小學(xué)三年級(jí)作文：我愛秋天
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文：我愛秋天，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)作文：我愛秋天1
秋天，一個(gè)落葉紛飛的浪漫季節(jié)。樹葉都乘著風(fēng)兒參加大地母親的宴會(huì)，所有的樹葉都盛裝出席。瞧，多么盛大��！樹葉兒在風(fēng)中翩翩起舞，風(fēng)吹著樹上的葉子“沙沙沙”作響，好像在唱著動(dòng)聽的歌呢！
在一個(gè)充滿陽(yáng)光的周六，我騎著單車在郊外的小路上�！皣W啦啦”一陣風(fēng)吹過(guò)，沙子進(jìn)了我的眼睛，我連忙停了下來(lái)，揉了揉眼睛，當(dāng)我抬起頭來(lái)的時(shí)候，哇，前面是好大一片香樟樹林啊！我迫不及待地向那里騎去！
又是一陣風(fēng)吹來(lái)，我連忙把眼睛閉上，生怕可惡的沙子又?jǐn)D進(jìn)了我的眼睛。風(fēng)小了，我睜開眼睛——————這里簡(jiǎn)直是世外桃源，滿天火紅，像朵朵花瓣圍繞在我的身邊，再仔細(xì)嗅嗅，一股清香鉆進(jìn)我的鼻孔！我說(shuō)不出這是什么味道，只是別具一格的香氣，里面好像還摻著一股泥土的清香和薄荷味呢！
我繼續(xù)欣賞這一美景，無(wú)意間看到車筐里有一片小樹葉，我小心翼翼地捧起來(lái)，哦，它還是黃色的，看來(lái)，它太弱小了，它的兄弟姐妹都穿上了紅襖，它卻沒(méi)有發(fā)育，還是個(gè)可憐的小東西呢，它的外形比哥哥姐姐瘦弱好多，像一根小巧玲瓏的羽毛，細(xì)細(xì)一看，十分惹人憐愛。它的葉柄長(zhǎng)度適中，是棕黃色的，我不禁摸了摸它，正面滑滑的，我又摸摸它的反面很粗糙，像一座座凹凸的小丘，側(cè)面呢，很平，但是我又仔細(xì)地摸了摸，還有好多的小絨毛，我實(shí)在忍不住，又輕輕地舔了舔，呵，滿嘴清香，嗯，有點(diǎn)“菊花茶”的味道呢！
早先通過(guò)資料，我就知道香樟具有殺蟲的功能，如果把別的小樹種到香樟樹旁邊，說(shuō)不定你的小樹會(huì)茁壯成長(zhǎng)呢！想著想著，我忽然很感動(dòng)，因?yàn)槲覐闹懈形虻搅艘粋�(gè)道理：我要學(xué)習(xí)樟樹的精神，默默奉獻(xiàn)，不能為了一點(diǎn)蠅頭小利，就和別人去爭(zhēng)搶，要做個(gè)尊重別人，為別人著想，心胸寬大的人。
我愛秋天，愛秋天的樹，更愛秋天的葉。
小學(xué)三年級(jí)作文：我愛秋天2
我愛秋天!秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。
現(xiàn)在正是金秋時(shí)節(jié)，無(wú)邊的稻谷已經(jīng)成熟了，沉甸甸的穗子壓得稻禾抬不起頭，一陣風(fēng)吹過(guò)，掀起起伏的稻浪。在陽(yáng)光的照射下，金黃色的稻谷發(fā)出令人心醉的清香，一大片的稻田，好像金色的海洋。農(nóng)民伯伯正在歡歡喜喜地?fù)尭畹竟�，個(gè)個(gè)忙得熱火朝天，汗流浹背。雖然辛苦，但看見這樣豐碩的成果，個(gè)個(gè)心里樂(lè)開了花。看來(lái)，今年又是一個(gè)豐收年。
秋天，到處喜人的景象。鄉(xiāng)間的小路兩旁開滿不知名的野花，還散發(fā)出誘人的芳香。果園里也熱鬧非凡，到處都是豐收的喜悅。
��！秋天，我愛你，愛你的美，愛你的香甜，更愛你的奉獻(xiàn)。
小學(xué)三年級(jí)作文：我愛秋天3
秋天，不似春天，彷若笑靨如花的仙子，嬌艷欲滴，卻多了一份祥和；亦不似夏天，彷若激情似火的吉普賽女郎，魅力四射，多了一份清涼；更不似冬天，彷若孤芳自賞的女皇，冷若冰霜，卻多了一份暖意。
秋天，假日的午后，媽媽陪著我復(fù)習(xí)功課，“五邊形的內(nèi)角和是多少度？四則運(yùn)算的順序是先乘除后加減……”一堆數(shù)學(xué)公式像一顆顆的炸彈，快把我的頭炸開了。媽媽看到我一臉倦意，泡一杯菊花茶，幫助我提神，細(xì)抿一口。那清香徘徊在唇邊，久久不能散去……那絲絲縷縷漂浮的菊香混合著杯中升騰的熱氣，裊裊的，繚繞在我的鼻間，揮之不去，金黃的花蕊映滿瞳孔。一股淡雅而略帶濕潤(rùn)的清香，攜著幾絲柔和的暖氣又一次撲面而來(lái)，使人心曠神怡，恍若置身于一片菊花的海洋。將杯沿親近嘴唇，小心翼翼地品嘗了一口菊花茶，清淡，微甜，如媽媽的愛，細(xì)膩而樸質(zhì)。正想挽留著宜人的味兒，卻忽地發(fā)現(xiàn)有股幽幽的香氣彌漫在唇齒間，盈滿咽喉，沁入我激越的細(xì)胞里，一絲絲，一縷縷地喚起我無(wú)盡的回味……恍然間，我如置身于深秋的曠野中，落葉飄零，繁花失色，唯有菊花在蕭瑟的秋風(fēng)中傲然怒放，如翩翩起舞的美人。
