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我的班長(zhǎng)作文700字
班長(zhǎng)要以身作則，身先士卒，起表率作用和模范帶頭作用，有一定的影響力。以下是小編整理的我的班長(zhǎng)作文，希望對(duì)大家有幫助！
我的班長(zhǎng)作文1
什么？胡靜姝竟然當(dāng)上了班長(zhǎng)！她這個(gè)慢性子，講話(huà)從來(lái)都是細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的，能管理好班級(jí)嗎？作為好朋友，我真為她擔(dān)心呢！
果不其然，搗蛋鬼唐晶的膽子大起來(lái)了。一天放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)一起打掃教室，他跑來(lái)玩紙飛機(jī)，把桌凳碰得歪歪斜斜的，還把紙飛機(jī)撕得粉碎，向上一扔，大聲嚷道：“下雪啦、下雪啦……”
我一把把他揪住，一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō)：“把地上的紙屑撿干凈，不撿的'話(huà)，我就對(duì)你不客氣！”隨后還在他鼻尖前揚(yáng)揚(yáng)拳頭。他使勁掙扎，連聲叫喊：“我就是不撿！我就是不撿！”我氣得沒(méi)辦法，拽住他的脖領(lǐng)，便要把他送到辦公室去……
此時(shí)巧得很，胡靜姝來(lái)了。我把情況一五一十地告訴了她，還說(shuō)：“這次必須狠狠地教訓(xùn)他一頓，要不他往后還會(huì)搗蛋�！笨商凭б稽c(diǎn)兒也不在乎，最可氣的是，他還耍賴(lài)說(shuō)：“我沒(méi)有搗蛋，紙屑不是我扔的！”這怎么叫人不生氣呢？可胡靜姝一點(diǎn)也不著急，慢條斯理地說(shuō)：“先不要管他搗蛋不搗蛋，學(xué)校不是號(hào)召我們要為集體做好事嘛，我們要響應(yīng)呀！大家一起把地上的紙屑撿起來(lái)，好不好？”
“好！一起撿！”大家不約而同地說(shuō)，唐晶的聲音最洪亮。
“行，唐晶撿紙屑，我們擺桌凳。”胡靜姝話(huà)音剛落，我們立刻動(dòng)手干了起來(lái)。
不一會(huì)兒，胡靜姝看著地面，笑嘻嘻地說(shuō)：“唐晶把地上的紙屑撿得真干凈，為了號(hào)召大家做好事，快把唐晶的名字登上光榮冊(cè)。同學(xué)們今后都要愛(ài)集體，不要隨地亂拋紙屑�！�
“不……不能登光榮冊(cè)�！碧凭ёプヮ^皮，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)，“地上的紙屑是我扔的，我錯(cuò)了，對(duì)不起！”
唐晶的臉從來(lái)都沒(méi)有這樣紅過(guò)。沒(méi)想到，這慢性子班長(zhǎng)真有兩下子！
我的班長(zhǎng)作文2
我有一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的班長(zhǎng)。他的名字叫李成東。小東不但喜歡助人為樂(lè)，而且心地善良。
他有一頭烏黑的頭發(fā)，兩條不長(zhǎng)不短的眉毛，兩只水汪汪的眼睛，一只“3”字形的耳朵，不長(zhǎng)不短的鼻子，一張回說(shuō)話(huà)，還有白白的臉色。
有一次，小東去朋友家玩。小東走到半路，發(fā)現(xiàn)有哭聲，他看見(jiàn)一位小弟弟坐在地上哭過(guò)不停，小東走過(guò)去問(wèn)：“小弟弟，你為什么在地上哭過(guò)不停呢？”小弟弟哭著說(shuō)：“我迷路了，本來(lái)我和媽媽在一起的，誰(shuí)會(huì)想到？我看見(jiàn)有個(gè)我從來(lái)沒(méi)看過(guò)的玩具，我就好奇走了過(guò)去，我看完后，就想和媽媽回家，我看媽媽不見(jiàn)了，我就四處找，所以不知不覺(jué)的`走到這里來(lái)�！毙|說(shuō)：“讓我來(lái)幫助你吧。”小東和小弟弟一路找一叫，走了很久很久，小東和小弟弟都很累了，小東說(shuō)：“我買(mǎi)點(diǎn)飲料來(lái)給你解解口渴”小弟弟說(shuō)：“謝謝你，大哥哥�！毙|說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該的�！�
