四年級(jí)秋天的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)秋天的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)秋天的作文1
清晨隨雞鳴起床，站在濃霧中的紅豆田邊梳頭幾根長(zhǎng)發(fā)掉落在露珠上。收拾完畢向自家的田間走去，走向我心中的土地。霧漸漸散去，稻子，大片的桑葉上晶瑩剔透的露珠閃著光，枝條上的毛毛蟲(chóng)還沒(méi)有睡醒，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳早早的在枝間穿梭，撲撲楞楞的抖落串串露珠，采集了十幾滴放在掌手洗臉，透心的涼爽。
在田間呆久了忘記了回家吃飯，媽媽鎖了門(mén)到田里找我，哪知道各自走叉了道，她來(lái)了，我回了到家時(shí)鐵將軍把門(mén)。坐在河邊的稻草垛上靜靜的等著媽媽回來(lái)開(kāi)門(mén)，兩岸的樹(shù)枝間鳥(niǎo)聲不絕于耳，參天的樹(shù)環(huán)繞著村莊，九月的蘆花沉甸甸的，它并不是傳說(shuō)中的頭重腳輕根底淺，相反的是，它把巴壯的根締結(jié)在寬寬的河床上，茂盛的寬葉子垂入水邊寬寬的水面有我有村莊的倒影，把來(lái)來(lái)往往歡樂(lè)與憂傷一遍遍洗濯。
秋天的河水是透明的，似乎無(wú)水，有些幽藍(lán)，樹(shù)與蘆花的影子與水合影，作著藍(lán)和綠的變幻，扔一塊泥入水的中央，一陣陣漣漪，水動(dòng)心不動(dòng)，似乎入定了。河水綠得無(wú)意，而我看得卻有情有義。天黑下來(lái)收工回家，鄰家的鴿子在秋天的上空盤(pán)桓“咕嚕、咕�！钡慕新暿强M繞不絕的秘密，更是自由與喜悅。
我要把自己對(duì)秋的熱愛(ài)毫不留情地裝進(jìn)口袋，搬回家中，迎娶果實(shí)新娘的時(shí)候，也是在迎娶我自己豐碩的秋心。
四年級(jí)秋天的作文2
桂花在涼風(fēng)中綻放，“信使”風(fēng)先生奉命把花香送到每個(gè)地方，告訴萬(wàn)物生靈秋天的來(lái)到，秋天各式各樣的味道令人著迷，是如果汁般香甜可口，還是如棒冰般爽口，浪漫是秋天的代名詞，所以我認(rèn)為是如玫瑰般的浪漫。在秋天這個(gè)充滿浪漫的季節(jié)中，有許多讓我回味無(wú)窮的事，所以秋天是個(gè)極為奇特的季節(jié)。
在中秋節(jié)中，吃著令人垂涎三尺的烤肉，望著那一輪完美無(wú)缺又皎潔的月亮，想起關(guān)于月亮的故事，那瞬間我仿佛看見(jiàn)了嫦娥那婀娜多姿的身材在月球上翩翩起舞，玉兔和吳剛也跟著狂歡，正辦著中秋派對(duì)呢!這感覺(jué)不只是浪漫，更尤如夢(mèng)一般呢!
在秋高氣爽的早晨，開(kāi)始一整天的行程，看著藍(lán)天真是夢(mèng)幻，真令人舒服!在秋天，那涼爽的氣候中回想過(guò)去發(fā)生的種種令人永生難忘的趣事，一邊吹著風(fēng)、一邊思考的那種感覺(jué)就像是“沉思者”就算做上千次也不乏味，對(duì)我來(lái)說(shuō)也有屬于自己的浪漫吧!
