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留住秋天作文

時間:2024-10-17 17:16:21 秋天的作文 我要投稿

留住秋天作文7篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的留住秋天作文,歡迎大家分享。

留住秋天作文7篇

留住秋天作文1

  秋天是一幅色彩斑斕的圖畫,秋天是一位美麗可愛的小天使。秋天意味著成熟,秋天意味著收獲。

  沿著水渠邊漫步,呼吸著田野里獨有的清香,我感覺到神清氣爽。水渠兩旁聳立著高大粗壯的楊樹,樹葉已經(jīng)發(fā)黃了,微風吹來,落葉在空中翩翩起舞,宛如一位位美麗的仙女。

  來到田野里,眼前是一望無際的稻田,金黃色的稻穗害羞地低著沉甸甸的頭。遠遠望去,整個稻田就像是一張金色的地毯。秋風吹過,金色的地毯就像大海中的波浪,此起彼伏,非常壯觀。

  稻田旁邊有一片高粱地。高粱好似一個喝醉酒的小伙子,臉通紅通紅的'、東倒西歪。玉米長得高高的,精神抖擻,像一個個守衛(wèi)兵。

  農(nóng)民伯伯在田里穿來穿去,忙著收割成熟的莊稼,臉上露出幸福的笑容。我拾了一片黃樹葉想做一枚美麗的樹葉書簽,把這個金秋的夢儲存在我的筆記本中。

  。∏锾,你是一位畫家,你用神奇的畫筆,把大自然描繪得生動形象;秋天,你是一位作家,你用你的文采,把美麗的大自然變得更加美妙!我愛你,更想留住你!

  文章開頭簡明扼要,引出“秋天”這一主題。作者運用比喻、擬人的手法,將稻田比作金色的地毯,高粱擬為喝醉的小伙、玉米像一個個衛(wèi)兵,既形象又豐富有趣,突顯文采。文中“拾一篇黃葉制成書簽,把金秋的夢儲存在筆記本中”一句更是全文點睛之筆,突出“秋天,我想留住你”這一主題。

留住秋天作文2

  秋天的清晨,我推開門,就與秋風撞了個滿懷,空氣中彌漫著樹葉的清香,我走出來,盡情享受著這大自然給我的恩澤。

  一眼望去,全是金色的落葉,軟軟的,厚厚的',輕輕踩上去,猶如走在毛毯上,舒服極了!微風拂過,落葉如同蝴蝶一樣的翩翩起舞,在陽光的照耀下,樹葉顯得格外奪目:紅的似瑪瑙,黃的如玉片,綠的似翡翠……那些葉子靜靜地躺在地上,它們是那么的安詳,沒有一絲埋怨。

  我突然想把它們留下來,永久地陪伴我,我拾起幾片形狀特別、顏色雅致的葉子,約上三兩個玩伴,準備一起制作樹葉剪貼畫。我小心翼翼地把樹葉放在桌面,迫不及待地取來一片墨綠的樹葉,輕輕卷起,粘貼平穩(wěn),就這樣孔雀的身子就做好了。你瞧!那些小葉子在她們的手下變得那么層次分明,那么富有色彩。待迅速貼好頭部,接下來,就是最重要的部分了,我們拿了許多鳳凰葉,一層疊一層,依次平鋪在紙上,用雙面膠貼好,很快,一只栩栩如生的孔雀便出現(xiàn)了。我捧在手中,仔細端詳了一番,總覺得畫面太空了,倘若加上一只千紙鶴一定更美觀吧!我拿起一張彩紙,三下兩下地折好一只揮動翅膀的,貼在孔雀的正前方,再配上一幾朵小花。就這樣,一幅樹葉剪貼畫就大功告成了。

  我端詳著這只孔雀,感到無比自豪,瞧!它那挺拔的身姿,仿佛在與千紙鶴媲美呢!伙伴們看了都連連稱贊,孔雀仿佛聽見了,把頭昂得更高了,身子挺得更直了!

  看著這幅剪貼畫,我開心極了,因為我留下了美麗的落葉,就好像留住了美麗的秋天,更像是留下了美好的童年。

留住秋天作文3

  秋天,是你染紅了楓葉、香樟樹葉、廣玉蘭葉……;是你染黃了竹葉、銀杏葉、柳葉……;是你帶來了香氣撲鼻的菊花,是你帶來了香甜的瓜果,秋天我要把你給留住。

  我在盆景園里精心挑選了許多形態(tài)各異的樹葉,其中最多的是銀杏葉。一堆五彩繽紛、奇形怪狀的葉子放在眼前,心想做什么好呢?我眼睛一亮,哦!用銀杏葉做一些美麗的蝴蝶,蝴蝶很漂亮,又惹人喜歡。太好了!我挑選出合適的銀杏葉,用剪刀將葉柄從中間剪開,再向兩邊輕輕彎一彎,就是蝴蝶纖巧的觸須了。

  接著,我想:用什么來畫出蝴蝶翅膀上彩色的鱗片呢?試試用水粉顏料吧,可是太不方便了,因為要等第一層水粉干了,才能涂其它的顏色,即使很小心的話,顏色也容易溶在一起。我又試著用了油畫棒,可是尖尖的`蠟筆頭畫在脆弱的葉片上,很容易弄破銀杏葉,唉!怎么辦呢?

