秋天的作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的秋天的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋天的作文1
在四個季節(jié)中，我認為秋季是最美的。秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀，夏那么袒露，冬那么內(nèi)斂；秋天的美是理智的——它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。
秋，是雨的季節(jié)。秋天的雨雖不如春雨那么細密輕盈，但也有它獨特的韻味。俗話說得好：一場秋雨一場寒。的確是這樣。秋天的雨淅淅瀝瀝的，一下就是好幾天，好像巧手的姑娘織著一大片一大片的綢緞，飄飛的雨絲絲縷縷，密密麻麻地斜織著。雨滴涼涼的，滴在手上冰冰的，帶著一點寒氣，把遠處的山都泡成灰白色。撐起一把傘，漫步在秋雨中，看著雨滴從傘上滾下來，吸著冰涼的空氣，何嘗不是一種愜意的享受？
秋，是落葉的季節(jié)。天氣漸漸地轉(zhuǎn)涼了，走進樹林，地上落滿了樹葉。樹上本來蒼翠欲滴的樹葉從嫩綠色變成了深黃色，一片片枯黃的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶，被秋風一吹，就連蹦帶跳地，打著旋兒，紛紛離開了大樹母親溫暖的懷抱，輕輕地從樹上飄落下來，飛落到草地、小河、莊稼上。落葉似乎是報信員，告訴大家“秋天來了，秋天來了”。小草們也脫下了綠衣裳，換上了金燦燦的'秋裝。秋姑娘又在落葉喜悅的簇擁下重新來到了人間。在這個到處都是一片黃澄澄的景象之中，各種小花似乎是睡著了，一個個低著頭，耷拉著兩片早已經(jīng)失去光彩的“雙手”，默默地，一聲不吭地等待著遙遠的春天的到來。
秋，是收獲的季節(jié)。秋天的田野，在遠處望去，金黃金黃的一片�？磪龋〉舅腴L得多肥滿，纖細的稻桿上長著沉甸甸的稻谷，高興地笑彎了腰，隨著秋風翻起金波。遠遠地，我就聞到了柿子的香甜味，循香望去，一派豐收的景象頓時映入了我的眼簾：一個一個碩大的橙色的柿子把柿子樹也壓彎了腰，像一個個小燈籠一樣沉甸甸地掛在枝頭上。再來看看棉花地！雪白的棉花地，好像是天空中仙女撒下來的白色輕紗覆蓋著大地，又似如冬天的一片雪白。走近一看，棉花葉子已經(jīng)枯黃，大部分的棉桃已經(jīng)全開放了，露出一朵朵白云般的棉花，也有含苞待放的，只開了幾條縫，好像在偷看這美麗的秋色，還有一小部分還是花骨朵，就好像害羞的姑娘不肯露出臉。有幾戶農(nóng)民趕緊趁著這大好時光，背著大背篼，雙手麻利地摘著棉花。每一個人的臉上，都洋溢著豐收的喜悅。
我喜歡秋天，不僅是因為它美麗的景色，更因為它讓我明白了：勤奮的人雖然要用很長的時間，做比別人多幾倍的工作，但只要時機成熟，一定會有很大的收獲！
秋天的作文2
悲哉，秋之為氣也!蕭瑟兮，草木搖落而變衰。
曾經(jīng)倚在窗前，默默地將窗扉緊掩，蕭瑟的秋風，在窗外呼呼的吹著，枯黃的樹葉紛紛揚揚地飄零，像溫情的凋謝的花�！昂睫D(zhuǎn)蒼翠，秋水日潺湲。”雨滴淅淅瀝瀝地滑落，打在房檐下的青石板上，啪啪地叫。河水經(jīng)歷了雨水的洗禮，似那孤傲的游子，寂寂的離去。
雨滴還未將世間的污穢洗滌，白霧卻把整個秋天襯托的時隱時現(xiàn)。霧氣氤氳的湖面，在月光下閃著漣漪，在霧中顯得朦朧，似一個解不開的夢，荷花微微抬起了額頭，在霧中貪婪的沐浴著依稀的`月光。月光灑在湖面上，像是將那個朦朧的夢鍍上一層銀白的光輝，在黑夜中若隱若現(xiàn)。
“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏�！痹鹿饧帕龋瑯淠驹谠鹿庀孪袷且粋�已步入晚年的老人，春天里的那股生機和活力早已成了過去，地上厚厚的落葉，似在訴說著，它也曾有過輝煌的昨天。當葉子骨灰般地一片片離開，樹似在挽留，卻擋不住蕭瑟的秋風將一片片葉子帶走，只能看著，那一縷縷曾經(jīng)，漸漸的消失……
“裊裊兮秋風，洞庭波兮木葉下�！鼻锶盏娘L，沒有夏日的清涼，春日的舒適，冬日的凜冽，卻有一股溫馨，夾雜著一縷沉郁，一絲荒蕪。當秋日的溫馨的風拂面而過，不知為何，總會想起“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”也許，那絲絲秋日的風，也夾雜著少許空曠和寂寥吧!當秋風卷起陣陣塵埃，夾雜著落葉，迷離著藍天，告別過去的一切，我似乎看到，落葉暗淡的眼中那不舍的眼神，但是也許大地才是它最終的依靠。
“覺人間，萬事到秋來，都搖落。”當人們歡欣地將莊稼孕育了一季的果實取走，是否會想到那也許相當于奪走了它們的孩子，當秋日的第一縷秋風吹過，第一片落葉飄零，也許也預(yù)示著莊稼的孩子即將離它們而去，那蕭瑟的秋風吹過枝葉間發(fā)出的凄婉的音調(diào)，也許就是那些莊稼慘淡的哭聲吧!
