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【熱門】尋找秋天的作文六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的尋找秋天的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尋找秋天的作文 篇1
聽說秋姑娘來了,我決定去尋找秋姑娘。
我首先到植物園找秋姑娘。一進(jìn)門,映入眼簾的是一棵棵挺拔的楓樹,楓葉有的碧綠碧綠的,有的土黃土黃的,還有的是火紅火紅的,猶如顏料倒在上面,美麗極了。哦!秋姑娘的第一個(gè)足跡原來落在了這里。
接著,我又去田野里找秋姑娘。田野里,成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出了“嘩啦啦”的笑聲;挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐,像是在“樂呵呵”地演唱;金燦燦的稻谷顆粒飽滿,壓得莖桿都彎下了腰。哦!秋姑娘的第二個(gè)足跡落在這里了!
最后,我來到果園尋找秋姑娘。果園里的柿子掛起了一個(gè)個(gè)紅彤彤的燈籠,好像在說:“我們成熟啦!快來品嘗一下吧!”;蘋果漲紅了臉,搖著頭高興地說:“秋姑娘你好,歡迎你!”;葡萄結(jié)出了果實(shí),晶瑩剔透,宛如一個(gè)個(gè)紫水晶。哦!秋姑娘的'第三個(gè)足跡在這里!
找到秋姑娘的足跡后,我知道了,秋天的植物很美,秋天的果實(shí)很豐富。我喜歡秋天!
尋找秋天的作文 篇2
今天,我們小隊(duì)活動(dòng)來到了沛公園。我們將在這里尋找秋天的足跡。
沛公園,這個(gè)去年才建成開放的公園,今年又增加了許多新鮮色彩,特別是這個(gè)秋天。公園里遍地都是枯黃的樹葉,被大風(fēng)一吹,漫天飛舞,恰似一只只黃蝴蝶在展現(xiàn)著它們優(yōu)美的舞姿。真是太美了!于是,我撿起一片黃葉,收藏了起來。
“哎呀,這是什么!”同行的孫方碩大叫道,我們都跑過去看看。!這是法桐樹的果實(shí)!它就好像是古代戰(zhàn)士用的流星錘一樣:一根細(xì)細(xì)的樹枝,上面分開兩個(gè)叉,每個(gè)叉上都有一個(gè)豐碩的果實(shí)!斑@不就是荔枝嗎!”不知是誰嚷了一聲。沒錯(cuò)!還真像!除了那草綠色的顏色和細(xì)細(xì)的針刺外,別的看上去還真一樣!都呈圓球狀,都披著精細(xì)的“鎧甲”。至于那根樹枝,肯定是被這累累碩果壓斷的。
正當(dāng)我們還在搜索公園中的秋天時(shí),不知是誰又喊了一聲:“看,那兒!”!原來,那里是河對(duì)岸的田地呀!現(xiàn)在早已過了收獲的時(shí)節(jié),不知為何還沒有收割?真不明白呀!再定睛一看,全是稻桿了!
我們邊走邊看邊搜尋,公園里到處都有秋天的足跡。我們真傻,還要尋找嗎?你看:蔚藍(lán)的'天空,南飛的大雁;收割過的田野;小河邊的柳樹······到處都能看到秋姑娘留下的足跡。
今天的收獲真不小,我們不僅找到了秋天的足跡,還找到了很多很多······這就是我們的小隊(duì)活動(dòng),有意義嗎?
