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描寫校園秋天的作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的描寫校園秋天的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫校園秋天的作文1
我愛我的校園,因?yàn)樗懊廊绠,是我們生活的樂園。
我們“上上路”兩邊有一排紅花季木,它們紅紅的樹葉像在歡迎我們的到來,在紅花季木旁有幾株美麗雞冠花,雞冠花遠(yuǎn)就像幾只大公雞在草叢中找蟲子,但是卻聽不見“咕咕”的叫聲。上邊的黃槐花也不示弱,開出了油菜花一般的金黃色的小花,花朵下吊著一串串的象四季豆一樣的果實(shí),偶爾有幾個陶氣的小朋友用木棍打一兩個下來玩呢!再向上走,兩棵羅漢松就映入眼簾,如果細(xì)看還可以發(fā)現(xiàn)一顆顆小小的“羅漢”呢!
在我們200米操場上有一棵很大的槐樹,它身上有很多小刺,如果你攀趴它,它就會用刺教育你一下。一邊還有兩棵高大的梧桐樹它的樹葉和八寸瑪瑙盤大小,葉片上有幾個小洞一定是貪吃的小蟲吃掉的吧!它還有像彈珠般的果實(shí),小朋友常常摘下來玩。攀登路兩旁有一些小草聽說叫六月雪,我想是因?yàn)樗G葉中有一星星的白色的小花。在六月雪旁邊的是一株茂盛的.三角梅,小朋友們圍在底下,不時落一朵下去就會引起一陣歡笑。一邊的柳樹揚(yáng)起她那碧綠的頭發(fā)像在和三角梅媲美。“超越樓”下那兩棵水杉像兩把利劍保衛(wèi)著雙槐樹小學(xué),水杉四季常青一些樹葉老去,一些樹葉又長滿了,一年四季都是綠的。
有人喜歡校園的春天;有人喜歡校園的夏天;而我卻喜歡校園的秋天。
描寫校園秋天的作文2
美麗的秋天來到我們的校園,就象一位小魔術(shù)師,把我們這個校園,裝扮得更加美麗迷人了。象一副美麗的秋天的畫卷,美麗極了!
下課了,老師帶領(lǐng)著同學(xué)們來到了[休閑廣場]里面,看見了,四季常青,綠得閃光。秋天涼爽的氣候真說得上是天高云淡!秋天美麗的景色真是秋色迷人啊!大雁飛向南方,雁過留聲。秋天這五彩繽紛的秋雨,真是秋雨綿綿啊!還有,校園里那,許多葉子變成黃色,還有些葉子變成了紅色和半黃半綠的顏色。它們禁不住秋風(fēng)的一襲,從樹上紛紛落下,像美麗的花蝴蝶,再這美麗的校園里,翩翩起舞,落在地上的葉子厚厚的,就像一層美麗的地毯。大家又聞到了桂花芬芳撲鼻的`香氣,香極了!同學(xué)又看見那爬山虎,半紅半綠,有兩種不同的顏色呢!大家都對爬山虎非常的好奇。大家都不知不覺的投入了秋天的懷抱,大家的臉上都有一個快樂的微笑,大家高興極了!大家觀看完后,有的玩捉迷藏,有的在玩三個字,還有的在玩貓和老鼠,這個課余時間玩得可真快樂!
我愛秋天的校園!