我喜歡菊花茶。我喜歡菊花茶的清香與甘甜，喜歡菊花那種“寒花開已盡，菊蕊獨(dú)盈枝”的永不言敗、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神！端起這杯茶，手指緊碰著杯子，貪婪的汲取杯中的熱量。喝著喝著，我突然暖和了，因?yàn)榍锾斓奶焓惯M(jìn)我的肚子，在我身體刮起了一陣和煦的秋風(fēng)，我的心霎時(shí)間被這份溫暖融化，化為一條小溪，靜靜流淌者，心中秋意濃��！
垂下頭，盯著浮在水面上的菊花，輕撫著右手指上的繭，我恍然大悟：在茫茫的知識(shí)海洋中，有狂風(fēng)大浪，也有暗礁險(xiǎn)灘。我在翻滾著驚濤的知識(shí)海洋中起伏，與無(wú)數(shù)的小舟在大海中奮力搏擊。其注定我們當(dāng)中有人會(huì)勝利，有人會(huì)失敗，有人會(huì)到達(dá)理想的彼岸，有人會(huì)依舊會(huì)到起始的港灣。胸懷遠(yuǎn)志的人當(dāng)有菊花敢傲風(fēng)霜的精神，向著心中那座永不倒下的燈塔駛?cè)�，駛�(cè)ァ?/p>
雙唇之間彌漫著香香的味道，這是秋天的味道，心里蕩漾著香香的味道，這是秋天的滋味，房間里飄蕩這香香的味道；媽媽的愛、菊花的提醒，我不再煩躁不安；放下了茶杯，拿起了筆，繼續(xù)和數(shù)學(xué)題目奮戰(zhàn)……
小學(xué)三年級(jí)作文：我愛秋天4
秋天，總是在不經(jīng)意間來(lái)到。
它既不像夏天那樣酷暑難耐，也不像冬天那樣咄咄逼人，它的腳步是輕輕的，是不容易讓人察覺(jué)的，仿佛有一陣微風(fēng)輕撫你的臉龐，然后，帶走了夏天。
秋雨，總讓人聯(lián)想到一些傷感的詞句，在人們看來(lái)，秋天的第一場(chǎng)雨，帶來(lái)的不是絲絲涼爽，而是許些哀傷。唐代詩(shī)人來(lái)鵠在詩(shī)中寫道：“一夜綠荷霜剪破，賺他秋雨不成珠�！鼻锾毂臼秦S收的季節(jié)，可為何又被人們賦予了如此之多的悲傷蘊(yùn)意？“秋風(fēng)秋雨愁煞人”，但是在我看來(lái)，秋風(fēng)秋雨帶來(lái)的不是失落，而是喜悅。瞧，田野里、小路邊，都散發(fā)著迷人的果香，沉甸甸的果實(shí)一串串的綴在枝頭，向我們打著招呼，田地里的勞動(dòng)者臉上掛著笑容，沉浸在豐收的喜悅當(dāng)中……
秋天像一個(gè)細(xì)心的小姑娘，踏著輕快的.腳步，悄無(wú)聲息的來(lái)到了我們面前，她揮動(dòng)手中的熒光棒，施展魔法，為小麥披上了金黃色的舞衣，為豆子褪去了堅(jiān)硬的外殼。她那謙虛的態(tài)度和無(wú)私的精神令我們每一個(gè)人都十分敬佩。
每個(gè)人都有自己的秋天：老師的秋天是把學(xué)生培育成才，桃李滿天下；農(nóng)民的秋天是收獲沉甸甸的果實(shí)，糧食大豐收；航天工作者的秋天是研究出新的科學(xué)技術(shù)，把火箭、飛船送到宇宙中去；而我們學(xué)生的秋天就是擁有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)、良好的個(gè)人素質(zhì)……當(dāng)然，這些收獲不是憑空而來(lái)的，只有努力的奮斗、拼搏，才能讓它們成為你成功路上的墊腳石，迎來(lái)人生的秋天。
在這個(gè)金秋時(shí)節(jié)，我們轉(zhuǎn)入了初中學(xué)習(xí)階段，在求知的路程上我們又前進(jìn)了一步，在開學(xué)一個(gè)多月的時(shí)間里，我們不僅熟悉了老師和同學(xué)，還得到了許多知識(shí)。接下來(lái)就要接受檢驗(yàn)了——準(zhǔn)備迎接期中考試，我們的“豐收季節(jié)”也馬上就要到來(lái)了。功夫不負(fù)有心人，我相信，我們這一個(gè)月的努力不會(huì)白費(fèi)，就像那些辛勤播種的勞動(dòng)者一樣，終會(huì)迎來(lái)人生的秋天！
小學(xué)三年級(jí)作文：我愛秋天5
我喜歡秋天，喜歡這個(gè)與眾不同的季節(jié)。
