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秋天的校園作文

時(shí)間:2024-04-12 17:11:18 曉麗 秋天的作文 我要投稿

秋天的校園作文(通用35篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的秋天的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

秋天的校園作文(通用35篇)

  秋天的校園作文 1

  秋姑娘乘著秋風(fēng),悄悄地來(lái)到我們的校園,把我們的校園好好的裝扮了一番。

  剛進(jìn)入校園,一座漢白玉雕像便映入眼簾,三個(gè)少先隊(duì)員昂首挺胸,你看,一個(gè)敲著鼓,一個(gè)吹著號(hào),一個(gè)舉著火把,意氣風(fēng)發(fā),好像在告訴同學(xué)們“進(jìn)入校園,就一定要做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!

  雕像的南邊有一個(gè)小花壇。秋姑娘給小花壇穿上了美麗的新衣裳。美人蕉身穿紅裙,興奮地說(shuō):“秋姑娘謝謝你,我好喜歡你送我的紅裙子!彪u冠花摸著自己身上毛絨絨的衣服,開(kāi)心地說(shuō):“哈哈,太好啦!這下我可不怕天涼啦!”菊花抖抖金黃色的卷發(fā),驕傲地說(shuō):“謝謝你秋姑娘,這將是這一季最時(shí)尚新潮的.發(fā)型啦!”植物角的絲瓜和苦瓜不服氣地說(shuō):“外表漂亮怎么能比我們的味道鮮美更受人們歡迎呢?”小花壇里你一言我一語(yǔ),熱鬧極了!

  再往前走就是操場(chǎng)了,一排排梧桐樹(shù)如同站崗的士兵守護(hù)著嬉戲追逐的孩子們,它們的葉子向藍(lán)天舒展著,好似大手,好似蒲扇。有的還是翠綠,有的已經(jīng)鑲上金邊,有的微微泛黃,有的性子急,不停地拍響小巴掌迎接秋姑娘的到來(lái)!

  秋天的校園景色如此宜人,難道你不想來(lái)參觀一下嗎?

  秋天的校園作文 2

  秋天,豐富多彩,我們的校園也變得快活起來(lái)。

  步入大門(mén),一種清香撲鼻而來(lái)。那是秋天的氣息,桂花的香味嗎?它會(huì)引領(lǐng)著你進(jìn)入這奇妙的校園。左邊,有一個(gè)籠子,那里有兩只孔雀,如果你到它們身邊,它們會(huì)好奇地打量著你,再給食物吃的話(huà),它們會(huì)拍打著翅膀,感謝你。繼續(xù)向前走,是高大的教學(xué)樓。當(dāng)你正處于七八點(diǎn)來(lái)時(shí),就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生們郎朗的讀書(shū)聲,從你的耳朵里一進(jìn)一出。這時(shí),又會(huì)聞到一陣香味,是桂花、菊花還是太陽(yáng)花?都有。

  在太陽(yáng)照不到的`地方,一片竹林又沾了光。碧綠的竹葉擋住了太陽(yáng)的曝曬,但還是有幾絲頑皮的光線擠了進(jìn)來(lái)。顯得更加幽靜和美麗。

  在假山后面,是一個(gè)小池塘,中央立著個(gè)小亭子。平常這里非常安靜,但秋天一到,小動(dòng)物也不安分了。從石橋上走過(guò),偶爾幾條小魚(yú)游過(guò),從水里躍出,噗呲聲里銀光一閃。把面包屑扔進(jìn)去,五顏六色的小魚(yú)們游過(guò)來(lái),你一口我一口地爭(zhēng)奪著食物……抬頭望去,亭子里也有些老舊,手指一抹散去灰塵……

  秋天的校園。無(wú)比美妙。

  秋天的校園作文 3

  我們的學(xué)校位于焦作市火車(chē)站對(duì)面,這里環(huán)境優(yōu)雅,空氣清新,像一個(gè)美麗的大花園。

  走進(jìn)我們的校園,首先映入眼簾的是一棵高大的梧桐樹(shù)。它已經(jīng)有好幾十歲的樹(shù)齡了,比我們學(xué)校的四層教學(xué)樓還要高。一陣秋風(fēng)掠過(guò),梧桐樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲,它在告訴同學(xué)們冬天快要來(lái)臨了。一片片梧桐樹(shù)葉像一只只金色的蝴蝶,隨著秋風(fēng)翩翩起舞。下課了,同學(xué)們來(lái)到梧桐樹(shù)下,有的撿起樹(shù)葉當(dāng)標(biāo)本,有的撿來(lái)葉柄比力氣,還有的在梧桐樹(shù)下玩耍,這棵梧桐樹(shù)給我們帶來(lái)了無(wú)盡的.歡樂(lè)。

