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校園的秋天小學(xué)作文

時間:2023-05-03 10:17:30 秋天的作文 我要投稿

校園的秋天小學(xué)作文(集合15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的校園的秋天小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園的秋天小學(xué)作文(集合15篇)

校園的秋天小學(xué)作文1

  秋姑娘帶著畫筆悄悄的來到了人間,果園里、田野里、公園里都出現(xiàn)了它的身影,當(dāng)然我們美麗的校園里也有它的痕跡。可愛的校園在秋姑娘神奇畫筆的幫助下,換上了一身金燦燦的新裝。

  剛走進校園,你就會看見一個不規(guī)則的大花壇,里面的花兒活力四射,并沒有因為秋天的到處而萎靡不振。你瞧:那五顏六色的菊花,一個個揚起了微笑的臉龐,上面還有幾個蝴蝶在翩翩起舞呢!旁邊的月季花也不甘示弱,綻放了大紅色的艷麗花朵,路過它時,可以聞到一股迷人的清香,就連勤勞的.蜜蜂小姐,也慕名而來,開始在它的花蕊中采蜜。

  穿過了大花壇,就踏上了校園的主干道。這時一陣陣濃郁的芳香撲面而來,沁人心脾,讓人聞了神清氣爽。我閉著雙眼,伴著微風(fēng),沿著香味尋去,果不其然,與心中的答案相符,是桂花開了。那隱藏在綠葉之間星星點點的小花在陽光的照耀下,散發(fā)著金光。用力吸了一口,好香呀!感覺香氣已經(jīng)順著鼻子彌漫到整個身體了。這時,一陣輕柔的秋風(fēng)吹過,地上落了一層花骨朵,從遠處看就像一層薄薄的毯子。

  “加油,加油……”一陣陣歡呼聲傳來了,不用說,肯定是操場那里傳來的聲音。同學(xué)們忙里偷閑,趁著大課間的二十分鐘會在那里打籃球、跳繩、跳皮筋……揮灑著汗水,畢竟在緊張的學(xué)習(xí)生活中也要放松一下,這樣才能張弛有度,學(xué)習(xí)才能取得更好的效果。

  秋天的校園就是這么五顏六色,就是這么富有生機活力。我很榮幸自己可以在這里上學(xué),可以欣賞到這美麗的校園秋景。

校園的秋天小學(xué)作文2

  走進校園,一片秋天的景象映入眼簾。要不,我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

  首先,我們看到了守衛(wèi)學(xué)校的兩棵大樹,樹上的葉子已經(jīng)開始發(fā)黃了,這意味著秋姑娘已經(jīng)來到了校園。繼續(xù)往前走,我們來到了學(xué)校的花壇。走進花壇,美麗的景色馬上就進入了我們的視線;▔镩_滿了各種顏色的花,色彩鮮艷。美麗的月季花也開了,他們不時地擺動身子:“我多美呀!”這些美麗的'花聚在一起,好像是在開舞會?矗∮袔讉小朋友正在那邊玩耍呢!他們一會兒跑到花壇,一會兒跑到操場,一會兒又跑進了樟樹林,好像在玩捉迷藏,可開心了!走進操場,幾個中學(xué)生正在打籃球,他們一會兒傳球、一會兒投籃,打得非常激烈。

  走進學(xué)校的怡心園,一陣香味撲鼻而來。原來,桂花開了,怪不得那么香呢!我走到桂花樹下,一陣秋風(fēng)吹過,桂花紛紛落下來,就像是桂花雨,可漂亮了。我們又走到了學(xué)校的草坪,看著綠油油的草坪,我忍不住在上面打起了滾。我滾呀,滾呀,不覺來到了一棵石榴樹下。石榴樹上的花都謝了,變成了一個個小石榴,就像一個個小紅燈籠掛在樹上。

  這就是我們美麗的校園的秋天。

校園的秋天小學(xué)作文3

  清晨,我背著書包高高興興地來到學(xué)校。呀,一股冷風(fēng)迎面吹來。哦,原來秋天悄悄地跨進了我們的校園。

  校園里的樹葉有的綠綠的,有的黃黃的,有的紅紅的,還有的一半是綠,一半是黃。樟樹上飄下來幾片落葉,在空中翩翩飛舞著,就像跳舞的小蝴蝶。柏樹的葉子還是那么蒼翠,一年四季總是綠綠的,總是那么堅強,就像守衛(wèi)校園的勇敢衛(wèi)士。