我喜歡秋天的天空。秋天的天空，很高遠(yuǎn)，很悠然。淡淡的夢(mèng)幻藍(lán)，幾朵淡淡的白云，隨風(fēng)而游，虛無(wú)縹緲，云淡風(fēng)輕。往遠(yuǎn)處看，天空逐漸散成白色，很干凈，無(wú)一絲雜色，隱隱約約透著難以言狀的淺紅色，淺得令人難以捉摸，卻倍感溫馨。我喜歡秋天的天空，因?yàn)樗c眾不同。
我喜歡秋天的微風(fēng)。秋天的微風(fēng)，涼颼颼的，似乎含著隨風(fēng)而來(lái)的一陣莫名其妙的令人陶醉的神秘花香，是誰(shuí)家桂花飄香嗎？秋天的微風(fēng)，沒(méi)有冬天的風(fēng)那樣寒冷，沒(méi)有夏天的風(fēng)那樣燥熱，沒(méi)有春天的風(fēng)那樣纏綿，而是不急不緩的，沉穩(wěn)的吹向你。秋天的風(fēng)雖涼，卻能給人清醒，這種涼爽的感覺(jué)沁人心脾。我喜歡秋天的微風(fēng)，因?yàn)樗c眾不同。
我喜歡秋天的細(xì)雨。秋天的細(xì)雨，像秋風(fēng)一樣干脆。秋天的細(xì)雨，比秋風(fēng)更冷一些。秋天似乎沒(méi)有一場(chǎng)急雨，雨絲比春雨粗比夏雨細(xì)。站在細(xì)雨里，雨絲斜斜打在發(fā)絲上、手指上，輕柔而寒冷，這讓我想起了夏天的暴雨，那樣狂烈，還夾帶著雷鳴與閃電，聲音大的震耳欲聾耳。我喜歡秋天的細(xì)雨，因?yàn)樗c眾不同。
我喜歡秋天的落葉，知道為什么嗎？秋天的落葉，雖干澀而枯黃，不比春天那般水靈鮮嫩，不比夏天那般旺盛蓬勃，但秋天的枯葉，見證了春夏的交錯(cuò)，是時(shí)間的信物。然而，一陣清風(fēng)，就把他們凋零到了大地。秋天的枯葉，化作大地的肥料。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。我喜歡秋天的枯葉，因?yàn)樗麄兣c眾不同。
秋天最讓人興奮的是什么？是收獲。春華秋實(shí)，春夏兩季，農(nóng)民伯伯含辛茹苦，終于盼來(lái)了秋天，也盼來(lái)了豐收的喜悅。這真是值得慶賀的季節(jié)。有一首歌這樣寫道：“秋天到，秋天到，田里的莊稼長(zhǎng)得好……”，這也許是秋天最真實(shí)的寫照。農(nóng)民伯伯用汗水迎來(lái)了秋天的大豐收。我喜歡秋天的收獲，因?yàn)樗c眾不同。
我愛秋天，愛她的一切。
小學(xué)三年級(jí)作文：我愛秋天6
“一年容易又中秋”八月三十日，我走在微涼的街道上，凝望著天空中那美麗又潔白的月亮，像一大塊美味可口的月餅，好似品嘗到月亮的“味道”，叫我齒頰留香、心花怒放！
那天，秋風(fēng)送爽，桂花飄香，非常舒服，不禁叫心曠神怡！我趕緊回家騎著自行車到街上逛逛。家家戶戶正興高采烈的在烤肉，我家也不例外。我聞到那香噴噴烤肉時(shí)，突然驚覺(jué)我那還在烤爐上的甜不辣，于是我趕緊騎上風(fēng)火輪，火速直奔回家�；氐郊液�，我看到我美味可口的甜不辣，已經(jīng)焦掉了，這時(shí)我也隱約聞到那臭臭的烤焦味，真令人我苦不堪言！
烤肉雖香，烤焦也別有一番風(fēng)味！因?yàn)闇?zhǔn)備的食材不夠多，害得我意猶味盡，因?yàn)槲业男《嵌沁�咕嚕咕嚕作響，就拜托媽媽帶我去吃火鍋。
一到火鍋店，香氣直撲向我，我如飛彈似得跑到位置上，點(diǎn)了一份香醇的海鮮鍋，我興致勃勃的拿著拖盤去夾山珍海味的美食。站在食材展示柜前，眼前出現(xiàn)琳瑯滿目、各式各樣的食材，于是我夾了我的最愛——新鮮香菇和幾樣愛吃的食材，想要趕快讓它們?nèi)肯滤シ疃�，順便泡個(gè)熱水澡。
過(guò)了一會(huì)兒，鍋里的食物全都熟了，令我垂涎欲滴，我趕緊把它們?nèi)紒G進(jìn)我的“五臟廟”，快快大飽口福；當(dāng)我看到圓圓的湯圓時(shí)，我突然想到那輪明亮的圓月還在癡癡的等著我，穿上外套，直奔火鍋店前的公園，坐下來(lái)好好賞月。這時(shí)媽媽拿出事前準(zhǔn)備的柚子，在剝開的剎那間，芬芳濃郁的柚子香氣不禁讓人垂涎三尺。酸中帶甜的好滋味，真叫人神采飛揚(yáng)、精神煥發(fā)，簡(jiǎn)直是人間極品。
秋天的風(fēng)，最愛跳舞了，樹上的葉子，地上的小草，一看到秋風(fēng)來(lái)到，就高興得和它跳起舞來(lái)，全身的香氣也隨著秋風(fēng)蕩啊蕩！金黃色的秋陽(yáng)，照耀滿山映入眼簾的楓紅，再加上精致可口、五花八門的月餅、活蹦亂跳的大閘蟹、鮮綠甜美多汁的柚子，都意味著豐盛秋天的到來(lái)。我愛秋天，愛它帶來(lái)的涼意，更愛它為我們帶來(lái)的無(wú)以復(fù)加的美好滋味！
小學(xué)三年級(jí)作文：我愛秋天7
