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我和書的故事作文700字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我和書的故事作文700字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我和書的故事作文700字1
我愛書，常常與書為伴，自然與書有著許多的故事。
我從小便與書有著不解之緣，聽媽媽說(shuō)，在我兩歲那年的一天，我趁著媽媽做飯之機(jī)，竟從床上跳下來(lái)，莫名其妙地從書桌上抓起一本書放在地上，沒有任何人的指使，竟兀自興致頗濃地翻著、看著，并時(shí)不時(shí)還鄭重其事地“晰呀”讀著什么，這一切都被從廚房端菜出來(lái)的媽媽看見了，她躲在一旁的角落里，競(jìng)見我足足看書看了三小時(shí)之多，她大吃一驚，要知道我是個(gè)什么玩具都要拿來(lái)拆的孩子，可對(duì)書如此的'客氣。一頁(yè)沒有撕；要知道我是一個(gè)干事沒有常性的沒有見過(guò)字的兩歲孩子，卻能看那滿是“蝌蚪”的書如此之久，真是神了！長(zhǎng)大一點(diǎn)，會(huì)記事兒了，就整天鬧著媽媽到書店這個(gè)也要，那個(gè)也買的“搜括”；然后在晚上，夾著一本書，爬上媽媽的床，躺在媽媽的懷里，聽媽媽講書中的故事，那《胡桃夾子》、《水晶鞋》的故事，在媽媽的嘴里講得是那么生動(dòng)、有趣，就像一曲曲輕柔的“搖籃曲”，使我恬靜地進(jìn)人了童話般的夢(mèng)鄉(xiāng)。
時(shí)光飛逝，我已經(jīng)可以自己獨(dú)立看書了。古人說(shuō)：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！边@都是書的好處，可以說(shuō)，書教會(huì)了我怎樣處事。記得在小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我正在讀《七俠五義》，書中剛正不阿、不畏權(quán)勢(shì)的黑臉包公，讓我敬佩，而當(dāng)時(shí)我正當(dāng)著中隊(duì)長(zhǎng)，也決心向包公學(xué)習(xí)，做個(gè)好官。于是，一次次考試作弊抄作業(yè)的行為被我揭發(fā)了，因此得罪了一些同學(xué)，到了五年級(jí)改選，我便下臺(tái)了。一些我的朋友都紛紛為我鳴不平，而我卻滿不在乎，因?yàn)闀嬖V了我，我做得對(duì)。那包公不是也因斷烏盆而遭人陷害丟了官嗎?果然，事隔幾日，經(jīng)過(guò)班主任明察秋毫和在班里對(duì)同學(xué)的動(dòng)員，我又當(dāng)上了大隊(duì)委，正如包公又當(dāng)上了開封府尹一樣，可這卻是書教我做的。
是啊!書在我們成長(zhǎng)中起了多么重要的作用!我也因此越發(fā)地離不開書了，我和書的故事還將延續(xù)……
我和書的故事作文700字2
我最愛看的書有很多很多，今天我要給大家介紹這幾本書《神奇女生祝如愿》、《超酷天使大肚子爸》和《閃著淚光的決定》，這里的每本書都和我們的成長(zhǎng)息息相關(guān)。它們的作者就是想入非非的辮子姐姐。
《神奇女生祝如愿》說(shuō)的是一個(gè)女孩祝如愿，想有一個(gè)媽媽，還有一個(gè)哥哥，后來(lái)真的遇見了允典阿姨和吉利哥哥，可后來(lái)一個(gè)悲痛的真相，使電影變成了實(shí)事。這個(gè)故事從頭到尾流淌著令人動(dòng)容的善良的力量，這本書也告訴了我們什么事都不是我們想象的那么簡(jiǎn)單，可是你認(rèn)真對(duì)待，陰天就會(huì)變晴天。
《超酷天使大肚子爸》這本書是我剛看完的，開始是一個(gè)很奇妙的故事，可結(jié)局讓我哭的絕望。說(shuō)大肚子爸爸和飯團(tuán)、布丁、蘇打、小晴歌幾個(gè)奇特的小孩。布丁是一個(gè)腳掌外翻的卓別林娃娃，還有不愛說(shuō)話的小仙女飯團(tuán)，然后是先天尿頻的蘇打和愛用泡泡唱歌的小晴歌。爸爸還經(jīng)常上一些古靈精怪的課，爸爸的呵護(hù)使幾個(gè)怪小孩變成了天使�？珊髞�(lái)才知道自己是被爸爸媽媽拋棄的幾個(gè)小女孩，被自己的'親身爸爸媽媽領(lǐng)回家了，可飯團(tuán)卻一病不起，后來(lái)去世了。這本書以快活又不憂傷，天真又無(wú)曲折的筆調(diào)呈現(xiàn)一個(gè)不同凡響的父愛故事。在生活中我的爸爸對(duì)我非常的嚴(yán)厲，可現(xiàn)在我才知道了爸爸是多么的用心良苦呀!
