秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文1
一年中有四個(gè)季節(jié)------春、夏、秋、冬，我最喜歡的就是秋天了，我喜歡它，是因?yàn)樗兄宀世_紛的樹(shù)葉。那些樹(shù)葉，有深綠色的、有黃色的、有紅色的、還有的是綠中帶黃………，這些樹(shù)葉的形狀也是各不相同------有扇子形的、有菱形的、有心形的、還有橢圓形的……。。，數(shù)不勝數(shù)。。秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉飄飄悠悠，像翩翩起舞的蝴蝶、像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子、還像一葉小舟，在水面上搖來(lái)?yè)u去。其中，最引人注目的是廣玉蘭的葉子和楓樹(shù)的葉子，廣玉蘭的葉子摸起來(lái)很厚，從正面看好像是在光滑的樹(shù)葉上涂上了一層厚厚的白蠟，反面是鐵銹色的，摸起來(lái)毛絨絨的'，還有那么一點(diǎn)點(diǎn)兒扎手；楓樹(shù)的葉子也是非常漂亮，形狀像一個(gè)個(gè)大大的手掌一樣，近看，是一個(gè)個(gè)紅紅的大手掌，遠(yuǎn)看，是一團(tuán)紅紅的火焰在燃燒著大地。秋天的樹(shù)葉真美呀！
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文2
夏天過(guò)去了，秋天很快來(lái)了。幾陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉都被染成了另一種顏色，有的金黃，有的黃綠相間，還有的火紅火紅……
昨天，我和我的父母到莫愁湖公園去欣賞這秋天的景色。當(dāng)走到湖邊時(shí)，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子發(fā)出了“沙沙”的響聲，一大片樹(shù)葉落了下來(lái)。這時(shí)，一片“幸運(yùn)”的葉子落在了我的頭上，我拿起來(lái)一看，原來(lái)是一片銀杏葉。我仔細(xì)端詳著這片葉子，它的形狀像一把扇子，靠近葉柄的地方還是墨綠色，越往邊緣，顏色越淡。在看邊緣還參差不齊，波浪似的小齒牙，真有趣。
走在環(huán)湖路上，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹(shù)上的葉子便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)。有的落在地上，像給大地點(diǎn)上了精巧的圖案；有的落到湖面上，像一艘小船航行在平靜的湖面上；有的落在草坪上，像一只只翩翩起舞的.蝴蝶在草叢中嬉戲。
這時(shí)，一片梧桐葉悄悄落在我的腳邊，我拿起來(lái)一看，啊，還帶著綠色呢！我不由暗暗猜想，它大概看到好朋友紛紛落下，也想到地面上來(lái)玩耍，就忍不住跳下來(lái)吧。我一邊想，一邊小心地把它捧在手心里，帶回家好好的珍藏。
啊，秋天！一個(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)美麗的季節(jié)，她就像一個(gè)作家，而秋葉就是她最成功的作品。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文3
秋天的葉子，它默默地為大樹(shù)疏送著陽(yáng)光、水分，枯落了，為泥土增添了一份肥沃，一片營(yíng)養(yǎng)。我愛(ài)秋天，更愛(ài)這默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)者——葉子。
秋天的樹(shù)葉，每片葉子都有自己的特點(diǎn)。先說(shuō)說(shuō)楓葉吧！楓葉的形狀像一個(gè)小朋友的手掌一樣，纖細(xì)的葉片，邊上還有許多小而尖的鋸齒，在秋風(fēng)中，一簇又一簇的楓葉隨風(fēng)起舞，就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的烈火，讓人感到溫暖。