  在梧桐樹(shù)的西邊,有一個(gè)小花壇,里面的小草披上了金黃的外衣,那棵松樹(shù)還是那么挺拔、那么蒼翠,兩棵桂花樹(shù)也不甘示弱,滿(mǎn)樹(shù)的花兒散發(fā)出淡淡的清香,令人陶醉。

  秋天的校園真美啊!我愛(ài)秋天的校園。

  秋天的校園作文 4

  秋天的校園是美麗的,秋天的校園是歡樂(lè)的,涼爽的秋風(fēng)里藏著許多好聞的味道。

  校園里的桂花樹(shù)花開(kāi)了,有黃色的,有金色的,這兒一簇,那兒一簇,滿(mǎn)樹(shù)都是花兒,一陣風(fēng)吹來(lái),桂花們像在和我們捉迷藏,一會(huì)兒不見(jiàn)了,一會(huì)兒又鉆了出來(lái)。我來(lái)到校園里最高最大的`一棵桂花樹(shù)下,閉上眼睛,微微張開(kāi)嘴,深深地吸一口氣,啊!好香,濃濃的,讓人聞了就覺(jué)得開(kāi)心。我摘了幾朵小花放在手上,鼻子湊上前,再細(xì)細(xì)地聞,香,真的是香。我放一些桂花在身上,覺(jué)得全身都是香的。多么可愛(ài)的小桂花,多么好聞的小桂花。

  校園里還有許多好聞的味道,只要你能細(xì)細(xì)地觀察,就一定能找得到。讓我告訴你什么地方可以找到它——大樹(shù)下,花壇中,草叢間……我喜歡校園,喜歡校園的秋天。

  秋天的校園作文 5

  我最喜歡我們校園的秋天。

  我一走進(jìn)校園就可以看見(jiàn)升旗坪臺(tái)上的桂花樹(shù)了。一排排桂花樹(shù)像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里,守護(hù)著我們的校園,金色的桂花就像金色的海洋,有的像一顆顆又閃又亮的星星,有的躲在草叢里,好像在跟那些桂花玩躲迷藏呢!有的飄在地上,好像金黃色的地毯。桂花的氣味可香了,我撿起地上的桂花,我聞了聞,這般景像無(wú)法比喻,我站在桂花樹(shù)的下面,桂花樹(shù)的桂花一顆一顆的飄下來(lái),像下了一場(chǎng)桂花雨一樣。

  我最喜歡我們校園的后花園了,后花園有一種花可漂亮了,它的顏色是黃色的`,一小片一小片的,你擠我碰的,好像在說(shuō)悄悄話(huà)呢。一陣風(fēng)吹過(guò)時(shí),它們像在跳舞一樣。那里有一種果子是紅色的,是圓形的,掛在高高的樹(shù)枝上,好像在跟花朵比美了。

  那里還有銀杏樹(shù),高大的銀杏樹(shù)可茂盛了,像一把黃色的大傘,銀杏樹(shù)的樹(shù)葉像一把小扇子似的,扇啊扇!扇來(lái)了秋天的涼爽。

  校園的秋天,多么誘人,多么美麗啊。

  秋天的校園作文 6

  歷經(jīng)了純凈的冬季,明麗的春季,火熱的夏季之后,又步入秋天,秋天的校園格外美麗迷人。

  校門(mén)口左右兩邊各有一顆梧桐樹(shù),他們像士兵一樣傲然挺立在那里,每當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),旁邊的兩顆梧桐樹(shù)就像保護(hù)著我們似的。

  在往里向左看,是操場(chǎng),操場(chǎng)上是綠油油的草坪,外面的跑道,火紅火紅的比火還要紅,操場(chǎng)前面是主席臺(tái),主席臺(tái)邊就是我們向往的國(guó)旗了,國(guó)旗在空中飄揚(yáng)著隨風(fēng)舞動(dòng),操場(chǎng)后面的籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)的左邊就是美麗的小花園了,小花園里的花有紅的,黃的,紫的,像一個(gè)個(gè)彩虹一樣。

