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學(xué)校秋天作文

時(shí)間:2022-12-18 19:22:02 秋天的作文 我要投稿

【精華】學(xué)校秋天作文三篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的學(xué)校秋天作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】學(xué)校秋天作文三篇

學(xué)校秋天作文 篇1

  有人喜歡百花齊放的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡白雪皚皚的冬天,而我更喜歡景色宜人的秋天。 星期四,齊老師帶我們二年級(jí)(1)班的同學(xué)在校園尋找秋天的足跡。首先,我們看見(jiàn)的是五星紅旗在蔚藍(lán)的天空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。升旗臺(tái)旁邊的花開(kāi)的十分美麗,有:紅色的花、紫色的花、粉色的花......最茂盛的就是黃色的菊花了,它們一個(gè)擁一個(gè),好像在說(shuō):“小朋友,你們看我,我多可愛(ài)呀!” 我們來(lái)到“金黃色的

  地毯”上。!真棉,我好想在上面打個(gè)滾。突然,一陣輕風(fēng)吹來(lái),金黃色的樹(shù)葉就飄了下來(lái),幾只小螞蟻趕緊跑過(guò)去,把樹(shù)葉當(dāng)成它們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

  “嘎,嘎”,天空中一群大雁飛過(guò)來(lái)了,它們一會(huì)兒排成“一”字,一會(huì)兒排成“人”字向南方飛去,嘴里還說(shuō):“小朋友們,再見(jiàn)!我們要到南方去了,明年春天再見(jiàn)”

  我愛(ài)美麗的秋天,我更愛(ài)秋天的校園。

  校園的秋天是多彩的。在暖暖的陽(yáng)光中,菊花熱烈地開(kāi)放了,讓我們小孩子往往懷疑自己到了鮮花盛開(kāi)的春天。在金色的秋風(fēng)中,一片片落葉像蝴蝶一般飄飄悠悠,然后就落到了地上。它們的顏色是這樣多彩:有的紅的像火,有的半綠半紅,有的半黃半綠,還有的紅綠黃三種顏色都有它們的形狀是這樣的多彩:有的細(xì)得像針,扎在身上會(huì)讓人麻庠庠的;有的寬得像扇,卷成了圓形;有的干縮得什么也不像,歪歪翹翹的下課后,同學(xué)們會(huì)把落葉收攏來(lái),拼成各種美麗的圖案,如漂亮的孔雀,可愛(ài)的小雞,火紅的太陽(yáng),笨笨的小狗,于是我們的笑聲也變成多彩的了。

  校園的秋天是蓬勃的。在教室前的花壇里,已經(jīng)開(kāi)放了很多我叫不出名字的小花,很是妖艷。那葉子,一片片的大小不同,淺綠中見(jiàn)淡黃,中間夾著星星點(diǎn)點(diǎn)含苞欲放的花骨朵,我想再過(guò)幾天,它們就會(huì)綻放出各種美麗顏色的花朵。還有的已經(jīng)熱鬧地開(kāi)放了,它們一片片羽毛般的花瓣團(tuán)團(tuán)地圍在一起,就組成了一朵朵美麗的花,在綠葉襯托下,可算得上是花中貴族了。下課時(shí),往往有很多的同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍,他們有的在追逐,有的在跳繩,有的在唱歌,還有的在看花,那紅紅的臉上分明也有盛開(kāi)朵朵美麗的花!

  校園的秋天是粗獷的。落光樹(shù)葉的枝條在碧藍(lán)的天空中靜靜的立著,好像在渴望著什么。一陣秋風(fēng)吹過(guò),攪起了操場(chǎng)上的浮塵,干冷冷的,我能感覺(jué)到冬的涼意。那碧綠的小草大多已換上了一身灰衣,早早地作好了過(guò)冬的打算。

  這就是我的校園,多彩,蓬勃,粗獷。我喜歡我的校園。

  秋風(fēng)送爽,金桂飄香,秋姑娘輕盈地走來(lái)了。

  太陽(yáng)仿佛碩大的甜橙,散著幾縷光芒;水清澈冰涼,蕩漾著,閃動(dòng)著;樹(shù)立在路旁,葉片在天地間百轉(zhuǎn)千回,與風(fēng)為伴,翩翩起舞,爾后悄然無(wú)聲地落在地上。“秋叢繞社似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花!边@是大詩(shī)人袁縝對(duì)菊喜愛(ài)的寫(xiě)照,那菊花有大的`、小的、黃的、白的、紫的這里一朵,那里一簇,姹紫嫣紅;ɡ锷⒅逑,心中的雜念頓時(shí)一掃而光,寧?kù)o和喜悅令人心曠神怡。花下,有蜂兒勞作,有蝶兒嬉戲。小草大都開(kāi)始變黃,有的仍?shī)A雜著翠色。一抹黃,一抹綠,給大地穿上了暖和的秋裝。

