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小學學作文700字集合7篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小學學作文700字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學學作文700字 篇1
我的年齡一直在長，我有很多有趣的事，但也少不了煩惱的事，我現(xiàn)在的`煩惱就是寫作業(yè)。
每次老師留的作業(yè)都得晚上六。七點才能寫完，因為放學到家我就看電視，到六點才關。因為放學到家我就特別想看電視，控制不住自己，每個星期天，大多數(shù)都是在星期日下午才寫完作業(yè)，我特別想改掉這個壞毛病。我打算買個錄音機，每放學到家，讓奶奶放給我聽，或用一張紙條，上面寫著，快點寫作業(yè)放在我學習桌上，每放學，把書包放那時，看見那個紙條，我就能馬上寫作業(yè)了�？捎袝r作業(yè)留得太多，根本寫不完，這個也是我的煩惱，我有一個好辦法，就是把語文。數(shù)學作業(yè)放在前面寫，因為星期一下午才有英語，英語可以星期一中午寫，美術星期二才有，可以星期一晚上寫，這樣就不用擔心科目太多寫不完了。星期天作業(yè)有很多，就星期五寫一點，以后再做作業(yè)就看不到那個紙條了，我還是改為錄音機這個辦法好。
我一定要把這個壞毛病改掉，消除我的煩惱。
【篇5：成長中的煩惱】
時間一點點流動著，我也一天天長大著。但是我很煩惱，我總是很懷念小的時候。在小的時候每天不寫作業(yè)，無憂無慮，想干什么就干什么。可是現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級了，就不能那么自在了。每天除了在學校上一天的課外回到家里還要寫作業(yè)，除了這些還要去特長斑，整天是忙來忙去，沒有玩耍的時間。
記得有一次中午我在家里沒事干，于是媽媽讓我作卷子，我平時最煩作卷子，我不想做，于是我趁媽媽做飯時偷偷打開電腦準備玩游戲，可我還沒有來得及打開，媽媽就走了過來非常生氣，我立即關了電腦，心里也很不高興，真不能理解媽媽，最終還是不得不乖乖地去寫卷子。我常常為此而煩惱，什么時候能不受大人管啊！就好了。真懷念小時候快樂的'生活，如果時間能倒流該多好！
我多么想去玩呀，多么想再去找回小時候的快樂生活，我多想再回到童年，丟掉那無盡的煩惱，再重新當一回無憂無慮的小孩。成長中的我們，會有一些揮之不去的煩惱，有煩惱并不可怕，關鍵是要正確對待它，從現(xiàn)在開始，我們一起清理自己的煩惱吧！
小學學作文700字 篇2
我是一個酷愛讀書的小姑娘。小時候，我可是漫畫迷！家里除了學校里的教科書，其余的全是漫畫書。我認為漫畫書很好看，不需要刻畫人物，只是簡單的語言配合動作就讓人一目了然。每次我都看得如醉如癡，每一個動作，每一句話都讓我印象深刻，而且百看不厭。而我媽媽卻不這么認為，她認為我看漫畫書就是浪費時間，沒有用，應該把精力都放在學習上，考出好成績。每次我看得津津有味的時候厄運就降臨到我頭上——媽媽來了。她一把搶走我的書，問：“作業(yè)寫完沒？課文讀了沒？字帖寫了沒……我給你錢是讓你買這些沒用的.東西嗎？沒收！”唉，沒辦法，為了看書，奮斗到底！所以我計劃要和媽媽打一場“游擊戰(zhàn)”。
一天放學后，我飛奔到家，想到是星期五，作業(yè)可以不用做，便一門心思埋頭看漫畫書。時間如流水，天快黑了，“怎么辦？媽媽回來可就看不了了！”我念叨著。突然，我想到了，晚上睡覺的時候可以躲在被窩里看，媽媽是不會發(fā)現(xiàn)的。想到這，我咯咯咯地笑起來，連忙準備好了用具，等待黑夜的到來。
