秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文(15篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文,歡迎大家分享。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文1
俗話說(shuō):一葉知秋。百問(wèn)不如一見(jiàn),昨天上午,我們班組織了一次秋游,大家親眼看到了秋天的樹(shù)葉。那千姿百態(tài)、色彩斑斕的秋葉給我留下了深刻的印象。
最引人注目的是那火紅的楓葉,站在楓樹(shù)下面,一片又一片的楓葉像一只只寬大的手掌向你拍過(guò)來(lái)。原本綠綠的楓葉為什么會(huì)在秋天變成紅色呢?老師告訴我們,春夏雨季,楓葉中葉綠素較多,所以葉子呈現(xiàn)出綠色。一到秋天,樹(shù)葉中的葉綠素被破壞,大多數(shù)樹(shù)葉中的葉綠素顯示出來(lái),所以變成了紅色。我望著滿(mǎn)山的`紅葉,不由想起唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句:
&“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!
和楓葉相比,銀杏葉則顯得格外柔美。你瞧,它們多像一把把精巧的小蒲扇呀!秋風(fēng)中,銀杏葉一片片地飄落下來(lái),好像給大地鋪上了一層華貴的黃地毯。
。《嘧硕嗖实那锶~,把大自然的秋天裝點(diǎn)得格外絢麗!
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文2
秋天來(lái)了,公園里的景色一定很美,我決定去看一看。來(lái)到公園里,到處都是落葉,但最讓我注目的是一棵酸棗樹(shù),微風(fēng)吹過(guò)酸棗樹(shù),葉子紛紛落了下里,我來(lái)到樹(shù)下?lián)炱鹨黄~子,仔細(xì)觀察著。
酸棗樹(shù)的葉子是橢圓形的,不是很大,葉子已經(jīng)微微的泛黃,葉面的脈絡(luò)很清晰,但是很細(xì)小,葉子的表面是滑滑的,摸上去很舒服。倒立的小葉子如同一個(gè)個(gè)音符一樣,在秋風(fēng)中演奏著美妙的音樂(lè)。
酸棗樹(shù)是一種灌木科木本植物,存活率很低,總是還沒(méi)有長(zhǎng)大就枯萎了,然后在根的地方重新開(kāi)始長(zhǎng)。黃土高坡很早以前就出現(xiàn)了這種植物,這里的酸棗樹(shù)果子非常好吃,而且還很有營(yíng)養(yǎng)。
樹(shù)葉在秋天就像蝴蝶一般自樹(shù)上飄落下來(lái),很美,很具有詩(shī)意。在一年四季中無(wú)論是酸棗樹(shù)還是其它的'樹(shù),大部分都要經(jīng)歷發(fā)芽、長(zhǎng)大、凋零,它們就如同人的一生一樣,讓人充滿(mǎn)了感慨。
秋天酸棗樹(shù)的葉子讓我看了了秋天的美景,也讓我看到了葉子的一生最后的堅(jiān)強(qiáng),我喜歡秋天的酸棗樹(shù)葉。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文3
秋天到了,涼涼的秋風(fēng)吹走了夏日的炎熱,帶給樹(shù)葉們清涼的空氣。樹(shù)葉在清風(fēng)中快樂(lè)地享受著無(wú)憂無(wú)慮的生活,有的樹(shù)葉就忘記了鍛煉身體。一陣陣深秋的冷風(fēng)刮過(guò),缺少鍛煉的樹(shù)葉經(jīng)不起冷風(fēng)的吹拂,有的凍得發(fā)白,有的凍得發(fā)黃,還有的凍得發(fā)紅,他們連樹(shù)枝都抓不住了,紛紛跌落在草叢中,享受著大地的溫暖,卻整天不見(jiàn)陽(yáng)光,最后枯萎在草叢中。那些不忘鍛煉身體的'樹(shù)葉們卻站在高高的樹(shù)枝上抵抗秋風(fēng)和冬雨的侵蝕,身體變得越來(lái)越強(qiáng)壯,顏色也變得越來(lái)越碧綠。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文4
我喜歡百花爭(zhēng)艷的春天,也喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的夏天,還喜歡粉妝玉砌的冬天,但我更喜歡楓葉似火的秋天。
秋天,風(fēng)婆婆來(lái)了,同時(shí)也給小樹(shù)葉們帶來(lái)了很多禮物。她給楓葉織了紅毛衣,給梧桐葉做了黃馬甲……公園里的樹(shù)葉也都跳下來(lái)迎接風(fēng)婆婆,弄得公園里像又鋪了一層金黃色的地毯。
梧桐葉漂亮,楓葉更漂亮。
穿著紅毛衣的楓葉型似手掌,有五個(gè)角,有朝上的有朝下的……就像五個(gè)頑皮的.孩子四處跑。又像一個(gè)五角星。他的五個(gè)角上每一個(gè)都有排列整齊的鋸齒,但摸上去是柔軟的,還有點(diǎn)紅里透紫的顏色,這讓我想起了杜牧的一首詩(shī)句:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!