描寫校園秋天的作文3
秋天來了,天空萬里無云,大雁南飛,秋高氣爽。
走進(jìn)校園,迎面而來的是掛著幾片枯黃樹葉的大樹。它們雖然飽經(jīng)滄桑,但仍然像忠誠而堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,守護(hù)著我們的校園。
再走幾步,就是一叢叢整齊的灌木叢。它們與大樹不同,依然散發(fā)著勃勃生機(jī)。是什么讓它們有如此頑強(qiáng)的生命力呢?我想應(yīng)該是它們那不屈與堅(jiān)強(qiáng)的精神。
教學(xué)樓前,一朵朵鮮花早已凋零,但是我相信“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,來年它們一定能夠重新綻放,開出更加美麗的`花朵。
教室還是我們熟悉的教室,操場還是我們熟悉的操場,校園還是我們熟悉的校園,但是人卻已經(jīng)不同了。新的同學(xué)來到了這里,而我們馬上也要離開了。細(xì)細(xì)回想,時間過得真快呀,這將是我在這里的最后一個秋天了,想到此,心里不免有些傷感。
坐在教室里,看著操場上的老樹與滿地的金黃,心中不覺又開朗起來。我們到操場上一起奔跑著,感受著涼爽的秋風(fēng),心中無比歡暢。
這就是我們的校園,秋天的校園。在這里,有桔黃的大樹,有常綠的灌木,有金黃的樹葉。秋風(fēng)送走了夏天,落葉迎來了秋天,每一個季節(jié)都是如此美麗,它們見證了我們的成長。
描寫校園秋天的作文4
時間過得可真快,在不知不覺中,秋天已經(jīng)到來了。仿佛昨天還坐在空調(diào)屋里吃著冰淇淋,可是轉(zhuǎn)眼間,秋風(fēng)已讓我們感覺到一絲涼意。踏著秋天的腳步,我來到了校園里。
秋天的校園是金黃色的。剛進(jìn)校園門口,幾棵綴滿了黃楓葉的五角楓立刻映入眼簾。樹下,成堆的、鮮黃鮮黃的楓葉躺在了地面上,仿佛天際的陽光飄下,為同學(xué)們鋪上了一層金黃色的地毯。秋天的校園,是金黃色的,金黃色使人高尚。
秋天的校園是綠色的'。校園的東南角,有幾棵綠油油的松樹和柳樹;松樹那碧綠的松葉以及柳樹那又扁又長的柳葉,都在不知不覺中使整個校園充滿勃勃生機(jī)。秋天的校園是綠色的,綠色使人充實(shí)。
秋天的校園是粉紅色的。在校園西側(cè)的花壇中,幾朵粉色的月季花綻放,點(diǎn)綴著校園。在粉色的月季花的襯托下,風(fēng)兒也好像變成了粉紅色的。那粉紅色的風(fēng),吹入教室、吹到操場,使同學(xué)們心情舒適。秋天的校園,是粉紅色的,粉色使人輕松。
秋天的校園還是彩色的!岸b忊彙毕抡n鈴響了,同學(xué)們蜂擁而出,有的追逐、有的打鬧、有的玩耍;他們穿著的五顏六色的衣服,把整個校園裝飾成了一幅美麗的圖畫。秋天的校園,是彩色的,彩色使人喜歡。
這就是我的校園,在秋天來臨的時候,她呈現(xiàn)出美麗的顏色。我喜歡秋天的校園。
描寫校園秋天的作文5
走在校園的小路上,旁邊是一棵棵筆直的樹,每棵都直沖云霄,秋風(fēng)輕輕一吹,樹葉一片片地落了下來,發(fā)出了“沙沙”的聲音。
校園的秋天是金色的。
教學(xué)樓就像一座金色的“城堡”,五星紅旗迎著秋風(fēng)飄揚(yáng)。在操場上充滿著歡快的氣息,同學(xué)們有的跑步、有的.跳繩、有的跳遠(yuǎn)……校園里洋溢著一陣陣歡聲笑語。
樹下的菊花開得格外茂盛,還有些花一叢叢、一簇簇,樹下的花兒真是芬芳美麗。
坐在草地上,望著天空,只見潔白的云朵像可口的棉花糖,真想咬一口,一會兒像一群吃草的綿羊,一會兒又像一群天真可愛的小孩在無憂無慮地游戲。這些可愛的云,真是一副有趣的畫。