中秋前后是臨沂最美麗的時(shí)候了。天氣不冷不熱，晝夜長(zhǎng)短的劃分也均勻。既沒(méi)有冬季從蒙古草原吹來(lái)的寒風(fēng)，也沒(méi)有三伏天里挾著冰雹的暴雨。
今夜明月人盡望，不知秋思落誰(shuí)家。在這樣美麗的中秋，自是少不了團(tuán)圓。我和父母一起回祖母家，共度中秋。
車子緩緩地行駛著，車窗外，火紅的夕陽(yáng)西沉，閃爍著玫瑰色的光輝的山峰，似漂浮在金色的秋日氤氳中。多彩的原野里，收獲的生命力在澎湃。鄉(xiāng)間道路不但濕潤(rùn)，更彌漫著一股濃厚的塵土味，封鎖了日間的熱氣。高大肥碩的玉米處處可見，谷物也呈待收之勢(shì)。果園里傳來(lái)的不止是笑聲，還有芳醇的百果香。村舍斑駁的山墻，在黃昏的序曲中靜謐著，似耄耋老人。
正是禾稻收獲之時(shí)，豐收的年景最可愛。農(nóng)婦白纻?cè)�，農(nóng)父綠蓑衣。齊唱田中歌，嚶佇如竹枝。今日的陽(yáng)光是這般明亮，農(nóng)婦們?cè)诖蚬葓?chǎng)上勞動(dòng)時(shí)，體態(tài)輕盈，節(jié)奏鮮明，好像是在一幅金黃色的地氈上跳舞。車子駛近打谷場(chǎng)時(shí)，清香撲鼻。
天邊大片的晚霞正燃燒時(shí)，我們抵達(dá)了祖母家。
未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。梧桐開始落下片片黃葉，渲染出了小院的秋色。每到中秋時(shí)節(jié)，祖母總會(huì)做桂花藕。紅糖漬好的桂花散發(fā)著甜膩的迷人香氣，拌上泡了一夜的白胖糯米，顏色瞬間千嬌百媚了。將那拌好的糯米一點(diǎn)一點(diǎn)地塞入藕片，用小火煮上半個(gè)鐘頭，與此同時(shí)，另起一只鍋，將冰糖熬成粘稠的糖稀。當(dāng)糖稀慢悠悠地把每一片藕米片染成金黃，再配上上好的桂花釀，心也就跟著在這蕭瑟的秋日里暖起來(lái)了。
問(wèn)祖母總在中秋做桂花藕的原故，她總是笑笑，說(shuō)是思念故人吧！父親告訴我：在父親還小的時(shí)候，太祖母每年都做桂花藕，每年都配上桂花釀。林清玄先生說(shuō)：秋日薄暮，用菊花煮竹葉青，人與海棠俱醉。細(xì)細(xì)讀來(lái)，才知醉人的又何嘗是酒呢，不過(guò)是秋日的情，薄暮的涼，伴著菊花的靜，和著竹葉青的冽，醉倒了嬌嫩的海棠，醉倒了內(nèi)心柔軟的人。
晚霞掩藏的夕陽(yáng)，彌漫的桂花藕的香氣，依稀的幾聲鳥鳴，家人和諧的笑聲我醉在這秋天了。
小學(xué)三年級(jí)作文：我愛秋天8
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一片片葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹上飄落下來(lái)。在蔚藍(lán)的天空中，在陽(yáng)光的照耀下，落葉就像一只只翩翩起舞的蝴蝶從空中飛舞下來(lái)，讓人感受到這個(gè)世界的美好！
今天，幾個(gè)小伙伴來(lái)叫我跟她（他）們出去玩，我毫不猶豫地答應(yīng)了，走出空門我們來(lái)到了一塊草坪上，草坪旁種了桃樹、柳樹、石榴樹等等，大家看著滿樹的蝴蝶心情一下子變得愉快起來(lái)�？粗@滿地的落葉我突然想了一個(gè)辦法：“如果我們來(lái)比賽撿樹葉，看誰(shuí)撿得多，還形狀各異，這樣還利于環(huán)保呢！”于是大家埋頭彎下腰開始撿起了落葉，大概撿了一個(gè)多小時(shí)，草坪上的落葉都被撿完了，大家又聚集在這塊草坪上坐在一起都把自己撿到的落葉堆在一起，有的小朋友把樹葉堆成一個(gè)大圓圈，然后自己坐在樹時(shí)上，沐浴著陽(yáng)光，聆聽著樹葉的歌唱，有的小朋友用撿來(lái)的葉子編成一個(gè)花環(huán)，戴在頭上；還有的小朋友很聰明，他們把葉子編長(zhǎng)了些，拿來(lái)當(dāng)跳繩。女孩子們頭上戴著花環(huán)，在草坪間歡快的跳舞、唱歌，活像一只只自由自在的花蝴蝶，享受著快樂(lè)和甜美的幸福。
六七歲的孩子們用落葉做貼面，他們用火紅的楓葉建了一座雄偉壯觀的天安門城樓，有的用扇形的銀杏葉片做了一只小鳥，還有的用黃綠相間的楊樹葉做了許多五彩的蝴蝶，而我?guī)ьI(lǐng)著她（他）們一起做東西，像夢(mèng)境一般。
有一些淘氣的男孩用樹葉中最結(jié)實(shí)的葉莖玩“拔河”，我們女孩子看見男孩們?cè)谕妗鞍魏印庇谑且哺麄兺媪似饋?lái)，我們和男孩比拔河歡聲笑語(yǔ)響徹四方，可男生耍賴贏了比賽，我們女生很生氣，但心里卻很高興因?yàn)槲覀冏隽艘患幸饬x的事。