那穿著裙子的銀杏葉,三角形的葉片,就像一把扇子,又像孔雀開(kāi)屏,非常好看。還有那美麗的裙子,上面綠色,下面是黃燦燦的花邊。風(fēng)一吹,就像一只蝴蝶在空中翩翩起舞。
這么多好看的樹(shù)葉,要感謝風(fēng)婆婆,感謝秋天。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文5
還記得許多年前的秋天,我們那時(shí)還在溫州生活。一天,我走在馬鞍池公園的小路上,從樹(shù)上飄下一片落葉,我忽然明白:哦,秋天來(lái)了!
我撿起那片樹(shù)葉,那是一片銀杏的葉子。往前望去,如同一片金色的海洋,而這片樹(shù)葉,只是滄海一粟。這片樹(shù)葉很美,就如一片精致的小扇子。微風(fēng)吹過(guò),銀杏葉就像一片片金黃的小扇子在飛舞著、在旋轉(zhuǎn)著……
而懸鈴木葉,早已紛紛轉(zhuǎn)黃,但那抹綠色卻久久不肯褪去每片樹(shù)葉都是黃一塊綠一塊,不規(guī)則的`映在樹(shù)葉上,形成了它獨(dú)特的美。
又一片楓葉緩緩飄下,落在我的手心里。這片楓葉紅的跟紅石榴一樣,可能是經(jīng)過(guò)了秋陽(yáng)的熏染吧!真可謂是停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。
秋天,讓我感覺(jué)到了季節(jié)的魅力,大自然的奇妙。我愛(ài)秋天,我愛(ài)秋天的樹(shù)葉!
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文6
秋帶著落葉的聲音悄悄地來(lái)了,來(lái)到田野,來(lái)到小溪邊,來(lái)到山岡上。秋媽媽忙著給樹(shù)披上金裝。
在一個(gè)秋高氣爽的日子里,我來(lái)到郊外,放眼望去,漫山遍野的秋色,已不再是夏日的蒼翠。
秋風(fēng)掃過(guò),滿(mǎn)山的葉子,紅的似火,黃的像金。在這紅黃之間夾雜著班駁的'綠色,像一幅濃烈的油畫(huà),深深的吸引住了我。
走入滿(mǎn)山秋色之中,被五彩的秋葉包圍著,猶如進(jìn)入了色彩的海洋。腳下是繽紛的落葉,踩在上面,發(fā)出沙沙的聲音,時(shí)緩時(shí)急,時(shí)輕時(shí)重,好象一首秋的旋律。我欣賞著落葉的美妙的歌,不緊想起了一句古詩(shī):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!甭淙~雖然逝去了,卻讓人們無(wú)法忘記,這多像默默關(guān)愛(ài)著我們的老師。
暮色中,告別了秋天的郊外,那一片片秋葉也似乎在秋風(fēng)中和我揮手。秋意竟似有些濃了。我珍藏了幾片瘋?cè)~做標(biāo)本,來(lái)迎接下一個(gè)秋天。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文7
走在公園里,是不是的傳來(lái)一陣“沙沙沙”的落葉聲。那聲音真是美妙極了!我這還是第一次感受到秋天的美妙和秋天樹(shù)葉的`五彩繽紛呢!