《閃著淚光的決定》敘述了一個(gè)長(zhǎng)發(fā)公主吾那，不愿意剪頭發(fā)的憂傷大秘密，吾那一出生就得了白血病，和一個(gè)哥哥得了同樣的病，他們倆互相加油會(huì)活下去的�？墒歉绺缤蝗幌�，生死未仆，只留下了一本書《長(zhǎng)發(fā)公主》，康復(fù)了的她再也不愿意剪頭發(fā)了后來(lái)哥哥出現(xiàn)讓吾那做了一個(gè)閃著淚光的決定，故事貫穿著生命的相聚，輕巧透明的故事中流露著沉沉甸甸的對(duì)生命無(wú)比熱愛，清澈憂傷，溫暖有力，讓人熱淚盈眶。就像呂凱特說(shuō)的生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善于度過(guò)，可吾那卻是一個(gè)非常熱愛生活和生命的小女孩，我們應(yīng)該珍惜自己的生命。
讀書給人以智慧，給人以光彩，給人以才干。讓我們熱愛讀書吧!
我和書的故事作文700字3
我愛看書，我從小就開始看書了，我都不記得是哪一年開始讀的了，但我記得從一開始讀書，我和書就分不開了。
記得那時(shí)我上四年級(jí)，我家的書藏得不多，所以我就向我的同學(xué)借書，我那時(shí)就向郝洋借了本《狼王夢(mèng)》，剛剛拿到手，我就不想放開，我都已經(jīng)讀完了，可我就不想還給郝洋，我就再看一遍。上課了，我便把書放起來(lái)，可還沒上幾分鐘課，我就又想看了，怎么辦呢？突然，我想起了個(gè)好點(diǎn)子！把書放在電腦那層，露出個(gè)縫看不就行了？可那樣，可能被老師發(fā)現(xiàn)，怎么辦呢？對(duì)了，用書遮住不就行了？我說(shuō)就干，果然，這個(gè)方法特別好，我看了好幾節(jié)課都沒有被發(fā)現(xiàn)。這種滋味跟《竊讀記》中的主人公所敘說(shuō)的那種滋味一樣。但我忘了一個(gè)因素，要不然我不會(huì)這樣看的，那個(gè)因素就是—我的同學(xué)，在上那節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí)，我的同學(xué)苗家興舉報(bào)了我，哎，沒辦法，我只好把我的狼王夢(mèng)給了老師。
但說(shuō)真的，狼王夢(mèng)這本書，我特別喜愛，它寫的主要內(nèi)容是關(guān)于狼的，寫了一只母狼，紫嵐，她生了五個(gè)孩子，四個(gè)公的，一個(gè)母的，她想把她那幾個(gè)公狼仔們都培養(yǎng)成狼王，但他們一個(gè)個(gè)都死了，首先大兒子，那時(shí)，紫嵐剛剛分娩，要回家，有條小河擋住了道路，到家后，那只小狼死了，然后，給那些小狼起了名，黑仔、藍(lán)魅兒、雙兒、媚媚，紫嵐決定要將黑仔培育成狼王，但他卻被大雕吃了，后來(lái)他們都長(zhǎng)大了，藍(lán)魅兒在一次外出時(shí)，被人們的`捕獸夾，給夾斷了腰，雙兒在與狼王的斗爭(zhēng)中眼看就要成為狼王了，可他突然變的懦弱，被狼群吃掉了，只有媚媚活著，紫嵐想要媚媚和一匹勇敢的狼生一窩小狼，但媚媚喜歡向了最懦弱的狼—吊吊，紫嵐就把吊吊咬死了，媚媚得了相思癥，后來(lái)媚媚和最勇敢的狼相愛了，但他們卻把紫嵐趕出去了，在媚媚分娩的時(shí)候，那只吃了黑仔的大雕來(lái)了，估計(jì)他想吃掉媚媚產(chǎn)的仔吧，紫嵐為了媚媚和他的狼崽去和大雕同歸于盡了。
這本書很有趣，也寫出了紫嵐的愛。
我和書的故事作文700字4
書，被人們稱為人類文明的“營(yíng)養(yǎng)品”。這個(gè)比喻，我覺得特別親切。因?yàn)樽x書，確實(shí)可以讓我們得到許許多多的“營(yíng)養(yǎng)”，他已經(jīng)成了我們生活中不可或缺的一部分。
書，一直陪伴著我成長(zhǎng)。在我兩三歲的時(shí)候，爸爸媽媽總會(huì)在我睡覺前給我講故事，哄我入睡。雖然那時(shí)候我什么也聽不懂，但我還是乖乖睡著了。在我七八歲的時(shí)候，我上了一二年級(jí)，學(xué)會(huì)了查字典，借助拼音，開始讀《格林童話》了。開始，我看的津津有味，但天長(zhǎng)日久，我已經(jīng)把這本書讀完了，所以就不感興趣了。
漸漸地，漸漸地，這些兒童類的書籍都不能使我滿足了，那些大型書店里那豐富的圖書就像磁石一樣吸引著我。于是，一個(gè)周末，媽媽帶我去了新華書店，剛進(jìn)入書店，那些琳瑯滿目的書籍就是我兩眼放著金光，我立刻奔向那一片“書的海洋”！
在這一排排花花綠綠的.書里，我看到了不少好書：《中國(guó)上下五千年》、《童年》、《水滸傳》、《母親》……我對(duì)這些書的內(nèi)容充滿了好奇，也充滿了期待。但是，我又有些猶豫不決，這些書都是好書，該先看那一本呢？我又擔(dān)心時(shí)間不夠，所以不管三七二十一，隨便拿起了一本書，津津有味的看了起來(lái)。
不過(guò)，我在書店里只能站著看書，所以，腿會(huì)站得非常麻木。有時(shí)候一不小心把書翻重了一點(diǎn)兒，書店里的管理員阿姨就提醒了我；有時(shí)候站累了，就靠在書柜上休息，結(jié)果又被提醒了。我非常不滿，心想：不就是休息一下嗎？這都要提醒，還讓不讓人好好看書了！盡管如此，我卻依然看的如癡如醉，故事中人物的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。