秋天的落葉，有紅葉似火的香山楓葉，有排排的紫葉，在陽(yáng)光的照耀下像一位亭亭玉立的姑娘，有在陽(yáng)光的照耀下，閃著金光，仿佛金星在閃爍的銀杏都讓我感受到了落葉美好的一面。
小學(xué)三年級(jí)作文：我愛秋天9
我的學(xué)�？擅懒�！有桃紅柳綠的春天、花繁葉茂的夏天、楓紅菊香的秋天、松青寒冷的冬天�？晌易钕矚g的還是校園里的秋天。
進(jìn)了校門，首先迎接你的是挺立在旁邊的“衛(wèi)士”-----龍眼樹。雖然現(xiàn)在已是深秋季節(jié)，可龍眼樹的葉子依然那樣翠綠，葉片在陽(yáng)光的照射下閃閃放亮。龍眼樹上結(jié)著許多龍眼果，這些龍眼果像一顆顆美麗的小水晶球，又像一粒粒小乒乓球。這些龍眼果把樹枝都?jí)簭澚搜Ｐ▲B正把它們當(dāng)做不可多得的美味！龍眼樹旁是一棵美麗的鳳凰樹。鳳凰樹那翠綠的葉子中增添了許多紅葉，像盛開的朵朵紅花。秋風(fēng)一吹，鳳凰寶寶搖著搖著像一個(gè)個(gè)在蕩秋千的孩子們。鳳凰媽媽看了，焦急地說(shuō)：“孩子們，小心一點(diǎn)！”可鳳凰寶寶撒嬌說(shuō)：“不，不嘛，我要隨風(fēng)伯伯去旅行�！苯虒W(xué)樓前有一排排芒果樹，芒果樹的葉子有的黃了，紛紛飄落的葉子好似在向同學(xué)們贈(zèng)送秋天的紀(jì)念品。
走廊上，舞臺(tái)邊種著許多花兒。有雞冠花、水仙花、扶�；�、菊花、吊蘭、仙人掌。其中我最喜歡的要數(shù)菊花、吊蘭和仙人掌了。看，菊花開得多么旺盛！黃的、紅的、白的、紫的….一朵朵，一簇簇迎著秋風(fēng)，披著寒霜、噴吐芳香。香味引來(lái)了美麗的花蝴蝶，花蝴蝶在花兒上翩翩起舞，這景色就像一幅美麗的彩色圖。旁邊是一盆吊蘭，吊蘭的枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的，枝條往下彎，就像一位美麗的少女在梳理著自己的頭發(fā)。吊蘭旁邊是仙人掌，仙人掌有許多刺，就像一只帶刺的手掌。
值日生把校園打掃得干干凈凈。只見他們掃了一層又一層的落葉，累得滿身大汗。校園里一片繁忙的景象。
在花木的掩映下，培園樓、綜合樓顯得更加高大、漂亮。優(yōu)美的鋼琴聲、瑯瑯的讀書聲和同學(xué)們的歡笑聲在校園中回響，使人覺(jué)得神情氣爽。
�。g樂(lè)的校園，給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，秋天的校園，將永遠(yuǎn)藏在我的記憶里。
小學(xué)三年級(jí)作文：我愛秋天10
我愛校園百花爭(zhēng)艷的春天，我愛校園鳥語(yǔ)蟬鳴的盛夏，我愛校園粉妝玉砌的嚴(yán)冬，但我更愛校園別樣的金秋。
秋天，秋高氣爽，天高云淡。太陽(yáng)早就失去了往日的威風(fēng)，默默地在天空中回蕩。那些可愛的小鳥有從北方飛回來(lái)了，停在校園里的一顆榕樹上，不一會(huì)兒，又像風(fēng)一樣飛去，消失得無(wú)影無(wú)蹤了，只有那根被鳥站過(guò)的樹枝還在輕輕地?fù)u動(dòng)著。秋風(fēng)一吹，一片片黃葉從樹上落下，仿佛無(wú)數(shù)的蝴蝶在空中飛舞，金黃的樹葉落到地上像給學(xué)校鋪上了華麗的地毯。
花圃里開得正旺的花要數(shù)桂花了，一朵朵嫩黃色的小花掩映綠葉之中，更顯得嬌小別致、瑟瑟的秋風(fēng)過(guò)后，校園里到處都有桂花的香氣。桂花旁邊的雪松卻依然那樣蒼翠挺拔，向人們顯示了自己頑強(qiáng)的生命力。
雪松的旁邊有兩個(gè)噴水池，那兩個(gè)梅花形的噴水池在秋天顯得更加美麗了。池里水清澈見底，水池里紅紅綠綠的荷花在水池里游來(lái)游去的像一群活潑可愛的小魚一樣快樂(lè)。兩個(gè)池中間有一座假山，奇峰羅列、形態(tài)萬(wàn)千，有的像寶劍，有的像駱駝，有的像梅花鹿，假山之間架起一座橋——狀元橋，它仿佛一座七色的彩虹。當(dāng)你低頭俯視，天空倒映在輕盈盈的池里，變得更藍(lán)；假山倒映在輕盈盈的池里，變得更奇了；雪松倒映在輕盈盈的池里，變得更綠了；紅領(lǐng)巾倒映在輕盈盈的池里變得更紅了。我彎下身子，想捧起清涼的池水，但又憂豫，生怕弄壞這幅美麗的畫卷。