我順手見(jiàn)了一片銀杏葉。它的顏色似乎是綠色的,又似乎是黃色的。也許是綠里摻黃吧!形狀類(lèi)似于一把扇子,漂亮極了!
我抬頭望去,看到了一棵楓樹(shù)。這棵楓樹(shù)遠(yuǎn)看是一團(tuán)熊熊烈火。走近一看,在陽(yáng)光的照耀下,有的樹(shù)葉金燦燦的,有的樹(shù)葉卻是火紅火紅的。楓葉的邊緣有一些小鋸齒,我就去摸它。咦?怎么不刺人呢?我想:這也許就是楓葉的特點(diǎn)吧!楓葉的葉脈向四處伸展,好像在展現(xiàn)它的生命力有多么旺盛!看到這兒,我想起了一句詩(shī):“霜葉紅于二月花!
我愛(ài)這個(gè)五彩繽紛的秋天,更愛(ài)這些奇特的樹(shù)葉!
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文8
我漫步在公園的羊腸小道,欣賞著這美麗的秋景。我深深地陶醉在其中。
也許是看慣了一夏的綠,眼前金黃的精靈令我耳目一新,引起我無(wú)限的遐思。我想到自己漫步在秋天的樹(shù)林中,愈發(fā)感到隨風(fēng)飄落的秋葉宛若被施了魔法似的,紛紛飄落到我的身邊。我仿佛置身于櫻花林中。
我放眼望去,遠(yuǎn)處是一片樹(shù)林。我向樹(shù)林走去。 我俯身?yè)炱鹨黄锶~,那是一片銀杏葉。金燦燦的銀杏葉好似一把為人們送來(lái)涼爽的扇子,也好似一條在風(fēng)中游戲魟魚(yú)。銀杏葉的葉脈酷似一條條美麗的'花紋,讓它更加多彩,更加奪目。
一陣微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)上的葉子隨風(fēng)飄落,落到地上,仿佛一個(gè)五彩繽紛的大地毯,踩上去,時(shí)而發(fā)出“沙沙”的響聲。抬起頭向天空仰望,天空一碧如洗,放眼向遠(yuǎn)處望去,遠(yuǎn)處秋色宜人,孩子們歡樂(lè)的笑聲在天邊回蕩,為金色的秋天增添了一絲生機(jī)。
繽紛的顏色組成了一個(gè)繽紛的秋天。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文9
我們校園里有許多各種各樣的樹(shù),有香樟樹(shù),桂花樹(shù),雪松,和廣玉蘭。
一陣陣淡淡的清香,向我們迎面撲來(lái)。來(lái)到香樟樹(shù)前遠(yuǎn)看像小船,近看像游板。用手一摸滑滑的嫩嫩的,在聞一聞,不時(shí)散發(fā)著淡淡的清香。再聽(tīng)一聽(tīng)好像在說(shuō):“我的作用可大了,快來(lái)看呀!”聽(tīng)說(shuō)“香樟樹(shù)四季常青,還可以做家具,防蟲(chóng)等功效呢!”在吃一吃,十分苦,但苦中帶有一絲甜味。
廣玉蘭看上去像一把扇子,近看像小船。再摸一摸,正面很光滑,方面很粗糙。聞上去有哈蜜瓜的香氣。再吃一吃十分苦。在樹(shù)上葉子很綠,佷亮。在地上很黃邊上有些黑,大都是太陽(yáng)曬的吧!
桂花就名不需傳了,它的葉子又像眉毛又像搖籃。用手一摸,很硬。問(wèn)一問(wèn)有種很濃的'氣味。
我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天迷人的樹(shù)葉。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文10
每當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí),秋姑娘都會(huì)在樹(shù)葉上畫(huà)畫(huà),你瞧,她把樹(shù)葉涂得五顏六色,美極了!