風，蕭瑟地吹著;雨，淅瀝地下著，心里油然升起的是一股黯淡的氣息。在心中蕩漾，哀怨著流淌，似在訴說著：秋天是一個告別的季節(jié)。迎著秋風、秋雨和那飄零的落葉，站臺上那一雙雙揮動的手，訴說著離別;向遠望去的那一雙含淚的眼睛，向人們展示著，這就是思念。人字形的雁陣向南堅定地飛，它們的心中都有一個夢，正是那個夢，讓他們告別冷寂，飛向生機。
秋雨淅瀝，秋霧迷茫秋意蕭條，當皚皚白雪覆蓋了憔悴的大地，當朵朵梅花開滿遺留的樹梢，那抹秋色，似乎已漸行漸遠了。秋天也許就是這樣一個季節(jié)，平靜的歸來，黯淡地離開。秋，其實就是一個無奈的夢。
秋天的作文3
望著楓林換上了喜氣的朱紅衣，田隴間換上金黃色的校服，地板換了一件土黃色的地毯，垂涎滿山的金黃甜柿，等著我們?nèi)ゲ墒铡Ｇ锾焓乔趧�、努力的季�?jié)，更是家人團圓的日子，秋天的味道千樣百款！
涼爽的風劃過天際，月亮一日日地圓滿，一年一度的中秋節(jié)快到了。街道上車水馬龍、人山人海，雖說烤肉對身體不好，但中秋節(jié)必須例外了。今年，好友相約，要去烤肉，但天公不作美，只好取消，迫不得已，只有在家里用瓦斯爐“烤”。一大清早，全家就到菜市場選購，中午，就開始烤肉，首先，媽媽請弟弟把肉片拿來烤，沒料到，他竟然把青菜也拿來烤，令我們哄堂大笑，全家一邊吃，一邊談天說地，感覺上有種說不出的溫暖與快樂，在瓦斯爐上烤肉，真是別有一番風味，秋天有著團圓的味道。
一陣涼涼的風，從我身邊掠過，全家來到了陽明山小油坑，哇！那濃濃的硫磺味，令人難忘。呼！風又來了，每當風來臨時，那芒草在風中輕盈跳舞，好像戲劇團在演出，跳舞只是個開場，風更強了，芒草彷佛訴說著“看這里！看這里！”秋天芒花開，隨風搖曳，美麗又浪漫。下一站到了甜柿盛產(chǎn)的地方，火紅的柿子仿若夏天的太陽，咬下一口，��！那種說不出的好吃，使我迫不急待的'品嘗另一顆的味道。秋天品嘗甜柿，看一場大自然的戲，讓我高興的手足舞蹈起來，秋天洋溢著幸福的味道。
秋天是個勤勞的季節(jié)，家中的螞蟻一到秋天，更是忙得不可開交，各種動物也開始存糧，為了挨過一個冬天，就能使動物累得汗流浹背，它們每天夜以繼日，如饑似渴的努力工作，令人感動�？粗鴦游飩児ぷ鞯谋秤�，使我想起每逢碰到大雨，它們的努力就會化成灰燼，又得重頭再來。唉！現(xiàn)在人類都不如它們��！遇到挫折就想放棄，人類該以此自省。秋天有著辛苦、努力、勤勞的味道。
“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽天接水。芳草無情……”，每當讀起這首詩，感覺上秋天是多么美，秋天的景色映在江上的碧波中，彷佛湖面是一張白紙，而秋這位畫家的巧手一揮，把湖面彩繪得五彩繽紛，秋天那迷人的美，使大家忍不住多看一眼，秋神是一個溫柔又愛畫畫的人，她把自己的夢想畫下來，期望人類不要再破壞大自然，讓秋神保有一身干凈、美麗的氣息，維持那瀟灑迷人的味道吧！
自秋神送走了炎夏后，便翻動著稻穗的金黃，秋神送給家家戶戶許多難忘的見面禮，秋天的味道是美滿又興奮的，使人對她讀讀不忘。
秋天的作文4
深秋，紛紛的雨細細的聲響，雨水就這般亮開了愁與思交錯的生涯。聽雨的人，輕輕撥開蝸居的門，感嘆這遲來的秋之韻。在那煙雨裊裊的氛圍中，多年漂流的際遇營造出一份蟬般寧靜的心態(tài)，漠然的面對世界，只有那輕重，疏密的雨音敲擊舊日的傷口，似在提醒要忘記卻又去不掉的昔日痛。雨花濺放成一地紛亂的情絲。一片葉子凋落，這心形般經(jīng)脈分明的葉子，如此枯黃地飄零。涼涼時分，那些蔥郁的綠色歸屬于誰的心間誰又將收獲季節(jié)感受那混雜卻非混雜的滋味
有秋雨的日子是感情奔涌的時機。在雨中構(gòu)筑心中的情結(jié)，在雨中喝一口悠然的心情，在雨中收獲思念的信牽，感覺很得意也很愜意。在九月低沉的天空中低吟，低吟著心中淡淡的哀思，哀思中寫下一些屬于我個人和我生命中的句點。
秋雨輕揚，微微纏綿在漫漫的秋季，幾多的憂愁，幾多的哀思。當生命的偶然已不在偶然，天空中僅剩下秋風輕雨時，又有幾多的喜悅，幾多的寂寥。那喜悅夾雜著寂寥不知又將蔓延于何處。。。。。。
一張面顏似葉子般于雨中飄動，環(huán)視左右生存空間，擁有亦或失去，行進于情感地獄，是苦的選擇，真誠于和諧無可融為一體，殘缺了多少美麗的故事。有情人總是品嘗晶瑩的雨點與淚水。