叮鈴、叮鈴下課了，秋天的校園像一個(gè)快樂(lè)的鳥島，花叢樹下，草坪操場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)衫、彩裙飛翔的、流動(dòng)的身影，旋轉(zhuǎn)的舞步，亭亭玉立的風(fēng)姿像鳥兒緩緩低飛，歡快地躍動(dòng)，像鳥兒舒展地起舞，歌聲、笑語(yǔ)，像海潮喧嘩，鳥兒歡快的鳴叫，同迎著秋風(fēng)共享著歡樂(lè)，又增添了溫暖，充滿著幸福。
我愛秋天，更愛秋天的校園，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了夢(mèng)想與希望。
小學(xué)三年級(jí)作文：我愛秋天11
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的邊疆小縣城，我深深地愛著我的家鄉(xiāng)，愛著家鄉(xiāng)的秋天。
秋天的顏色
下雨了，綿綿的秋雨像一位姑娘在傾吐著自己的心事，我沒(méi)有躲避，讓秋雨盡情潤(rùn)濕我的臉龐。雨停了，我抬頭仰望，碧空如洗，藍(lán)得使人心醉。哦！秋天是藍(lán)色的！樹開始落葉了，落葉慢慢堆成了一座小山，踏上去軟綿綿的。落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。哦，秋天是黃色的！
秋天的早晨
霧氣彌漫在大地上，像一層薄紗，把金色的田野沉沉甸甸的稻穗，遠(yuǎn)近的樹木都籠罩起來(lái)了。就在你面前，薄霧像綢帶飄舞著，纏繞在樹叢間，這世界仿佛是在幻覺(jué)之中。你吸一口氣吧，有點(diǎn)清涼、有點(diǎn)濕潤(rùn)，你吸個(gè)飽吧！會(huì)感覺(jué)到輕松、興奮，還有一點(diǎn)醉意，好像你的胸膛也飽滿起來(lái)。太陽(yáng)還沒(méi)有升起來(lái)，東邊的天際是灰暗的，漸漸變成了微白，變成了暗紅，天邊的云連接著，重疊著，像羊群放牧在棉花堆里，像大力士在摔跤，像仙女們?cè)隰骠嫫鹞�。一�?huì)兒陽(yáng)光從云彩的縫隙一束束，一縷縷射向天空，灑滿大地。
秋天的田野
秋天什么地方都美，尤其田野的景色讓人美得無(wú)法形容。秋天的田野是一個(gè)金黃色的世界，秋天的田野是一個(gè)果實(shí)累累的世界。當(dāng)我第一次來(lái)到田野，就被這幅美麗的“畫卷”給迷住了。走進(jìn)了一望無(wú)際的田野，好像走進(jìn)了金黃色的海洋，金黃色的浪花，歡笑著，翻滾著，一層趕著一層涌向遠(yuǎn)方。仔細(xì)瞧那浪花，近處呈黃色，再遠(yuǎn)的呈金黃色，一層又一層，最后連成一片，茫茫地跟藍(lán)天相接。放眼望去，遠(yuǎn)處農(nóng)民伯伯正忙著收割稻子。樹林里，瞧樹上的葉子像一只只黃色的彩蝶，飄飄悠悠地從樹上落下來(lái)，像給大地鋪上了五彩繽紛的絨毯，又好像給大地?fù)Q上了新的黃色的外套，美極了。樹林后是一片果園，果園里有許多果實(shí)，有金黃色柑橘，有笑破肚皮的石榴，有像月牙的芒果等等，我摘下一個(gè)芒果，剝掉皮輕輕的咬一口，汁水沾滿嘴唇，酸酸的，甜甜的。十分好吃，果園旁邊是一條清澈見底的小河，靜靜的依偎在果園的懷抱里。河水緩緩的流著，像一條白色的綢帶，把田野打扮得更加秀美。
秋天，是一片金黃色的世界！是那樣神秘，那樣美麗！我愛家鄉(xiāng)的秋天！
小學(xué)三年級(jí)作文：我愛秋天12
有人喜歡那花紅柳綠的春天，有人喜歡那驕陽(yáng)似火的夏天，也有人喜歡那大雪紛飛的冬天，而我卻偏偏喜歡那果實(shí)累累的秋天。
秋天是豐收的季節(jié)。你看，田野里的稻子成熟了，沉甸甸的稻穗壓得稻桿直不起腰，好像是在感謝大地的養(yǎng)育之恩。一陣風(fēng)吹過(guò)，田野里掀起了層層金黃的稻浪，就像給大地鋪上了漂亮的地毯。一排排挺立的玉米，像一個(gè)個(gè)渾身插滿手榴彈的威武的戰(zhàn)士。高粱細(xì)長(zhǎng)的頭上像戴著一頂紅珠帽。地里結(jié)滿了累累瓜果。果園里，最讓人垂涎三尺的是那黃澄澄的鴨梨，皮薄、肉厚、汁多、味甜，吃完一個(gè)又想吃下一個(gè)。柿子樹上掛滿沉甸甸的柿子，像一盞盞小燈籠。葡萄架上掛滿了一大串一大串的葡萄，紫里透青，青里透亮，像一顆顆珍珠，亮晶品的，五個(gè)一群，三個(gè)一伙，頭挨著頭，臉對(duì)著臉，好像在竊竊私語(yǔ)。
秋天是菊花的天下。它雖然沒(méi)有牡丹那么華貴，也沒(méi)有玫瑰那么芬芳，但它卻是秋天的象征。瞧，那菊花，黃的賽金，白的如雪，粉的似霞，有的像龍飛，有的像煙花，還有的像美麗的蝴蝶，在微風(fēng)中亭亭玉立，五彩繽紛。賞菊的人絡(luò)繹不絕，連聲贊嘆:“好美!好美!”