楓葉雖然美麗，但銀杏也不賴(lài)哦！銀杏葉看起來(lái)好似大姑娘的裙擺，十分飄逸，顏色金黃金黃的，在風(fēng)中，宛如一只只黃色的蝴蝶，隨風(fēng)搖曳。在秋天的樹(shù)葉中，我最喜歡的還是梧桐葉，它大大的，看起來(lái)似乎是一片干枯的樹(shù)葉，幾乎沒(méi)有一絲生命力，
可若是你仔細(xì)端詳她，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這干枯的樹(shù)葉也別有一番風(fēng)味。他被秋霜裝點(diǎn)的'美麗動(dòng)人，細(xì)細(xì)的脈絡(luò)，被秋霜繪成了一幅精美的圖案，這真是妙筆天成��！秋天的樹(shù)葉各有各的美麗，大自然把它們繪成了一幅動(dòng)人的圖畫(huà)。
我愛(ài)秋天的樹(shù)葉，更愛(ài)這灑滿金輝的秋天！
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文4
秋天到了，秋姑娘的到來(lái)讓一切改變了，比如樹(shù)葉變紅變黃，天氣變得很涼爽。
在校園里漫步，我拾到了幾片樹(shù)葉，有銀杏葉、紅葉石楠葉、還有竹葉，其中我最喜歡的是紅葉石楠葉。它是橢圓形的，摸上去皺皺的，硬硬的，好像隨時(shí)都會(huì)被折斷一樣。但是當(dāng)你放在鼻子上聞一聞的時(shí)候，會(huì)有一股淡淡的紅茶味撲鼻而來(lái)，紅葉石楠葉的葉子是紅色的'，是我最喜歡的顏色之一。
看著手上的紅葉石楠葉，我心里想：這片葉子春天時(shí)開(kāi)始發(fā)芽芽，小芽芽嫩嫩的，經(jīng)過(guò)了一個(gè)溫暖的春天，小芽芽長(zhǎng)出了葉子；夏天，小葉子被驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)曬著，但是小葉子很堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橛袠?shù)媽媽的鼓勵(lì)，不僅這樣，小葉子還給了人們一片綠蔭，讓人們?nèi)コ藳觯磺锾斓牡絹?lái)讓小葉子非常高興，因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)大了，但是所有的葉子都會(huì)落葉歸根，成為樹(shù)媽媽的肥料。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，是一個(gè)涼爽的季節(jié)，我喜歡秋天，喜歡秋天的一切。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文5
炎熱的夏叔叔哼著歌走了 ，秋姑娘提著黃色連衣裙，跳著舞來(lái)到了我們的身旁。樹(shù)兒們?yōu)榱擞铀�，都脫下了綠t恤，換上珍藏已久的黃背心、黃外套。
我漫步走在植物園的小路上，突然，一只可愛(ài)的小精靈“飛”到了我的肩上，我低頭一看，呵！原來(lái)是一片銀樹(shù)葉，我立馬來(lái)到銀樹(shù)下。我來(lái)到銀杏樹(shù)下，那銀杏的葉子仿佛是一把把小扇子，給我們帶來(lái)涼爽的秋風(fēng)。不過(guò)到了秋天銀杏樹(shù)葉就變黃了，會(huì)紛紛落下來(lái)，我們撿起一片，聞一聞，帶有一點(diǎn)土腥味，摸起來(lái)很粗糙。把它帶回去做標(biāo)本。
接著，我又看到了楓樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，楓樹(shù)像一團(tuán)團(tuán)火，就像人們對(duì)豐收季節(jié)更加熱愛(ài)。走近看，楓葉像小雞的腳印，他好像在跟我們招手，又好像在跟我們問(wèn)好。離開(kāi)了楓樹(shù)，我們又到了柳樹(shù)身邊。