到了下午5點(diǎn)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，我們?cè)摶丶伊恕！薄霸倏匆粫?huì)吧�！蔽艺f(shuō)。媽媽卻叫道：“聽話，該回家了！”“好吧。”我依依不舍的把書放回書柜，就和媽媽回家了。
書，能帶給我知識(shí)，還能教會(huì)我怎樣做人，他的功用簡(jiǎn)直不言而喻。書，就是我學(xué)習(xí)的“樂(lè)園”！
我和書的故事作文700字5
俗話說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯，書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽揖褪且粋�(gè)吃著這樣的“營(yíng)養(yǎng)品”長(zhǎng)大的小孩，我曾為書而抱怨，為書而傷心，為書而開心，總體來(lái)說(shuō)，書是我的“精神支點(diǎn)”！
在小時(shí)侯，我也看過(guò)許多書。我會(huì)為了要一本《安徒生童話》而懇求一整天。每當(dāng)我又有新書時(shí)，我開心得又蹦又跳。那時(shí)的我很愛看童話，一天能看上幾百篇，《漁夫的故事》讓我知道了做人不能太貪心，要過(guò)自己用雙手換回的生活；《白雪公主》又讓我辨別出真正的美丑；《丑小鴨》更讓我知道堅(jiān)持不懈的重要性……隨著年齡的'增長(zhǎng)，童話已經(jīng)不能使我滿足了，現(xiàn)在，我更愿意看一些世界名著和一些偵探小說(shuō)，因?yàn)檫@些書能讓我的詞匯量大增，還能使我常開動(dòng)腦筋，讓思維能力提高。
我和書還發(fā)生過(guò)許多趣事呢！一次，媽媽網(wǎng)購(gòu)了《福爾摩斯探案集》剛回來(lái)，我就迫不及待地就想打開書，可卻被媽媽攔住了，一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“都這么大了，還不知道學(xué)習(xí)的重要性，都幾點(diǎn)了，快去寫作業(yè)！”我無(wú)可奈何，只好嘟起嘴巴生氣地走到房間里，做著作業(yè)。晚飯后，媽媽和爸爸出去散步，把我一個(gè)人留在家里寫作業(yè)，一開始，我還乖乖的，可過(guò)了一會(huì)兒，我滿肚子的壞水又發(fā)作了，我想，趁現(xiàn)在爸爸媽媽不在，趕緊看一看那本書。我拿起那本書，津津有味看著，不一會(huì)兒，我心里又有一絲不安，我的作業(yè)還沒做完呢！于是，我知趣地放下書，再次認(rèn)真地做作業(yè)。不一會(huì)兒，我的手又癢癢了，我想：就看一頁(yè)，就一頁(yè)。我又拿起了書，又開始看了，可我看了一頁(yè)又一頁(yè)，根本剎不住，直到聽見鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，我才意識(shí)到自己已經(jīng)嚴(yán)重地超時(shí)了，我趕緊丟下書，才開始做作業(yè)。
書，是我的一盞指路明燈，能讓我在迷茫的路上找到正確的方向；書是我能夠依靠的好朋友，能在我需要幫助的時(shí)候向我伸出援助之手，書就是我的小心臟，是生命中不可缺乏的一部分。
我和書的故事作文700字6
書籍是人類進(jìn)步的階梯。書籍是一陣清風(fēng)，安撫你不安的心；書籍是陽(yáng)光，溫暖著身心；書籍是人生道路上的一盞明燈，指引著前進(jìn)的路。
我是什么時(shí)候開始閱讀的？仔細(xì)想想，應(yīng)該是三歲時(shí)就已經(jīng)接觸了書本，幼兒園的書是充滿色彩的，簡(jiǎn)單的文字配上有趣的插畫，還在無(wú)知懵懂的年紀(jì)，只知道繪畫的顏色之類，而不懂書中的文字。
到了小學(xué)，應(yīng)該才算是真正靠近了“閱讀”二字，不再是口頭的'朗誦，而是老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)個(gè)新的世界，認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)人物，他們或平凡或偉大，卻都對(duì)我有一種致命的吸引力，那一個(gè)個(gè)文字中正在我的大腦中猶如一磚一瓦構(gòu)造者世界，一個(gè)個(gè)文字猶如醉人的美酒，讓我沉溺，在心中發(fā)酵。
但其實(shí)之前的我根本感受不到“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”這種地步。這都?xì)w根于一位小學(xué)老師的引導(dǎo)，那個(gè)她猶如四月一樣美好，是一位語(yǔ)文老師，在她的課上感受不到枯燥，只有她引導(dǎo)我們的思維飛出天際。李白的《靜夜思》中認(rèn)識(shí)了一個(gè)游子，知道了她對(duì)故鄉(xiāng)的想念，上完她的課我總是會(huì)去對(duì)課文的人物進(jìn)行了解，在他們的世界中，我是一個(gè)旁觀者，見識(shí)了他們太多太多的幸�；虿恍遥屛覍�(duì)世界又有了新的想法。
在我看來(lái)閱讀是一件很幸福的事情，可以完完全全的沉浸在其中，不顧外界的喧囂，上面的文字是治愈的，一次次帶給我這個(gè)平凡，為了小小夢(mèng)想而奮斗的人的指路牌。
閱讀可以開拓你的視野，可以帶給你一位位作者眼中呈現(xiàn)的世界，可以讓你的思維更加靈活。