秋天，各種樹木展現(xiàn)出不同的風(fēng)姿，楊樹、柳樹的葉子漸漸變黃了，涼風(fēng)吹來(lái)，那金黃的葉子隨風(fēng)飄落，發(fā)出“沙沙”的響聲。樹葉落在地上，就像給大地鋪上了金色的地毯，踩上去軟綿綿的，好舒服。楓樹穿上了節(jié)日的盛裝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片火紅的晚霞。樹葉隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)，就像一個(gè)個(gè)舞蹈演員在輕盈地展示優(yōu)美的舞姿。在這紅色與黃色相間的海洋中，還有一片綠洲，那就是蒼翠、挺拔的松樹和柏樹。它們無(wú)論春夏秋冬，總是那么綠，就像一個(gè)個(gè)雄姿勃發(fā)的戰(zhàn)士守衛(wèi)著祖國(guó)。孩子們?cè)跇淞掷锿嫠�、游戲、檢樹葉，歡快的笑聲在樹林上空回蕩。
我愛秋天，愛它果實(shí)累累，愛它景色迷人。我愛你——秋天!
小學(xué)三年級(jí)作文：我愛秋天13
自古秋色在文人墨客筆下，多是秋風(fēng)蕭瑟，飛雁輕寒。正如曹丕《燕歌行》開篇一句“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”。然而，歷史的長(zhǎng)河流淌到今天，秋色帶給我們祖國(guó)大地的是處處風(fēng)光旖旎、生機(jī)盎然！
今天，我不說(shuō)驚艷世人的婺源曬秋，也不說(shuō)聞名遐邇的大漠紅顏胡楊林，我要告訴你的是北京秋色的絢麗和熱烈。
北京絢麗的秋天是從每年國(guó)慶節(jié)開始的。節(jié)日的京城是菊花的海洋。廣場(chǎng)上、街道旁、公園里，處處開放著五顏六色的菊花，讓京城變成了一個(gè)巨大的調(diào)色盤。千姿百態(tài)的菊花競(jìng)相開放，黃的、白的、粉的、紫的、碩大的、嬌小的……各色菊花好像興致勃勃地奔赴一場(chǎng)秋天的約會(huì)。
如果說(shuō)，菊花像北京秋色里最美的主角，那么，金黃一片的銀杏樹則是北京秋色里最高貴的公主了。滿城盡帶黃金甲，奪冠誰(shuí)敵紫禁城。故宮里銀杏樹的美無(wú)與倫比，金色的葉子在紅色宮墻和綠色琉璃瓦的映襯下，更顯婀娜多姿、美麗動(dòng)人。
在那幽靜的宮院里，一棵棵銀杏樹掛滿金色的葉子，那一片片黃葉像一只只蝴蝶翩翩起舞，又像一把把小扇子送來(lái)徐徐涼風(fēng)。樹下的落葉層層疊疊，給地面鋪上一層金色的毯子，給這數(shù)百年的宮殿更增添了幾分滄桑。
秋天的香山，是北京秋色中最熱烈的美麗。站在山頂眺望群山，整座山儼然已是紅葉的舞臺(tái)。滿山的紅葉像身著烈焰般紅裙的小姑娘，跳著、跑著，在山間靈動(dòng)起舞，把自己最美的容顏，毫無(wú)保留地展示給人們觀賞。
北京的秋天最讓孩子們高興的，莫過(guò)于豐收的果實(shí)。京城郊外的田野里，無(wú)數(shù)的梨樹、棗樹、蘋果樹、柿子樹……你不讓我，我不讓你，趕趟兒似的掛滿了果子，空氣里彌漫著水果的清香。孩子們捧起如碗大的酥梨，閉上眼，一口咬下去，嘴里已滿是果實(shí)甜津津的汁水，心里的愉悅和享受，全都掛在了臉上。
傍晚，西邊的晚霞又染紅了天空，京城在彩霞的裝扮下，盡顯迷人、神秘。天上一排大雁飛過(guò)，它們一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字，像是引路的信使，指引著還在路上奔波的行人踏上回家的歸程。
我愛北京的秋天，天高云淡，美景如畫。菊花、黃葉、紅楓、果實(shí)、大雁、晚霞，哪一景不叫人流連忘返，哪一樣不叫人情有獨(dú)鐘？
我愛北京的秋天！
小學(xué)三年級(jí)作文：我愛秋天14
朝陽(yáng)山與我出生的西山村同屬龍興鎮(zhèn)，路程也不過(guò)１０余公里，但我卻從來(lái)沒(méi)有走進(jìn)它，更談不上征服它。我夢(mèng)中都想登臨祖國(guó)眾多的名山大川，可我卻偏偏遺漏了朝陽(yáng)山。
今年中秋節(jié)，我和姐姐登上了秋天的朝陽(yáng)山，讓我把家鄉(xiāng)的美景看個(gè)夠。我這后悔此時(shí)才登臨朝陽(yáng)山，真的辜負(fù)了眼前的山風(fēng)水色。但朝陽(yáng)山就是博大寬容，還是將它最本真最原始的美呈現(xiàn)給了我。