  小花園的左邊就是我最喜歡的教學(xué)樓了,教學(xué)樓是呈口字狀的,墻壁是紅色的,樓里面一片潔白,我的教室是全校最大的教室,寬敞又明亮,既通風(fēng),還不沾灰塵。

  教學(xué)樓的.后面就是小菜園,還有幾棵銀杏樹(shù),他們的黃葉子就像給大地媽媽穿上了一件新的黃毛衣,可漂亮了,黃色的葉子,還有一股淡淡的清香,這股清香從我的鼻子船進(jìn)入脖子,到了我的肚子,甚至傳遍了我的全身。

  我的校園春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天秋高氣爽,冬天白雪皚皚,不只是秋天美,其他季節(jié)更美。

  秋天的校園作文 7

  一年四季,我最?lèi)?ài)秋天。秋天的校園最美麗,沁人心脾、美不勝收。

  我剛走進(jìn)秋天的校園,一陣陣寒冷的秋風(fēng)朝我迎面撲來(lái),像在和我打招呼似的。

  我正背著書(shū)包走在彩色的跑道上,忽然發(fā)現(xiàn):道路兩旁的菊花開(kāi)了!我仔細(xì)看著菊花,呀!菊花真像一個(gè)個(gè)美麗的仙子。五彩繽紛的.,有紫紅的、寶藍(lán)的、金黃的、桃紅的……她們現(xiàn)在還帶著早晨晶瑩的水珠,顯得更加?jì)赡,更加柔軟了。站在菊花旁的桂花也不甘示弱地比起美?lái)。她打開(kāi)金黃的、小巧玲瓏的花瓣。我一數(shù),一共有四瓣花瓣。我又一聞,那味道芬芳撲鼻。我走遠(yuǎn)了,還能聞到那些桂花的芬芳。

  我高興地來(lái)到教學(xué)樓?矗T(mén)口的銀杏樹(shù)染上了金黃的頭發(fā)。秋風(fēng)就像一個(gè)調(diào)皮的小姑娘,她一吹,吹走了銀杏樹(shù)的頭發(fā),“沙沙,沙沙”。金黃的頭發(fā)在空中翩翩飛舞著,然后慢慢地飄落到地上。

  瞧,操場(chǎng)上真熱鬧,一些熊孩子正在挖土。他們滿(mǎn)臉灰塵,但還沒(méi)發(fā)覺(jué)。一些男孩正在玩跳大繩的游戲,“一、二、三、四!"他們數(shù)到!把剑≌婧猛!”他們開(kāi)心地叫起來(lái)。一些孩子在大聲歌唱,還有一群人在奮力賽跑……

  秋天的校園很香,是五彩繽紛的,還很熱鬧。我喜歡這秋天的校園!

  秋天的校園作文 8

  秋姑娘提著一籃魔法花瓣,悄悄地進(jìn)入了校園。她左手一散,右手一散,奇跡出現(xiàn)了,幾幅美麗的景象出現(xiàn)在我們的眼前。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是鮮花簇?fù)淼乃V場(chǎng),秋風(fēng)吹來(lái),花頻頻點(diǎn)頭,笑著說(shuō):“歡迎來(lái)到安州東辰學(xué)校!贝┻^(guò)水晶廣場(chǎng)來(lái)到教學(xué)樓一樓大廳,大廳的左邊是喝茶品茗,是一個(gè)兩旁種著小白花和綠綠的小草,中間有一條石徑,石徑盡頭是喝茶,休息等等的地方,后面還有幾株芭蕉樹(shù)。右邊的`旁邊種著白中透紫,紫中透白的小花和幾株灌木叢,和繡球花,最中間有一個(gè)白白的,像半個(gè)雞蛋的吊籃,可以在里玩耍。

  大廳正對(duì)面是一個(gè)太陽(yáng)形的花壇,一眼就看見(jiàn)了八個(gè)白色大字“安州東辰國(guó)際學(xué)!痹谇镲L(fēng)中歡迎著每一個(gè)小朋友。中間有一個(gè)獎(jiǎng)杯像太陽(yáng),四條小路是太陽(yáng)的光芒,表示快樂(lè)與陽(yáng)光。有很多鮮艷的花朵,有綠色的灌木叢勾出花壇的形狀,有藍(lán)色的藍(lán)雪花,紫色的鼠尾草,金黃的千層金,每個(gè)角落都有一個(gè)小獎(jiǎng)杯。小獎(jiǎng)杯里種著小皺菊,旁邊還種著美人蕉,小蜜蜂快樂(lè)地在花叢間翩翩起舞。