看,那火紅火紅的楓葉如同燃燒的火苗,楓葉的葉脈清晰,三四條主葉連著無(wú)數(shù)條細(xì)葉脈。秋風(fēng)一吹,便有幾片葉子掉落,日積月累,地上便鋪滿(mǎn)了紅色的楓葉,好似一條一望無(wú)際的紅地毯。撿起一片,細(xì)細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn),葉子的邊緣有少數(shù)的齒,葉柄呈橘黃色,有點(diǎn)兒偏紅。踩一踩,還會(huì)發(fā)出“咯吱”的聲音呢!
看,那金黃金黃的銀杏葉如同一把把小扇子,上面的葉脈密密麻麻,緊緊地挨在一起。有的銀杏葉高高的掛在枝頭,驕傲的望向下方;有的`銀杏葉掉落在地上,離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱。銀杏葉呈扇狀,葉片的頂端還有一條大波浪,微風(fēng)一吹,便向可愛(ài)的蝴蝶一樣飛舞起來(lái)。
秋天的樹(shù)葉五彩繽紛,形態(tài)萬(wàn)千,它們?cè)谇锕媚锏墓P下構(gòu)成了一副美而和諧的畫(huà)。
噢,我愛(ài)那秋天的樹(shù)葉!
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文11
秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到我們的身邊。
來(lái)到公園,我漫步在小路上。一片樹(shù)葉落在我的腳下,我發(fā)現(xiàn)那以枯黃的樹(shù)葉是那么優(yōu)美。我不由自主地走進(jìn)了小亭子里坐在石凳上,秋風(fēng)吹拂著我,那種涼爽寧我心情更加愉快!“沙,沙,沙”睜開(kāi)眼一看,那已枯黃的葉子正在往下飄。那引人注目的銀杏樹(shù)葉也一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,銀杏樹(shù)葉輕輕地往下飄,它們?cè)谝黄痿骠嫫鹞,就好像一只只金色的蝴蝶,漲開(kāi)了雙翅在空中飛舞。我最喜歡的.還是那火紅的楓樹(shù)葉!它形似手掌。楓樹(shù)葉紅得似,就像害羞的小姑娘。漸漸地,地面上的樹(shù)葉也堆積如山。一群小孩子在上面玩耍發(fā)出“喀,喀”的聲音,就像一首歡樂(lè)的交響曲,美妙級(jí)了!如果說(shuō)秋天是一首交響曲,那秋天的樹(shù)葉就是一個(gè)個(gè)小音符……
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秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文12
瞧,樹(shù)葉飄落下來(lái),有的如同蝴蝶在翩翩起舞;有的猶如鳥(niǎo)兒展翅飛翔;還有的好似舞蹈演員在空中輕盈旋轉(zhuǎn)……它們輕輕地敲開(kāi)了秋天的大門(mén)。
金黃色的銀杏樹(shù)葉別具一番韻味,它嬌小玲瓏,像一把喝了濃縮藥水的小扇子。葉子的邊緣黃得像涂了蠟,鍍了金。仔細(xì)捧起這片樹(shù)葉,可以清晰地看見(jiàn)它的葉脈,像一束光線,從葉片和葉柄的交界處散開(kāi),向四面八方延伸。
紅似火的楓葉,美得更是吸人眼球。它的葉片呈手掌狀,像熊熊燃燒的火炬,又像小金魚(yú)搖擺的'尾巴。唐朝詩(shī)人杜牧也喜歡楓葉,寫(xiě)下“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的優(yōu)美詩(shī)句。
秋天的葉子,它不情愿地離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱,悄悄地落到她的腳下,在寒冷的季節(jié)里跟樹(shù)媽媽說(shuō)著溫暖的悄悄話,為她輸送最后一份營(yíng)養(yǎng)。
我愛(ài)秋天,更愛(ài)這默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)者——美麗的樹(shù)葉。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文13