在秋天,葉子變黃了,楓樹的葉子變紅了。風(fēng)一吹,楓葉就開始“拍掌”了,“啪啪”有一片楓葉落了下來,我把它撿了起來,想它落下來了,就把它埋下去吧。
啊,秋天!你似一支神筆,給大地繪了一幅五彩繽紛的畫。我愛秋天的校園。
秋天,不如春天的綠意盎然,不如夏天的枝繁葉茂,但它有自己的獨(dú)特的地方。
描寫校園秋天的作文6
我愛秋天,因?yàn)樗袟魅~的顏色;我愛秋天,因?yàn)樗胸S碩的果實(shí);我愛秋天,因?yàn)樗侨f物充滿活力的季節(jié)。萬物之神秋,為我們的校園披上了一件金黃色的'毛衣,將同學(xué)們的眼神轉(zhuǎn)移到了秋色上。
你,看見了么?沒錯,那就是我們學(xué)校的銀杏樹。】,金黃的銀杏葉多么瀟灑。時不時飄落幾片金黃的銀杏葉,猶如蝴蝶翩翩起舞,這時,風(fēng)來了,銀杏樹搖晃了起來,站不穩(wěn)了,好像對著秋風(fēng)說:“來吧,來吧,我要在這里跳舞,我的葉兒,要在這里飛揚(yáng)!”“叮鈴鈴———叮鈴鈴———”下課鈴響了,同學(xué)們興奮地跑出教室,來到銀杏樹下,摘幾顆銀杏果。銀杏樹也愿意奉獻(xiàn)出自己的果實(shí),輕輕撒下了幾顆銀杏果,和藹地說:“拿去吧,拿去吧!焙⒆觽兣d高采烈地拾了起來,聞了聞,忽然捂著鼻子叫嚷著:“太臭了,太臭了,這……這怎么吃!”“等你們把它煮熟了,就香了!便y杏樹回答了一句,孩子們也信了,抓住幾個果子就往兜里塞,又高高興興地去玩了。
再看看遠(yuǎn)處那些小草吧!它們不再綠得發(fā)亮,經(jīng)過秋的洗禮,它們變黃了,變得黃燦燦的,但卻有別樣的美。同學(xué)們盡情地在草叢中玩耍,打滾,臉上洋溢著燦爛的笑容?矗遣萜号缘乃苣z跑道上,有的人在那里迎著微風(fēng)奔跑,他們的衣服隨風(fēng)飄揚(yáng),展現(xiàn)了我們中學(xué)生的風(fēng)姿。
我愛秋天,因?yàn)樗墙瘘S色的,因?yàn)樗谴T果累累的,因?yàn)樗浅錆M活力的。同學(xué)的點(diǎn)綴,使校園成為了一幅美麗的風(fēng)景畫。
描寫校園秋天的作文7
校園的樹木長得比較健壯,但綠色的樹葉只有一半了,有的變成了黃色,有的變成了紅色,還有的是一半綠,一半黃。它們禁不住秋風(fēng)的吹動,有的紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹上落了下來,像蝴蝶翩翩起舞,落到地上,地上像鋪了一層紅黃色的地毯,走上去能發(fā)出 "咔嚓"聲,伴隨著孩子們朗朗的笑聲,在校園上空回蕩;▔铮m然有些花凋謝了,但菊花在秋天盛開,五顏六色的菊花,有各種各樣的'姿態(tài),有的像?,彎彎曲曲,層層疊疊,有的像繡球,緊緊擁抱成一團(tuán),走近菊花,還可以聞到一股撲鼻的清香。
秋天來了,操場上一片歡騰。有的人踢毽子,只見毽子上下翻飛,許多圍觀者嘖嘖稱贊,有的人還能做出許多花樣,有的能盤踢,有的能用腳跟踢。打羽毛球的更是熱火朝天,有的人已滿頭大汗,他們跑到左邊接了一球,又跑到右邊接了一球,玩得可高興了。打籃球的人,你追我趕,球一會被一方搶去,一會又被對方搶回去,你來我往,個個精力充沛,隨時準(zhǔn)備著下一次的挑戰(zhàn)。
描寫校園秋天的作文8
秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。秋姑娘邁著輕盈的步子悄悄地來到了人間。她翩然來到了我們的校園,給潔凈的校園增添了許多生機(jī)!
