【熱門】邂逅秋天作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的邂逅秋天作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
邂逅秋天作文 篇1
“金陵古渡繁華埋，剩得千年青石階�！斑@是西津渡給我的第一印象，青瓦磚古色古香，老街人來(lái)人往，看來(lái)時(shí)間并不會(huì)把美麗的東西永遠(yuǎn)埋沒(méi)。
“來(lái)看一看，嘗一嘗唉，熱氣騰騰的鍋蓋面……“賣面大叔的叫喚聲帶我回到了千年前，我看見(jiàn)了三國(guó)時(shí)期的三雄爭(zhēng)霸，軍隊(duì)從西津渡口上岸，勢(shì)不可擋；我看見(jiàn)了宋朝，唐朝，明朝，清朝大街上的人群，女子們穿著自己制作卻充滿江南獨(dú)特風(fēng)采的手工衣裙，帶著玉鐲的纖纖細(xì)手撫弄著自己的青絲，一舉一動(dòng)都是江南大家閨秀的樣子；孩童們手中握著一串最愛(ài)的冰糖葫蘆，一邊嬌小的身軀穿梭在人與人之間的小縫中，一邊又伸長(zhǎng)了脖子努力看向路邊小攤，希望發(fā)現(xiàn)些新奇的小玩意……。
微風(fēng)撫過(guò)，吹亂了我的發(fā)絲，擋在了眼前。伸手撩走那幾縷頭發(fā)，眼前如電影般的場(chǎng)景已消逝不見(jiàn)。
一扭頭，卻見(jiàn)一位老婆婆在用雙棒纏繞著如蜜汁般的繞繞糖，那熟悉的香味向我涌來(lái)，悄悄地竄進(jìn)鼻子里，讓我全身的每一個(gè)角落都為之一震�！皨寢�，我要吃繞繞糖�！被貞浵衲シ胖�，一個(gè)三歲大的小女孩為要吃糖，在纏著母親。母親莞爾一笑，抱起小女孩，向那賣糖人走去……。我接過(guò)老婆婆手里的'竹棒，分開(kāi)來(lái)，緩緩繞著，突然意識(shí)到，那個(gè)因?yàn)榱馓《@不到糖，總是喊母親幫忙的小女孩長(zhǎng)大了。輕輕抿上一口，味道還是那么熟悉，那么溫暖。
帶著最喜歡卻是最難得的繞繞糖，沒(méi)走上幾步就看見(jiàn)一戶人家，外墻上的爬山虎紅了，爬滿了整個(gè)院墻，紅得像火，紅得富有生機(jī)。想伸手摸它，可當(dāng)我的手距離它只有幾厘米時(shí)，風(fēng)來(lái)了，這次風(fēng)拉起了爬山虎的手，向我靠近。冰冰涼涼的感覺(jué)，只一閃而過(guò)，風(fēng)很小氣，只讓我和爬山虎小小地握了一下手，但我還是很滿足。
西津渡改變了我對(duì)秋天的看法，原來(lái)秋天不光是凄美的，還是充滿回憶的，溫暖的，充滿生機(jī)的。
邂逅秋天作文 篇2
“我仍記得那天，在撲滿落葉的小道上，我遇見(jiàn)了你，你看著我微微一笑�！�
——題記
安小小還是像往常一樣，早早地起了床，吃了早餐后便拿著個(gè)背包出門了。
從家到學(xué)校的路程也就十分鐘左右，別人都是騎自行車去的，但是安小小卻走路去。其實(shí)她也可以和別人一樣騎自行車去的，但是安小小偏不想，因?yàn)樗矚g那條金黃色的小道——那條通往學(xué)校的小路。
安小小邊呼吸著新鮮的空氣，邊感受著自然的氣息。此時(shí)還很早，天也就剛剛亮。所以四周都很安靜，看不到人，只能聽(tīng)見(jiàn)還未休息的蟬鳴。一個(gè)人漫著小步，哼著小曲，這對(duì)于安小小來(lái)說(shuō)是多么開(kāi)心的一件事。
走到一半的時(shí)候，安小小突然看見(jiàn)前面有個(gè)人背對(duì)著她�！熬尤挥腥吮任疫�早啊？”安小小心里有點(diǎn)驚訝。
路過(guò)那人身旁時(shí)，她不經(jīng)意地瞥了一眼，那人卻好像感覺(jué)到什么一樣，突然望向了她。她也抬頭，望向那人時(shí)卻愣住了，原來(lái)這里還有如此帥氣的男生。他望向她的那雙眼里閃過(guò)一絲尷尬，隨即便微微一笑。那雙細(xì)長(zhǎng)的丹鳳眼含著笑，如泉水般的清澈，讓她的心為之一跳。
“早�。 背聊S久，他不知該說(shuō)什么，于是便說(shuō)了句常人所說(shuō)的客套話。
“早”她紅著臉應(yīng)了一句，便加快速度先前跑去。她邊跑著，邊捂住自己的心口，因?yàn)樗煤每臁?/p>