  風(fēng)是最平常的,時(shí)刻陪伴在我們身邊:沒(méi)有春風(fēng)的溫暖,沒(méi)有夏風(fēng)的悶熱,更沒(méi)有冬風(fēng)的凜冽。時(shí)而涼絲絲,輕悄悄,拂過(guò)我的臉頰,時(shí)而用力猛撲過(guò)來(lái),帶著些泥土、灰塵、樹(shù)葉和清香。聽(tīng),樹(shù)葉輕輕作響;看,雁兒開(kāi)始南遷,落葉開(kāi)始飛翔。我伸手去抓那風(fēng),它卻漸漸消逝了。這不就是秋

  風(fēng)嗎?帶著幾許清涼,幾分灑脫。

  秋的清涼中,還摻雜著火熱!楓樹(shù)林由青轉(zhuǎn)為橘紅,層層疊疊的葉片起伏著,飄動(dòng)著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如天邊朵朵紅云。樹(shù)葉大大小小,像披肩,像彩霞,在風(fēng)中為人們獻(xiàn)上一支激情四射的舞蹈。我注視著這片烈火般的楓樹(shù)林,情感也似乎和它一起,燃燒起來(lái)

  香氣四溢的果園里,蘋(píng)果漲紅了臉,梨樹(shù)笑彎了腰,石榴咧開(kāi)了嘴,桃兒羞紅了臉各種果樹(shù),你不讓我,我不讓你,果實(shí)沉甸甸掛在枝頭,多極了。農(nóng)民伯伯的嘴彎成“月牙”,眼睛也瞇成兩條縫。秋,一個(gè)豐收的季節(jié)!不僅是果蔬,還有糧食。田野里,麥浪滾滾,麥穗一串串,麥粒一顆顆飽脹脹的,在風(fēng)里此起彼伏,好像色的浪花拍打著,歡笑著向我們涌來(lái)。

  秋天像青年,蓬勃向上。

  秋天是美麗的圖畫(huà),被各種風(fēng)景渲染得亮麗迷人。

  秋天如未來(lái)的希望,金色的豐收將激勵(lì)我們不斷前進(jìn)!前進(jìn)!

學(xué)校秋天作文 篇2

  我們的校園一年四季,都很美麗,我最喜歡秋天。

  我們的秋天有各種各樣的果樹(shù),有石榴樹(shù),有柿子樹(shù),有棗樹(shù)。有的石榴樹(shù)上結(jié)的.石榴像個(gè)胖娃娃,衣服被撐開(kāi)了,爛了一個(gè)大洞,不好意思笑了。柿子樹(shù)上的柿子,你擠我碰。爭(zhēng)著讓我們摘呢。在來(lái)看看一串紅,像一團(tuán)火一樣。還有菊花呢,不但顏色多,而且還很美麗。

  我們的校園太美麗了,我們應(yīng)該保護(hù)我們的校園,不亂仍垃圾。

學(xué)校秋天作文 篇3

  秋天在我毫無(wú)準(zhǔn)備之下,悄悄地來(lái)了。

  秋天好似一把剪刀,剪短了夏的酷暑;秋天好似一個(gè)警鐘,驚醒了大雁要南飛;秋天好似一個(gè)果籃,樹(shù)上滿是碩果累累。在學(xué)校里,那最有象征秋天來(lái)了的就是兩路旁的一排樟樹(shù),正發(fā)瘋似的掉著枯黃的葉子。那些葉子像長(zhǎng)著翅膀的小精靈一樣紛紛投入大低的懷抱里。一覺(jué)醒來(lái),校園的小路上鋪了落葉,像一個(gè)巨大的黃地毯,走在上滿沙沙作響。這么多的葉子可苦了那些掃地的同學(xué),掃出來(lái)的落葉堆的跟個(gè)小山一樣,這可不算慘。最慘的是,調(diào)皮的秋風(fēng)嫌同學(xué)們累的'還不夠嗆,又跑來(lái)把剛掃完地落葉吹得漫天飛舞,到處都是,害的同學(xué)們跑到這跑到那兒的掃落葉。

  人們都說(shuō)秋天是瓜果飄香的,可我在學(xué)校里卻沒(méi)聞到一絲半點(diǎn)的果香。反倒是晚上時(shí)感受到了秋天帶給我們的涼意。不過(guò)我樂(lè)觀的想著:也許再過(guò)個(gè)幾星期,學(xué)校里的果樹(shù)也許就會(huì)結(jié)果了吧,到時(shí)候整個(gè)校園都會(huì)浸沒(méi)在果香當(dāng)中。

  我盼望著秋天將會(huì)帶給我什么樣的驚喜。

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