書籍，可能隨著時(shí)間的流失殘缺不全，但是閱讀帶來(lái)的收獲將永存于心，無(wú)法磨滅。閱讀經(jīng)典好書，做一個(gè)有內(nèi)涵有靈魂的智者，敢于挑戰(zhàn)自身的弱點(diǎn)，從容面對(duì)人生的每一次歷練。閱讀，讓我如沫春風(fēng)；閱讀，讓我耳聰目明；閱讀，讓我堅(jiān)定信念，更是閱讀教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)！
在閱讀的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)書中的知識(shí)是如此豐富、如此奇妙，我熱愛閱讀。
我和書的故事作文700字7
我愛書，愛讀書，一看到課外書，就像餓了幾天的人見到了面包一樣，急不可待的撲上去！可是，因?yàn)楦鞣N原因，我可以自由看書的時(shí)間太少了，所以為了能多看些書，我便開始實(shí)行我的三大計(jì)劃。
我的第一計(jì)劃便是“桌子計(jì)劃”。每天，我都會(huì)放一些課外書在自己的寫字桌里，媽媽沒回家時(shí)，我伸手便可以拿出準(zhǔn)備好的課外書看起來(lái)。書里的世界讓我著迷，尤其是《機(jī)器人》！有時(shí)，我會(huì)驚嘆機(jī)器人種類真多，五花八門，機(jī)器人的世界真精彩，好想去看看；有時(shí)我又會(huì)害怕書中所說(shuō)的機(jī)器人戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，毀滅我們的世界；有時(shí)我又會(huì)被兩個(gè)淘氣的主人公之間的故事逗的哈哈大笑……咔噠，好像是門鎖旋轉(zhuǎn)的聲音。不好！媽媽回來(lái)了！我連忙把書一合，往抽屜里一塞，拿起筆寫起作業(yè)來(lái)。
書是我的最愛，不看書那怎么能行呢？寫完作業(yè)，我便開始了我的第二計(jì)劃——睡前讀書。我的床頭上擺了好多書，我拿起一本《奇特料理》，有滋有味的看了起來(lái)�？吹綍锼v到惡心的料理，便也感到惡心，胃里一陣陣翻滾，似乎馬上就要把晚飯吐了出來(lái)；忽然，看到書中那用料理搞惡作劇的情節(jié)而捧腹大笑；當(dāng)我看到料理制作說(shuō)明時(shí)、料理實(shí)物圖片，那鮮亮的.色澤，又讓我垂涎三尺、躍躍欲試……可是好景不長(zhǎng)，沒過(guò)多久，老爸就來(lái)收走我的課外書，叫我趕快睡覺了！
你們以為我就會(huì)這樣乖乖睡覺嗎？不，我早就準(zhǔn)備好了第三計(jì)劃！兵不厭詐，我的被子里早就放了一本書《千奇百怪的科學(xué)》，等爸爸媽媽都以為我睡著時(shí)，我便偷偷拿出來(lái)，打開床頭小燈津津有味地看起來(lái)�？茖W(xué)的世界真讓人贊嘆不已！我一會(huì)兒驚訝科技居然那么發(fā)達(dá)，可以探索幾億光年外的星球；一會(huì)兒又被一些奇怪的科學(xué)設(shè)想弄得糊里糊涂，迷惑不解。門外傳來(lái)拖鞋吧嗒的聲音，吱呀，門開了，外婆走了進(jìn)來(lái)：“好晚了，你該睡覺了！”不由分說(shuō)，便拿走了我的書。唉！我只好乖乖睡覺了！
書是人類進(jìn)步的階梯！我的生活中怎么可能少得了書呢？
關(guān)于我和書的故事還有好多好多，不信你來(lái)到我身邊，我可以和你說(shuō)個(gè)三天三夜呢！
我和書的故事作文700字8
讀書就應(yīng)該像饑餓的人撲在面包上一樣。幼年時(shí)，是書帶我進(jìn)了另一個(gè)世界，懵懂的我也跟著走進(jìn)了書的快樂(lè)世界。書就是我生命中唯一不可缺少的東西。
時(shí)間猶如沙漏，一點(diǎn)一點(diǎn)地流了過(guò)去，現(xiàn)在我要打開塵封多年的記憶，時(shí)間開始慢慢地倒流，我似乎回到我的快樂(lè)童年，書的世界。
那個(gè)時(shí)候才是一年級(jí)的我，一些童話書像磁石一樣地吸引著我，又加上同學(xué)手里都捧著自己心愛的圖書，我只叫媽媽給我也買一本。回到家里，我走到媽媽身邊乞求媽媽給我買一本書，誰(shuí)知道媽媽竟然爽快地答應(yīng)了。第二天后，媽媽便把一本注音版的.《格林童話》交到我的手中，我接到這本沉甸甸的書本，心里美滋滋的。每次看書都是小心翼翼地拿出來(lái)又小心翼翼地放回去，生怕把書弄壞了。也許當(dāng)天很高興，一天都要拿出來(lái)看十幾遍。在這本注音版的《格林童話》中，我最喜歡那篇故事那就是《白玫瑰和紅玫瑰》，這篇故事主要寫了有兩個(gè)美麗的小娘心地善良，幫助了一只來(lái)她們家過(guò)冬的小熊，最后得到了永遠(yuǎn)的幸福。快樂(lè)。
如今，隨著時(shí)光的流逝，那本童話書已經(jīng)不在了，但我對(duì)讀書的熱情絲毫沒有改變。我是多么的如饑似渴，每當(dāng)手里捧著作文書時(shí)，手里總會(huì)準(zhǔn)備一只筆和一個(gè)本子，摘抄文中的好詞佳句。每當(dāng)手中捧著童話書時(shí)，總會(huì)為主人公的悲慘身世而感到傷心，為主人公得到的收獲而開心。我有很多本童話書，如《楊紅櫻童話》。《安徒生童話》……童話世界是美妙的，也是快樂(lè)的，它常常使我捧腹大笑，常常使我牽腸掛肚，我現(xiàn)在不僅生活在這多姿多彩的美妙世界里，還生活在有愛與希望的溫暖童話世界里!