上課的時(shí)候，她的腦海里又出現(xiàn)了那男生的笑臉，她從來(lái)都沒(méi)有喜歡過(guò)一個(gè)人，這是第一次，所以她有些不知所措。她不知道那個(gè)男生的名字，也不知道那個(gè)男生是哪間學(xué)校哪個(gè)班的.學(xué)生，她有些傷心，或許再也見(jiàn)不到了吧！
第二天，她又踏上那條小道去學(xué)校。巧合的是那個(gè)男生居然又出現(xiàn)了，他還是背對(duì)著她，不知看什么。她有些欣喜。
這時(shí)，男生又望向了她，微微一笑，說(shuō)：“早��！”她也微微一笑，說(shuō)：“早�！�
連續(xù)幾天，安小小都遇見(jiàn)了那個(gè)男生。久了，安小小便和那個(gè)男生成為了朋友，他們每天都會(huì)在小道上相遇，然后每天都會(huì)邊談話邊一起去學(xué)校。他很溫柔，就如他的名字顧秋風(fēng)一樣。
這天，安小小沒(méi)有遇見(jiàn)他，一開(kāi)始，她以為只是顧秋風(fēng)有事沒(méi)來(lái)而已。但是連續(xù)幾天都不見(jiàn)人，她便有些著急了。于是她找到了他的學(xué)校，找到了他的班級(jí)�？墒撬陌嘀魅螀s說(shuō)，他轉(zhuǎn)學(xué)了。這個(gè)消息如晴天霹靂，讓安小小為之一痛。
“你連我喜歡你都不知道呢！”安小小望著那滿樹(shù)的落葉，有些傷感。
安小小的生活里雖沒(méi)有了顧秋風(fēng)，但是生活還得繼續(xù)過(guò)。她還是像往常一樣，拿著背包，哼著小曲，在小道上漫步。
邂逅秋天作文 篇3
秋天是什么樣的？有人說(shuō)：秋天是收獲的季節(jié)，是農(nóng)民臉上燦爛的笑容。有人說(shuō)：秋天是悲涼的季節(jié)，是滿地落葉的惆悵。而我認(rèn)為，秋天是多樣的季節(jié)，有喜悅，也有惆悵與悲涼。我的這個(gè)認(rèn)識(shí)來(lái)源與我與秋天的一次邂逅。
那年的秋天，外公去世了，我悲慟無(wú)比。懷者痛苦的心情，拖著沉重的腳步，我踏入了秋天。眼前的秋天在我的眼里顯得特別昏暗，落葉飛舞，離開(kāi)了生它養(yǎng)它的枝干，猶如一只飛蝶輕輕飄落，最終躺在了同樣給予它生命的土地上。落葉歸根，它的一生就如此匆匆消逝，我并不知道它對(duì)這個(gè)世界會(huì)有多少留戀，也許歸根是它最滿意的選擇。頓時(shí)，晶瑩的液體從我的眼角輕輕滑落……
我又懷著對(duì)落葉的思念繼續(xù)徜徉在秋色里。突然，我眼前一亮，看到了對(duì)面山上火紅的一片。哦，我記得外公跟我說(shuō)過(guò)，對(duì)面山上有一片楓葉林，每逢秋季，茂盛的楓葉會(huì)變得格外紅，向秋天展示著它們的生機(jī)，這正是楓葉最鼎盛的時(shí)期。楓葉在這金秋時(shí)節(jié)會(huì)顯得如此耀眼，不僅是因?yàn)樗鼈兊幕鸺t，還因?yàn)樗鼈兣c其它樹(shù)不一樣，它們不是只可憐地凋落，它們還向世間展示著生命的獨(dú)特，發(fā)出最耀眼的光芒。
我繼續(xù)前行，想與秋天更親密地接觸。這時(shí)，一位扛著農(nóng)具的農(nóng)民向我走來(lái)，滿臉笑容。我問(wèn)他為何如此開(kāi)心，他告訴我，他的莊稼今年有了好的收成。他這一說(shuō)提醒了我，秋天也是金燦燦的季節(jié)，是個(gè)收獲的季節(jié)。春天的耕在這個(gè)季節(jié)有了收獲，莊稼上金燦燦的`稻谷也向人們展示著它們與自然的頑強(qiáng)拼搏，展示蓬勃的生命。
霎那間，我已全面地認(rèn)識(shí)了秋天，秋天不僅有飄零的落葉，還有火紅的楓葉，金燦燦的稻谷；秋天不僅有生命消逝的惆悵與凄涼，還有成熟生命的頑強(qiáng)與生氣勃勃，它們將向世人與前輩展示它們的蓬勃生命，讓世間因生命的奮進(jìn)而精彩！
人生不也是一樣嗎？人有悲歡離和，月有陰晴圓缺。人生難免有傷心與失意，讓我們的心靈跨過(guò)這道障礙，就會(huì)收獲另一份感動(dòng)。
我與秋天有過(guò)一次邂逅，這一次的邂逅，不僅讓我全面地認(rèn)識(shí)了秋天，還讓我領(lǐng)悟了人生。邂逅，能讓我們更好地成長(zhǎng)。
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