一把傘是一方漂移的天空，窄窄的空間，緩緩的步履和獨行的背影一樣冰涼。用淡淡的目光打量另一方偎依的天空，只能與雨同行，感受這濕漉漉的人生，沒有火熱。孤獨的自由帶著身軀穿過大街小巷，踩一條鄉(xiāng)愁的路，瞬間在雨中了無蹤跡。
只是曾經(jīng)的太多都已遠去，曾經(jīng)的傷于痛，笑與淚都已隨風滲入往事�；厥走^去，有著太多的失落與無奈，有著太多的感慨與嘆息。但我清楚的知道：過去只是人生的一種點綴，不是人生的一種負擔。
感受秋雨，是一種淡淡的愁思，小小的雨滴輕輕拍打著寂寞的人，一種無以言語的孤寂感涌于心間。那遠去的背影帶著些許哀愁，漸漸的，漸漸的消失于雨水構(gòu)造的朦朧中，只留下那一把傘，留下那揮不去的憂愁，淡淡的伸向遠方。。。。。。。
面對秋雨，涌蕩著對家園的熱愛。向往營造一個巢，就在風雨中也能體驗溫暖，生命開放萬朵雨的.花瓣，在雨中襯托一片溫馨，甜美�；匚肚镉辏惺苤笥训年P(guān)懷，那絲絲暖意涌入心田，困難時的避風港，是跌倒時伸出的攙扶的手，是快樂時共同分享的伴，暖人心窩的話語是失意瞬間看見的希望，就似那寒冬里的一道火光，溫暖，貼心。
不盡的雨晝夜歌唱，將深秋滋潤得淋漓盡致，對靈性的大地，高遠的天表現(xiàn)出深刻的執(zhí)著和傾情。憂思，溫馨，感動匯集在這深秋這絲絲密密的雨，徜徉其中，細細體味，點點而落的，豈止是季節(jié)的雨！
秋天的作文5
俗話說：頭伏蘿卜二伏菜，陽歷八月中旬是播種白菜的季節(jié)。郊區(qū)的農(nóng)民們每家每戶沒有幾分地，不必用大塊的時間作物，只是在自己一早一晚閑暇的時候趁著天兒涼快，潮濕白菜籽兒撒上了，有三五天功夫，嫩嫩的兩瓣兒的小苗就調(diào)皮的孩子般的從土里搖搖晃晃的冒了出來。
天熱正是小蟲子活躍的時候，小小的嫩苗經(jīng)不起蟋蟀的大嘴的糟蹋，靠近道邊的人家就細致的用小竹竿支起塑料的圍欄，不用太高兩三乍高小蟲子就禍害不了了。
遠遠望去那末綠色還不成規(guī)模，不過小苗長得快，一天一個樣，你三五天不去地里，傍晚散步時只那么一抬頭，滿地的翠綠就會打你的眼，細細的看去，已經(jīng)抽出了兩三片皺皺的深綠的小葉子，開始有些白菜的樣子了。一棵棵個子變大了，就顯得挨挨擠擠的了。
這時候有時間的農(nóng)夫們就開始間苗了。一個個蹲在地里，或是搬一個小凳子在土地里坐著，伸手把挨得近的，細弱的小苗輕輕拔起來，然后交到另一只手里捏著，當攢夠一小把時就放到地邊，小苗還太小只要曬一上午就干縮的看不見了。
再過三五天，臨近中秋節(jié)了你再看小苗都變成了一扎來長，白菜的莖也顯出了清白的模樣，深綠的白菜葉子更長了，一棵小白菜握到手里已經(jīng)有了一小把，這時候需要再一次的間苗�，F(xiàn)在間苗就不用蹲著了，只要彎著腰一顆一顆從根部捉緊使勁兒的一提白菜就被拔起來了，一會兒就能拔起一大把。
這時候的小白菜可舍不得扔掉了，一把一把的碼得整整齊齊的，不吃，就光看著也心清氣爽。更何況小白菜更有秋后的大白菜沒有的另一番獨到的香了！
把白菜的葉子一片一片的剝下來，細細的用清水漂洗干凈，然后只要用開水焯一焯。再放到?jīng)鏊锲匆槐�，灑上鹽腌十分八分的，用手稍稍的攥一下擠擠水，大刀粗粗的切一下，搗上蒜末淋上點香油，撒一點醋攪拌均勻，那股清清的香氣自然的.就飄散出來了，夾一小團兒放到嘴里細細的品味，綿柔又有咬頭的皺皺的葉子，爽脆的幫子是少有的時令小吃。
一時吃不完，也可以把它細細的剁成末兒，配上粉條雞蛋蝦皮，多放點油包成素餡兒的水餃，放到鍋里只煮一兩個滾兒就可以撈到盤子里上桌了：雪白的餃子皮兒隱隱的透著碧綠的餡兒，看著就喜人！
吃煩了咱可以再換換樣兒，把白菜撕成大片兒，大蔥紅辣椒用油炸了把小白菜放進去爆炒，又是一番風味�；蚴前焉撞艘粚友┗ɡ嬉粚樱t剁辣椒一層，碼放在泡菜罐子里，三五天之后就可以吃到酸溜溜辣絲絲的泡白菜了。
初秋的白菜自自然然，爽爽利利；柔柔綿綿沒有一絲魅惑的渣滓，就像我們自自然然的愛，無需矯飾，卻一樣動人；不必刻意思想，而你的身影就在我的心里。
秋天的作文6
秋天總是感覺讓人感到很涼爽，可若是山里下起了朦朧的秋雨，又是怎樣一副景象呢?