在秋天鼎鼎大名的楓葉可說(shuō)是主角了，走在楓葉鋪成的大道上，不時(shí)有著幾片葉片落于我手中。如果跟著自己的家人或朋友一起漫步，更能感受到這里的獨(dú)樹(shù)一格，這一種風(fēng)味獨(dú)特的感覺(jué)更讓人賞心悅目。
在你心目中所謂秋天的味道是什么?那春、夏、秋、冬是不是有不一樣的味道呢?在這個(gè)涼爽的天氣中有著豐富的資源等著我們?nèi)ヌ剿�，但近年�?lái)地球的暖化現(xiàn)象愈來(lái)愈嚴(yán)重，很多自然景觀已消失的無(wú)影無(wú)蹤，所以要做好環(huán)保人人有責(zé)，讓我們一起好好愛(ài)地球吧!
四年級(jí)秋天的作文3
秋天，是我家最好的時(shí)節(jié)，有人說(shuō)秋天是凄涼，肅殺的，然而我卻認(rèn)為秋天是令人欣喜的。
看，秋天的原野里，玉米咧著嘴笑，似乎在對(duì)人說(shuō)：“今年真好，寶貝們長(zhǎng)得胖嘟嘟的，把我的背都?jí)簭澚恕�，還有那紅著臉的高粱驕傲的昂著頭，好像喝醉了酒似的，他那碩大的葉子隨風(fēng)擺動(dòng)，像是在炫耀自己豐碩的果實(shí)。
果園，是果樹(shù)們的家，熟透的蘋(píng)果，掛在樹(shù)上，散發(fā)出陣陣香氣，葡萄架上，一串串飽滿，晶瑩剔透的大葡萄，仿佛串好的珍珠相連一般，光潔而美麗。鴨梨蘋(píng)果也都穿上了節(jié)日盛裝，在枝頭向人們招手微笑，啊！秋天的景色實(shí)在太美了！
如果說(shuō)，燕子是報(bào)春的天使，那么，落葉就是迎秋的頑童。秋天一到，落葉就紛紛從樹(shù)枝上飄落下來(lái)，他們像在對(duì)樹(shù)說(shuō)：“親愛(ài)的媽媽，我們要回到大地的懷抱中去，請(qǐng)?jiān)试S我們隨風(fēng)阿姨去吧！”大樹(shù)發(fā)出沙沙的聲音似乎說(shuō)：“走吧！走吧，就去吻大地媽媽。”他們飛過(guò)小河，來(lái)到田里，飛過(guò)墻頭。來(lái)到野外，看，大地上都有他們的身影，落葉，你給地面鋪上了一層金色的地毯。
秋天，你給人們帶來(lái)了豐收的喜悅，帶來(lái)對(duì)未來(lái)的希望。我愛(ài)你秋天。
四年級(jí)秋天的作文4
秋風(fēng)送爽，金桂飄香，秋姑娘踏著輕盈的舞步來(lái)到人間。
秋風(fēng)揮舞著魔法棒，她帶走了片片黃葉，也帶走了我的思念。葉兒落了下來(lái)，仿佛一只只金色的蝴蝶翩翩起舞，踩上去會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的笑聲，那是他們?cè)阪覒虬?
秋天是收獲的季節(jié)。香氣四溢的果園里充滿了色彩。蘋(píng)果漲紅臉，果樹(shù)笑彎了腰，桃兒羞紅了臉……各種果樹(shù)你不讓我，我不讓你，掛上了沉甸甸的果實(shí)，形成了一幅美麗的中國(guó)畫(huà)。秋天的天也仿佛格外的蔚藍(lán)。抬頭仰望，滿眼都是鮮艷的藍(lán)，偶爾飄過(guò)幾片輕柔的云，像船，像帆，夾雜著秋風(fēng)頓時(shí)讓人心曠神怡。
秋天是美麗的季節(jié)，秋天是充滿愛(ài)的季節(jié)，秋天是收獲的季節(jié)。
秋天的愛(ài)在那金色的鮮艷中。菊花相繼開(kāi)放，既不嬌艷也不華貴。但它非凡的氣質(zhì)能讓你沉醉在它那淡淡的花香中。菊花那樣美的姿態(tài)給我們帶來(lái)的是一種全新的體驗(yàn)，及說(shuō)不清也摸不到。
秋天，金子般的天地，譜寫(xiě)出了美妙動(dòng)人的樂(lè)章。我愛(ài)秋天，愛(ài)這個(gè)豐收的季節(jié)，愛(ài)這個(gè)美麗的季節(jié)，愛(ài)這個(gè)充滿愛(ài)的季節(jié)，愛(ài)這個(gè)童話般的季節(jié)!