他們喝完就繼續(xù)走了，又過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，小弟弟說(shuō)：“好累呀！”小東說(shuō)：“來(lái)！我來(lái)背你�！毙〉艿苡只卮鹫f(shuō)：“太多謝絕你了！”過(guò)了一會(huì)兒，小東打聽(tīng)到消息說(shuō)有人在前面找孩子。小東走到前面，“皇天不負(fù)有心人笑”小東跑上前去說(shuō)：“這是不是你的孩子？”那小弟弟的媽媽說(shuō)：“這“”是我的孩子��！兒子！兒子！你終于回到我的身邊了！”頓時(shí)，出現(xiàn)母子相遇的感人場(chǎng)面，小弟弟的媽媽感激的說(shuō)：“謝謝你，我不知道怎么樣謝你？找到我的兒子，我給你一百元當(dāng)做獎(jiǎng)賞”小東說(shuō)：“不用了，我心領(lǐng)了，這是中華人民的一種傳統(tǒng)嗎！”小弟弟的媽媽說(shuō)：“那好吧！”小弟弟的媽媽收回錢(qián)了，然后，小東回家了，因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)是黃昏了。
小東心里非常高興，雖然不能去小明家玩，但是可以幫助小弟弟也算以種補(bǔ)償��！
這就是我的愛(ài)助兒為樂(lè)的好班長(zhǎng)了！
你們說(shuō)一說(shuō)我的這一位愛(ài)助人為樂(lè)，心地善良，見(jiàn)人就幫，尊老愛(ài)幼的班長(zhǎng)好不好？
請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)吧�。。�！
我的班長(zhǎng)作文3
每次媽媽教育我，總會(huì)有這么一段固定臺(tái)詞：“你啊，好好向班長(zhǎng)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，人家成績(jī)又好，又有禮貌，你在玩電腦的時(shí)候，人家班長(zhǎng)肯定在做題呢……”但每次我都很不耐煩，我可不想當(dāng)只顧著學(xué)習(xí)的書(shū)呆子，就算是全校數(shù)一數(shù)二的尖子生，我也不嫉妒。
我們的班長(zhǎng)就是一個(gè)徹頭徹尾的“尖子生”，成績(jī)一直沒(méi)掉下過(guò)級(jí)部前五，可我對(duì)班長(zhǎng)還是沒(méi)有什么特別的敬佩。她常被夸獎(jiǎng)工作認(rèn)真、學(xué)習(xí)好，可是只要努力誰(shuí)不能做到呢？可是，幾天前發(fā)生的一件事，卻讓我對(duì)班長(zhǎng)有了徹底的'改觀。
冬天到了，天總是特別短。每當(dāng)我們放學(xué)的時(shí)候，天已經(jīng)是黑乎乎、陰沉沉的了。同學(xué)們都急急地走出校門(mén)。旁邊的同伴也拉著我朝著校門(mén)口奔去。正在這時(shí)，我突然在一片昏暗中發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)毛線(xiàn)帽，但好像沒(méi)人注意到它，很多同學(xué)都從帽子的旁邊走了過(guò)去。同伴看見(jiàn)了，也不屑一顧地說(shuō)：“哎呀，別管了，天這么冷，快走吧！”我也想了想，是啊，天這么冷，管他的呢！
于是我們走出了校門(mén)。不知道怎么回事，我還有些惦記著那個(gè)毛線(xiàn)帽，正要回頭看，突然聽(tīng)到了身后傳來(lái)的熟悉的聲音。
“老師，我剛剛撿到了這個(gè)帽子”。
是班長(zhǎng)！我回頭一看，果然是班長(zhǎng)。她手里正拿著那個(gè)灰色的毛線(xiàn)帽四處詢(xún)問(wèn)著。傍晚的天氣已經(jīng)變得很冷，她的臉被風(fēng)吹的通紅，我的心好像被什么撞了一下。
這時(shí)，我突然回憶起老師們和媽媽對(duì)班長(zhǎng)的評(píng)價(jià)和夸獎(jiǎng)：“工作認(rèn)真”、“穩(wěn)重”、“有禮貌”、“能力好”……原來(lái)班長(zhǎng)的這些優(yōu)點(diǎn)我們平常都沒(méi)有用心注意，我們總以為班長(zhǎng)的“尖”只體現(xiàn)在成績(jī)上，卻沒(méi)想到人品和責(zé)任心才是她最值得驕傲的優(yōu)點(diǎn)�。�
我突然覺(jué)得，正因?yàn)榘嚅L(zhǎng)比我們多了一顆“愛(ài)管閑事”的心，她才能當(dāng)上班長(zhǎng)，并且當(dāng)?shù)糜新曈猩�。原�?lái)，她的努力和愛(ài)心都是我們看不見(jiàn)的呀……
我的班長(zhǎng)作文4
提到班長(zhǎng)，大家一定想到成績(jī)好、管理班級(jí)有辦法是老師的得力助手，這些條件，我們班的班長(zhǎng)都符合。不過(guò)大家眼前一定都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正正經(jīng)經(jīng)，嚴(yán)肅認(rèn)真的影子，我們班的班長(zhǎng)也是英姿颯爽中帶著一些果敢，不過(guò)笑起來(lái)會(huì)露出尖尖的小虎牙，瞬間高冷變可愛(ài)。
據(jù)說(shuō)她的右眼有點(diǎn)散光。據(jù)我仔細(xì)觀察，她有時(shí)候看東西，眼睛的確會(huì)瞇成了一條縫，活像一個(gè)“小老太太”！而且我也發(fā)現(xiàn)了她生活中的另一面。