秋天的山里，總是很干燥的。秋風乍起，是葉子打架的聲音，有些悅耳，也有些凄涼傷感的意思。秋風凄厲，吹得我干燥的臉頰兩邊，有點生疼。深秋之時，高高的山上，也有不少的樹都黃了葉，零零落落的，飄落在道路上，成堆的落葉在狂風中亂舞，又在一片寂靜中落下，有的還是一小垛，有的零零散散的在各處棲息。有時，這些落葉，被農(nóng)家的人撿了去，拿回家，當引火的引子，有時留在那里，無人問津，最終養(yǎng)了泥。自然的一切，都是有造化的，不會讓任何一點，白白浪費。這點，在秋天，體現(xiàn)的很明顯。
秋天，最讓我期待的，就是下一場秋雨。在這個豐收的季節(jié)，是家人忙碌的季節(jié)，可是我倒是希望，下一場不大不小的秋雨，緩解人們忙碌的心情。
秋天的雨，朦朧中有一股熟悉的味道，說不上來是些什么，不知道是懷念的人呢，喜歡的歌兒，還是讓人垂涎三尺的美食。就是一種迷幻的感覺，很熟悉，卻又不知道。只是，我喜歡這種美好的感覺，因為這有些奇妙，我相信那種感覺是存在著某樣我熟悉的事物的，待以后的某天，我一定能夠知曉。日子還長，不妨現(xiàn)在就在秋雨中朦朦朧朧，迷迷茫茫。
一場莫名其妙的'秋雨過后，兩三內(nèi)，天氣會是陰冷的，卻少了些干燥。秋雨說不上是一種滋潤的雨，相反，還讓秋天，顯得更加清冷孤寂。原本搖搖欲墜的枯葉，被打擊的更加可憐，只好痛苦又不舍與樹兒分離，好在沾了水的落葉，飄不了太遠，半嵌在在泥土里，還有些濕潤，最后也成了樹的養(yǎng)料。一陣秋風吹過，陰冷的讓人直打寒戰(zhàn)，山里本來就是涼爽的，到了秋天，這種感覺，倒也可以說是一種冰冷的。秋雨過后，山中顯得更加明亮了些，大概是因為雨水沖刷了塵土，讓枯葉變黃，讓大地變得干凈了些。
好像不管怎么樣，秋天都不是怎么熱鬧。這種寂靜憂傷的季節(jié)，涼颼颼的秋風，亂無章法的秋雨，陰冷到窒息的，秋天的氣息，能夠讓人感到這些的，是秋季的錯，還是人類的錯?是自然的定律，還是人，內(nèi)心偏執(zhí)的想法?我不知道，我大概只知道，秋天有秋天的好，也有秋天的不好。這是誰規(guī)定的，這又是誰認為的，誰又知道呢?或許每個人的心中，都有一個屬于自己的秋天吧!何必讓每個人的秋天都變得一樣呢?你要相信，你所認為的秋天，就是最美的秋天。
我盡情的漫步在山里，靜靜享受著莫名其妙的秋天。
秋天的作文7
1、文章雖短，但敘述生動。描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。
2、文章最后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。
3、通過仔細觀察，采用了優(yōu)美的語言把校園的秋天繪聲繪色地描述了出來，文章雖短但不顯單調(diào)，語言通俗但不失風趣。
4、對人物的語言，神態(tài)，動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
5、文章將寫得細致入微，字里行間透露出陽光般的溫暖，使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。
6、音樂是美的，而本文的語言同樣優(yōu)美。詩一般的語言夢一般的想象，多美��！
7、文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密，事例敘述行動，開頭打動人心，具有真情實感。
8、本文語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親氏。結(jié)尾以點明中盡，含蓄雋永，意味深長。
9、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
10、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。
11、通篇文章語調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。
12、語言活潑明快，富有情趣。故事雖平凡，感情卻真摯，充沛，感人。文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。
13、事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點�？梢娔闶莻�生活的有心人。文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實有趣，寫得入情入理。
14、能過合理的想象，反映出意味深長的哲理，行文流暢，簡潔，充分發(fā)揮了想像力，是一篇不錯的作文。
15、全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣。
16、本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處，但仍不失為一篇成功之作，其一，較好地刻畫了角色的形象，其二語言生動豐富，生活氣息濃，起到了良好的表情達意之效果
17、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。