尋找秋天的作文 篇3
在不知不覺中,秋姑娘來到了我們身邊。走在秋天的路上,我尋找著秋天的足跡。
花壇里,菊花紅的似火,白的如雪,粉的賽霞……讓人看了流連忘返。走到近處聞一聞,一股濃郁的香味沁人我的肺腑。。∥疑钌畹匚艘豢跉,那香味浸透了我的全身,我覺得渾身都是花香了,這種感覺真是舒服極了!在這里,我找到了秋天的足跡,那就是五彩繽紛的菊花,那就是沁人心脾的花香。
“嘩啦,嘩啦——”歡唱的小河召喚著我。來到河邊瞧一瞧,小河的水清澈見底,河水中,一個(gè)活潑可愛的小姑娘正朝著我笑呢!哦,那就是我在水中的影子。河底那大大小小的鵝卵石上的紋絡(luò)清晰可見,我真想下去撿上幾顆來?!幾條魚兒從遠(yuǎn)處游來了,多么可愛。≡谶@里,我找到了秋天的足跡,那就是清澈的河水,那就是河底的.卵石。
一陣風(fēng)兒吹過,一片火紅火紅的楓葉落在河面上。我抬頭望去,呀!河邊這一片楓樹林紅了!那火紅的楓葉就好象是一片熊熊燃燒的火焰,紅得那么奪目,那么耀眼。再仔細(xì)一瞧,那楓葉就像我的手掌那么大。楓葉有的還是紅中帶黃,有的還是青的。又一陣風(fēng)吹來,又飄下來幾片葉子,這次它們沒有直接飄到水面,而是在空中找著旋兒,就好象是一只只紅色的蝴蝶在空中翩翩起舞,然后又像一把把小扇子一樣慢慢往下落。想不到秋天里的楓葉竟然會(huì)這么美麗。在這里,我找到了秋天的足跡,那就是火紅的楓林,那就是舞蹈的楓葉。
低頭一看,小草已不再像春天那樣朝氣蓬勃了,它們的顏色微微泛黃,就像是一群挨批的孩子低著頭。草叢中,小蟲子們正在舉行著今年的最后一場(chǎng)音樂會(huì),然后,它們也要準(zhǔn)備過冬了。在這里,我找到了秋天,那就是枯黃的小草,那就是草叢中準(zhǔn)備過冬的昆蟲。
走在秋天的路上,我尋找著秋天的足跡。我發(fā)現(xiàn)處處都是秋天的足跡,秋天的足跡是那么的美,這么令人陶醉。秋天,一點(diǎn)兒也不比春天遜色。
尋找秋天的作文 篇4
秋意正濃,小路上鋪滿了金黃的葉子,每一片葉子,都是一個(gè)日子,在媽媽身后積累成了往事。春天、夏天的童話都已經(jīng)泛黃,躲在落葉中不見了蹤影。秋天的陽光依舊那樣溫暖,細(xì)細(xì)的金線編織成了一篇童話給秋姑娘。
瞧,吉祥和如意正領(lǐng)著大伙在參觀他們的家呢!走出房門,首先映入眼簾的是那美麗的花園,萬紫千紅的菊花開了金絲絨一般的花瓣,有的向上卷曲,有的向四面伸展,真是各具特色;形態(tài)多姿的菊花有的'像螃蟹,有的像媽媽的卷發(fā),還有的像夜空中五顏六色的禮花……一排排高大挺拔的楊柳,像一個(gè)個(gè)英勇善戰(zhàn)的戰(zhàn)士,站在花園兩旁。藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,一陣涼爽的秋風(fēng)拂來舒服極了。走進(jìn)火紅色的楓林,仿佛置身于一片火的海洋,那一片片楓葉看上去是那么可愛,生機(jī)勃勃,大家忍不住吟頌道:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!
來到田野上,啊,多么迷人的秋色,地里的豆子熟了,一個(gè)個(gè)都鼓起了金黃金黃的莢。棉花已經(jīng)開放了,白的像雪,棉葉交錯(cuò)時(shí)常發(fā)出悅耳的沙沙聲。田野上,大家正喜氣洋洋地?fù)]動(dòng)鐮刀收割豆子,幾位婦女采摘著棉花,臉上露出了甜蜜的微笑。遠(yuǎn)處,有的削芝麻,有的砍玉米,干的熱火朝天;果園里,蘋果熟了,嚷著要穿紅襖;葡萄熟了,嚷著要穿紫袍,一個(gè)個(gè)成熟的橘子、石榴像小燈籠掛在樹上。那彎著腰的甘蔗,像一位老爺爺似的;那綠油油的青菜,昂首挺立。
大家又在吉祥、如意的帶領(lǐng)下,來到了蔬菜園采摘新鮮的蔬菜,不一會(huì)兒,綠油油的黃瓜、紅通通的西紅柿、白白胖胖的蘿卜、咧著嘴的玉米娃就裝了滿滿一大筐,大家贊嘆到:“你們家的果實(shí)可真多呀!”,吉祥和如意說:“春天播種了希望,秋天就會(huì)有收獲,只要大家用心去栽培,那么你們明年也會(huì)和我們一樣,有大豐收的。”大家不住地點(diǎn)頭,連聲說到:“對(duì)呀對(duì)呀!”