書就像一位良師益友，也是一位可以傾心交談的朋友。書已經(jīng)成了我生命中的一部分。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣，一生都與好書相伴吧!
我和書的故事作文700字9
我愛書，如命一樣。高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯”我覺得這句話說(shuō)的很對(duì)。
我愛讀一本書，他是一位好朋友，我很喜歡他，他就是我的第五本小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》。他是一本科幻小說(shuō)，寫了一位教授和伙伴在尼羅船長(zhǎng)的鸚鵡螺號(hào)中的曲折探險(xiǎn)，而我跟他的故事也很曲折。2年級(jí)時(shí)學(xué)校讓學(xué)生每人從學(xué)校挑選的小說(shuō)里買一本，許多同學(xué)都挑了書。我挑時(shí)，眼里看見了一個(gè)《會(huì)飛的教室》我挑了他，可過(guò)了幾天，老師說(shuō)那本書沒了，讓我再挑，我再挑時(shí)眼睛轉(zhuǎn)向了他：《海底兩萬(wàn)里》“我要他了，老師！”我說(shuō)到，這樣我也沒有想到這樣曲折地認(rèn)識(shí)了一位“好友”。我當(dāng)初看了看這本書覺得沒什么意思，就把他封印在歲月的書架里，直到那天……
4年級(jí)一天放假，我早早的把作業(yè)寫完了。我看見了這本書，覺得很奇怪，“媽—這書哪來(lái)的？”驚奇地問(wèn)�！罢l(shuí)知道，不是你的事誰(shuí)的�！蔽覌寢尯暗馈Ｎ夷贸鰰�，上面已布滿歲月的灰塵和時(shí)光的皺紋，“這不是那本海底兩萬(wàn)里嗎？怎么成這樣了？我使勁擦了擦擦，把他擦干凈了。他在書架上靜靜地躺了1年半，很孤獨(dú)寂寞。我拿下來(lái)看看，當(dāng)時(shí)讀書的興趣已經(jīng)濃厚了，所以在看覺得他別有意思、好看。一直到晚上，我都在看，晚上熬夜的拼命看他，“這太棒了！”我贊嘆道，我津津有味地看著，沒有停歇，我終于結(jié)識(shí)了這個(gè)好友。我還對(duì)朋友推薦呢！
漸漸地，因?yàn)槲铱吹臅歉木庍^(guò)的，適合一二年級(jí)的，我見郝家興有本厚的，他看不懂。我想了個(gè)法子：我倆交換，他讀了我的，我讀了他的，這很適合。我盡情地享受著這個(gè)美好的.書本世界，我在這個(gè)世界里享受著“好友”給我的美好特權(quán)：使我的作業(yè)寫得很棒，使我的知識(shí)更加的豐富！
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”這句話太對(duì)了。不虧是書，你們賜予我了智慧！
我和書的故事作文700字10
從我看她的第一眼起，心中就有一種莫名的感覺：“她與我有緣�！币院蟮娜兆永�，我便千方百計(jì)地接近她，試圖了解她，時(shí)間不長(zhǎng)，漸漸發(fā)覺，我已深深地愛上了她。
我一次又一次地約她出來(lái)，從她那泛著清香的扉頁(yè)中，走向一個(gè)陌生而又新鮮的世界。不為“書中自有黃金屋”，不求“書中自有顏如玉”，不為功利，不為分?jǐn)?shù)，不為高雅，不為虛度年華，只為心中那份渴望，只為心中那片怡人的綠地。
她的知識(shí)是那樣廣闊無(wú)垠，她的話語(yǔ)是那樣富有哲理，她的目光是那樣溫暖，好像能融化世界上所有冰冷的心，她的雙手是那樣的溫柔，好像能撫平人世間所有的傷口……當(dāng)我因失誤而痛苦迷惘時(shí)。她總這樣對(duì)我說(shuō)：“真正的光明并不是永遠(yuǎn)沒有黑暗，只是永遠(yuǎn)不被黑暗所掩蔽罷了；真正的英雄并不是永遠(yuǎn)沒有卑下的情操，只是不為卑下的情操所左右罷了；當(dāng)你要戰(zhàn)勝外來(lái)敵人時(shí)，首先得戰(zhàn)勝你內(nèi)心的敵人。你不必害怕一時(shí)的沉淪墮落，只要你不斷的超越與更新�！碑�(dāng)我因小小的`成功而手舞足蹈時(shí)，她總這樣對(duì)我說(shuō)：“天外有天，人外有人，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。真正的強(qiáng)者，不但要經(jīng)得起失敗的考驗(yàn)，還要經(jīng)得起成功后糖衣炮彈的洗禮。當(dāng)你沉浸在幸福的甜蜜里看花賞月時(shí)，只怕別人已到了峰巔了�！碑�(dāng)我因困惑而不能自拔時(shí)，她總這樣對(duì)我說(shuō)：“人的一生中會(huì)遇到很多人，有的如流星，有的如恒星。流星是美的，可它終究是一顆流星，流星的意義在于瞬間‘即逝，流星的美也只源于剎那間。流星畢竟是流星，若追尋長(zhǎng)久，只能等待屬于自己的那顆恒星�！碑�(dāng)我畏首畏尾躊躇不前時(shí)，她會(huì)送來(lái)這樣的詩(shī)句：“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”；“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保弧拔易詸M刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”……