  一陣風(fēng)吹來,一股清香撲鼻而入,好香的桂花呀!學(xué)校東邊的圍墻邊,幾顆高大的桂花樹,綠綠的葉子底下,藏著許許多多小小的花。桂花淺黃淺黃的,米粒般大小,每朵花有四顆花瓣。他們堆在葉子下面,一簇簇、一叢叢的,散發(fā)著淡淡的清香,好聞極了。桂花還可以制作桂花茶和桂花糕呢!

  秋風(fēng)吹來,天氣有點冷了,同學(xué)們也加強鍛煉身體了。操場上,同學(xué)們有的跑步,有的跳遠,有的跳繩,有的`玩游戲,有的打籃球,還有的高年級哥哥在掃落葉,低年級小朋友在撿落葉呢!他們把校園打掃得干干凈凈。

  秋天的校園真美呀!我愛秋天的校園。

  老師的話:小作者觀察得很仔細,抓住秋天的特點,描寫了校園的樟樹、柏樹、桂花樹以及同學(xué)們的活動,動靜結(jié)合。而且文中的語句也生動優(yōu)美,還恰當(dāng)?shù)倪\用了比喻、擬人的修辭手法。

校園的秋天小學(xué)作文4

  我現(xiàn)在的學(xué)校是翠云小學(xué),我很喜歡它,但我也十分懷念我以前的學(xué)校,雖然它只是一所再平凡再普通不過的鄉(xiāng)村小學(xué)。在我的眼中,那所學(xué)校里秋天也是綠色如茵、生機盎然的,更是與眾不同的。

  啊,秋姐姐來了,楊樹的`葉子黃燦燦的,懸鈴木綠油油的。走在校園里,突然聞到了一陣陣清香,是百米外的那棵桂花樹吧。上課時總是能聞到一股芳香,那就是教學(xué)樓旁的幾棵含笑樹,它的花瓣老是落到班級的教室里,同學(xué)們很難打掃清潔衛(wèi)生,為此,老師們總是向校長提建議,想要把它移植到別的地方去,校長也想過把這幾棵樹移植開,但他知道同學(xué)們已經(jīng)和這棵樹有感情了,便放棄了。

  操場旁有棵蘋果樹,本來樹上的果子還有幾十個的,但兩天后再來看,樹上的蘋果連個影兒都沒有了,準(zhǔn)是被一些同學(xué)三下五除二地爬到樹上摘了。盡管這些蘋果大多數(shù)都是很酸的,但同學(xué)們還是一個勁兒的說著,“真好吃,太甜了。”因為這蘋果是甜在同學(xué)們心里的。

  校園的大門旁種著幾棵紅玫瑰,每次從那兒經(jīng)過,我都會去深深地嗅一下,天啊,真是芳香撲鼻。聞了之后,一切的煩惱都煙消云散了。

  我愛我們的校園,尤其愛校園的秋天。

校園的秋天小學(xué)作文5

  我們學(xué)校秋天的景色,充滿了成熟的氣息。

  一進校門,兩邊的花剪裁得非常整齊,像兩排威武的戰(zhàn)士在等待著行人的檢閱。沿著操場走進點,看見宣傳欄后面的臺灣草,臺灣草黃綠相間。周圍有許多花圍著它,像一位慈祥的母親正在擁抱著自己的兒女。

  抬頭一望,一幢五層樓的'教學(xué)樓聳立在校園中央。每一層樓都種著幾壇櫻花,櫻花長得很茂盛。之所以長得這么茂盛,都是同學(xué)們的功勞,澆水、施肥,同學(xué)們像照顧自己的小妹妹一樣愛護著它們。

  繞過教學(xué)樓,就看見景色優(yōu)美的生物園。推開門進去,兩旁的黃金葉黃得可愛,像熱烈的歡迎我似的。生物園中央有個水池,清澈見底、纖塵不染的水中有幾條活潑的金魚在游來游去。它們好像在捉迷藏,瞧!那條可能太肥了,游得慢,就被它的兄弟抓住了。那邊有塊蔬菜地,我曾經(jīng)在那里種過菜,從那時起,我真正的感受到了農(nóng)民的辛苦;\子里有兩只小白兔,它們好像在打鬧,給生物園增添了活力。在這生物園里,有一種奇怪的花,叫夜來香,為什么叫夜來香呢?因為它在夜晚的時就會散發(fā)出清香,給校園里的人帶來了溫馨和浪漫,人們好像聽見它們在竊竊私語呢!