  校園的秋天是美好的,它給我們帶來(lái)了美的享受和喜悅。

  秋天的校園作文 9

  轉(zhuǎn)眼間,秋天到了。秋姑娘拉著風(fēng)兒的手,與夏姑娘擦肩而過(guò)。它走過(guò)我們的校園時(shí),停下了腳步,好像是在欣賞自己所帶來(lái)的美景。

  秋天的校園里,那飛舞的落葉也算得上是校園里的一大美景。秋天的樹(shù)葉,不如春天的翠綠,但是卻金黃金黃的.,給人一種不一樣的美。柔軟的葉子舒展著身子,風(fēng)一吹,那“嘩啦啦”的聲音便響在耳邊,接著大片大片的樹(shù)葉往下落,如同一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞。我最喜歡踩著這些落在地下的葉子,因?yàn)槊坎纫黄淙~都會(huì)發(fā)出不同的聲音,而這些聲音交雜在一起就像是在演湊一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌曲。仔細(xì)觀察一片片落葉,每一片都不一樣,都有自己獨(dú)特的美,有的像一把精致的小扇子;有的又如同孔雀開(kāi)屏。讓人看一眼就會(huì)忘不掉它的樣子。這種種景象都是在詮釋秋天的到來(lái)。

  秋,多么優(yōu)美的一個(gè)詞。它融匯了春的溫暖,夏的熱烈和冬天的涼爽。如果金色的秋天加上美麗的校園不就是一副美麗的圖畫(huà)嗎?在這樣一副美麗的畫(huà)中學(xué)習(xí)也會(huì)讓人感到心曠神怡,收獲滿(mǎn)滿(mǎn)吧。

  秋天的校園作文 10

  近了 ,近了,秋姑娘已經(jīng)走進(jìn)了我們的校園,來(lái)到了我們的身邊。

  瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上漂浮著朵朵白云,宛如正揚(yáng)帆起航的船兒在湛藍(lán)的大海中行駛著;仔細(xì)看去,又如一個(gè)飄逸的女神在天空飛舞。幾只鳥(niǎo)兒在空中穿越鳴叫,“眾鳥(niǎo)高飛盡,孤云獨(dú)去閑”正好與教室里的瑯瑯書(shū)聲形成鮮明的對(duì)比。站在走廊往外看去,操場(chǎng)上幾株大樹(shù)上灑滿(mǎn)了點(diǎn)點(diǎn)黃金,可能是秋姑娘不小心把頭上的金釵落在人間化做這金光閃閃的金子。風(fēng)婆婆輕輕地吹了一口氣,金黃的樹(shù)葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上撒落下來(lái),猶如“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞”,又宛如一個(gè)個(gè)舞蹈演員旋轉(zhuǎn)落下;還像那河中的小旋渦,打著旋兒,落在那嫩黃色的`草地上。草坪有了落葉的點(diǎn)綴,更像一張黃綠的地毯。下課了,我漫步在操場(chǎng)上,仰望天空,聞著秋天的氣息和秋姑娘特有的香味——桂花九里飄香。再看看那五彩的菊花在花壇中朝我微笑,疲倦與煩惱都飛到了九霄云外。

  此時(shí),我正以精神百倍,神清氣爽的面貌去迎接下一節(jié)課的到來(lái)呢。

  秋天的校園作文 11

  首先,會(huì)看到筆直的大路,兩旁的柳樹(shù)在風(fēng)的吹動(dòng)下,金黃金黃的樹(shù)葉,滿(mǎn)天飄,仿佛是一群群美麗的枯葉蝶,在飛舞。而中間佇立著五星紅旗,它是用鮮血織成的!順著路往左拐,便能夠看到那成片的月季,紅的紅,紫的'紫,仿佛是一個(gè)個(gè)睡美人,打著哈欠,伸著懶腰,像是對(duì)我們說(shuō):“你們好,看,那里多美!"