秋天柳樹(shù)的葉子黃了。被風(fēng)一吹，就落了。我們撿起一片落葉，可以做成一個(gè)個(gè)美麗的'書(shū)簽。還可以做成一個(gè)個(gè)美麗的花環(huán)，落在小河里，可以給螞蟻?zhàn)龀尚〈?/p>
秋天真美呀！
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文6
炎熱的夏天過(guò)去了，又迎來(lái)了涼爽的秋天了。在一個(gè)星期天，我來(lái)到植物園，仿佛似進(jìn)了一個(gè)多彩的世界。��！樹(shù)葉你真是絢麗多姿��！
哦！快看中間這是一片金黃的銀杏樹(shù)，一簇簇絢麗的色彩，充滿了希望，就像是一片金黃色的海洋。秋風(fēng)掃過(guò)，一些樹(shù)葉飄落，像展翅飛翔的黃鶯。啊！秋天是金黃色的。
哦！快看左邊，這時(shí)一片松樹(shù)，那真像是一片綠色的海洋。我沒(méi)有想到在秋天也能看到這蓬勃的綠色。一棵棵松樹(shù)顯得格外挺拔，像是強(qiáng)壯的士兵。�。∏锾焓蔷G色的。
哦！快看右邊，那是一片楓林，是多么紅火的葉子呀！它們像是大火一樣燃燒著。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉飄落，有的像小孩的手掌；有的像紅色的蝴蝶；有的`像紅色的小鳥(niǎo)。看著這樣的火紅的樹(shù)葉，我心中暖暖的，也像在燃燒著。��！秋天是火紅的。
秋風(fēng)中發(fā)出一陣“沙沙”的聲音，像是歡迎我這遠(yuǎn)方的游客。
��！多么美麗的樹(shù)葉啊！
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文7
秋姑娘悄悄地來(lái)了。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，嫩綠的小草、樹(shù)葉漸漸被染成了秋天的色彩。
院內(nèi)一棵銀杏樹(shù)，盛夏的綠裝已悄然褪去，在夕陽(yáng)的余暉下，像穿了金色的衣裳。風(fēng) 兒輕輕吹過(guò)，片片金色的樹(shù)葉在空中似群蝶飛舞，又如同仙女散花般，飄飄灑灑落下，層層疊疊，一片葉兒悠悠蕩蕩地飄落在眼前，忙托在手中，我細(xì)細(xì)的觀察，它就像是秋姑娘穿的一條可愛(ài)的裙子，又像是秋姑娘手中的'一把小扇。
耳邊傳來(lái)“嘩嘩-----嘩嘩”聲，循聲望去，不遠(yuǎn)處一棵高大魁梧得梧桐樹(shù)上，手掌似的葉片紛紛掙離母親的懷抱，降落傘般的飄落下來(lái)，給大地鋪上了金色的地毯。那些葉子干枯黃得似乎一點(diǎn)生命
力也沒(méi)有，仍然嬌嫩的銀杏樹(shù)葉還帶著夏姑娘的淚珠，靜靜的躺在我的手中，惹人愛(ài)憐。仔細(xì)端詳，哦！我發(fā)現(xiàn)這郵票大小的葉片上，密布著無(wú)數(shù)細(xì)小的脈絡(luò)，這密布無(wú)數(shù)細(xì)小脈絡(luò)的葉片，竟被秋霜點(diǎn)綴得有了神韻，那細(xì)細(xì)的脈絡(luò)，正是秋霜繪成的一幅畫(huà)。真是仙人彩繪，妙筆天成呀！
我喜愛(ài)多姿多彩的秋天，更喜愛(ài)秋天那美麗的葉片。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文8
夏公公漸漸離去，秋姑娘邁著輕快的腳步向我們走來(lái)，樹(shù)葉們都穿上了秋衣，迎接秋天的到來(lái)。
秋天到了，許多的花兒凋謝了。那么，在這個(gè)季節(jié)里，誰(shuí)是主角呢？對(duì)了，就是那些葉子。
走在路上，一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)，路旁的銀杏樹(shù)沙沙作響，就像一位音樂(lè)家演奏著美妙的“樹(shù)葉交響曲”，真是動(dòng)聽(tīng)呀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一棵扇子樹(shù)，撿起一片銀杏葉，金黃的葉面像一把小小的金扇子，葉柄是鵝黃色的，葉兒摸起來(lái)有一點(diǎn)皺紋，是葉脈。