秋天，我來(lái)了!
四年級(jí)秋天的作文5
秋天，請(qǐng)你不要走 每當(dāng)我在小區(qū)散步之時(shí)，便會(huì)聞到一陣清香撲鼻而來(lái)，那便是桂花香。 每當(dāng)秋天到來(lái)，小區(qū)里的桂花樹(shù)便散發(fā)出淡淡的幽香，這是我便會(huì)想起外婆家的那棵桂花樹(shù)。
記得小時(shí)候，我最盼望的就是秋天，因?yàn)槟菢游揖涂梢猿缘阶屓舜瓜延蔚墓鸹ǜ�，去年吃桂花糕的情景仿佛像昨天剛發(fā)生過(guò)一樣。我趴在餐桌上靜靜地等待外婆的到來(lái)，回想著那桂花香，不禁口水直流。忽然，我聞到一股桂花香，便快速地抬起頭，外婆終于來(lái)了!我使勁地嗅了嗅，貪婪地聞著周圍的桂花香，我拿起一個(gè)，一下子咬了一大口，頓時(shí)，一股桂花香在我口中洋溢開(kāi)來(lái)，一時(shí)干燥的嘴唇仿佛也因這桂花變得濕潤(rùn)，我三下五除二地風(fēng)卷殘?jiān)瓢銓⒁槐P(pán)桂花糕吃完了，還不時(shí)舔舔嘴唇，回味著剛才那沁人心脾的香味。
但是，我記得桂花不是因?yàn)楣鸹ǜ獾那逑悖且驗(yàn)楣鸹ɑㄆ诘亩虝�。桂花雖說(shuō)不像曇花一現(xiàn)那樣轉(zhuǎn)瞬即逝，但也就是二十天左右的花期，一旦花期一過(guò)，那令人流連忘返的香氣便一去不復(fù)返，因此盼望明年桂花的開(kāi)放早日到來(lái)，晚點(diǎn)逝去。
秋天，也像桂花一樣，是個(gè)急性子，匆匆地來(lái)，又匆匆地去了，我多希望秋天永遠(yuǎn)也不要離開(kāi)我們。
四年級(jí)秋天的作文6
秋天是金黃的，是豐收的；秋天是涼爽的，是快樂(lè)的；秋天是湛藍(lán)的，是芳香的。
秋天，田里金黃的`玉米襯著各色的果樹(shù)，五光十色，它們的香味兒掠過(guò)一座座山峰、一片片田野吹進(jìn)了小朋友們的鼻子，吹開(kāi)了小動(dòng)物們的味蕾；它們乘著秋風(fēng)，像一個(gè)個(gè)小精靈歡蹦亂跳地鉆進(jìn)每個(gè)人的心里。聞到這種香味兒，怎能不讓人神清氣爽呢！
秋天，伴著農(nóng)民伯伯歡樂(lè)的笑臉，秋天伴著賣水果阿姨的開(kāi)心笑臉，秋天伴著小伙伴們活潑的笑臉，秋天伴著每一個(gè)人的笑臉……農(nóng)民伯伯站在田野上，高聲唱著他們豐收的歌兒，他們知道一年來(lái)他們的辛苦是有成果的！
秋天，一陣風(fēng)吹過(guò)，馬路上、田野里的人一個(gè)個(gè)都停下腳步，讓秋風(fēng)盡情吹拂自己，嘴里喊著：“來(lái)吧！來(lái)吧！”
秋天是快樂(lè)的。廣場(chǎng)上，公園里遍布著小朋友們的歡聲笑語(yǔ)，人們一遍遍細(xì)細(xì)品味，一遍遍低聲談著：“好一個(gè)秋天！”
秋天，湛藍(lán)的天空不時(shí)還有幾場(chǎng)蒙蒙的秋雨。雨滴像一個(gè)個(gè)從天上降落人間的仙女，送來(lái)一陣陣涼意。人們坐在陽(yáng)臺(tái)上，向窗外望去，在時(shí)空間感受季節(jié)的美好。
秋天里，菊花開(kāi)了。它雖然不如玫瑰那么高雅，沒(méi)有月季那么有氣質(zhì)，可是它是那么的不怕嚴(yán)寒，她用嬌小的葉子，不斷向秋風(fēng)發(fā)起挑戰(zhàn)。