看!秋姑娘正在給操場邊的桂花樹灑上香噴噴的花露水呢。頓時,陣陣迷人的桂花香彌漫著整個校園。桂花開了!桂樹上那一朵朵小小的黃色花兒一簇堆在另一簇上面,多像一顆顆黃色的小星星,正躲在綠葉叢中捉迷藏呢!
瞧!秋姑娘又唱著歌兒來到了校園的花壇;▔虚g的水杉樹多像一座綠色的寶塔。四周的菊花開得正艷:紅的、白的、粉紅的……紅色的.像一個個紅太陽,光彩耀人;白的像雪,潔白如瑕;粉紅的像一個個害羞的小姑娘,嬌艷美麗……五顏六色,千姿百態(tài)。
哦,秋姑娘又悄然來到了校園的草坪。頑皮的小草都戴上了小黃帽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,四塊草坪像四塊黃色的地毯。草坪中間的鐵樹還是那么蒼翠,像一位堅(jiān)強(qiáng)的士兵守護(hù)在草坪的中央。
秋姑娘給老師和同學(xué)們帶來許多歡樂。憑欄遠(yuǎn)眺,操場上,老師們正在鍛煉身體,生龍活虎的同學(xué)們正在秋姑娘的懷抱中盡情玩耍。
啊,秋天的校園真美!
描寫校園秋天的作文9
在秋天,充滿校園的是一股富有活力、輕松又悲涼的旋律。
整個校園由奏的綠色,由夏過渡,染成了秋天的金色與紅色,在后花園里,綠油油的草挽了一件衣裳林帶上的淡淡綠煙也凝成了一堵金色長墻,火紅的楓葉讓人們充滿了激情,籃球場上,帥氣的小伙子們赤裸著上身在打球,女生們羞澀的.看著,又忍不住發(fā)出一聲聲贊嘆。
秋高氣爽,在這一個美麗的季節(jié)里,同學(xué)們慢悠悠的走著,不像夏天那么急促、緊張,不像冬天那么畏縮,而是一邊觀賞,一邊細(xì)細(xì)品味這秋天的美麗。秋天的月,讓人感嘆,就讓我們像秋天一樣。清寧、冷靜、晶瑩坦蕩吧!
瑟瑟秋風(fēng)吹走了夏的炎熱,也帶來了落葉的悲涼,一葉知秋,也許落葉是秋的先行官,告訴同學(xué)們一年中無法逃避的衰敗隨秋天而至,每一片落葉都是殘缺的,或者有著蟲洞,或者有著銹斑,或者有著葉尖葉柄,凋零是無可替代的規(guī)律,是人生的必然,人生也像這一樣,所以我們要把握人生,走好人生的每一步!
我傾心于秋天,醉心于這美麗的季節(jié),我愛你,秋天!
描寫校園秋天的作文10
看,校園內(nèi)到處都是樹木。噢,那些綠葉兒呢?何時只剩下那四季青翠的松柏了呢?是秋天,是秋天將金黃的衣裳帶給了綠葉兒。瞧,那些松柏的尖上已嵌上了白點(diǎn),是秋天,是秋天給它們鑲上的。那些綠,那些金黃,融在了一起,烘托出一片和諧的校園秋色。
瞧,下雨啦,可別慌,雨點(diǎn)可小啦!它們落在樹葉兒上,落在小草兒上,落在石頭上,噢,還落在了同學(xué)們的手上,涼絲絲的。不用撐傘,就可在校園內(nèi)漫步,這樣是不是有一點(diǎn)兒趣味兒?在細(xì)雨中,我們拔河,我們吶喊,我們奔跑,絲毫感覺布道一點(diǎn)兒寒意,那些雨,那些細(xì)絲,無聲地落下,輕微的響聲兒,映出一片閑靜的`校園秋色。
聽,那是什么聲音?噢,那是同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。校園內(nèi),除了風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,還有秋葉飄落在地上的沙沙聲,沒有任何雜音。秋天的校園,十分寧靜。下課了,同學(xué)們一窩蜂地涌出教室,呼吸著新鮮的空氣,感到十分舒適。那些人,那些聲音,在校園內(nèi)回蕩著,帶出一片歡樂的校園秋色。