18、如許娟秀的字跡清晰嚴整的結(jié)構(gòu)不由給人以耳目一新的感覺這一點老師真的應(yīng)該向你學(xué)習。就讓我們在今后的語文學(xué)習中互相促進好嗎？
19、這篇文章選擇了一個全新的角度讓你的`思想可以在這里自由的馳騁這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事總有一些準則可供我們處世時把握讓你的思想更深刻些你將會時時收到“滴水看世界”的效果。
20、文如其人你的文章和你的為人一樣樸實豁達。你的作文功底很好這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習過程中用心感受和體味生活寫出更加感人的好文章。
秋天的作文8
一年四季中，我最喜愛的季節(jié)就是秋天。我愛它的景色宜人，愛它的天高氣爽。
秋風穿著輕飄的衣衫來到人間，驅(qū)走了夏天的悶熱，從龐大的衣衫中散布出沁人心脾的涼爽。
那，秋風是什么什么顏色的呢？
秋風是紅色的因為它染紅了楓葉；秋風是黃色的，因為它吹黃了谷子；秋風是白色的，因為它給棉花披上了銀裝；秋風是黑色的，因為墨菊的花朵就是最好的證明；秋風是五顏六色的。
秋風其實就是一位舞者，當她停止婆娑起舞時，菊花、楓樹、已經(jīng)枯黃的小草都停止了擺動。因為，秋天這迷人的景色使它們心醉；因為，秋天這繽紛的色彩讓它們不得不陶醉其中。
金秋時節(jié)，連綿的秋雨都是那么美。它像一位姑娘在細細傾吐自己的心事。秋天，野果飄香，微風中飄灑著那帶著涼意的雨絲，更顯出秋天那一種別具一格的韻味。一滴滴細膩的秋雨灑落再樹上、路上，使眼前的一切都構(gòu)成一幅純凈的畫面。細細的雨點落在身上，頓時，吹散了身上的焦躁。
河兩岸綠得發(fā)黑的樹木，讓秋天給綠葉邊鑲上了一圈金邊，它們把河面鍍上了一層誘人的色彩。
秋，就像一位作家用他那帶著微微傷感的筆調(diào)，娓娓述說著一部擁有悲慘結(jié)局的童話
秋詞賞析
這首詩是劉禹錫被貶朗州后所作。詩人一改傳統(tǒng)秋詞的凄涼情調(diào)，贊美了秋天的開闊明麗，反映出詩人樂觀情緒和不屈的斗志。
首句，從自古詩家詞人逢秋而悲落筆，道出了詩人們對秋天的`悲涼心緒，傾訴悲涼寂寞之感。一個“悲”字寫盡歷代詩人逢秋之心境，為下文詩人寫出與眾不同之筆盡其所能。
第二句，詩人直率坦言，喻“秋日似春朝”，一個“春”字點出富有朝氣，充滿生機與活頁紙力，恰與前句的“寂寥”形成鮮明比照，一下子放射出詩人樂觀向上的心態(tài)，不因秋景之衰而氣竭，也不因仕途的不順而自餒。
第三句，借景抒情，以秋日晴空為背景，用“一鶴”正振翅沖破云層，翱翔天空來托物言志，借鶴而寫離開“樊籠”復(fù)返自然，擺脫羈絆的欣喜躍然紙上。寫景開闊明麗，令人精神爽朗，耳目為之一新，這是一只多么灑脫自在，奮發(fā)向上的鶴��！
尾句，“引”字不僅有獨樹一幟，標新立新之效，還具有矢志不移的傲骨，更有“鯤鵬展翅九萬里”的遠大志向。
全詩落筆恢弘，從遙遠的時空下筆，一幅“秋日晴空”既給悲秋者以肯定，又不落俗套地點化出與眾不同的觀點，寫景為言志作鋪陳，在一片開闊美麗的景色之中吐露自己的意圖，這種大開大闔之作在唐詩之中也不多見。
“霜花”只有冬天才能看到，作者為什么說“領(lǐng)略了春夏秋冬的風光”？
因為霜花把春夏秋冬的特點景色都表達了出來，所以作者說領(lǐng)略了春夏秋冬的風光
秋天的作文9
“立春，雨水，驚蟄，春分，清明，谷雨；立夏，小滿，芒種，夏至，小暑，大暑；立秋，處暑，白露，秋分，寒露，霜降；立冬……”那天對著日歷數(shù)節(jié)氣時，才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在，已經(jīng)到了秋冬之交了……
似乎昨天，我還有感于春回大地、萬物復(fù)蘇；而今天早上卻又發(fā)現(xiàn)葉兒變成了黃的、紅的；而現(xiàn)在，日歷卻分分明明的擺在眼前，告訴我冬天就要來到。似乎昨天，我還驚喜地看到樹抽了芽，而今天，卻又對著那棵“昨天抽芽”的樹發(fā)愣——看到上面只懸著幾片發(fā)黃的，萎靡不振的葉子。
出了家門，才知道必須承認這事實——就在我看到那樹上僅有的幾片葉子，被一陣風吹落的時候。嘆一聲：“哎，一年的青春又這樣過去了�！庇挚吹脚赃呉豢靡廊痪G著的樹，卻不知怎的，一直向往青春綠色的自己，站在滿地落葉中，卻沒有了對這“青春綠色”的喜愛�；蛟S是因為那種綠色已不再青春，或許是因為嫌她們趕不上變黃的潮流……總之，從這些情況看，秋的的確確就要過去了。
秋就要過去了，我需想一些詞來描述一下秋�？稍诒晃廴镜腵壓抑的天空籠罩下的城市，我既感受不到農(nóng)民的辛苦與喜悅；又不覺得“秋高氣爽”。我所能說得，只有落葉了。
想象一片葉子，剛剛知道這個世界上有自己的時候，整天無憂無慮，一直享受著陽光的沐浴，雨水的滋潤，風的撫摸。當風一到，便開始舞動起來。有一天醒來，發(fā)現(xiàn)地下已經(jīng)有了很多兄弟姐妹�？纯粗苓叺娜~子，也都變黃了，才知道要落了。想起人們說：“樹葉墜落就是死亡�！倍K于有一天，她無可奈何的落了，卻讓風把她帶到很多地方，她看到了很多從未見過的東西，懂了很多。最后落入一灘泥中，與旁邊躺著的兄弟姐妹一起，等著分解者的分解。有一句詩是“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！边@才知道自己的墜落不代表死亡，分解著分解后，就是又生了，又是一個輪回，才明白，墜落不意味著死亡，就像挫折不意味著失敗。