  我們學(xué)校秋天的景色太迷人了。

校園的秋天小學(xué)作文6

  我想,從那個秋天,我背起書包,走進夢想的校園,這里的一景一物就讓我難以忘懷了。

  抬頭看藍天下教學(xué)樓前那一片綠蔭,多么讓人向往的長廊。褐色的藤蔓,深綠色的藤葉,纏纏繞繞蜿蜒向上。走廊旁的石凳是留給課間休息的同學(xué)納涼,還是留給好學(xué)的.我們靜靜的品味書海的無窮樂趣?

  西邊的墻上掛滿了黃綠的爬山虎。秋風(fēng)吹來,爬山虎似乎感覺到了涼意,激靈靈的打著寒戰(zhàn),不小心抖落了幾片葉子。

  東邊粉色的辦公樓上書寫著:培德播惠,教書育人。兩座教學(xué)樓上書寫著:尊師守紀(jì),好學(xué)重行;勤勉自取,自主創(chuàng)新。清晨的太陽照得它們爍爍生輝。

  教學(xué)樓前是美麗的石榴園,這時正掛滿了燦爛的果實。一個個小石榴像小娃娃笑歪了嘴,又好像一盞盞紅紅的小燈籠。

  花圃里菊花競相開放:淡黃的,紫紅的,雪白的一朵朵簇擁在一起的美麗花瓣,散發(fā)出沁人心脾的香味。嗅過的人像喝了一杯花香的飲料,那香味留在齒舌之間,永不消退。

  大操場上:籃球架,單杠,雙杠,百米跑道,是我們馳騁的天地。

  多么美麗的秋天,多么美麗的校園!

校園的秋天小學(xué)作文7

  金秋十月,天高云淡,走進美麗的校園,我們仿佛置身于一幅迷人的畫卷。

  瞧,校園里兩排高大的楊樹像士兵似的守衛(wèi)著我們的學(xué)校。樹上的葉子變黃了,秋風(fēng)一吹,樹葉落了下來,像一只只黃色的蝴蝶在空中跳起了好看的舞蹈。然后,他們都飛回到了樹媽媽的腳下,仿佛給大地蓋上了溫暖的落葉被,最引人注目的要數(shù)校園里那些綴滿果子的樹木了。小花園的山楂樹上結(jié)滿了紅彤彤的山楂,一簇簇,一堆堆,紅的耀眼,多得像滿天的星星數(shù)不清。教學(xué)樓中間的果樹就更多了,一個個像小紅燈籠似的柿子掛滿了樹枝,一個個黃橙橙的梨壓彎了樹梢,放眼望去,滿樹都是橙紅、金黃的果實,空氣中散發(fā)著它們香甜的味道,饞得我們直流口水。

  下課后,同學(xué)們一邊觀賞秋天的校園一邊撿拾落葉,她們要用那些不同顏色和不同形狀的葉子制作標(biāo)本的'樹葉貼畫呢!瞧,不一會兒,她們的手里就攥滿了落葉,滿載而歸的她們?nèi)巳硕济鎺θ,收獲的喜悅讓她們樂得合不攏嘴。

  秋天的校園真美,處處呈現(xiàn)出了一派豐收的景象!我愛這迷人的秋天,更愛這秋天的校園!

