【推薦】留住秋天作文3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的留住秋天作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

留住秋天作文 篇1

　　還沒感覺到秋的高爽，冬天已經(jīng)悄悄地走進了我們的生活。飄然而至的落葉隨風(fēng)舞蹈，多么富有意境的`季節(jié)。為了留住秋之韻味，給豆丁們留了一項特殊的作業(yè)：和爸爸媽媽一起去撿落葉，并創(chuàng)作一幅葉貼畫。 以下是豆丁們的作品......

　　欣賞著豆丁們的佳作，秋天的意境美是不是已經(jīng)躍然眼前了呢？還有很多沒有來得及整理，有的豆丁的作品直接創(chuàng)作在讀寫繪上了（等我們的讀寫繪集結(jié)成冊了大家再欣賞）...... 豆丁們用自己的雙手和無限的創(chuàng)意留住了美麗的秋天，真好！

留住秋天作文 篇2

　　秋天是一幅色彩斑斕的圖畫又是一位美麗可愛的小天使。秋天意味著果實成熟秋天意味著收獲。

　　我決定到田野里去尋秋。沿著水渠沿著水渠往前走呼吸著田野里獨有的清香我感覺神清氣爽。水渠兩旁聳立著高大粗壯的楊樹樹葉已有些發(fā)黃陣陣秋風(fēng)吹來落葉飄飄灑灑仿佛一只只金黃的`蝴蝶在空中翩翩起舞有的落在了水渠邊上水渠邊仿佛鋪上了金黃的地毯踩上去又松又軟’’沙沙''作響。到了岔口我轉(zhuǎn)了彎走進了小道。向前望去一根根枯黃的玉米稈兒長在田野里顆粒飽滿的玉米棒已經(jīng)被農(nóng)民伯伯收入倉庫里了。遠處田里鮮嫩的白菜有一尺多高。蘿卜綠油油的長勢很好。金燦燦的太陽普照大地給大地涂了一層金色給莊稼平添了幾分收成。

　　邁著尋秋的腳步我彎腰拾起幾片黃樹葉裝進口袋想做一枚美麗樹葉書簽把這個金秋的夢儲存在我的筆記本中，這時，樹上刮起了風(fēng)，像是喝醉了酒，樹枝東搖西晃，像是在跳舞，那些發(fā)黃了的樹葉，被拽下來，在風(fēng)的舞動下，在空中飄蕩。時高時低，時快時慢，好像有許多黃蝴蝶在嬉戲。突然樹上傳來“唧唧喳喳”的叫聲，原來是樹上的幾只小麻雀也趕來湊熱鬧。

　　啊!成熟的秋天金色的秋天我多想留住你!

留住秋天作文 篇3

　　秋天是清爽的，頭上是高闊的天空，不雜一絲云彩;腳下是平坦的大地，處處有成熟的金黃，恬靜的街道。風(fēng)中飄灑著黃葉的颯颯聲，與清澈透底、歡愉跳躍的小溪輕聲伴和，一切都是那樣的清純和灑脫。

　　秋天是收獲的，柿子樹上綴滿了小燈籠似的`柿子，沉甸甸的，把枝頭都壓彎了。楓樹的葉子火紅火紅的，像一簇簇正在燃燒的火焰。那梧桐樹的枯葉在秋風(fēng)中紛紛飄落下來，像翩翩起舞的金色蝴蝶。

　　雨后，梧桐樹的葉子悄然落了一地，秋天展現(xiàn)出它絢爛多姿的一面。我想：為什么不留住秋天呢?于是，我便找出了一個空瓶子，先將瓶子灌滿水，然后來到離家不遠的濱江公園，那兒一地的落葉如蝴蝶美麗的翅膀，我捧起一片梧桐樹的葉子，小心翼翼地放入瓶中，它仿佛很快樂，在瓶子里跳起了歡快的“華爾茲”。身旁不時有調(diào)皮的樹葉與我捉迷藏，它一會兒飛到了我的頭頂上，一會兒又趁我低頭時快速地滑下來，玩得開心極了!我又撿起一片楓葉，上面還有幾顆晶瑩的水珠在打滾兒，我將它放入瓶中，它就像一葉小舟，在水面上漂浮著，不一會兒，便與瓶子里的其他“伙伴兒”玩耍起來……

【留住秋天作文】相關(guān)文章：

把秋天留住作文02-19

留住秋天作文05-02

留住秋天作文03-05

留住秋天作文03-05

把秋天留住04-08

留住秋天優(yōu)秀作文05-01

留住秋天作文（實用）02-26

留住秋天優(yōu)秀作文12-26

《留住秋天》教案04-25

【精選】留住秋天作文4篇05-06