  轉(zhuǎn)過(guò)身,扭過(guò)頭,往前跑一跑,就能夠看到成團(tuán)成簇的黃點(diǎn),那是桂花!突然,一股沁人心脾的香氣撲鼻而來(lái),真讓人陶醉。忽然,一陣風(fēng)吹過(guò),讓人有絲涼意,猛地吸一口新鮮的空氣,讓人倍感舒服。

  “鈴,鈴,鈴!"下課了,同學(xué)們像小麻雀一樣飛出去,有的踢球,有的跑步、玩的真開(kāi)心呀!

  看,這就是秋天美麗的學(xué)校!

  秋天的校園作文 12

  光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)校園里花草樹(shù)木換上了黃的、紅的、黃綠色的外套,秋天來(lái)了。

  秋天是豐收,喜悅涼爽的季節(jié)。我們的校園里美的好似一幅畫(huà)卷,秋姑娘帶走了夏天的炎熱,我們的校園里五彩繽紛,路旁的小樹(shù)變成了火紅色、黃色,一片片樹(shù)葉像一只只蝴蝶翩翩起舞,優(yōu)雅的在空中劃出一道完美的弧線,緩緩地落到地上;灌木和小草也像染了色似的,都變成了秋天的黃色;校園里的`水果也不甘示弱,路邊碩果累累。紅彤彤的蘋(píng)果在枝頭挺起大肚子,石榴也裂開(kāi)嘴沖著我們揚(yáng)起笑臉,山楂樹(shù)上的果實(shí)最多,它們驕傲地坐在枝頭上,正搖頭晃腦呢……整個(gè)校園充滿(mǎn)了果子的甜香。

  那同學(xué)們呢?下了課,同學(xué)們穿著五顏六色的秋裝。我們有的掃落葉,有的做游戲,有的賽跑,還有的在仰著頭看大雁南飛,真像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)。

  我愛(ài)秋天的校園,因?yàn)樗孱伭;我?ài)秋天的校園,因?yàn)樗胸S碩的果實(shí);我愛(ài)秋天,因?yàn)樗屛覀兂錆M(mǎn)活力……

  秋天的校園作文 13

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的校園。

  大樹(shù)的落葉紛紛飄落,很多葉子飄下來(lái)的模樣就像蝴蝶在空中跳舞。操場(chǎng)周?chē)泻芏嘈∨笥言谕,有的在拿落葉當(dāng)扇子,有的在撿操場(chǎng)前面的桂花,還有的靠在寫(xiě)著“源于石,勤于行”的`大石頭上面。大石頭的右邊有一座亭子,那里面的小朋友更多了,有的在看書(shū),有的在玩游戲,還有的在聽(tīng)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱歌,他們一邊聽(tīng)一邊說(shuō):“小鳥(niǎo)應(yīng)該在唱秋天的校園!贝蠹叶悸(tīng)得入迷了。亭子前面的大樹(shù)像一排身披鎧甲的戰(zhàn)士,筆直地站在那里。樹(shù)的后面是辦公室,很多老師在里面。有的老師在睡覺(jué),有的老師在改作業(yè),還有的老師躺在椅子上休息。辦公室周?chē)菄娙,噴泉里面有幾條水管,水會(huì)從里面噴出來(lái),像一條水龍?jiān)谕滤,美麗極了。

  我愛(ài)秋天的校園。

  秋天的校園作文 14

  秋天的校園美如畫(huà)。

  一走進(jìn)校園,我就聞到了桂花的香味。瞧,高大的桂樹(shù)枝葉茂盛,秋天到了,葉子還如此翠綠。桂花就躲在葉子中間,一顆顆像米粒般大小的桂花金黃金黃的,正散發(fā)著濃濃的香味。桂花們有的低著頭,好像在思考著什么;有些一簇簇地?cái)D在一起,好像在說(shuō)悄悄話(huà)。

  石榴樹(shù)上的石榴成熟了。它們穿著紅衣服,身子胖胖的,“嘴巴”尖尖的,好像在對(duì)我們說(shuō):“我已經(jīng)成熟了!”同學(xué)們看了直流口水。柚子樹(shù)上結(jié)了一個(gè)個(gè)大大的柚子,沉甸甸的柚子把樹(shù)枝都?jí)簭澚。綠綠的柚子和葉子融在一起,都分不清哪是柚子,哪是葉子了。

  銀杏樹(shù)的葉子漸漸變黃了,像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱。木芙蓉開(kāi)了,細(xì)細(xì)的.花柄托著碩大的花朵,好看極了。