想到此，便捧起了一片落葉，看看那些黑色的斑點——蟲子咬過的痕跡，又看看被風雨無數(shù)次洗刷所留下的痕跡，懷著敬畏之心，把它放回了土中。
我想，這就是秋最美的地方了。
而冬，雖說還沒有到，但是在外面能把人凍得瑟瑟發(fā)抖的氣候就足以讓人感受到冬了。不少人都說，冬的代表顏色是白的，或許的確如此，但那白是屬于“大雪紛飛”？或是屬于“霧氣彌漫”？所以，“白”絕不能代表冬天，那么是，“凋零”？不，那只是外表。在“凋零”下隱藏著的，是對生命的渴望，是儲備給新生命的能量。在冬的凋零外表下，大自然正在孕育著，積蓄著春的蓬勃生機。
秋冬之交，在滿是落葉的“蕭瑟”世界里，在被隱藏的無盡的生命力中。
秋天的作文10
天空黑沉沉的，無情的烏云遮住了太陽公公燦爛的笑臉。
烏云越壓越近，似乎想要把整個天空吞沒。過了一會兒，天空下起蒙蒙細雨，就像牛毛般落到臉上，讓人感覺非常舒適�？擅篮玫臅r刻總是過的很快，不一會兒，頓時下起了傾盆大雨，無數(shù)的小雨滴，乘著降落傘來到人間。風姐姐把它們吹的飄來飄去，手中的傘就像無數(shù)朵小花在一瞬間綻放開來，好看極了！
下午，雨停了，我推開窗戶發(fā)現(xiàn)世界變了一個樣子。清新的空氣迎面撲來，小雨滴給嬌嫩的.小草和美麗的花兒痛痛快快的洗了個澡，她們變得更加生機勃勃，更加搖曳多姿。柳樹也變成了美少女。葉子變得更加碧綠。好像把它全部的生命力展示給我們看。太陽公公又露出了燦爛的笑臉。突然，天空出現(xiàn)了一道亮麗的彩虹，只可惜不一會兒就消失了，這都是秋雨的功勞，如果沒有它就沒有這么美麗的景色。
有人說春天就像朱自清先生散文《春》中所說的那樣，是新生的嬰兒，那么我想夏天應(yīng)該是朝氣蓬勃的青少年，秋天是穩(wěn)重的中年人，而冬天則是慈祥的老人。我喜歡穩(wěn)重，喜歡成熟，自然而然也就喜歡落葉滿地，果實飄香的秋天了。秋天是個美麗的季節(jié)。天氣依然那么晴朗，但是早已退去了夏的炎熱。蔚藍的天空中一絲云也沒有，廣袤無垠的大地，仿佛在一夜之間，被人用濃重的畫筆涂抹上了一層燦爛的金色。鴻雁成行，艷陽朗照，遠山近樹已在悄悄傳遞著秋的訊息。望著碩果累累的果實，聞著香氣四溢的桂花，頓時神清氣爽！
古代詩人“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的觀點我很贊同。秋天來了，收獲的季節(jié)到了，萬家歡樂的季節(jié)也到了，到處都是豐收的景象，到處都是喜氣洋洋的氣氛。雖然落葉飄零，秋之田野也盡顯蒼茫渾黃，但是裸露出的真實更讓人感受到秋的博大與深厚！
秋天的飛蓬，使人造出風車；秋天的雁行，使人悟出陣法；秋聲使音樂家們得到靈感；秋色使畫家們著色用筆。而人到了秋天，也會一改死氣沉沉變得生機勃勃，連貓狗都變得活蹦亂跳的。
腦滿腸肥，一年不看天的，秋天也許望望銀河；手腳笨重，一年不爬山的，秋天也許訪訪紅葉。總之，秋天最宜于活動，體力的加強，智力的增進，也可以使人的活動，更有效率，更有成就。秋天，意味著豐收和滿足，但也令人觸及到思鄉(xiāng)戀國之情，只要您多角度地去感受秋天，譜寫一曲優(yōu)美的夏日贊歌，您就能感受到秋的充實！
秋雨真是魅力無窮，我愛秋雨！
秋天的作文11
秋天，秋蟲們爭相鳴叫，蟋蟀、蟈蟈，蟬``````一聲聲，一陣陣，一片片，組成了一首秋天的交響曲——那是演奏家們?yōu)榍锾煸鎏淼臒o限的快樂。
秋夜，秋天的演奏家們登臺表演了，你聽，它們在秋天的大樹上，在草叢里，在墻角邊，開始了它們動聽的表演。
蟬躲在樹葉中間，不停地發(fā)出“知了”“知了”的聲音，好像它什么都知道似的。秋涼讓它奏出了和諧的“知了”曲，我閉上眼睛，仿佛看到了蟬拿著小提琴，演奏著美妙動聽的樂曲。
蟋蟀藏在墻角邊的石頭縫里，叫個沒完，好像在和誰吵架，又好像一把電吉他，發(fā)出那強而有力的音樂。
蟈蟈在草叢里跳來跳去，一邊跳一邊發(fā)出清脆的“蟈蟈”聲，象一把小鋸齒在青竹竿上來回的鋸，
入夜，我躺在床上，側(cè)耳靜聽，靜聽著秋蟲們演奏的各種音樂，令我興奮，令我激動。我要贊美秋天——因為秋天的`演奏家為我們演奏了許許多多的樂曲。
秋天的演奏家們，你們是我們的音樂天使！我最喜歡秋天了。9月一到，就有了秋意，秋意在一個多霧的黎明溜來，夏弟弟不見了蹤影。一到立秋，“桂花雨”就開始了。桂花沒有像梅花那么有姿態(tài)，笨笨拙拙的，可是它的香氣味兒真是迷人。風一吹,
“桂花雨”就下下來了。松鼠在枝頭，螞蟻搬饅頭。大熊找蜂蜜，拿到回洞里。你知道我說的是什么季節(jié)嗎？對！就是秋天！松樹跳來跳去地采松果，螞蟻在尋找食物，熊兒在找足夠的蜂蜜，把它帶進洞穴里。秋天又有什么呢？
當然是谷類、水果和大樹啦！在田野里，稻子金黃金黃的，像士兵穿著的黃金鎧甲；高粱火紅火紅的，像喝了過量的酒的老爺爺；還有大豆，俗話說：“大豆搖鈴千里金�！�......蘋果在樹上嚷嚷，說它要一件紅大衣，橘子在樹上嚷嚷，說它要穿一件橘色的棉襖。
家里的石榴樹慢慢地長出綠色的果實，然后變成黃色，再變成紅色。它像一個個帶著皇冠的小姑娘向我們微笑......