不久，媽媽回來了，見我在寫作業(yè)，便去做飯了。晚上吃完飯，我便說：“媽媽，我今天好累啊，我去睡覺了，別來打擾我。”我裝作打哈欠的樣子走了，迅速鉆進被窩，拿著手電筒開始津津有味地看漫畫來。自以為媽媽沒發(fā)現(xiàn)，可是事實并不如此。半個小時后，在我看到精彩的時候，厄運又像往常一樣在我的身旁溜達——媽媽發(fā)現(xiàn)我了。媽媽猛地掀起被子，我被抓了個正著，想解釋也沒機會了。我轉(zhuǎn)過身，看見媽媽滿臉笑容，那種笑是一種讓我毛骨悚然的笑。最后我被罰站一小時，腿好酸吶，我開始求饒。在我苦苦的哀求下，我被釋放了！媽媽見我這么愛看漫畫書，對我說：“好吧！既然你這么愛看漫畫書，我就允許你看，不過要保證學習！”聽了這話，我高興的不得了，連忙親了媽媽一口，媽媽也笑了，這種笑，不再那么可怕，反而讓我覺得親切無比！雖然，這場“游擊戰(zhàn)”我沒能贏，但是，我還是很高興，因為我為自己贏得了看書的權利！
這件事我一想起來就想笑，笑我的“聰明”，笑我的傻。雖然這段金色的時光正慢慢離我遠去，但是它一定會成為我生命中最美好的回憶！
小學學作文700字 篇3
11月26日星期五晴
今天，秋高氣爽、天高云淡。早晨我很早就來到學校看看水仙有什么變化。來到教室，發(fā)現(xiàn)水仙像換了個人似的，昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天長了5毫米，我喜出望外，連午飯也比原來多吃一倍呢！
11月27日星期六晴
今天是雙休日，早晨我起來完了點，但卻看見水仙早就醒了，正在曬太陽。我懶洋洋地走到陽臺，翻了翻水仙的嫩芽，也沒什么變化，突然，我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長出了一個大約半厘米的.小芽，由于太高興了吧1只聽吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說：“還好沒折斷”。
11月28日星期日晴
今天早上我6點就起床了，因為要跟老爸去爬山。當然早晨起來的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么換水仙懶洋洋的？一點精神都沒有。我一看壇底，哦，原來這幾天，太陽公公出來閑逛，把水仙的養(yǎng)料都偷去了，怪不得無精打采的，我無奈地把壇子裝滿水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛！
11月30日星期二晴
今天的音樂課真高興，我哼著小曲回家看水仙。天哪！他怎么四腳朝天掉到地上了，原來，媽媽曬衣服的時候把他弄掉了，我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調(diào)理好后，又放到小壇子里了。我看了他一眼心想：還是老師說的對，養(yǎng)花比養(yǎng)動物好多了。
12月1日星期三晴
明天，又要上綜合實踐課了，我把水仙調(diào)理了一番，再調(diào)整的過程中，我發(fā)現(xiàn)許多芽里還包著小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦，看上去非常精神，很干凈，很有吸引力。我想，明天我的水仙在班上一定是最棒的�？赡懿粫谟型瑢W叫他是蔥頭了。
12月2日星期四晴
今天是綜合實踐日，早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學校，一進教室我發(fā)現(xiàn)同學們把自己的植物都擺在南窗臺上，有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿卜、土豆，還有許多我叫不上名來的花，看來同學們的收獲也不小，我端著我的昂首挺胸的水仙，大步邁向我的位置，前后同學都圍上來，七嘴八舌地議論：“一星期的變化真大呀！”“哎呀！長這么高哪！”看我表面滿不在乎，在心里還在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又長了半厘米呢！真是讓人高興呀！
小學學作文700字 篇4
初讀《窗邊的小豆豆》時，我們每個人都有一個值得回憶的童年，它就像是一本可口的書，小時候的酸甜苦辣全都記錄在里面。長大了，我們總會把它小心翼翼的拿出來“翻翻”。有時候，會為那些童言無忌而開懷大笑，這是多么有趣��！