  校園里秋意正濃,只要你細(xì)細(xì)去找,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美。

  秋天的校園作文 15

  我最喜歡我們校園的秋天。

  我一走進(jìn)校園就可以看見(jiàn)升旗坪臺(tái)上的桂花樹(shù)了。一排排桂花樹(shù)像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里,守護(hù)著我們的校園,金色的桂花就像金色的海洋,有的像一顆顆又閃又亮的星星,有的躲在草叢里,好像在跟那些桂花玩躲迷藏呢!有的飄在地上,好像金黃色的地毯。桂花的氣味可香了,我撿起地上的桂花,我聞了聞,這般景像無(wú)法比喻,我站在桂花樹(shù)的下面,桂花樹(shù)的桂花一顆一顆的飄下來(lái),像下了一場(chǎng)桂花雨一樣。

  我最喜歡我們校園的后花園了,后花園有一種花可漂亮了,它的顏色是黃色的,一小片一小片的,你擠我碰的,好像在說(shuō)悄悄話(huà)呢。一陣風(fēng)吹過(guò)時(shí),它們像在跳舞一樣。那里有一種果子是紅色的',是圓形的,掛在高高的樹(shù)枝上,好像在跟花朵比美了。

  那里還有銀杏樹(shù),高大的銀杏樹(shù)可茂盛了,像一把黃色的大傘,銀杏樹(shù)的樹(shù)葉像一把小扇子似的,扇啊扇!扇來(lái)了秋天的涼爽。

  校園的秋天,多么誘人,多么美麗啊。

  秋天的校園作文 16

  一年四季,校園的景色都美不勝收。但是,我覺(jué)得秋天的校園別有一番景致讓人百看不厭,我最?lèi)?ài)秋天的校園。

  一進(jìn)校門(mén),就可以看到路邊盛開(kāi)著五顏六色的菊花,有紅色的、黃色的、紫色的,也有黃中帶紅的,還有白中帶紫的.……這些菊花不但顏色多樣,而且形態(tài)各異,有的如同伸出無(wú)數(shù)小手的“千手觀音”,有的像張牙舞爪的螃蟹,有的像圓滾滾的小球……這些菊花有的是花骨朵兒,有的含苞待放,有的則已經(jīng)綻放了,特別漂亮。

  路的兩旁是粗壯的梧桐樹(shù),它們高大挺拔,像一個(gè)巨人,盡職盡責(zé)地守護(hù)著我們的學(xué)校。一陣秋風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)揮舞著“大手”,好像在為辛勤的園丁鼓掌呢!

  教學(xué)樓前的草坪,是同學(xué)們的小天地。你看,這兒有幾個(gè)坐在草坪上談天說(shuō)地,那有幾個(gè)在嬉戲打鬧,鬧完了,累了,便往草地上一躺,講起故事來(lái)……那些在草地上編織出的一個(gè)又一個(gè)五光十色的夢(mèng),在明朗的天空中緩緩地飛舞著。

  秋天的校園真美,我愛(ài)秋天的校園!

  秋天的校園作文 17

  風(fēng)兒輕輕拂過(guò),秋姑娘來(lái)到了我們的校園,一下子,我們的校園便換上了金色的秋裝。進(jìn)入校園,映入眼簾的是一排合歡樹(shù),它們昂首挺胸,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士筆直地站在校門(mén)口站崗。

  合歡樹(shù)下有個(gè)橢圓形的花壇,花壇四周,開(kāi)出了五顏六色的菊花,那些菊花多種多樣,有紫紅的;有淡黃的;還有雪白的……美麗的菊花在風(fēng)兒的吹動(dòng)下向我們頻頻點(diǎn)頭。小花園旁邊種著美麗的芙蓉,它們開(kāi)得很旺盛,紅的花,綠的葉,在微風(fēng)下輕輕搖擺,似乎在向我們招手呢!

  隨著風(fēng)兒輕輕吹動(dòng),我們聞到了淡淡的清香,好香呀!哦,原來(lái)是教學(xué)樓前面的花壇里種的桂花樹(shù)呀!它那小小的花朵躲在樹(shù)葉底下,散發(fā)著淡淡的清香。站在桂花樹(shù)下,向南望去,我們看到了操場(chǎng)旁的草坪,它們?cè)缫衙撓戮G色的夏裝,已穿上了金黃的.秋裝。我覺(jué)得黃衣服比綠衣服還漂亮呢!