楓葉紅了,落了,像一只只鮮艷的蝴蝶在翩翩起舞,銀杏葉黃了，像一把把小扇子在樹上扇動。
我去池塘邊，以為荷花都謝了，誰知荷花開得比夏天的更紅，這一朵漂亮，那一朵也漂亮，仿佛一個個小姑娘在跳舞。
剛下過雨，雨水像一顆顆珍珠在荷葉上滾動。我喜歡秋天，喜歡“桂花雨”，喜歡小動物，喜歡這一切！
秋天的作文12
當短袖陡然換成厚外套，被子加了一層，我真正意識到，秋天來了。
從夏天逐漸消失的時候，我便知道秋天不遠了，某天早晨站在檐下等車，忽然有片黃葉，凋落眼前，那時我就該知道，秋很近了。
如果是從前，也許我會傷心，并不是秋悲，是為了夏天的逝去。
孩子大都是喜歡夏天的吧。喜歡夏天的歡騰與喧鬧，喜歡柜子里可以挑挑揀揀的裙子，喜歡空調(diào)房里的冰西瓜，喜歡泳池里消毒水的氣味，這該是一個令人快樂的季節(jié)。
我也說不清是從哪天起，我開始盼望秋天。
秋天也是很美好。
小雨淅淅瀝瀝下了兩天，這個形容詞真是貼切，秋雨總是一會下，一會停，有時忽然雨聲濃烈了，有時又淡了下去，不細聽，不細看，是品不到雨的。雨是冷雨，風也徹底涼了下來，夏日的燥熱退卻的很干凈，一分也沒留下。華燈初上的時候，我才收拾了包，緩步走出教室。我一點也不著急，我想，秋天應(yīng)該慢一點。怕眼鏡沾了水，便摘下放進包里，瞇著眼盯著樓外的水坑，依稀判斷出雨的緩急，還好，是秋天應(yīng)有的細雨的'模樣，便坦然走了出去，沒有傘，也不慌了。我從未在這時候走出教學(xué)樓，上方的大屏幕圖片交替著，于是眼前的明暗也交替著，雨天的光影，格外清晰。等了許久車，才回到家。街上的霓虹在眼里是對不上焦點的光斑，一個一個，大大小小，錯落在街上，樹上，雨中，沒有聲音，卻似乎很喧囂。走進小區(qū)的院子里，霓虹被隔在外面，便忽然安靜了。穿過中間走道的大樹時，忽然撞來一陣槐香，黑夜里我看不見槐樹的影，卻安心的知道他就在附近�；被ǎ褪蔷旁碌那锾�。水泥地被小雨一點一點打濕了，清晰地映出上頭的路燈，我低著頭，數(shù)著萬盞燈，回家。
這是第一個，我真真切切感受到的秋天。
秋天是糖炒栗子和踩上去脆生生的落葉，冬天是蒼白的樹干和蒼白的天。然后是春天第一縷風，盛夏的蟬鳴。我看著院里的柳從青青到綠濃，再由盛轉(zhuǎn)衰;看著晚7點的天明暗交替;看著桂花替下櫻花，最后是槐樹和梅。我已走過17個四季。我走過17個四季，卻才發(fā)現(xiàn)，每一季，都很美。
我不會再做傷春悲秋那樣的傻事了，這份感傷，是對四季的不敬，是對時間的不敬，也是對生命的不敬。生命亦是如此，生命的每一季都很美，即使有一日繁華落盡，朱顏辭鏡，生命也動人如初。
秋天的作文13
猝不及防的一陣風吹過，渾身一個寒顫。此時，面前還是淅淅瀝瀝的小雨，還有淅淅瀝瀝的記憶，那么清晰，又那么模糊。一群雁的方陣掠過頭頂，這才意識到秋天到了。不禁又是一個寒顫。這是第幾個秋?人生會有多少個秋天呢?此時，一陣陣寒意襲來，透心涼吶，依然故做瀟灑，深深的嘆息一聲：“天涼好個秋!”
其實還沉浸在夏季如夢如幻、卻又驚心動魄的風雨里，秋就來了。如同一個孤行的人，走著走著天就亮了，走著走著天又黑了，走著走著面前就是一片迷霧蒙蒙的秋天景象。孤行的人猛一回頭，往事如昨，如煙，滿是淅淅瀝瀝的過往，這讓他有些許失落和傷感。
走進秋天，其實是從夢里啟程。沐一絲絲清涼，滿世界的露珠，滿眼的晶瑩明亮。放眼望東方，在遠山之顛一不小心就躍出一枚光線不強的太陽。信步于秋天的林間小道，聒躁的蟬鳴不在，河邊的蛙鳴也不在，一切都歸于平靜。夏天里絢麗芬芳的花朵不在，取而代之的是滿園瓜果的醇香。其實一季有一季的精彩。
走進秋天，其實是走進自己的內(nèi)心。童年的歌謠依舊在耳旁回響，鏡子里的自己卻沒有了孩童的稚氣，隱隱看到一抹不可名狀的滄桑。歌唱春天的少年，背著背簍走過，和你打個照面，他是打秋果去，卻勾起你無盡地感慨。你招了招手，本想對少年說：“十多年前我和你一樣!”可此時的你發(fā)現(xiàn)，怎么發(fā)不出聲音呢?
秋天是靜的，一切都是靜的。滔滔川流的河水靜下來，表面風平浪靜，它會有怎樣的心事?或許只是這個季節(jié)讓它靜下來。孩子的歡笑聲在秋天里被風掩藏。游子在秋夜里喜歡仰望頭頂遼遠而飄渺的月光，想念家鄉(xiāng)，想念家鄉(xiāng)的'白發(fā)親娘，想念家鄉(xiāng)的米酒和妻兒……鐵骨錚錚的漢子，在秋天里眼眶濕潤。在靜下來的秋天里，一陣風替代夏天里勤勞的蜜蜂和舞蝶，挨家挨戶傳遞著瓜果的醇香。
走進秋天，就走進了收獲的季節(jié)。秋天的四合院里，綠樹圍抱白院墻，白院墻圍抱紅磚青瓦房。綠樹底下三兩個小孩嬉戲追逐;院子里三兩位老人圍坐一張圓桌，一臉安祥。他們剝玉米，他們串辣椒，他們磕著瓜籽，他們手上都有忙不完的活，其實只是想借此打發(fā)秋季里莫名的寂寥。
老人走進秋天，他們和秋天一樣平靜，不戀夏天妖艷絢爛的花朵，眼看著子女升官住樓房，眼看著孫兒長大上學(xué)堂，老人臉上綻放出滿院滿院的菊花。
秋天的作文14
回顧過往，追尋似水流年的戀痕，幻化如風的人生。
——風痕
風一樣的心，感悟自然，伴隨青春尋覓憶夢風痕。