秋天是農(nóng)民伯伯的節(jié)日，是小朋友們的樂(lè)園，是菊花在舞臺(tái)，是盛夏過(guò)后支撐在天地間的涼亭。它帶走了夏天的酷熱，送來(lái)了豐收的喜悅，也勾起人們對(duì)美好生活的自足與期盼。
這樣的季節(jié)，能不讓人歡欣嗎？
四年級(jí)秋天的作文7
炎熱的夏天像一陣風(fēng)一樣，轉(zhuǎn)瞬既逝，就在這時(shí)，美麗的秋姑娘睜開(kāi)了她的雙眼，她穿上了火紅色的花袍，帶上了五彩的顏料，把整個(gè)世界涂的五顏六色、多姿多彩。
接著，一場(chǎng)場(chǎng)秋雨，從那藍(lán)藍(lán)的天空中飄灑下來(lái)，雨過(guò)天晴，這時(shí)，那小巧玲瓏的雨露，像坐小滑梯那樣，從葉根上順著葉脈“嗖”的一聲，滑到了葉尖上面，觀賞著美麗的景色。
這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子被秋風(fēng)吹地翩翩起舞，在樹(shù)稍跳起了舞蹈。有時(shí)葉子像一艘小船，慢慢地飄了下來(lái)；有時(shí)葉子又像架墜落和戰(zhàn)斗機(jī)，一下子就沖了下去；還有些時(shí)候，樹(shù)葉又像一只只美麗的蝴蝶，在空中飛過(guò)來(lái)，飛過(guò)去，當(dāng)葉子墜落到地上時(shí)，仿佛給大地蓋上厚厚的被子，告訴大家冬天來(lái)臨了。
隨著時(shí)間的變化，冬天到來(lái)了，可是，那美麗的秋天仍然印在我的心版上。
四年級(jí)秋天的作文8
秋天是一首詩(shī)，是一篇文章，是我對(duì)它的喜愛(ài)。
秋天最美麗的景色數(shù)不勝數(shù)，菊花、桂花、梧桐、銀杏、麥田、稻田、草地、樹(shù)林，一切幾乎都是最美的景色。清晨，朝霞灑向大地，給世界萬(wàn)物披上了一層輕薄的金紗，這時(shí)如果從小螞蟻的視角看草叢，有一種奇特的朦朧感。麥田原本就是金燦燦的顏色，在被陽(yáng)光這么一照，發(fā)出萬(wàn)丈光芒，如同一片“金子田”讓人見(jiàn)了就陶醉其中。
在這些美景中，我最喜歡銀杏，它秋天葉子的顏色金燦燦的，形狀如小扇，它還很“樂(lè)于助鳥(niǎo)”，讓小鳥(niǎo)們棲息在自己的樹(shù)枝上，而且還絕不會(huì)反悔。不僅如此，銀杏還會(huì)給我們專門(mén)提供果實(shí)，它的果實(shí)就叫銀杏果，白白嫩嫩，可是果實(shí)很會(huì)欺騙人，外表明明長(zhǎng)得很好看，味道卻又苦又澀，一點(diǎn)兒也不好吃。
秋天的美食也不少，單單是桂花就能做好多美食，如：桂花糕、桂花糖、桂花湯圓、桂花月餅、桂花醬、桂花雞、桂花蜜、桂花丸等等。桂花不僅能做美食，還能調(diào)味，讓食物有一種芳香，一種桂花的芳香。
秋季來(lái)臨，小動(dòng)物們也開(kāi)始儲(chǔ)存食物，小松鼠會(huì)從橡樹(shù)上采集來(lái)一顆顆的橡子，儲(chǔ)藏起來(lái)，準(zhǔn)備留著冬天吃。狗熊也會(huì)把自己喂飽，讓脂肪藏起來(lái)，度過(guò)整個(gè)冬天。
秋天，有一首詩(shī)可以用來(lái)形容，那就是劉禹錫的《秋詞》“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”。
四年級(jí)秋天的作文9
金色的秋天來(lái)到了我們的校園，給多姿多彩的校園增添了幾分成熟的美！