咦,這是誰,是誰在你的臉上輕輕撫過?噢,是秋風(fēng)。風(fēng)兒拂過校園,劃過同學(xué)們的臉,送來一絲涼意,多舒服啊!那些風(fēng),那些清涼,載著舒適,也載出一片涼爽的校園秋色。
綠葉兒黃了,悠悠地從樹上飄落下來。這時的校園,秋色盎然。
描寫校園秋天的作文11
美麗的秋天來到我們的校園,就象一位小魔術(shù)師,把我們這個校園,裝扮得更加美麗迷人了.象一副美麗的秋天的畫卷,美麗極了!下課了,老師帶領(lǐng)著同學(xué)們來到了[休閑廣場]里面,看見了,四季常青,綠得閃光,......秋天涼爽的氣候真說得上是天高云淡啊!秋天美麗的景色真是秋色迷人啊!大雁飛向南方,雁過留聲.秋天這五彩繽紛的秋雨,真是秋雨綿綿啊!還有,校園里那,許多葉子變成黃色,還有些葉子變成了紅色和半黃半綠的顏色.它們禁不住秋風(fēng)的一襲,從樹上紛紛落下,像美麗的花蝴蝶,再這美麗的校園里,翩翩起舞,落在地上的葉子厚厚的,就像一層美麗的地毯.大家又聞到了桂花芬芳撲鼻的.香氣,香極了!同學(xué)又看見那爬山虎,半紅半綠,有兩種不同的顏色呢!大家都對爬山虎非常的好奇.大家都不知不覺的投入了秋天的懷抱,大家的臉上都有一個快樂的微笑,大家高興極了!大家觀看完后,有的玩捉迷藏,有的在玩三個字,還有的在玩貓和老鼠,這個課余時間玩得可真快樂啊!我愛秋天的校園!
描寫校園秋天的作文12
我喜歡婀娜多姿的春天,也喜歡碩果累累的夏天,我更喜歡秋高氣爽的秋天,秋天的校園有一種迷人的美。
早上我來到學(xué)校,霧氣中,校園仿佛是一位美少女,早早已經(jīng)打開的校門,歡迎我們來校的老師,飄揚(yáng)的國旗,校道的雕塑,明亮的教室,一切是那么的一種靜謐之美,槵樀淖x書聲在校園里回蕩著,運(yùn)動場上很多師生在晨運(yùn)著,這一切在吸引著我,我快步走向教室,一日之計(jì)在于晨呀,我要爭取多點(diǎn)時間學(xué)習(xí)。
秋風(fēng)飄拂的校園,天上一群群大雁從頂上飛過,時而排成人字時而排成一字,它們要飛向南方,那聲音向我們報(bào)道著;秋天到來了,秋天的校園更美哩!真的,你看校內(nèi)花園里,有的落下各色的葉子,有的結(jié)了果子,那飄落的樹葉好像鋪了一張金色的地毯。我們來到花園中央,看那美麗的菊花真的讓人陶醉呀,紅的黃的,紫的.,白的。真的五彩繽紛呀。
同學(xué)們都換上了新的秋妝,下課了,大家都在跳繩玩游戲,課間真是熱鬧極了!
秋天的校園真像一張絢麗多彩的圖畫,美麗極了。
描寫校園秋天的作文13
秋天一陣涼風(fēng)掠過我們的衣裳,我們正隨著秋風(fēng)的寒意背著重重的書包,正想把時光的每一分鐘倒流,但時鐘的每一秒都與我們擦肩而過,就像火柴與火柴盒邊出現(xiàn)摩擦,瞬間“嚓…”的一聲,那一秒火柴就點(diǎn)燃了。
秋天,使我們在教室內(nèi)感到?jīng)鏊,穿著一件校服長外套,坐在課室里感受秋風(fēng)的歡樂,聽著趣味的課程感受秋天的細(xì)節(jié),站在走廊說笑,感受秋天的樂趣,排著整齊的方陣,站在操場上體育課;感受秋天的韻味,看著一豎一排的班級,站在國旗下做著莊嚴(yán)的升旗步驟;當(dāng)初懵懂的我們,一聽起這嚴(yán)肅的.國歌,舉起我們的右手,跟唱著國歌,看著國旗揚(yáng)揚(yáng)升起,迎接著這一個星期的到來,如今;我們聽著初一的師弟師妹們唱,看著國旗揚(yáng)揚(yáng)升起,迎接著一周中新的一天。
今年,感受著在學(xué)校最后一個秋天,與同學(xué)們在路上分享秋天的日子。但我們課程重大,抽取歡樂的時間也越來越少了,我們只能在學(xué)習(xí)交流中體會歡樂的趣味!