童年是甜的，它總是記錄著小時候那些有趣的事兒。如：和小朋友們在一起嬉戲，還講著一些笨笨的話，最起碼現(xiàn)在覺得可笑極了；和爸爸媽媽一起去公園玩兒，總是喜歡坐在草地上呆呆地凝望著天空，思考著天上的白云究竟是不是棉花糖做的；小時候總是那么嘴饞，有一次，居然偷吃了一個還未成熟的石榴，可把我酸死了！童年是苦的，它總是記錄著小時候那些煩惱的事兒。如：不小心把花瓶打碎了，雖然說是“碎碎平安”，可還是被媽媽罵的狗血淋頭；小時候個子矮，總是被哥哥、姐姐們欺負，他們哪里“愛幼”啦！童年是辣的`，它總是記錄著小時候一些澀口的事兒。如：童年總會在床上“畫地圖”，其實就是尿床啦，之后被媽媽笑話；童年還總是會夸夸其談，和小朋友們講一些想入非非的事兒，現(xiàn)在想起來，還羞得狠
我覺得小豆豆真是一個幸運的孩子，因為她能夠因禍得福、有幸成為“巴學園”的學生，要知道，“巴學園”是一個多么讓人羨慕的地方呀，在那里，有一位小林校長是真正理解孩子、疼愛孩子的，他從心底相信每一個孩子都有自己特殊的才能和出眾的個性；在那里，每個教室的座位都不固定，孩子們可以隨自己的喜歡去坐；每天早晨，老師都會把一天的學習內(nèi)容全部寫在黑板上，大家可以從自己喜歡的科目開始學習，遇到不懂的地方就主動找老師請教；學校還經(jīng)常組織孩子們參加美術鑒賞和天體游泳、露營、爬樹之類的活動，目的就是為了讓他們同時得到審美與體能兩方面的訓練。
最后說說小豆豆吧，她是一個表面上調(diào)皮搗蛋，其實內(nèi)心是很善良，非常樂于助人的小女孩。她會為了讓泰明能爬上樹在烈日炎炎下搬來梯子和腳手架；她會為了不讓美代眼紅而放棄戴她心愛的蝴蝶結(jié)；她會為了讓野狗試試有沒有生病差點被野狗咬傷……
我們每個人都有和小豆豆一樣酸甜苦辣的童年。
小學學作文700字 篇5
家，是我們的小家；地球，是我們的大家。曾經(jīng)是如此美麗的地球，現(xiàn)在已經(jīng)沒有了。現(xiàn)在我們的大家園已經(jīng)沒有以前那么美麗了。這都怪誰呢？怪就怪我們自已��！都是我們自已把曾經(jīng)是如此美麗的地球弄得烏煙瘴氣。為此，說：“節(jié)約水資源，減少排污水，保護生態(tài)環(huán)境！”雖然我國的經(jīng)濟快速發(fā)展，但環(huán)境和資源卻以火箭般的速度下降。
目前，污染給生態(tài)環(huán)境造成了巨大了壓力，如：沙漠，亂砍亂伐和干旱……唯一可行的方案就只有“節(jié)能減排”。節(jié)能減排，指的是節(jié)約用水電和降低廢氣污水的排放。在我們生活中，一切都是可行的，但有些人雖然把“節(jié)能減排”掛在嘴邊，但卻做不到。還有一些老板，只管自已賺錢，根本就不顧生態(tài)環(huán)境。俗話說的好：“舍小家，顧大家，”可那些人卻是“舍大家，顧自已”。他雖然賺到錢了，但他們的后代卻沒有住的地方了，那賺錢還有什么用呢？節(jié)能減排，從身邊的小事做起：出門時記得隨手關燈，使用節(jié)能燈泡；購物時自備購物袋或反復利用購物袋……全球溫度升高，是地球給我們?nèi)祟惖木薮筇魬?zhàn)。保護地球，就是保護我們唯恐一的家，讓我們行動起來吧！
改掉自己的壞習慣，做一個保護我們家園的合格公民吧！水，大家都不陌生吧！水是我們生命的起源，也是生命的資源。如果沒有了水，那也就沒有了生命。但有些人卻隨便破壞或浪費水資源，他們就算不為別人想，也要為自已想想啊！大家都知道，雖然我們地球的水面積比陸地面積要大，但你是否知道，2/3的水都是海洋，而海水的'鹽份過高，人是不能喝的，剩下的就只有1/3是淡水。但有些人卻不懂得好好保護，隨意浪費，把污水和生活垃圾往河里排放，使得原本清澈的河流變成了一條條的臭水溝，我們的生活用水也越來越少，我們的生命也受到了威脅。樹，有放出氧氣，吸收二氧化碳的功能，他可以改善和美化我們的生態(tài)環(huán)境，但由于一部分人的亂砍亂伐，使得森林面積越來越少，至使地球生態(tài)環(huán)境越來越差，我們的地球家園也就越來越烏煙瘴氣了。為此。
我提出以下幾點建議：1、工廠有污染源的，一定要安裝污水凈化器，確保排出的水無污染。2、大力宣傳節(jié)能減排：人人節(jié)約用水，不亂砍濫伐，還要節(jié)約用電。朋友們，讓我們手拉手，并肩戰(zhàn)斗，渡過難關，讓地球變得更美麗吧！
小學學作文700字 篇6
**大哥:
您好!