校園的秋天小學(xué)作文8

  金色的秋天悄悄地來了,秋風(fēng)吹藍了天空,吹黃了樹葉,也把我們的校園吹得五色繽紛。

  要說我們校園最美麗的,可算是校園西北角的小花園了。瞧。盒』▓@里的花競相開放、爭奇斗艷。一朵朵菊花開的正艷,有的金燦燦的像滾滾麥浪,有的紅彤彤的,花瓣盤曲翻卷,像一簇簇跳動的火焰,有的紅中透粉,花瓣高低錯落,像一頂頂顫動的鳳冠。有的潔白無瑕,像一個潔白的小雪球。一株株一串紅就像一串串燃燒的火苗,紅的發(fā)亮。一顆顆小金菊打著一把把小傘,就像一個個金色的小太陽,仰著臉兒正在對你微笑呢!亭亭玉立的`美人蕉,葉子就像一把把寬大的蒲扇,涼風(fēng)吹來發(fā)出了“沙沙”的響聲,像在鼓掌呢!花兒有紅的,有黃的,像一個個小喇叭正在演奏著一曲秋天的歌。

  盡管天氣越來越冷了,可操場上的孩子們卻不怕冷,一個個活力四射的樣子,正開心的游戲呢!風(fēng)車一樣,是快速轉(zhuǎn)動的跳繩;流星一樣,是不斷起落的毽子;虎嘯一樣,是開心的叫喊,繁花一樣,是天真的笑臉……

  秋天到了,秋風(fēng)吹藍了天空,吹黃了樹葉,也把我們的校園吹得五色繽紛……

  

校園的秋天小學(xué)作文9

  秋天是喜悅的,是金黃的,是忙碌的,同時也是美麗的。而我們校園的秋天也不例外。

  清晨,天未大亮,如果你散步在校園當(dāng)中,會感到寧靜平和。高大的銀杏樹的葉子黃中還殘余著一絲綠,拾起一片放在鼻下輕輕嗅一下,你會聞到土壤的氣息,自然的氣息。沿著草坪的沿兒走,偶然間可能瞅見幾點橙黃,不錯那便是銀杏樹的小精靈。

  草并不翠了,但晶瑩剔透,毫無雜質(zhì)的“鉆石”,將小草襯成了翡翠和黃金。

  不知不覺中,走到了人工湖,這里仿佛是一個花園,有湖有林。湖中有各類的魚,金色的,紅色的,白色的,淡黃的,紅白相間的......清澈的湖水在秋風(fēng)中漾著微波

  走的這里,你可能會感到奇怪。咦,這里怎么會有淡淡的果香呢?原來是因為我們校園里有不少的果樹呢。它們散發(fā)出來的果香可是無人可擋的.喲!

  “一二一”我們開始跑操了,整齊的步伐,嘹亮的口號,以及堅毅而充滿朝氣的臉是整個校園里最亮麗的風(fēng)景線。

  秋天如此特別,秋天的校園也如此特別。我愛秋天,更愛秋天的校園!如果說春天是充滿盎然生機的,那么秋天便是充滿成熟氣息的;如果說夏天是酷暑難當(dāng)?shù),那么秋天便是清涼解暑的;如果說冬天是銀裝素裹的,那么秋天便是金光閃閃的。

  來,讓我們一起來熱愛秋天,愛她的秋高氣爽,愛她的無私奉獻!

校園的秋天小學(xué)作文10

  我的學(xué)校是南京礪志實驗小學(xué),它在我心中,是一個無與倫比的學(xué)校。

  早上,陽光照在湖中,銀鏡般的湖面一閃一閃,下課了,學(xué)校立刻變得熱鬧起來。

  看那學(xué);▔叺墓鸹ㄩ_了,桂花遠看一大片,就像一片金黃的海洋,一陣陣微風(fēng)吹過,金色的海頓時打起了一道道波紋,近看,桂花小小的。別看桂花沒有別的花大,可香氣可不比別的花差,人們說:桂子花開,十里飄香。這話一丁點也沒有錯,桂花的香氣繞著我的四周,你爭我搶要進入我的鼻孔,我沉浸在桂花的香氣中,久久不愿離開。一陣風(fēng)吹過,就像下起了桂花雨,美麗極了。

  再看看校園跑道旁,那紅的似火的`楓葉,一個個像小朋友的手掌,在驕陽似火的太陽底下,我坐在樹下乘涼,這些手掌合在一起,像是在爭先恐后地給我擋住那刺眼的陽光。近看,那紅彤彤的楓葉長在樹上,一陣微風(fēng)吹過,幾片楓葉落了下來,落在校園的椅子上,就像紅色的小蝴蝶在翩翩起舞,美麗極了。

  天漸漸暗了,同學(xué)們的笑聲漸漸停了,吵鬧的校園變得安靜起來。

  我愛我的校園,你們愛我的校園嗎?