校園里，許多樹(shù)葉都變黃了。他們經(jīng)不住秋風(fēng)的吹襲，從樹(shù)上紛紛飄落下來(lái)，像一群美麗的蝴蝶在翩翩起舞。落在地上的樹(shù)葉積得厚厚的，就像給大地鋪上了一層金黃的地毯。只有那不怕冷的松樹(shù)，依然那么蔥郁。學(xué)校的花壇里，許多花的花瓣也已經(jīng)凋謝，葉子枯黃。只有那堅(jiān)強(qiáng)的菊花開(kāi)得那么旺盛，開(kāi)得那么飽滿，像一只只繡球。
早晨的校園，到處可以聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲。上課時(shí)間，教室里老師繪聲繪色的給我們講課，同學(xué)們專心致志地聽(tīng)講，記筆記的聲音像蠶吃桑葉的聲音，沙沙響著。課間時(shí)，教室里可以看到同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙，有的在一起朗讀課文，有的在一起討論題目，有的在一起練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，有的在一起進(jìn)行小制作，還有的在一起討論班級(jí)事務(wù)……操場(chǎng)上，有的同學(xué)在盡情的玩著游戲，女同學(xué)在踢毽子，小小的毽子在她們腳上上下翻飛，像五顏六色的蝴蝶在飛舞，真好看。足球場(chǎng)上，愛(ài)好足球的同學(xué)在開(kāi)心的踢著足球……
一只只美麗的小鳥(niǎo)也飛進(jìn)了校園。有的小鳥(niǎo)停在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫，好像在歌唱；有的小鳥(niǎo)停在教室的窗臺(tái)上，好像在欣賞老師給同學(xué)們上課。
秋天就像一支畫(huà)筆，把我們的校園畫(huà)得十分美麗。
四年級(jí)秋天的作文10
走在原陽(yáng)的街道上，在秋風(fēng)的吹拂下，我思緒萬(wàn)千！
原陽(yáng)的秋天是惹人喜愛(ài)的······
立秋之時(shí)，炎熱的夏天似乎有些依依不舍，但是很快，最后一絲夏意消磨殆盡，原本郁郁蔥蔥的街道，像被鞭子抽打過(guò)了似的，轉(zhuǎn)眼間只剩一片金黃了。
這些落葉并不像晚秋那般枯黃，它們從大樹(shù)上飄落時(shí)，有風(fēng)在一旁吹著，就像一只只的黃蝴蝶，有的停在了人家的房頂上，有的則小憩在地上，為這個(gè)地方添上了一抹秋意。
中秋，田地里花生熟了，玉米熟了，果園里黃橙橙的梨子，紅彤彤的蘋(píng)果，紫色的葡萄，滿園飄香�！按T果累累”說(shuō)的就是原陽(yáng)豐收的秋，他充實(shí)穩(wěn)重，而且有涵養(yǎng)·····
晚秋詩(shī)人說(shuō)他是悲涼的，“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！痹谖业难壑校砬锎_實(shí)是落葉紛飛，卻并不壓抑。落葉紛飛，菊花盛開(kāi)，又怎會(huì)成為終極呢？相反，這正是一個(gè)美好的開(kāi)始。學(xué)生開(kāi)始新的一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，親人團(tuán)聚，花好月圓，它甚至贏過(guò)了春雨、夏日、冬雪，如果說(shuō)，秋天與其它季節(jié)有什么不同的話，只不過(guò)是它的美更隱秘、更含蓄，不易覺(jué)察罷了。