3班加油,成功的終點(diǎn)永遠(yuǎn)在學(xué)期的最后一天實(shí)現(xiàn)!
描寫校園秋天的作文14
秋天的校園秋天到了,天氣漸漸涼了.秋風(fēng)把秋天送到了我們的學(xué)校.一進(jìn)學(xué)校大門,就可以看到操場左右兩旁的一行行榕樹.這些榕樹的樹葉像一頂頂撐開的黃色大傘,又像一排排穿著黃軍裝的哨兵,日夜守衛(wèi)著我們的校園.來到升旗臺下,一眼就看見兩棵高大的黃角樹,有洗臉盆那么大.黃角樹的Y枝向四面八方伸展. 黃角樹,卵形的葉子一串串?一層層,長得密密麻麻,茶不多能遮住我們操場三分之一.太陽出來的時候,同學(xué)們在下面乘涼.上體育課的.時候,同學(xué)們在下面做游戲..同學(xué)們熱了,脫掉外衣, 黃角樹為我們當(dāng)衣架……黃角樹啊! 黃角樹,你真了不起.可是秋天到了,樹葉漸漸黃了,求風(fēng)一吹,樹葉像雨一般飄落下來,有像從哪里飛來了一群群美麗的黃蝴蝶,在操場上空翩翩起舞,十分引人注目.還有那睡在花壇里的小草,漸漸枯黃,等待著春姑娘的到來,給她帶來活力!啊!秋天,你是收獲的季節(jié),有色彩的季節(jié),又是一個成熟的季節(jié).我喜歡秋天,更喜歡校園里的秋天!
描寫校園秋天的作文15
秋,一個充滿金色的季節(jié);秋,一個充滿詩情畫意的季節(jié);秋,在聲聲雁啼、飄飄落葉中不知不覺地來來到了我們的校園中,校園中悄悄地發(fā)生了變化。
你看,那楓葉,慢慢地飄落下來,猶如一只只紅色的蝴蝶隨風(fēng)翩翩起舞,美麗極了!只見那些葉子在空中先飄飄悠悠地轉(zhuǎn)了一圈,最后慢慢地、慢慢地飄落在地上,像美麗的仙女從天而降。不一會兒,這兒就成了紅色的海洋。
池塘中也有許許多多落葉浮在水面上,像一葉葉輕舟隨風(fēng)飄蕩。池塘旁邊的'紫薇樹開始枯萎了,葉子由逼人的綠色變成了耀眼的黃色,稍顯彎卷,顯得無精打采的。但他身邊的松樹仍然神采奕奕,穿著一件一年四季常青的衣服,似乎在對旁邊的紫薇樹說:“瞧,我多強(qiáng),不像你那么快就枯萎了!
秋天也是桂花開的最香的季節(jié)。那一朵朵桂花發(fā)出一陣陣清香,吸引了許多慕名而來的蝴蝶,更是吸引了一大幫同學(xué)們的喜愛。操場上,幾個調(diào)皮同學(xué)一搖桂花樹,桂花紛紛落下,好像下起了桂花雨,那情景,真是美煞人啊!
啊,校園的秋天,你是一個詩情畫意的季節(jié),你是一個美麗動人的季節(jié),更是一個滿載而歸的季節(jié)!
啊,秋天,我的最愛!
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