校園的秋天小學(xué)作文11

  秋姑娘挾著柔和的風(fēng)悄悄地來到我們的身邊。他用厚厚的棉衣抵擋著寒風(fēng)的來襲,把累累的果實奉獻給我們,最能體現(xiàn)秋的那便是我們的校園了。

  秋天的校園是多彩的;▔锏幕ǜ傁嚅_放,各展其姿:有含苞的,待放的,三瓣的,五瓣的,還有不知被那個調(diào)皮的小朋友砍頭的......漫步校園,草坪里的小草總是被遺忘,而少了它,卻總覺得缺了什么,路旁小草上,早晨飛落的露珠依然不舍的離去,像閃閃發(fā)光的露珠鑲嵌在草葉上,風(fēng)一吹,順著它那纖細的小腰滑下來,滋潤著她的心田。

  大道兩幫的銀杏樹守衛(wèi)著我們那筆直的道路,樹上的葉子也鑲上了一道金邊,早晨剛起來時懶洋洋的`;風(fēng)一吹,有嘩嘩啦啦地響;傍晚時候,既安靜而深沉……

  現(xiàn)在說的那邊是我們學(xué)校的弦歌湖了。早上的魚兒有序的游來游去,呈現(xiàn)了安靜而又舒心的景象。中午時分,陽光在水面上跳躍,風(fēng)一吹,水面逼你的眼,波光粼粼,魚兒也興奮的擠在一起討論著問題,一切有那么活躍。傍晚時,一個個也不知是不是累了,無精打采的。

  秋天沒有春天的生機勃勃,沒有夏天的綠樹紅花,沒有冬天的粉妝玉砌,可誰又能怪上帝把一幅美妙的圖畫安裝在這兒呢?是銀杏,點綴著校園的秋天;是小草,襯托花壇里的花;是湖里的魚,一會兒活躍一會兒安靜,使弦歌湖的秋色變得豐富多彩。

  我愛校園的秋天,愛它的銀杏漸黃,愛它的小草漸枯,愛它的果實累累。

校園的秋天小學(xué)作文12

  秋天,是四季里最涼爽的季節(jié),我愛如畫的秋天,我更愛多彩多姿的校園。

  校園的四周是一排排挺拔的大楊樹,那樹葉多好像一個個桃子呀,在燦爛的陽光下,由油綠變成金燦燦的。一陣秋風(fēng)吹過,楊樹揮舞著“大手”好象在為辛勤的園丁鼓掌呢,枯黃的楊樹頁落下來,好象一只只蝴蝶在翩翩起舞。一進校園的右側(cè)是兩棵蒼翠的老松樹,看,松樹爺爺穿著他那碧綠的長袍,挺的筆直,看上去很神氣。校園的西面是一個圓形的大花壇。花園里,菊花爭奇斗艷,有紅色的,有黃色的,有藍色的、也有黃中帶紅的,還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多,而且花瓣形態(tài)各異,有的是細細的,有的是彎彎的……花朵有的好像絨球,有的好像龍爪、有的好像綻開的禮花,小朵的好像天上閃閃的星星。

  教學(xué)樓前的.草坪,是同學(xué)們的小天地。同學(xué)們踩著五彩繽紛的“地毯”。腳下便放出“刷刷”的聲音。我還挑選了又大又結(jié)實的樹葉做標(biāo)本,我們還挑選了有韌性的樹葉玩杠梗游戲,結(jié)果,葉根斷了,我們坐了個大屁蹲,同學(xué)們笑得肚子都疼了。

  秋天的校園真迷人啊,我愛秋天的校園。

校園的秋天小學(xué)作文13

  秋天多美啊秋天的校園就更美了!