  我試了許多辦法,荷,用真彩棒怎么樣?于是我拿來最喜歡的畫筆——真彩棒,我涂上了葉子,哈哈!顏色還真鮮艷,那色彩發(fā)著瑩光,就像真蝴蝶翅膀上的鱗片,顯得鮮艷奪目。

  上完色嘍!我興奮不已,銀杏樹葉蝴蝶大功告成。我覺得還少了點什么,對了,背景,我畫了一幅春天百花盛開圖,把五顏六色的蝴蝶貼到畫上,一幅“彩蝶戲花圖”就完成啦!

  太好了!我把秋天留住了!雖然秋天離我們遠去,但是秋天留給我們美好的東西,仍然留在我的身邊。

留住秋天作文4

  順著絲絲秋風,輕輕地,慢慢的,我隨著那足跡,尋秋。

  入那秋意盎然的樹林中,落葉蕭蕭,遍地黃花,給人走入仙境的感覺,看,這絢爛秋菊,美美地亮在我們面前,聽,這秋蟲啾鳴,時遠時近,秋天交響樂被這些蟋蟀蟈蟈們演奏的淋漓盡致讓我心曠神怡。

  不由的停住腳步,秋江明凈,清澈見底,天空中枝頭枯葉被那涼爽秋風吹得散落空中,輕悄悄投入大自然懷抱,有些小調(diào)皮,撫了撫清澈小江,吻了吻綿延小溪,順著他們飄到另一個孩童世界.......

  秋蘭飄香,秋實累累,不遠的果嶺送來一陣又一陣清香,給剛落地的小枯葉送來這大號秋香,讓她們在大地母親的懷抱中安靜睡去。秋收大忙,農(nóng)民們?yōu)⑾潞顾,播種希望,碩果累累是給他們最好的回報,他們在田野里,果園中忙得不可開交,洋溢的是滿臉笑容,留下的是辛勤汗水。

  秋雨綿綿,滋潤整個世界,淅淅瀝瀝的落在每個角落,小溪,湖泊,江流,大海歡迎他們到來,叮叮咚咚的唱起歌來,我也忍不住駐足聆聽,感受著大自然美好歌聲。整個世界,在秋雨蒙蒙,秋色朦朧中像是一幅動靜相映的水墨畫,是哪位大作家畫出來的'哩?

  金色,紫色,藍色摻雜在依然鮮明亮麗的剩余的綠色中,仿佛像夜空中閃耀的璀璨明星,是如此美麗,如此動人!

  轉(zhuǎn)瞬即逝,金秋十月,美好季節(jié),我真留住你——秋,我真想留住你——這大好金黃季節(jié)!

留住秋天作文5

  九月,秋姑娘來了,她換上了金色的“裙裝”,伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語來到了校園,她一來便忙了個不停。

  校園里,枯黃的樹葉隨風飄落下來,好似翩翩起舞的蝴蝶,輕輕地掉在地上,堆成的樹葉像積雪一樣厚實。土壤里,有許多花凋謝了,只有菊花迎著秋風競相開放。除了菊花,葡萄架上也結(jié)出了一串串晶瑩剔透,似瑪瑙般的葡萄,不用嘗,空氣里也能聞一種甜甜的味道。

  美術(shù)課上,老師讓我們到校園里去尋找枯葉制成書簽。同學(xué)們走出教室,奔向藏滿落葉的小徑,迫不及待地跳到樹葉上,樹葉堆發(fā)出“沙沙——沙沙——”的響聲,這聲音好聽極了。一片大大的紅楓葉飄到我的頭上,小伙伴望著我,笑瞇瞇地說:“那是秋天送給你的一頂帽子呢!”一片的葉子搖搖擺擺地落下來,我順手接住了它,這把“小扇子”正好做我的書簽?zāi)?這時,我身邊的好朋友謝明蔚大叫一聲,說:“大家快來呀,我找到了一枚繡花針呢!毙』锇閭兟犃斯笮,我低頭一看說:“只不過是一片松葉而已,有什么好大驚小怪的。"謝明蔚把下巴抬得高高地說:“現(xiàn)在這片葉子不是銹花針,可是我?guī)退蛏闲《,不就是了嗎!毙』飩兟牶笥职l(fā)出一陣銀鈴般的'笑聲。