楓樹(shù)葉的秋裝是紅色的，遠(yuǎn)看仿佛是一團(tuán)團(tuán)火，通紅通紅的.。我不禁想起詩(shī)人杜牧的詩(shī)句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！憋L(fēng)一吹，葉寶寶打著旋兒，依依不舍地離開(kāi)了大樹(shù)媽媽那溫暖的懷抱，落到大樹(shù)媽媽的腳下，給大地蓋上了一層厚厚的棉毯。來(lái)年化為養(yǎng)分，滋潤(rùn)著土壤，結(jié)束了自己那充實(shí)的一生，讓來(lái)年的大樹(shù)更加繁茂。
冬青葉的秋裝極為別致，別的樹(shù)葉秋天都是鵝黃色、紅色、黑黃相間等�？啥鄻�(shù)葉的秋裝是綠色的，奇怪吧！它的樹(shù)葉葉脈分明，邊緣圍著一圈鋸齒，一不小心，你的手能被扎的又疼又麻。
秋天，不像春天那么羞澀，夏天那么袒露，冬天那么內(nèi)斂。
秋天，是充實(shí)的，是五彩繽紛的，是給人們希望的。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文9
秋天的樹(shù)葉五彩繽紛，如同一幅美不勝收的風(fēng)景畫(huà)，讓人流連忘返。
我撿起一片梧桐葉，放在手中，仔仔細(xì)細(xì)的端詳著它。它的色彩奇異，下面的顏色是較深的綠色，可是反而與正面截然不同，它反面色彩看起來(lái)快要枯死似的。它的形狀也非常奇特。有的像狗的爪子一樣，有的像大人的手掌一樣，有的像正在開(kāi)屏的孔雀尾巴，還有的像破爛不堪的扇子一般。它的.邊緣凹凸不平，還帶著鋸齒。我摸了摸手中的葉子，感覺(jué)它的下面較光滑，反面卻有些毛毛的感覺(jué)。我用鼻子嗅了嗅，梧桐葉充滿了大自然的氣息。這梧桐樹(shù)葉真是太美了。
我正在仔細(xì)地觀察著梧桐葉，這時(shí)一片黃綠色的棗樹(shù)葉落在我的頭上，我用手握住葉柄，認(rèn)真地觀看著，棗樹(shù)葉綠綠的，依然充滿著一片生機(jī)，我忍不住聞了聞，仍散發(fā)著淡淡的棗香。讓我不禁喜歡上了它。
我喜歡秋天，更喜歡秋天的樹(shù)葉。不管在水中、空中還是地上，它們都像是一幅風(fēng)景畫(huà)！
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文10
不知不覺(jué)，我走進(jìn)了秋天。秋姑娘給樹(shù)葉披上了一件華麗的衣裳，有紅的，金黃的……
我走進(jìn)公園，看見(jiàn)幾片楓葉，從樹(shù)上飄飄悠悠的落下，像一群群婀娜多姿的舞者在跳舞。她們的顏色多么美麗多么艷紅多么動(dòng)人。我看見(jiàn)一片楓葉在向公園深處飄去，好像在給我指引方向。我隨著楓葉走過(guò)去……楓葉停在了一棵銀杏樹(shù)下。一陣風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)老去的樹(shù)葉紛紛落下。我撿起幾片樹(shù)葉看了看，它們像一把小巧玲瓏的扇子。黑帶綠或黃帶綠的.顏色。還有它那波浪線似的邊。
我再往前走，還有幾棵冬青樹(shù)在等著我欣賞。它很特別，葉子是青色的。它的邊緣好像被咬得參差不齊似的有著不規(guī)則的鋸齒狀。真有意思啊！
在這個(gè)世界上，如果沒(méi)有葉子，想象一下那世界將會(huì)變成什么樣子？春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，而秋天則是讓枯萎老去的葉子落下化進(jìn)泥土里提供養(yǎng)分。有秋天的付出，才有春天的生長(zhǎng)。這正如我們?nèi)艘粯拥模瑳](méi)有付出哪來(lái)的回報(bào)？
這就是秋天的葉子，獨(dú)一無(wú)二、多姿多彩、如詩(shī)如畫(huà)。
去吧，去給孩子送來(lái)一片清涼的秋風(fēng)！去吧，去呼吸山水間清新的空氣！去吧，去打開(kāi)秋色的大門(mén)！去吧，去給農(nóng)民帶來(lái)豐收的喜悅！
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文11
