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秋天的校園小學(xué)寫(xiě)景作文
今天早上,我(一)進(jìn)校園,就被秋天校園的風(fēng)采迷住了。
東邊的大楊(松)樹(shù)滿身穿著綠衣服,簡(jiǎn)直是清(青)翠欲滴;西邊的柳樹(shù)拖著一身長(zhǎng)發(fā)不怕累;北邊那棵楓樹(shù)廷(挺)立在那,像一把火災(zāi)(在)燃燒。
【短評(píng):小作者給讀者描繪了一幅“樹(shù)木風(fēng)采圖”,寫(xiě)出了校園的迷人。但是要注意聯(lián)系實(shí)際哦!比如:秋天的楊樹(shù)還會(huì)“青翠欲滴”嗎?】
校園中間有一片花圃(,)但是只有菊花還在開(kāi)放。有的菊花像一團(tuán)火,有的像紅色的繡球,(爭(zhēng)奇斗艷,十分美麗。)
。ㄓ械模┞淙~在校園中散步,有的落葉在翩翩起舞。樹(shù)媽媽也在跟它的孩子玩耍,別提有多么開(kāi)心了。
【批注:小作者把盛開(kāi)的菊花比作“火”和“繡球”,突出了菊花的美麗,也正是校園的美麗,流露出小作者對(duì)校園無(wú)比的熱愛(ài)之情】
“叮鈴鈴……”下課鈴響了。小朋友們匆匆忙忙地跑出教室,在校園中穿梭。
!我愛(ài)秋天的校園。
【短評(píng):秋天的校園充滿了花香,充滿了歡聲笑語(yǔ),真的很迷人。不過(guò)一定要把語(yǔ)句寫(xiě)通順哦!這是最基本的寫(xiě)作要素之一啊!要以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一件事情,相信會(huì)寫(xiě)出更優(yōu)秀的作文!
點(diǎn)評(píng)人:郭艷菊
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