是啊！這就是她，不管是樹蔭之外喧囂著浮躁的熱浪，還是窗外肆虐著凜冽的寒風(fēng)，只要和她在一起，就會(huì)在熱浪之中營(yíng)造一片清涼，在嚴(yán)寒之中托出一份溫暖。
她就是書，這就是我和書的故事。
我和書的故事作文700字11
從幼年時(shí)起，書就悄悄地進(jìn)入了我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分，從《安徒生童話》到如今的長(zhǎng)篇小說(shuō)《狼王夢(mèng)》等，都是我的好伙伴。時(shí)間倒流到一年級(jí)：
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)侯，好些同學(xué)手上都有一本書，他們以此為榮，相互借閱。我眼羨不已，心里盤算著讓媽媽給我買一套《不一樣的卡梅拉》。一到家，我便央求媽媽，媽媽爽快地答應(yīng)了。第二天，媽媽便把一疊書抱到我房間，我像得到了一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)，喜歡得不得了。每次看書前都把手洗得于于凈凈，翻頁(yè)時(shí)也小心翼翼的，生怕把我心愛的書們弄臟弄壞了。
很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都沉浸在有趣的繪本中�！段蚁肴タ春！�，講的是卡梅拉堅(jiān)信生活中還有比睡覺更好玩的事，最后如愿以償?shù)乜吹胶５氖�。《我要找到朗朗》中，卡梅拉多，卡門，貝里奧背著故事爺爺，尋找預(yù)言中的朗朗。一路上，它們找遍了許多千奇百怪的朗朗，卻沒有一個(gè)是預(yù)言中的朗朗，但最后……奇跡發(fā)生了。我一遍又一遍地翻看《不一樣的卡梅拉》，一次又一次地進(jìn)入有趣的故事中。
后來(lái)，隨著時(shí)光的流逝，那套書已經(jīng)靜靜地在床下了，但我的“讀書熱”絲毫沒有退減。我如饑似渴地讀著一本本書，從中我認(rèn)識(shí)了許多作家，貝爾格里爾斯便是其中一位，他是英國(guó)現(xiàn)在一位最著名的野外生存探險(xiǎn)專家，是探險(xiǎn)節(jié)目《荒野求生》主持人，英國(guó)前特種兵、登山家、演講家，暢銷書作家。他的系列小說(shuō)《荒野求生》，寫的是一個(gè)只有十三歲的少年在他人難以生存的地方求生的.經(jīng)歷。沈石溪是我國(guó)著名的動(dòng)物小說(shuō)作家，他的代表作《狼王夢(mèng)》寫的是原來(lái)的狼王受傷死亡，結(jié)果替代它的卻是一只頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達(dá)的新狼王。一只母狼看不下去狼群被餓得自相殘殺的畫面，帶著它的三只小公狼沖破重重困難，企圖推翻新狼王，但是最終失敗了。雖然它沒有成功，但它堅(jiān)忍不拔，永不放棄的精神給我的心靈帶來(lái)極大的震撼。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，也是我最好的伙伴！
我和書的故事作文700字12
在我很小的時(shí)候，我便與書結(jié)下了不解之緣，書成了我的老師和朋友。多少年來(lái)，書所給予我的是歡樂(lè)，是激動(dòng)但是我和書之間，還有一段令人慚愧的故事。
那是我上一年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)還小，對(duì)一切事物都是充滿好奇。書用的時(shí)間長(zhǎng)了，塑料封的外皮便開始稍稍卷起，好奇心驅(qū)使我把塑料外皮慢慢撕掉。于是，我經(jīng)常在下課的時(shí)候，撕塑料外皮。可是我不敢全撕，因?yàn)槲液ε掳职謺?huì)責(zé)罵我。但是我仔細(xì)一想：反正撕了又不影響看書，撕了就是撕了還怕什么呀！于是我就壯著膽把塑料外皮給撕了。
晚上，爸爸照例給我聽寫詞語(yǔ)，當(dāng)他看到被我折磨地奄奄一息的書時(shí)，生氣地問(wèn)我為什么要這樣做，我看到爸爸那嚴(yán)肅的神情時(shí)，支支吾吾地說(shuō)："我......我......覺得好玩"爸爸聽了，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)："書是用來(lái)玩的嗎？我從小就教育你，書是你的老師和朋友，你應(yīng)該愛惜它，可是現(xiàn)在你長(zhǎng)大了，學(xué)了知識(shí)了，怎么反倒不懂這個(gè)道理了呢？"