  我回到教室,先刷洗樹葉,然后擦干,最后在樹葉上打上一個小孔,穿入線,一個美麗的書簽就做好了。我又找來一片,用顏料上色,拿剪刀修剪,寫下贈言,工整的簽上名字,送給了我最好的朋友。愿那片小小的樹葉,留下我們的童年時光,記錄我們的友情歲月。

  “解落三秋葉,能開二月花”,秋天像一陣微風吹過,撫摸著我們,從一片落葉中我收獲對生活熱愛,我把書簽悄悄地夾在書頁中,留住秋天!

留住秋天作文6

  秋天,一片片枯黃的葉子從樹上飄落下來,像一只只蝴蝶自由自在地飛翔。蔚藍的天空上飄著朵朵白云,難怪人們都說“秋高氣爽”呢!

  我來到一棵柏樹前,它的樹干是咖啡色的,葉子是綠色的。樹頭被辛勤的工人修剪成一個個半圓形像一把把小傘,又像一朵朵磨菇。

  我想為何不用這些葉子來做幅樹葉風景畫,來留住秋天呢?于是,我撿了許多與眾不同的葉子;氐郊椅野讶~子一片一片的放在桌子上,又準備好了膠水、剪刀、白紙,想:要做一幅什么樣的樹葉風景畫呢?忽然,一片褐色的葉子引起了我的.注意,它長得很特別,別的葉子都是黃色或是綠色的,唯有它卻是褐色的,我特別驚奇,自言自語地說:“世界真奇妙。】赡苓有更多的知識等我去發(fā)現(xiàn)呢!”我觀察了這些落葉覺得那片褐色的葉子當小姑娘的四肢正合適,于是我小心翼翼地拿起葉子輕輕地涂上膠水,仔細地貼在大白紙上,一會兒,一個跳舞的小姑娘就完成了,我又貼了幾棵小樹和幾只蝴蝶,看著這幅樹葉風景畫,我想:樹葉落下來卻沒有死亡,是我的雙手賦予了它新的生命,我有種說不出的高興。

  欣賞著這張樹葉風景畫,不由地慨嘆起樹葉的一生。樹葉的一生是多么短暫!它為人類和撫養(yǎng)它的媽媽奉獻真是太多了,自已卻得不到什么回報,也沒有抱怨。我們應(yīng)該學(xué)習它默默奉獻,不求回報的精神。

留住秋天作文7

  在秋天故鄉(xiāng)的園子里,總能看到一位靜靜等在桂花樹下的老人。

  小時候,奶奶總是喜歡帶我去到園子里的桂花樹下。奶奶用她那粗糙的雙手慈愛地撫摸著樹干,桂花散發(fā)出沁人心脾的幽香。我在草地上蹦蹦跳跳。玩累了,就躺在撒滿了桂花的草地上,枕著桂花而眠。而奶奶便坐在我身邊,默默地守護著我。秋日暖洋洋地照著高大樹影下依偎著的一老一小。

  奶奶喜歡用桂花來做花包。奶奶叫我去拿個簍子來摘桂花,我一聽到要摘桂花,立馬飛奔著去拿竹簍。我抱住桂花樹使勁地搖,天空馬上飄起了一陣桂花雨,我怡然自得地沐浴在花雨之中,奶奶站在一旁看著我慈祥地笑,幾朵桂花同樣飄落在了她的肩頭,襯得這笑容更加溫暖。奶奶費力地蹲下身,仔細地挑揀著朵朵桂花,放進竹簍里,又篩出沙土,最后裝在一個用碎布拼接的花包中,然后又系在我的腰間。我笑了起來,奶奶也笑了。

  時光荏苒,我早已長大,而奶奶與我的秋天似乎也將不復(fù)存在。

  再次回到故鄉(xiāng),只見干枯的桂花樹下站著一個瘦小的身影。寬大的`衣服下包裹著瘦小的身軀,仿佛一片隨時飄落的枯葉一般。我走到奶奶身邊,奶奶抱住我的肩頭,感慨地說:“孫女長大了呀。”我鼻頭忽一酸,又看看旁邊的桂花樹,雖然時令是秋天,但是樹上卻沒有幾朵桂花開放。奶奶忽然想到了什么似的,急忙走回屋中,隨即笑瞇瞇地端來了一碗什么。我往碗中一望,啊,是桂花湯!我嘗了一口,還是那么的清甜溫暖,如同奶奶的笑容一般。

  喝著桂花湯,我心中最美的秋天又如約而至。我和奶奶的秋天,從未消失,一直都在。

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