秋天是個(gè)美麗多彩的季節(jié)，在這季節(jié)里有最與眾不同的東西——秋天的樹(shù)葉。
你看，那片片樹(shù)葉從大樹(shù)上慢慢的落到了地下，就像在和我們說(shuō)：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了”的喜訊。在大街小巷的路面上隨處可撿到片片樹(shù)葉。樹(shù)葉上我身著黃色的`底兒泛著光彩。葉面上脈絡(luò)清晰，有條不絮，宛如整齊的圖案，那火紅火紅的楓葉，像一只只張開(kāi)的手掌，在風(fēng)中拍著手，歡迎秋姑娘的到來(lái)。“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。就連古時(shí)候的詩(shī)人也對(duì)楓葉情有獨(dú)鐘呢！黃色銀杏樹(shù)葉，青綠色的松樹(shù)，半黃半綠的懸鈴木樹(shù)葉……是這些樹(shù)葉讓整個(gè)秋天更加豐富多彩。
秋天的樹(shù)葉為了大樹(shù)而生存，它愿意犧牲自己，把養(yǎng)分給了大樹(shù)。直到落葉歸根的時(shí)候，還把它的一切給了大地。
我們要學(xué)習(xí)樹(shù)葉的奉獻(xiàn)精神，它是我們的傍樣。我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文12
秋姑娘悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們的身邊。秋天的葉子一片又一片地飄落下來(lái)，看似就像下了一場(chǎng)美麗的樹(shù)葉雨，真是美麗極了！
我聽(tīng)說(shuō)葉子是由三部分組成的，分別是葉片，葉柄和葉脈。我還聽(tīng)說(shuō)葉子的千變?nèi)f化是植物為了適應(yīng)環(huán)境而進(jìn)化而來(lái)的。我對(duì)這些話身有感觸，于是，我對(duì)樹(shù)葉的知識(shí)更加癡迷，使我迫不及待地查閱樹(shù)葉的資料，雖然沒(méi)有什么重大發(fā)現(xiàn)，但是還是有一點(diǎn)小成果的。那就是我發(fā)現(xiàn)葉子變黃的原因是因?yàn)槿~子中的葉綠素被破壞，只剩下葉黃素，所以看起來(lái)就是黃的了。
有一天，我到了我家后院的小林子里去玩兒，看見(jiàn)林子里下起了陣陣樹(shù)葉雨，我看著這些葉子，感覺(jué)它們都美極了！我突然才發(fā)現(xiàn)這些葉子各有各的形狀，它們有橢圓形，有掌形，有心形，有扇形，還有菱形的。媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，葉子的'作用其實(shí)是植物進(jìn)行光合作用制造營(yíng)養(yǎng)的主要器官。
看到這些小小的樹(shù)葉就這么有趣，你想不想來(lái)一起和我去發(fā)現(xiàn)去探索大自然中更加神奇有趣的事物呢？
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文13
秋來(lái)了，秋來(lái)了，它好似一位神奇的魔術(shù)師，把漫山遍野的葉子都染成五顏六色的了。
你瞧，在一棵高大的梧桐樹(shù)上，我就發(fā)現(xiàn)了好幾種不同顏色的樹(shù)葉。翠綠色的，正散發(fā)著勃勃生機(jī)，好像我們?cè)谧聣殉砷L(zhǎng)。墨綠色的葉子，就像爸爸媽媽?zhuān)贿吋橙○B(yǎng)料，一邊為小樹(shù)葉遮風(fēng)擋雨�？蔹S色的樹(shù)葉，好似爺爺奶奶，雖然已經(jīng)年老，但是現(xiàn)在仍在發(fā)揮余熱。
一陳秋風(fēng)吹來(lái)，又有一些樹(shù)葉離開(kāi)了大樹(shù)在空中不停地飛舞，時(shí)而借著風(fēng)力上升，隨即又直線下降，像頑皮的孩子，似優(yōu)雅的飛天。我抓住了一片樹(shù)葉，細(xì)細(xì)地端詳起來(lái)。