一縷清風拂過大地，萬物散溢著生機勃勃的氣息。向風致上敬意，感受這自然之風，風中歲月流逝的痕印。曾幾何時，心中向往像風一樣飄逸。伴隨青春之風，游過山川大地，在微風掠過大地時，尋找一份風般的心情。任由自己融于天地，感悟大地的博愛，青春的精彩，風中的往事，留下一絲莫可的痕印。
清風喚醒了沉睡的自己，睜開眼睛，望見事物的美好，天地的稀奇，一切都在隨風飄逸。曾幾何時，青春的陽光和夢伴隨風奔馳于天地，迎面而來的風，沐無憂無慮的靜看世界。不知何故，這些都離我們而去，文字不在蕩漾飄逸，編織的夢想也變的蒼白無力。一陣風吹散了我的夢，只留下風樣的記憶。
烈日考驗著大地，溫暖的陽光讓人難以忍受。此時風仿佛已成為故跡，偶爾出現(xiàn)也不再是清爽怡人。隨心的風韻和自然，編織著飄逸的夢，給我們的青春涂上一點斑斕，是風中的歲月，追憶著似水年華，編織七彩的光環(huán)，展現(xiàn)一個飄逸的人生，風中年華，追憶那似水的印記。
走進自然，融于天地，感受天地間的寧靜與廣博。風吹拂心靈，拂去煩躁，蕩漾著漣漪，感悟自然痕跡的美妙，漂浮的夢，引領(lǐng)自己走向陽光，瀟灑的奔跑，尋求風樣的心情，做一個快樂的自己。只是何時，一個個美好的夢，被文字的風暴撕碎，只留下無語的風痕。
金風送爽，傳遞豐收的'喜悅，于無聲出，將楓林染醉，任憑秋風將秋葉掃落。落葉隨風飄舞，組成一幅美的畫，絕美的舞蹈融于自然，于無聲處，演繹著成熟與凄美。碩果飄香，落葉飛舞，將秋天裝扮，隨風翩飛，風中的舞蹈，挽留不住似水年華。
聆聽時間的腳步，像風一樣無聲的掠過心頭，剎那間瞥見夕陽灑下柔美的光輝，隨著浮云變幻，綻放著絢麗。風追著夢的腳步，伴隨自然，無語自然，散溢著柔華，追尋陽光。飄逸的人生，溫馨的祝福，時刻縈繞身旁，不知何時，夢再次被文字歲月的腳步羈絆，留下白駒過隙的一道風痕。
寒風迎來了時光的贈禮，六角詩帆灑滿心靈的天地。梅綻放在純潔的世界里，馨香隨風飄揚。青春的世界因之而靚麗，風在這里傳遞著生機，孕育奇跡。詩情畫意點燃青春的激情，一顆火熱的心將冬日暖化，風中的精靈，挽留不住時光的流逝。
當冬以堅冰窒息了小泉流水，一任飛雪鋪天蓋地時，冬蘊含著希望，滿懷期待的迎接黎明的曙光。在這冰晶的世界中，風的精靈雕琢著美麗的圖景，將心靈融于天地，感悟自然之妙，冰晶的神韻，雪花寄托著祝福，洋灑著思念，隨風旋舞，竟在何時，夢被歲月的冰晶冷凍，留下寒氣朦朧的一道風印。
風一般的性情，水一樣的風痕，流年似水，挽留不住青春年華，尋覓青春的憶夢風痕。
秋天的作文15
告別盛夏的最后一縷熱情，我也隨之緩緩步入了秋的純靜。風蕭瑟，秋雨凄清，葉兒黃了，葉兒落了，便似聽見了秋天細細碎碎的步履。
我漫步于樹林中，尋找著“秋姐姐”給人世間帶來的“禮物”。
我走著走著，無意間抬頭一看：一棵粗壯的銀杏樹，葉子已經(jīng)枯黃。咦？前面還有幾只黃蝶在追逐嬉戲，慢悠悠地飄向大地。我伸出雙手接住了它。呦，原來是銀杏樹的孩子-----銀杏葉。它長得像一把扇子，原本翠綠的葉邊已經(jīng)開始泛黃，深黃的葉脈連著葉柄。我輕輕地對它吹了口氣，它便順著我的手滑落了下去，回到了真正屬于它的地方-----大地母親的懷抱。
我繼續(xù)向前走，腳底踩著厚厚的葉片，發(fā)出“咔嚓-----咔嚓”得清脆的響聲，踩在樹葉上軟綿綿，舒服極了。有一種“逝如秋葉之靜美”，“不是春光，勝似春光”的感覺。
我踩著葉子為我鋪的〝?shù)靥酣暡恢挥X的來到了楓樹林。遠遠望去，像一團火在燃燒，一陣風吹來，葉子成群結(jié)隊飄落下來，它像一只小魚的尾巴在空氣中游來游去，又想一只手撫摸著空氣，我從地上撿了片葉子，細細的撫摸，哈，滑滑的，涼涼的，像是撫摸清水一般，再看一眼，哈，雖然是紅色，但有深有淺，暗紅、深紅、大紅、淡紅，紅中透著黃，黃中夾雜著紅，這是每一個畫家都很難做到的，多一點點太艷，少一點點太淡，但秋姐姐卻把這楓葉調(diào)的那么自然有致�？吹竭@種景象，我不禁想起唐代詩人杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。
秋風瑟瑟，在我眼前出現(xiàn)了一幅“秋風掃落葉”的景象。被卷起的樹葉像大海中的波濤，層層疊疊，連綿起伏。
我在“沙沙”的風聲中矗立了一會兒。不由自主地張開雙臂，閉上眼睛，感受大自然的溫暖，呼吸大自然的氣息。心中升騰起一種怪怪的但又十分美妙的情感。
漸漸地，漸漸地，我似乎明白了什么。
“落葉不是無情物，化作春泥更護花”。在瑟瑟的秋風中，落葉簌簌地飄灑到大地上。夕陽，輕輕地為它們抹上一層金黃的色彩；細雨，緩緩地為它們做最后一次洗禮。于是，它們離開了相伴了一個春夏的樹干。難道它們就不再依戀秋天的'樹枝？難道它們就喜歡孤獨的飄零？不，不是的。它們落下來，化為灰土，埋進泥塵里。其實，它們正是在自己的衰亡中，感覺到了來自大地的生命力，感覺到了來年春天的氣息。它們之所以沒有一點哀愁，不感到絲毫的悲涼，是因為它們深深懂得奉獻給人的將是綠的生命，綠的海洋，綠的希望。畢竟，它們裝點過春的美麗，它們贈予過夏的濃蔭。
我愛秋天，更愛這絢麗多彩的樹葉，因為它們世界才更美麗，生活才更加美好。
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