是啊！小時(shí)侯的我不知有多么愛書��！為了書被人撕破了一丁點(diǎn)，而哭得稀里嘩拉�？墒�，我竟然......唉，我真是太不應(yīng)該了！
我瞟了瞟被我撕破的書，它無(wú)精打采的躺在書桌上，我看到它悲傷的臉龐，哭泣的眼睛......可是它仿佛又在說(shuō)："孩子，這并不怪你，只要你能知錯(cuò)就改，還是一個(gè)好孩子！"我的心中不禁涌上一股澀澀的東西，鼻子一酸，眼淚就像是斷了線的珠子似的涌出了眼眶。
書是我的導(dǎo)師，將伴隨著我創(chuàng)造生命的奇跡！書教我做人，領(lǐng)悟人生酸甜苦辣；書教我珍惜，珍惜現(xiàn)所擁有的'一切；書教我知識(shí)，讓我傳播文明。書讓古往今來(lái)相連，書讓我知道了時(shí)代的變遷；書讓我知道了祖國(guó)的繁榮；書讓我知道了世界的美麗。可是，我卻是如此對(duì)待我那可親，可敬的書嗎？對(duì)不起，可愛的書，原諒我犯的錯(cuò)誤，我們從歸舊好吧！敞開你那博大的胸懷，引領(lǐng)我走進(jìn)新的世界吧！
經(jīng)過(guò)了這件事后，當(dāng)我擁有了一本新書后，我就更加愛惜了，就象愛惜自己身體的每一部分。我相信，在人生的道路上，書將陪伴著我克服困難，去創(chuàng)造美好的明天！
我和書的故事作文700字13
書，是人類進(jìn)步的階梯，也是我的寶貝。在任何時(shí)候，只要有一本書就夠我看上一陣子，哪怕是無(wú)聊的廣告。
我從小酷愛看書，只要書在手，一切事情就與我無(wú)關(guān)。
媽媽也是花了很多心思，讓我愛上了書，從我咿呀學(xué)語(yǔ)開始，每個(gè)月訂購(gòu)巧虎或者是米卡，是我最期待的，以及平時(shí)不定時(shí)媽媽也會(huì)買一些書，講給我聽，從那時(shí)候起就激發(fā)了我對(duì)閱讀的興趣。
漸漸地那些繪本已經(jīng)不能滿足我了，我就嘗試用拼音看書，從《米小圈》到《大頭兒子小頭爸爸》系列開始，我就越來(lái)越喜歡閱讀了。記得媽媽說(shuō)過(guò)，“有文化的人向來(lái)受人尊重，也可以選擇性生活�！碑�(dāng)我看到靠體力勞動(dòng)的'人們，有時(shí)聽到媽媽講起小時(shí)候經(jīng)濟(jì)并不富裕，就會(huì)問(wèn)媽媽，“是不是外婆輩的人和這些靠體力勞動(dòng)的都不夠努力？”于是媽媽就買了拼音版的《上下五千年》，讓我了解中國(guó)的飛速發(fā)展，是當(dāng)今每個(gè)公民共同努力的成果，我更要好好學(xué)習(xí)，珍惜這來(lái)之不易的幸福！
我很喜歡童話丶科幻、記事，最近特別迷戀武打小說(shuō)，古龍的小說(shuō)沒有金庸的吸引我，金庸的小說(shuō)我一本也不想漏，金庸共寫了36本武打小說(shuō)，有時(shí)看到深夜，媽媽帶著關(guān)心又有點(diǎn)生氣的口氣說(shuō)，“都幾點(diǎn)了還不關(guān)燈睡覺？”于是我?guī)в胁簧崃ⅠR關(guān)燈。《天龍八部》給我感觸很深：命運(yùn)對(duì)每個(gè)人截然不同，即使遇上了不幸，也要勇敢面對(duì)，段譽(yù)和蕭峰就是個(gè)好例子，段譽(yù)誤食朱蛤，所以百毒不侵，蕭峰父母雙亡，去尋找線索時(shí)，證人全被殺害，經(jīng)過(guò)不懈努力，才知其父存活。段譽(yù)獲得了北冥神功和凌波微步，成了天龍第四強(qiáng)。蕭峰為了契丹與大宋之和，死于自殺。
因?yàn)槲铱吹臅容^多，閱讀速度已經(jīng)大大提升了�，F(xiàn)在我難以接受，沒有書的生活，所以隨身帶著一本書。有時(shí)帶到飯桌上，爸爸會(huì)批評(píng)，“一個(gè)時(shí)候只做一件事！”
雖說(shuō)我從沒做過(guò)筆記，但我有過(guò)目不忘﹑耳熟能詳?shù)墓δ�。�?dāng)然，我有需要提升的地方，就是寫作文的時(shí)候，故事情節(jié)描述得不夠詳細(xì)。
我和書的故事作文700字14
有人說(shuō)，書籍是人類進(jìn)步的階梯；有人說(shuō)，書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚；還有人說(shuō)，書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。自古以來(lái)，這些話都在告訴我們，要多看書，才能有所收獲，有所進(jìn)步。