她有一個(gè)綽號(hào)，叫“饞貓”。
一次，我的朋友在偷吃零食，被她發(fā)現(xiàn)了。我心想，慘了，對(duì)于她這個(gè)公眾無(wú)私的人來(lái)說(shuō)，我的`朋友兇多吉少啊。誰(shuí)知“饞貓”咳了幾聲，并沒(méi)有規(guī)勸和說(shuō)教，而雙手卻在不停地搓動(dòng)著，我的朋友一愣，正在琢磨這是什么意思。
同為吃貨的我一看就明白了，就說(shuō)：“她這是看上你的……食物了！”果真，“饞貓”迅速走過(guò)去，伸出“無(wú)處安放”雙手，正大光明地吃了起來(lái)。隱隱約約還說(shuō)著：“這不是‘霸道’，這是‘友好’，下不為例，下不為例。”逗得我前仰后合。不過(guò)她也會(huì)拿出自己的零食送給我朋友吃。她說(shuō)這是禮尚往來(lái)嘛。
她還有豪爽大氣的一面！你聽(tīng)那響徹校園的吼聲。
“誰(shuí)敢欺負(fù)我兄弟呀？”她微笑著走了過(guò)去，卻自帶一股氣場(chǎng)。
原來(lái)她的朋友正在和其他同學(xué)爭(zhēng)論一道題目的解題方法，對(duì)方人多欺負(fù)她朋友人少，于是她就馬上加入戰(zhàn)局，幫忙辯論，本來(lái)處于下風(fēng)的朋友，最后反敗為勝。班長(zhǎng)還做了個(gè)陳詞總結(jié)：“真理，往往掌握在少數(shù)人的手里。”班長(zhǎng)的智慧和口才當(dāng)然令大家心服口服了。
這就是我們的班長(zhǎng)，在她身邊，我感覺(jué)沒(méi)有壓力，很快樂(lè)！
我的班長(zhǎng)作文5
“不許說(shuō)了。”“閉嘴。”只見(jiàn)她站在講臺(tái)上，雙手掐腰，嘴里氣呼呼的喘著氣，剛喊了兩聲，班里立刻鴉雀無(wú)聲。敢問(wèn)誰(shuí)的架勢(shì)這么大？哈哈，當(dāng)然是我們班的班長(zhǎng)——李佳藝。
說(shuō)起她呀，那可是如滔滔江水，連綿不斷。她可是我們班公認(rèn)的“辣”班長(zhǎng)。你要是第一眼看到她，一定會(huì)認(rèn)為她是一個(gè)從不會(huì)發(fā)脾氣的小屁孩�？赡阋沁@樣認(rèn)為，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。大家可千萬(wàn)不要被她那張娃娃臉給蠱惑了，你要是見(jiàn)了她管班時(shí)的表現(xiàn)后，一定大吃一驚……
中午，同學(xué)們不管寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，都嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，連我都覺(jué)得煩，佳藝是絕對(duì)不會(huì)視而不見(jiàn)的。只見(jiàn)她用她左手使勁兒拍了一下桌子，同學(xué)們都愣了一下，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，同學(xué)們都和若無(wú)其事似的，又說(shuō)了起來(lái)。佳藝一看，嗖的一下站了起來(lái)，走到講臺(tái)上，發(fā)起她的“辣”脾氣來(lái)。只聽(tīng)一聲“不~許~說(shuō)~了~”同學(xué)們都震驚了，連忙開(kāi)始埋頭寫(xiě)起作業(yè)了。
可是我們班總有幾個(gè)頑皮之將，依然我行我素�？�，李紅博又開(kāi)始和別人說(shuō)起話(huà)來(lái)了。不過(guò)佳藝也有辦法。這不，現(xiàn)在就開(kāi)始了！
“×××，不許說(shuō)了�！奔阉囈贿吪ゎ^用眼睛斜視著他，一邊對(duì)他說(shuō)。“我，我跟別人借個(gè)東西�！奔t博說(shuō)。只見(jiàn)佳藝從位置上站起來(lái)，走到紅波面前說(shuō)：“誰(shuí)同意你跟別人借東西了？”紅博理直氣壯的'說(shuō)：“我接個(gè)東西也不行嗎？”佳藝板著臉，面無(wú)表情地說(shuō)：“不行�！奔t博措手不及的回答說(shuō)：“我去給你告訴老師去，哼！”這時(shí)，只見(jiàn)佳藝彎著腰，瞪著眼珠只對(duì)他說(shuō)：“有本事你去告去，不知道是誰(shuí)先違反中午紀(jì)律的，我還沒(méi)給你告訴老師呢�！边@時(shí)紅博無(wú)言以對(duì)，只好乖乖地坐好寫(xiě)作業(yè)了。
就這樣，班里的秩序終于安靜了……
哈哈，我們班的班長(zhǎng)厲害吧！她是不是和你想的判若兩人呢？
這就是我們班的“辣’班長(zhǎng)——李佳藝。
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