秋天的楓葉的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的秋天的楓葉的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

秋天的楓葉的作文1

　　雨，停了。

　　周圍安靜得我出奇，風(fēng)有些涼，我望向那一片火紅的楓樹林。

　　楓葉都落盡了，只有一兩片還頑強(qiáng)的留在枝頭。楓樹林里的石子小路上沒有一個(gè)人。小路是紅色的，摻雜著紅與黃。這一切都那么美，但似乎少了點(diǎn)什么……

　　小路的另一頭，出現(xiàn)了一個(gè)小女孩，她身著白裙，一雙黑色小皮鞋，踏著歡快的步子走來。

　　她也看見了這番美景，眼里流露出歡喜之情，雙眼亮得像星星。她拎起一片葉子，撫摸了一番，仔細(xì)地打量，又閉上雙眼聞了聞，是秋的味道嗎？

　　女孩興奮地拿著那片葉子，又蹦又跳，轉(zhuǎn)了個(gè)圈，裙擺隨風(fēng)飄了起來。女孩與楓樹林仿佛融在了一起，像一幅畫，一幅沒有人注意卻散發(fā)光茫的畫。

　　我慢慢地離開了楓樹林。我思索著，我曾多少次錯(cuò)過這種美好？也許，每分每秒都會(huì)有，只是我沒有發(fā)現(xiàn)罷了吧！

　　人們的生活是忙碌的，時(shí)間稍縱即逝，不得不加快腳步。又有誰能注意到這不起眼的小美好？放慢速度吧，珍惜僅有的`光陰，去感受大自然，去感受愛。不要錯(cuò)過那秋日里的一片葉！

秋天的楓葉的作文2

　　我們告別了炎熱的夏天，迎來了一個(gè)五彩繽紛的秋天。

　　秋天最美的是樹葉，其中我最喜歡楓樹的葉子。楓葉是由幾瓣葉片組成一片葉子的，形狀就像是一只手，又像一朵盛開的鮮花，好看極了。仔細(xì)看楓葉的邊緣像鋸齒一樣，摸上去卻不扎人，而是軟軟的。楓葉的葉片薄薄的，摸上去滑滑的，很舒服。

　　楓葉不僅外形美，顏色也很漂亮，特別是到了秋天，它的顏色紅得艷麗如花、如火如錦，有的葉子紅得都發(fā)紫了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一團(tuán)火！

　　為什么楓葉不象其它樹葉一樣到了秋天變黃呢？原來好多樹葉到了秋天由于天氣寒冷干燥樹葉為了保持水分，葉子的綠葉素會(huì)流失所以會(huì)變黃脫落，而楓葉里的`葉綠素轉(zhuǎn)變成了花青素，所以楓葉到了秋天會(huì)那么紅，作文金谷園那么瑰麗，放在鼻子旁聞一聞，還有一股淡淡的清香呢。

　　你看，那些正在飄落的楓葉，就像一只只紅蝴蝶正在翩翩起舞。那些落在地上的楓葉，又像是給大地鋪上了一張火紅的地毯，隨時(shí)準(zhǔn)備著歡迎前來觀看的人，多美的楓葉�。�

　　看著這些美麗的楓葉，我不禁想起了劉禹錫的一句詩：“我言秋日勝春潮�！焙芏嗳苏f秋天是金色的，但我卻覺得秋天是五顏六色的！

秋天的楓葉的作文3

　　我喜歡秋天的楓葉。正如詩人杜牧詩句：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。我喜歡它那一簇簇艷麗的紅，它紅得獨(dú)樹一幟，恰似最后一抹夕陽，雖“夕陽無限好，只是近黃昏”，但它依然煥發(fā)出“老驥伏櫪，志在千里”的豪情！

　　楓葉，雖沒有竹的秀麗挺拔；也沒有柳葉的纖長(zhǎng)柔嫩�？墒牵�它卻頑強(qiáng)地在靜默中，見證了大自然的`春華秋實(shí)。

　　春天，它是五彩斑斕的大花園中不起眼的配角；到了夏天，它知道離秋天不遠(yuǎn)了，所以卯足了勁，讓自己瘋長(zhǎng)，長(zhǎng)到油綠，直至泛黃；秋天一來，當(dāng)所有的樹葉紛紛落下時(shí)，它卻在蕭瑟的寒風(fēng)中漲紅了臉，傲然屹立著。它用自己倔強(qiáng)的紅，向人們傳遞了它烈火般的激情。

　　秋風(fēng)乍起，就算是松葉，也會(huì)像刺猬一樣蜷縮成一團(tuán)�？蓷魅~，卻展開紅色的翅膀，在風(fēng)中搖曳。摸著它，感覺發(fā)脆了；按壓一下，“嘎吱嘎吱”地響了，隨即化作碎片，蕩漾在秋的夢(mèng)中。夢(mèng)醒了，留下的就只有它“嘎吱嘎吱”的笑聲……

　　走近楓葉，它正張開滄桑而又熱情的手掌，朝我們揮手。不如就此作別，等秋遠(yuǎn)去，它一定就成了一本轉(zhuǎn)載著歲月的書。

　　遠(yuǎn)處，層林盡染。片片落葉，是秋對(duì)它的感謝，因?yàn)樗�同樣也記錄了秋的美麗�?/p>

秋天的楓葉的作文4

　　還記得上小學(xué)三年級(jí)那年，我和老魏還有煜芳三人，吃完午飯要把菜桶拿回食堂。記得食堂附近有好幾棵楓樹，每到秋天，楓樹上的楓葉就變得火紅，風(fēng)一吹，樹上的楓葉搖搖晃晃，就像一個(gè)個(gè)紅鈴鐺。

　　我們走過它們身旁時(shí)，腳下就像生了根似的，一步也不肯挪動(dòng)。從那時(shí)起，每年秋天我們就來這看楓葉。有一次我們偷偷摸摸的摘走了幾片楓葉，都說要夾到最珍貴的`書里去做標(biāo)本，等來年再拿出來看看留作紀(jì)念�；丶液�，我興奮而又小心翼翼地把這些楓葉夾進(jìn)了書里，放好。

　　三年過去了，六年級(jí)的我總不時(shí)的拿出那些珍藏著的楓葉，再仔細(xì)看時(shí)，這楓葉上就好像出現(xiàn)了當(dāng)年我們?nèi)齻�(gè)在一起玩耍的時(shí)候。我的眼睛濕潤(rùn)了，眼前的一切都模糊了，所有的事物我都看不清了，只有那火紅的楓葉深深地印在了我的心上，永遠(yuǎn)無法抹去……

　　這火紅的楓葉是我最寶貴的東西，落葉滿地的秋天，火紅的楓葉給我留下了永恒的記憶。

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