風(fēng)，吹起我的發(fā)梢，秋天的風(fēng)沒(méi)有夏天時(shí)的涼爽，沒(méi)有冬天時(shí)的冰冷，卻很香甜。
原陽(yáng)的秋天是寧?kù)o的，只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣的秋風(fēng)，在我的耳畔響起，原陽(yáng)的秋天是充實(shí)的，碩果累累，滿園飄香；原陽(yáng)的秋天是美好的開(kāi)始，我愛(ài)原陽(yáng)的秋天，原陽(yáng)的秋天是惹人愛(ài)的
四年級(jí)秋天的作文11
秋天，一個(gè)特別的季節(jié)，它的韻味也與眾不同。
風(fēng)雨云露
天上的云，臨近黃昏是最美的。它裝了一臉橙黃，像塊泡沫似的在藍(lán)色的天空消融。太陽(yáng)漸漸落下去了，橙色光圈慢慢地退到西邊。風(fēng)把秋的氣味在空氣中傳開(kāi)來(lái)，讓香氣飄滿世界。
下雨了，雨滴伸直身軀，華麗地在空中轉(zhuǎn)個(gè)圈，最后優(yōu)美地落地�？粗皯羯系挠曛�，你也許也想著變成它呢！雨點(diǎn)不密，落在身上涼絲絲的，真舒服。
早上，結(jié)露了。露珠在太陽(yáng)照耀下越積越大，把樹(shù)葉壓彎了我，慢慢從葉子上滑了下來(lái)。露很涼，卻不像雪那樣刺手，不溫不冷。
江河湖海
太陽(yáng)溫柔、柔和地照在河面上，“燈光秀”開(kāi)始了！起初只是幾個(gè)忽閃忽閃的小點(diǎn)，突然像被掃把掃開(kāi)來(lái)似的散開(kāi)，延伸好長(zhǎng)，又從開(kāi)始的地方馬上消失了，整個(gè)過(guò)程不過(guò)五秒。
大地萬(wàn)物
秋天的葉子令人陶醉。樹(shù)林在濃霧的掩映下朦朧一片，近處那火一樣的楓葉，那顏色是無(wú)法用畫(huà)筆畫(huà)下來(lái)的；還有那金黃的銀杏葉；遠(yuǎn)處的松樹(shù)隱約可辨，葉子還是綠得那么可愛(ài)。
秋風(fēng)拂過(guò)稻田，金黃與綠的長(zhǎng)河中坐落著幾座房子，有時(shí)還有幾個(gè)戴著帽子的農(nóng)民在勞作。果園里，果樹(shù)把自己的心靈的結(jié)晶與身軀中那一絲香甜融入了自己的果子中。人坐在楓樹(shù)下，抬頭望著那一樹(shù)“紅花”，也許有一朵就會(huì)落在頭上。桂花那無(wú)法用語(yǔ)言形容的清香進(jìn)入我的鼻腔，立刻讓煩惱與憂愁都無(wú)影無(wú)蹤，好像把你的心靈放入了糖水中。
秋呀秋，你的特別之處我終于找到了。
四年級(jí)秋天的作文12
秋天呀，總是悄悄地來(lái)，她就像有魔法一樣，把整個(gè)世界變得五彩繽紛，就像換了個(gè)世界一樣。
秋天的景色真迷人。秋天的云朵有的像獵人在捕獵，有的像小狗在吃骨頭，就像是跟天上的齊天大圣拜師學(xué)藝了，不過(guò)秋姑娘輕輕一吹，“呼——”天上的云朵都被風(fēng)吹散了，天空頓時(shí)變得萬(wàn)里無(wú)云。秋天的花很漂亮，比如菊花，它就有很多顏色，紫紅的、淡黃的、雪白的……秋天還有桂花，雖然桂花沒(méi)有菊花大，但是桂花比菊花香。秋天還有很多不同的樹(shù)葉，秋姑娘一吹氣，樹(shù)葉就落了下來(lái)，有的樹(shù)葉落到了我的手心上，我把它放進(jìn)書(shū)里當(dāng)書(shū)簽，有的葉子落到河上，有一只螞蟻經(jīng)過(guò)，坐在了葉子小船上。