  高高的藍天上,飄著幾朵白云,像一層細沙籠罩在藍天上。走進校園,往右邊看,運動場上的小草有的變黃了,有的枯萎了。踩上去再也不像夏天的草一樣軟綿綿的,而是會發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音。運動場左邊的樹木已經(jīng)開始落葉了。落葉像一只只蝴蝶在飛舞著。已經(jīng)是秋天了,校道兩旁的樹木還綠油油的呢!只是綠中帶有一點黃而以。

  走到校道的盡頭,就來到了教學(xué)樓的前面。升旗臺上的國旗高高飄揚在藍天上。教學(xué)樓右邊的一棵大樹,前幾天還開著艷麗的粉紅色的花呢,現(xiàn)在花瓣已經(jīng)一片一片飄落下來了,在地上鋪一層厚厚的粉紅色的地毯,一些老師正坐在這地毯上聊天。教學(xué)樓前面的花圃里的菊花已經(jīng)開了。你看,那菊花紅的似火,白的`似雪,粉的似霞,美麗極了!你聽,同學(xué)們那朗朗的讀書聲在微風(fēng)中回蕩著。!我仿佛看見同學(xué)們正借著這美麗的秋天,這秋高氣爽的時候,在知識的海洋里遨游著,探索著。

  我喜歡美麗的秋天,因為秋天像裝扮家一樣,把校園裝扮得漂漂亮亮的。我更喜歡被裝扮過的美麗的校園。

校園的秋天小學(xué)作文14

  秋天像忙碌的郵差從匆匆忙忙地把一封封金黃的“信”送往千家萬戶人們收到了這一封封“落葉信”都會不禁贊嘆上一句:“秋天到了!”

  你看我們的校園簡直被秋姑娘打扮得像個大花園。在竹林一根根竹子搖晃著腦袋葉子“沙沙沙”歡樂地唱起歌來似乎是在為秋天的到來而為人們獻上一首秋的'歌曲。

  看!花壇上楊柳低垂著長長的“頭發(fā)”縷縷發(fā)絲間幾朵艷麗的“花朵”正在跳舞由遠而近“花朵”也在視野里越來越清楚原來是蝴蝶展開漂亮的翅膀正向人們展示它的舞蹈難道它也因秋天的到來而感到高興嗎?

  再看看楓樹露著張張娃娃臉沖著我哈哈大笑都把臉漲成了深紅色真是“停車坐愛楓林晚霜葉紅于二月花”呀!

  就在此時校園里的一盆盆盆景也在吸引著人們……

  鳳菠蘿長著嫩長的葉子上面長著一朵艷麗的紅花真是“萬綠叢中一點紅”。∧杲勰歉叽蟠謮训闹鞲缮祥L滿了葉子綠油油的葉子中藏著一個個果實不僅乒乓球一個大小就連顏色也都是金黃色的。美麗針葵則像個迷你椰子樹頭上的一撮撮“毛發(fā)”搖搖擺擺的向客人表示歡迎呢……

  才這短短一個月校園就發(fā)生了如此巨大的變化:變地更美了。它預(yù)示著祖國來年的繁榮富強、幸福無疆……

校園的秋天小學(xué)作文15

  秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的校園,她使用著神奇的畫筆把我們的校園裝扮得如此絢麗。

  走進校園的大門,寬大的水泥路橫臥在眼前,路邊一棵棵小樹隨風(fēng)舞動,好像在迎接我們的到來,落葉像蝴蝶似的,從半空中慢悠悠地落下來,使校園充滿了浪漫。

  在教學(xué)樓前,是一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,每周一,高年級的哥哥、姐姐都會在教學(xué)樓前舉行升旗儀式。教學(xué)樓左邊,雖然鮮花凋謝,但是它們又在土壤里孕育著新的生命,準(zhǔn)備為下一年的春天做打算。

  在操場的四周一排排楓樹的葉子,有的還是綠色的`,有的開始給綠葉鑲上了金邊,有的微微泛紅,還有幾片性急的,為了迎接秋天的到來,已經(jīng)拍紅了小手掌,看著這樣的情景,我不由地吟到:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。忽然,天空下起了蒙蒙的細雨,秋天的雨啊,真像一把鑰匙,輕輕地,輕輕地,把秋天的大門打開了。秋天的校園充滿了生機,充滿了活力,充滿了信心和希望。

  。⌒@,您是我們的家!您是我們心靈的天堂!您是我們遮風(fēng)擋雨的傘

  我愛秋天的校園。

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