第二年春天,大家按照吉祥、如意的話去做,播下了春的種子,經(jīng)過半年辛勤的勞作,到了秋天,果然家家戶戶碩果累累,個(gè)個(gè)喜笑顏開。
尋找秋天的作文 篇5
秋姑娘正踏著輕盈的腳步,悄悄地向我們走來,讓我們一起尋找秋天吧!你聞,校園里的每個(gè)角落都洋溢著金桂甜絲絲的香味,真是 沁人心脾啊!
你看,校園里的樹木紛紛落葉了,好像要為大地媽媽披上一件金黃色的外衣。只有松樹和樟樹依然那么碧綠,仿佛要把溫暖的春天永久保留住。校園里的花壇也美極了!有火紅的海棠花,黃澄澄的菊花……,小蜜蜂都急急忙忙的來采蜜了,它們正在儲(chǔ)存冬天的糧食呢。
大街上,行人們都從夏天的短裙短褲換成了長袖長褲;疱伒甑拈T口排起了長龍,當(dāng)你走進(jìn)去一看,他們的額頭上都是豆大般的.汗珠,臉通紅,可他們吃得依然那么開心。秋風(fēng)起,蟹腳癢,大閘蟹也開始上市了,那些大閘蟹又肥又大,讓人饞延欲滴,老板們都大聲吆喝著:“快來買鮮美的大閘蟹啊!”一起到鄉(xiāng)村去看一看吧。
放眼望去,果實(shí)累累,讓你眼花繚亂。果園里有黃澄澄的桔子,有水晶般的葡萄,還有像太陽般紅彤彤的柿子,像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹梢……水稻、棉花、高粱等一些農(nóng)作物都成熟了,農(nóng)民伯伯忙著收割,臉上洋溢著燦爛的笑容!叭f美之中秋為最”,秋天到了,就在我們的身邊,你找到了嗎?
尋找秋天的作文 篇6
秋天在哪里?我跑去問媽媽,媽媽說:“秋天在你的眼睛里,秋天在你的耳朵里,秋天在你的心底里。”
我半信半疑,跑去問風(fēng)爺爺:“風(fēng)爺爺,秋天在哪里呀?”風(fēng)爺爺氣喘吁吁地說:“我親愛的孩子,我也不知道。∥抑恢牢业墓ぷ髟絹碓矫α,越來越累了!”轉(zhuǎn)眼間它就呼嘯而去,同時(shí)刮下來了幾片梧桐樹葉。
我撿起一片漂亮的梧桐樹葉,問道:“梧桐葉,秋天在哪里呀?”梧桐樹葉用那傷感的眼神看了看我,說:“我的孩子啊,我也不知道!我只知道我和我的很多兄弟姐妹全都脫離了大樹母親的`懷抱。”話音未落,她就被一只小燕子叼了起來,飛向了天空。
我連忙追著一直向南飛的小燕子,大聲喊道:“小燕子,秋天在哪里呀?”小燕子難過地說:“我親愛的孩子,我也不知道啊!我只知道這里越來越冷了,我必須離開我的家,飛到暖和的南方去了。”說完,他扔下了梧桐樹葉,飛得無影無蹤。
秋天在哪里呀?我用眼睛去觀察,用耳朵去傾聽,用心靈去感受。原來她就在我的身邊。
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