看！這片梧桐樹(shù)葉拖著一條小“尾巴”，活像一只可愛(ài)的“老鼠精靈”。它的葉脈縱橫交錯(cuò)，像一張密密麻麻的大網(wǎng)。
葉的幸福在于奉獻(xiàn)自己的一生。春天，它第一個(gè)吐芽，告訴人們春姑娘已經(jīng)悄悄地來(lái)到，它是春的使者；夏天，它們個(gè)個(gè)都拼命地生長(zhǎng)，為的.是給人們送去一絲涼意，它是一個(gè)天然的空調(diào)；秋天，它把自己的養(yǎng)料毫無(wú)保留地給了果實(shí)，自己卻落入泥中成為肥料，它是舍已為人的無(wú)名英雄！
樹(shù)葉像人類(lèi)，繁衍生息而又生生不息，但最可貴的是它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我們難道不該學(xué)習(xí)樹(shù)葉無(wú)私奉獻(xiàn)的精神嗎？
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文14
知不覺(jué)中，秋天到了。秋天是一個(gè)畫(huà)家，她拿起畫(huà)筆輕輕一點(diǎn)，頓時(shí)，樹(shù)葉變得五顏六色、絢麗多姿。
秋風(fēng)吹過(guò)楓樹(shù)林，楓葉漸漸地從翠綠變成半綠半紅，最后變成火紅紅火紅的了，遠(yuǎn)看像一團(tuán)燃燒的火焰。我小心地?fù)炱鹨黄稍诓輩仓械臈魅~，細(xì)細(xì)地欣賞，發(fā)現(xiàn)她有著美麗的鋸齒花邊，葉面有圖案精致的斑紋，她的`葉柄比葉面上的顏色還要紅哩。
秋風(fēng)拂過(guò)銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)葉也漸漸地由翠綠變成了金黃色。一陣秋風(fēng)過(guò)后，那些既像小扇又像掃帚的葉子依依不舍地離開(kāi)媽媽的懷抱，有的打著旋兒，有的兩步一回頭，有的索性與秋風(fēng)賽跑……聽(tīng)爸爸說(shuō)，銀杏樹(shù)葉可以泡茶，清香無(wú)比，還可以清熱消炎治病呢！
秋風(fēng)路過(guò)松樹(shù)林，松樹(shù)迎著秋風(fēng)堅(jiān)強(qiáng)地挺立著，他的葉子象針一樣，一簇簇向外伸長(zhǎng)著，每一個(gè)都尖銳有力好象有一種精神支撐著它們。看著它們，我不由得想起了陳毅爺爺?shù)摹肚嗨伞罚捍笱〾呵嗨桑嗨赏η抑�。要知松高潔，待到雪化時(shí)。
……
大自然真是個(gè)杰出的畫(huà)家，她把這團(tuán)團(tuán)簇簇的紅，閃閃爍爍的金、郁郁蔥蔥的綠奇妙而又和諧地結(jié)合起來(lái)，展現(xiàn)在人們眼前，使人流連，使人驚嘆。
我愛(ài)那迷人豐收的秋天，更愛(ài)那秋天里的一片片樹(shù)葉。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文15
俗話說(shuō)："一年之際在于春�！蔽覅s認(rèn)為：“一年之美在于秋”。因?yàn)榍锾煊心乔ё税賾B(tài)，色彩斑斕的秋葉。
在這其中我最喜歡楓樹(shù)葉了。站在楓樹(shù)下面，一片又一片似手掌的楓葉向你伸來(lái)，秋風(fēng)中，正在搖擺的楓葉像一簇簇火紅火紅的火焰讓人感到十分溫暖�？墒�，綠油油的楓葉為什么會(huì)在秋天變成紅色呢？
老師告訴我們：“春夏雨季，樹(shù)葉中葉綠素比較多，所以葉子呈現(xiàn)出綠色，一到秋天，葉綠素被破壞，大多數(shù)樹(shù)葉中葉黃素顯現(xiàn)出來(lái)，所以呈黃色，而楓葉則是花青素顯現(xiàn)出來(lái)，所以是紅色�！蔽彝鴿M小區(qū)都是紅葉，不禁想起唐代杜牧的'詩(shī)句：
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
有的人認(rèn)為秋天是死氣沉沉，沒(méi)有一絲生機(jī)的而我卻認(rèn)為秋天是五彩繽紛，生機(jī)勃勃的。
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