東山坡下，側(cè)看主峰巍峨雄偉，兩邊山梁逶迤起伏，腹地寬闊如簸，林濤黛綠，一見開懷。我們沿著灌木草叢掩映下的曲徑小道向登山起點(diǎn)北山梁走去。兩邊榛樹片片，大家邊走邊尋覓幾經(jīng)采擷后余下的榛子，不顧榛殼青皮酸澀，盡嘗鮮果清香，我因牙不從心，只好找來(lái)石頭砸開才是；一簇簇的達(dá)紫香樹葉已由綠變紫，散發(fā)出秋的香氣。
爬上山梁脊背，凸石連連裸露如骨，節(jié)節(jié)攀高，甚至要四肢著地才可登上一節(jié)。兩側(cè)懸崖千尺，飄飄欲仙，迷離恍若，不敢張望。我靠一石壁歇息，偶然見周邊巖壁上生長(zhǎng)好多型如手指彎曲向上，黃中有綠，絲絲內(nèi)卷的植物，密密匝匝地盤在石頭上。這種叫“佛手”的植物，我家后山的石砬子上就有，爸爸每年都要采回許多，為媽媽熬水洗治腰腿疼�！胺鹗帧遍L(zhǎng)在石上，根扎縫中，干渴不死，風(fēng)寒不毀，逢生絕處挺起頑強(qiáng)的生命，世代繁衍，嘆為奇物，讓我肅然起敬。
佇立朝陽(yáng)山的一座山頂上，面向主峰天空湛藍(lán)，云朵如絮，森林繁茂，群山堆翠�；厥赘╊淠翱v橫遠(yuǎn)山如屏，濟(jì)沁河在寬廣的河道中千回百轉(zhuǎn)如玉帶纏山銀河落地久久不肯離去。
其實(shí)登上朝陽(yáng)山最先讓我感動(dòng)的不是風(fēng)光，而是泥土和花草的芳香。我叫不出那種緊貼地表的野花的名字，它花朵不大，顏色也不鮮艷，但生命力強(qiáng)漫山遍野，其濃烈的芳香直入鼻孔沁人心肺。雖然秋天到了，她的美仍是醉人。
我愛秋天的朝陽(yáng)山，我更愛朝陽(yáng)山下勤勞善良的家鄉(xiāng)人。
小學(xué)三年級(jí)作文：我愛秋天15
四季風(fēng)格迥異，春天機(jī)盎然，夏日驕陽(yáng)似火，冬季銀裝素裹，唯有秋悲意重重，許是我多愁善感，我愛的恰恰是那悲意，那悲的意境，我愛你，秋。
春逝秋來(lái)，不同于春的優(yōu)雅，夏的熱情，冬的冷俊，秋似是一位風(fēng)韻猶存的華貴夫人，娥眉輕蹩，臉上總是帶著淡淡的憂愁，叫人心疼。
我愛秋之落葉
如果說(shuō)燕子是春天的象征，那么落葉便是秋的使者。我愛秋的落葉，黃的，半黃的，半青不黃的，猶如只只受傷的蝴蝶，絕望的飄下。似是知道到了化作春泥更護(hù)花的命運(yùn)，悲傷卻又無(wú)力掙扎，只能看著身體一點(diǎn)一點(diǎn)接近地面。在落到地面的一刻，我清晰的聽到了心碎的聲音，凄涼的美麗，悲涼的氣氛太過(guò)濃烈，不知何時(shí)已淚流滿面。世人只知落葉的偉大，又有幾人能明他們的悲哀與不甘？
我愛秋之夜
我愛秋天的月夜。春的月夜是‘掬水月在手，弄花香滿衣’。夏的月夜是‘傳話蛺蝶深深見’，冬的月夜是‘亂山殘雪夜，孤獨(dú)異鄉(xiāng)人’，而秋的月夜是‘睡起秋聲無(wú)覓處，滿階梧葉日明中’，是悲憤的�？茨沁h(yuǎn)處的枯樹，只剩下光禿禿的樹干，滿含悲憤的在冷冽的秋風(fēng)中顫抖，仍是憤怒的直指蒼天，似乎要把高天刺破個(gè)洞才罷休。清冷的月光籠罩住了大地，萬(wàn)物似乎都蒙上了一層朦朧，一層寂寞，本性皆現(xiàn)。這樣的情形，然人忍不住聯(lián)想到武俠小說(shuō)中‘天地不仁，以萬(wàn)物為芻狗’的理論。
我愛秋雨——高樓目盡欲黃昏，梧桐葉上蕭蕭雨。
我愛秋聲——未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。
我愛秋葉——夜深風(fēng)竹敲秋韻，萬(wàn)葉千聲皆是恨。
我愛秋色——雨侵壞甕新苔綠，秋入橫林?jǐn)?shù)葉紅。
我愛秋月——月光浸水水浸天，一派空明互回蕩。
我愛秋菊——寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中。
我愛秋思——故人萬(wàn)里無(wú)消息，便擬江頭問(wèn)斷鴻。
我愛秋愁——莫道身閑總是，孤燈夜夜寫清愁。
我愛秋興——西風(fēng)吹葉滿湖邊，初換秋衣獨(dú)慨然。
我愛秋懷——出門未免流年嘆，又見湖邊木葉飛。
我愛秋夢(mèng)——清夢(mèng)初回秋夜闌，床前耿耿一燈殘。
我愛秋憶——砧杵敲殘深巷月，梧桐搖落故園秋。
我愛秋悟——人人解說(shuō)悲秋事，不似詩(shī)人徹底知。
我愛秋味——蟋蟀獨(dú)知秋令早，芭蕉下得雨聲多。
我愛你，秋。
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