秋天到處瓜果飄香，紅紅的蘋(píng)果就像小弟弟紅紅的笑臉，歡迎著秋姑娘呢！秋天的橘子小小的，它的顏色是橘色的，嘗一口，我保證它的味道是又酸又甜的，不信你就吃吃看。秋天的石榴成熟了，它聽(tīng)到秋姑娘要來(lái)了，笑的肚皮都要破了，它笑著說(shuō)：“秋姑娘終于來(lái)了，我期盼秋姑娘很久了！”
秋天是一個(gè)忙碌的季節(jié)，農(nóng)民伯伯在收割金黃金黃的稻谷，黃黃的玉米探出頭來(lái)，也想看一看秋姑娘。不止是農(nóng)民伯伯在收割糧食，小動(dòng)物們也在忙碌，松鼠在找松果準(zhǔn)備過(guò)一個(gè)飽飽的秋天，小螞蟻也在找著各種各樣的糧食，青蛙也在加緊挖洞準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺(jué)呢。
秋天是一個(gè)特別的季節(jié)，我愛(ài)秋天！
四年級(jí)秋天的作文13
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄�！弊咴诖蠼稚�，風(fēng)吹到我的臉上，不那么柔和了，有些絲絲落落的微冷，這種微冷就像是小刺在扎你的臉，但，又不像冬天那樣把你的臉凍僵。這就是秋天吧，風(fēng)是獨(dú)特的，讓人一下子就能感覺(jué)到這是秋天到來(lái)了，雖淺淡，卻真實(shí)。
我想我應(yīng)該去大自然上走一走，感知一下秋天的魅力。走在森林里，樹(shù)葉黃了，小草也黃了；小河倒映楓樹(shù)的色彩，給清澈的小河增添了顏色，一種流動(dòng)的美。太陽(yáng)光沒(méi)有那么刺眼，因?yàn)楸幻⒌臈鳂?shù)擋住了，小草的黃與楓樹(shù)紅相互互眏，透過(guò)楓葉看湛藍(lán)高遠(yuǎn)的天空，天空也被染得色彩斑斕。秋天開(kāi)的花，比春天的花少了婀娜，多了英氣。日出日落我見(jiàn)多了，但是秋天的日出日落，盡管看了很多遍，還是讓我贊嘆不已。
天空中的大雁往南飛了，在天空中劃過(guò)了美麗的弧線，它們的聲音讓寂靜的森林，有了些生氣。它們是一種極團(tuán)結(jié)的飛鳥(niǎo)，結(jié)成隊(duì)排成了人字形或一字形，在樹(shù)林上空掠過(guò)。
在草原上，我看到了在太陽(yáng)光照射的一根草莖上，上面的頂端站著一只螞蚱，它趴在那里，讓太陽(yáng)光照著它，隨著太陽(yáng)照射的方向不斷地變了位置。它牢牢地抓住草莖，如果你想把它弄下來(lái)，需把整根草都拔下來(lái)，秋天，它需要陽(yáng)光需要溫暖。
秋天不僅有美麗的風(fēng)景，更重要的是有成熟的果實(shí)。
四年級(jí)秋天的作文14
炎熱的夏天過(guò)去了，涼爽的秋天又邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)。金色的秋天果實(shí)累累，各種各樣的樹(shù)葉把秋天打扮得更加美麗。
我來(lái)到校園里，輕輕地拾起一片樹(shù)葉，咦，這不是秋天的“主角”――銀杏葉嗎？我接著就仔細(xì)地觀察著。這片銀杏葉穿著一件淡綠色的外套，像一把綠色的扇子。全身滑溜溜的，摸上去十分舒服，葉脈又細(xì)又多。我用手指甲在葉片上劃了劃，葉片上就立刻出現(xiàn)了明顯的痕跡，多像一個(gè)弱不禁風(fēng)的小姑娘�。∷纳碥|又細(xì)又長(zhǎng)，好像一個(gè)跳芭蕾的舞蹈演員。我輕輕地聞一聞，一種來(lái)自大自然的清香撲鼻而來(lái)。一陣秋風(fēng)吹來(lái)一片片銀杏葉就翩然落下，像飛入凡間的仙子，如蝴蝶翩翩起舞，似小鳥(niǎo)自由飛翔。
