(jìng)選州儀長(zhǎng)失敗，34歲爭(zhēng)取國(guó)會(huì)提名失敗，39歲競(jìng)選眾議員失敗，46歲競(jìng)選參議員失敗，47歲競(jìng)選副總統(tǒng)失敗，49歲競(jìng)選參議員失敗。一直堅(jiān)持努力，終于成功當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。
挫折一方面使人前進(jìn)的步伐受到阻礙，從而產(chǎn)生憂愁，另一方面又有利于人們磨練意志，增強(qiáng)才干。在具有堅(jiān)強(qiáng)意志，積極進(jìn)取的'人面前，艱難的環(huán)境可以使他們抖擻精神，發(fā)憤圖強(qiáng)。困難被克服了，就會(huì)有出色的成就。
艱難困苦，玉汝于成。
挫折面前不低頭小學(xué)作文700字 篇22
生活，宛如一支樂(lè)曲，有動(dòng)聽(tīng)的音符，也有低沉的節(jié)奏；生活，又似乎是一部電影，有精彩的鏡頭，更有悲泣的一幕。在生活中，成功與挫折是不可缺少的。每個(gè)人都要接受挫折的洗禮。
面對(duì)挫折，你，會(huì)怎樣做呢？
那得從二年級(jí)下學(xué)期說(shuō)起。那一學(xué)期結(jié)束了，各班都在評(píng)“三好生�！蔽覅s因?yàn)楦鞣N原因，沒(méi)有評(píng)上“三好生”，心情十分低落，似乎覺(jué)得無(wú)臉見(jiàn)人。
剛放暑假的`第一個(gè)周末，我獨(dú)自到樓下散步。盡管兩邊花好柳綠，可我的心情仍舊十分灰暗，腦子里總想著評(píng)選“三好生”的事……
“賣花，賣花……”一聲叫賣使我回過(guò)神來(lái)，我扭頭來(lái)，只見(jiàn)一個(gè)小男孩正手拿一大束花在賣。他頭發(fā)零亂，衣衫襤褸。人們十分同情他，紛紛到他那兒去買花。
我走過(guò)去，和他攀談起來(lái)。他告訴我，他是個(gè)很不幸的孩子。他從小沒(méi)見(jiàn)過(guò)外公外婆，五歲時(shí)，爸爸就走了。母親受不了這一連串打擊，得了大病，臥床不起。他只好停學(xué)出來(lái)賣花，和爺爺奶奶一起養(yǎng)家糊口。
我關(guān)切地問(wèn)他：
“你每天都出來(lái)賣花嗎？累不累呀？”
“不累。這么多年，我已經(jīng)習(xí)慣了�！�
“爸爸去世了，媽媽病了，你又停了學(xué)，你不感到難過(guò)嗎？”
“不難過(guò)。讓我高興的是，我終于能賺錢買藥，給媽媽治病了！”說(shuō)完，他“咯咯”地笑了起來(lái)。啊，他笑得那樣輕松，那樣愉快……
小男孩走遠(yuǎn)了，我沉思起來(lái)：在挫折面前，他毫不畏俱，而我，又做了些什么呢？
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