小時(shí)候，我只愛看圖畫書，不喜歡看復(fù)雜的文字。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我，不能光看圖畫，也要看文字，這樣才能有更多的收獲。剛開始我不理解，等我上小學(xué)了，老師也再三叮囑我，要多讀書，才能獲益匪淺。
有一次，媽媽幫我買了一本故事書，里面講了一個(gè)玩具哨兵被小主人打斷了一條腿，單腳跳著去打仗的故事，多么有趣��！我時(shí)不時(shí)地哈哈大笑，當(dāng)我看到士兵上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)，更是笑得直不起腰來(lái)。只見他努力地跳起來(lái)，一會(huì)兒向前，一會(huì)兒向后，簡(jiǎn)直就不像是去打仗的'，倒像一個(gè)小丑，又像一個(gè)不倒翁。后來(lái)，我又看到了他曾經(jīng)的小主人。小主人長(zhǎng)得胖乎乎的，肚子像極了一個(gè)西瓜，臉頰紅彤彤的，眼睛大大的。真是一個(gè)可愛的小朋友�。�
從此，我便迷上了看書，歷史、地理書、神話故事……什么樣的書我都能看得津津有味。每天寫完作業(yè)，我總會(huì)站在書架前拿出一本書，專心致志地看著。不一會(huì)兒，爸爸就來(lái)催促我：“炫韜，別看了，睡覺吧。”“知道了。”我嘴上這么說(shuō)，可身子卻一動(dòng)不動(dòng)，眼睛依然盯著手里的書。不知道過(guò)了多久，爸爸見我沒動(dòng)靜，便走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你愛看書，我很開心，但也不能耽誤了休息�！蔽抑缓冒褧呕貢埽睦飬s盤算著，等爸爸走了我再來(lái)看。但爸爸一眼就看穿了我的小伎倆，直接把書帶走了。不過(guò)，這并不能阻止我看書。等爸爸媽媽都睡著了，我就偷偷摸摸地進(jìn)入他們的房間，四處尋找我的目標(biāo)�？吹綍揪驮诖差^柜上，我迅速地拿走了，然后匆匆忙忙地跑回了房間，全神貫注地看了起來(lái)。
書給了我知識(shí)，也給了我快樂(lè)。自從我與書成了好朋友，課堂上常常能回答老師提出的各種問(wèn)題，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好，我也知道了李世民的偉大，李白的豪放……這都是書給我?guī)?lái)的收獲��！
我和書的故事作文700字15
有人說(shuō)，書是人類進(jìn)步的階梯；有人說(shuō)，書是可以打開通往智慧大門的鑰匙；還有人說(shuō)，書是人類最好的營(yíng)養(yǎng)品。我認(rèn)為，書是黑夜里的啟明燈，是航海家手里的指南針，為我們指明了方向。
書可以讓我變得快樂(lè)、自信，在獲取知識(shí)和進(jìn)步的同時(shí)，我還贏得了對(duì)手的尊重，它指引我在追夢(mèng)的道路上不斷前行。
記得剛上學(xué)不久，媽媽就送給我一本《小學(xué)生必背古詩(shī)詞》。我拿在手里反復(fù)誦讀，腦海中泛起李白思鄉(xiāng)時(shí)那輪皎潔的月亮，賀知章年邁歸家不被鄉(xiāng)人記起的尷尬，還有王維秋山漫游時(shí)遇到的洗衣少女……他們的感情在詩(shī)句中慢慢流淌，我竟能感覺得到。
我越讀越投入，在夢(mèng)中，我和這些偉大的詩(shī)人暢游在青山綠水中，向他們提了很多的問(wèn)題，他們有趣的回答常常讓我從夢(mèng)中笑醒。
學(xué)校要舉辦首屆詩(shī)詞大賽，我如愿以償被選上，代表我們班參加比賽。我站在寬闊的大廳里沉著答題，剛開始的題目一點(diǎn)都不難，我很快就把幾個(gè)對(duì)手拉下了馬，但是四（1）班那位女生也是一位詩(shī)詞高手，幾輪下來(lái)，她的.分?jǐn)?shù)和我不相上下，我開始有些急躁。拼到最后一輪，答題方式突然變了形式——老師用沙畫的形式向我們展示詩(shī)句，誰(shuí)先答對(duì)就能獲得最終的勝利。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕上的沙畫：沙盤上出現(xiàn)了一輪明月，一位身材修長(zhǎng)的書生身穿長(zhǎng)袍，影子在地上拖了很長(zhǎng)……這場(chǎng)景很熟悉��！我不由自主地張口回答：“酒杯邀明月，對(duì)影成三人！”“答對(duì)了！”全場(chǎng)一片歡呼，我為班級(jí)贏得了榮譽(yù)，非常開心，于是跑下臺(tái)去和同學(xué)們握手慶祝。
我感謝媽媽，感謝她給我買的這本《小學(xué)生必備古詩(shī)詞》。我回到家并沒有把獎(jiǎng)狀貼在墻上，而是夾在了那本書里。
讀書是一件非常有意義的事情，我們要多讀書，讀好書。這樣我們長(zhǎng)大后，可以分享的故事會(huì)很多很多……
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