銀杏葉是秋天的“主角”，那么樟樹(shù)葉就可以說(shuō)是秋天的“配角”了。我撿起一片落到地上的樟樹(shù)葉。只見(jiàn)這片樟樹(shù)葉火紅火紅的，摸上去凹凸不平。長(zhǎng)長(zhǎng)的葉脈清晰可見(jiàn)，薄薄的葉片又大又飽滿，它的葉柄又粗又短的。上前聞一聞，一股濃郁的芳香撲鼻而來(lái)。
秋天，是一個(gè)絢麗多彩的季節(jié)。有豐收的莊稼，有香甜的水果，還有我喜愛(ài)的樹(shù)葉。
四年級(jí)秋天的作文15
一片焦黃的樹(shù)葉用它凋零的生命迎來(lái)了秋天，它靜靜地臥在地上，似乎向人們陳述著它曾經(jīng)的故事。當(dāng)然，秋天也沒(méi)有辜負(fù)落葉的期望，為人間帶來(lái)了別樣的秋色。
一陣秋風(fēng)掠過(guò)，金黃的花朵如飄落的雪落在了地上�；ǘ鋫�?yōu)槲忆伜昧私瘘S的地毯，我如公主一般，緩緩走過(guò)，它們這一落，讓我想起了龔自珍的詩(shī)句：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，在明年的春天我想那里會(huì)長(zhǎng)出更嫩綠的葉、開(kāi)出更鮮艷的花。
“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”，五彩的菊花盛開(kāi)在公園里。秋天來(lái)臨時(shí)，落葉不想那么快進(jìn)入睡眠，而是靜靜地臥在車身上，它們也許小聲地交談著，準(zhǔn)備在這安家�！皣W嘩嘩……”冰涼的雨水將它們的美夢(mèng)打破，它們也只好順著水滑梯滑了下來(lái)，又回到了自己的家。
車當(dāng)然很高興，它說(shuō)：“這些落葉真是友好，為我穿上了衣服，可人們非要我脫下，真的討厭，一年四季，我只有在秋天才能穿上衣服呀!”
秋天的落葉是斑斕的，秋天的果實(shí)更是豐富多彩的。果園里，圓圓的石榴咧開(kāi)了嘴，一排排牙齒晶瑩透亮，真像無(wú)數(shù)珍珠獻(xiàn)給秋天。蘋(píng)果漲紅了臉，就像一盞盞紅燈籠掛在枝頭。黃澄澄的梨寶寶們你挨著我、我挨著你，就像一個(gè)個(gè)葫蘆娃娃在悄悄說(shuō)話。一片金色的稻田像金色的大海，秋風(fēng)一吹，稻浪起伏，陽(yáng)光一照，泛起粼粼波光。
秋天，是別樣的，是多彩的，為人們帶來(lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了收獲，帶來(lái)了悠閑，也帶來(lái)了一絲涼意。
【四年級(jí)秋天的作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文：美麗的秋天06-16
四年級(jí)秋天作文02-28
秋天四年級(jí)作文07-23
秋天的四年級(jí)作文10-30
秋天-四年級(jí)作文05-18
關(guān)于秋天的作文：秋天的樹(shù)葉400字_四年級(jí)作文03-06
四年級(jí)作文秋天的校園03-30
秋天樹(shù)葉的四年級(jí)作文06-08
美在秋天四年級(jí)作文10-09