秋天的葉子是美麗的,是五彩繽紛的。有紅的、黃的、綠的、紫的……
比如說(shuō)楓樹(shù)葉。它的形態(tài)酷似手掌,葉子的邊緣上還有著柔軟的鋸齒,不知道是否穿上了一條美麗的紅裙子,落下來(lái)時(shí)翩翩起舞,漂亮極啦。
與楓樹(shù)葉一同美麗的還有銀杏葉。那小巧玲瓏的銀杏葉有著扇子的形狀,綠色配著金黃的邊,讓人愛(ài)不釋手。葉子由深而淺的漸變著,真是一個(gè)秋姑娘的得意之作啊。
路邊的槐樹(shù)樹(shù)葉金燦燦的,有些滿(mǎn)樹(shù)黃葉,有些有綠有黃,還有一些每片葉子就半黃半綠。那粗壯的樹(shù)干支持著樹(shù)葉,黃色反光的葉子在燈光的照耀下,顯得更加明亮,可以擁有發(fā)光樹(shù)這樣的名字了。
還有許多形態(tài)各異的數(shù)葉,有的像一頂皇冠,,有的又如同一串鞭炮,數(shù)也數(shù)不清。
秋姑娘披著金黃的.衣裳,馬上就又要離開(kāi)了。但它留下了許多的禮物。看,又香又甜的蘋(píng)果;又黃又大的鴨梨;金黃飽滿(mǎn)的小麥……還有那多姿多彩的樹(shù)葉。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文14
夏天的最后一絲酷熱消散了,迎來(lái)了金風(fēng)送爽的秋,一陣風(fēng)吹過(guò),我望向遠(yuǎn)處,一片又一片的大火在燃燒著,燃燒著我們的心靈,我們的雜念,讓人心平氣和,我走向大火,原來(lái)是一片楓林,一片又一片樹(shù)葉輕輕落向地面,我的心似乎都平靜了,更讓我想起了著名詩(shī)人杜牧的《山行》中的.停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。
我向著前方的羊腸小道走去,嗯?那是什么,盡然是一棵銀杏樹(shù)!我端詳著它,這顆銀杏美不勝收,但是許多銀杏葉都落在地上,將自己最后的養(yǎng)分提供給自己的母親,等待新生。我忽然明白了,什么是無(wú)私,這就是無(wú)私,就如同母親對(duì)自己的孩子帶有萬(wàn)分喜愛(ài)一樣。銀杏就是這樣的。如果你一直在尋求一個(gè)無(wú)私的榜樣,或許植物就是你最好的選擇。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文15
炎熱的夏叔叔哼著歌走了 ,秋姑娘提著黃色連衣裙,跳著舞來(lái)到了我們的身旁。樹(shù)兒們?yōu)榱擞铀济撓铝司Gt恤,換上珍藏已久的黃背心、黃外套。
我漫步走在植物園的小路上,突然,一只可愛(ài)的小精靈“飛”到了我的肩上,我低頭一看,呵!原來(lái)是一片銀樹(shù)葉,我立馬來(lái)到銀樹(shù)下。我來(lái)到銀杏樹(shù)下,那銀杏的葉子仿佛是一把把小扇子,給我們帶來(lái)涼爽的秋風(fēng)。不過(guò)到了秋天銀杏樹(shù)葉就變黃了,會(huì)紛紛落下來(lái),我們撿起一片,聞一聞,帶有一點(diǎn)土腥味,摸起來(lái)很粗糙。把它帶回去做標(biāo)本。
接著,我又看到了楓樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,楓樹(shù)像一團(tuán)團(tuán)火,就像人們對(duì)豐收季節(jié)更加熱愛(ài)。走近看,楓葉像小雞的`腳印,他好像在跟我們招手,又好像在跟我們問(wèn)好。離開(kāi)了楓樹(shù),我們又到了柳樹(shù)身邊。
秋天柳樹(shù)的葉子黃了。被風(fēng)一吹,就落了。我們撿起一片落葉,可以做成一個(gè)個(gè)美麗的書(shū)簽。還可以做成一個(gè)個(gè)美麗的花環(huán),落在小河里,可以給螞蟻?zhàn)龀尚〈?/p>
秋天真美呀!
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