首先請讓我代表本人和***區(qū)30萬人民向貴縣建政六十周年慶祝大會的即將召開表示衷心的祝賀!向貴縣6萬父老鄉(xiāng)親致以最真摯的問候!
接到您的來信,讓我的思緒一下子回到了我們同窗學習的歲月。兩個月的學習時間不算長，但卻給我留下了終生難以磨滅的印象。想起了我們共同學習，想起了我們熱烈討論，想起了我們開懷暢飲，想起了我們依依惜別…….。
朋友可以選擇，而同學卻沒辦法選擇，能成為同學，是上天恩賜給我們的緣分。特別是結(jié)識了您這位好兄長，更是我一生最大的收獲。我很珍視這份緣。分別后，思兄之情與日俱增，接到請柬，恨只恨不能插上翅膀飛到大哥的`身邊。怎奈市委換屆考核組已駐扎到我區(qū)，請恕兄弟不能脫身前往。遺憾是暫時的，未來的日子還很長，待到山花爛漫時，我們兄弟再相逢，把酒言歡，用各自工作崗位上的優(yōu)異成績慶祝美好的明天!最后祝**縣建政六十周年慶祝大會圓滿成功!
祝福兄長事業(yè)輝煌，身體健康，心想事成，萬事如意!
此致
敬禮
你的弟弟
小學學作文700字 篇7
光陰似箭，日月如梭。眨眼間，六年的小學時光過去了，我們的心里都很傷感，因為，我們在母校的溫暖懷抱里生活了六年，有太多的歡笑，太多的酸甜苦辣，有我們師生一起品嘗……
我們忘不了敬愛的老師，忘不了老師的諄諄教誨，忘不了您那慈祥的臉龐，忘不了……六年生活我們曾一起走過，如今我們?nèi)缤恢恢挥鹨碡S滿的小鷹，離開了蒼鷹的懷抱，去廣闊的藍天中展翅翱翔。老師，您如同一架永不生銹的播種機，把理想和知識的種子，播種在我們的心田上。您是平凡中的偉大，偉大中的平凡，在平凡的崗位上，培育了許許多多國家的棟梁！俗話說：小樹長成棟梁材，不忘園丁培育恩。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭。何況您是培育我們6年的恩師呢？古人云：一日為師，終身為父。我們怎能忘記您的教導呢？
我們忘不了親愛的.同學，忘不了在困難時，那一雙雙援助之手；忘不了在自己獲得榮譽時那一聲聲純真的贊美，忘不了……海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒有言語，沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，只有發(fā)自內(nèi)心共同的驪歌！時光雖然很短暫,但回頭看看走過的路,有曲折的一段,更多的是平坦，人生路上有成功，也有失敗,相信有志者事競成，我們的藍天白云夢定會實現(xiàn)！你是花季的蓓蕾，我是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝！朋友，我們永遠在一起！
我們的小學生活五彩斑斕，你們還記得嗎？當我們體操比賽獲得第一名的時候，我們每一個人的臉上都露出了純真的笑容……當老師沒有來的時候，我們開著激烈的“辯論賽”，老師走來訓斥我們的時候，我們臉上掛滿了后悔，**還在做著鬼臉……
我們的事情太多太多，但是，我們在一起的美好時光，我們永遠記憶猶新！六年生活豐富多彩，永生難忘！
再見！我的小學生活！再見！我的母校！再見！我親愛的同學！再見！我的恩師！我們的足跡一定不會被時間沖毀！
賦詩一首：
小學生活之足跡
六年生活五味全，
小學足跡多斑斕。
酸甜苦辣處處有，
一生一世難忘懷。
……
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