  操場(chǎng)邊還種著香泡樹(shù),又圓又大的香泡,真像一個(gè)胖胖的臉蛋,一數(shù),嘿!真多呀!秋天的校園,真是一幅美不勝收的圖畫(huà)。

  秋天的校園作文 18

  秋天到了,到處都是迷人的景色,尤其是我們的校園更加美麗。

  一進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是一塊電子屏幕,下面有許多五顏六色的太陽(yáng)花圍繞著它。繞過(guò)電子屏,就來(lái)到了我們學(xué)校的香樟大道,樹(shù)葉已經(jīng)開(kāi)始慢慢變黃,一陣秋風(fēng)吹過(guò),一片片樹(shù)葉從天而降,就像一只只小蝴蝶在翩翩起舞。

  香樟大道前面有幾棵桂花樹(shù),桂花是金黃的。花都藏在葉子底下,小小的,好像是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的.小仙子在枝頭玩耍,又好像一個(gè)個(gè)金黃的珍珠在散發(fā)著芳香。

  香樟大道右邊是我們的教學(xué)樓,我們每天在這里學(xué)習(xí)著知識(shí)。教學(xué)樓的正前方是我們的操場(chǎng),下了課同學(xué)們你追我趕在快樂(lè)的游戲,有的在跳皮筋、有的在踢毽子、有的在跑步……歡快地笑聲和吵鬧聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園,讓同學(xué)們忘記了所有的煩惱。

  秋天的校園多么美麗又充滿(mǎn)活力啊!

  秋天的校園作文 19

  十月金秋,秋高氣爽,陽(yáng)光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空飄著一朵朵的白云,好像平靜的湖面漂著一條條小舟,美麗極了。早晨,我披著朝霞,隨著習(xí)習(xí)的秋風(fēng)來(lái)到了校園。

  走進(jìn)校園,一股清香撲鼻而來(lái),“這是什么清香?”我抬頭望去,。≡瓉(lái)是學(xué)校里的桂花樹(shù)花開(kāi)了。怡人的清香彌漫了整個(gè)校園,好舒服!沿著操場(chǎng)邊往前走,一看排排樟樹(shù)落葉隨著秋風(fēng),慢慢地飄落下來(lái),踩上去軟綿綿的。石榴樹(shù)上掛滿(mǎn)了像小葫蘆似的小果實(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一盞盞小紅燈籠掛在上面。天井的旁邊有一個(gè)橢圓形的金魚(yú)池,池里的小魚(yú)在水中嬉戲著、追逐著,快樂(lè)地游來(lái)游去,花壇里的'菊花正在怒放,紅的像火焰、白的像雪花、黃的金燦燦,把我們的校園點(diǎn)綴得絢麗多彩。

  校園的秋色是那么的美麗迷人,我愛(ài)秋天的校園。

  秋天的校園作文 20

  近了 ,近了,秋姑娘已經(jīng)走進(jìn)了我們的校園,來(lái)到了我們的身邊。

  瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上漂浮著朵朵白云,宛如正揚(yáng)帆起航的船兒在湛藍(lán)的大海中行駛著;仔細(xì)看去,又如一個(gè)飄逸的女神在天空飛舞。幾只鳥(niǎo)兒在空中穿越鳴叫,“眾鳥(niǎo)高飛盡,孤云獨(dú)去閑”正好與教室里的`瑯瑯書(shū)聲形成鮮明的對(duì)比。站在走廊往外看去,操場(chǎng)上幾株大樹(shù)上灑滿(mǎn)了點(diǎn)點(diǎn)黃金,可能是秋姑娘不小心把頭上的金釵落在人間化做這金光閃閃的金子。風(fēng)婆婆輕輕地吹了一口氣,金黃的樹(shù)葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上撒落下來(lái),猶如“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞”,又宛如一個(gè)個(gè)舞蹈演員旋轉(zhuǎn)落下;還像那河中的小旋渦,打著旋兒,落在那嫩黃色的草地上。草坪有了落葉的點(diǎn)綴,更像一張黃綠的地毯。下課了,我漫步在操場(chǎng)上,仰望天空,聞著秋天的氣息和秋姑娘特有的香味——桂花九里飄香。再看看那五彩的菊花在花壇中朝我微笑,疲倦與煩惱都飛到了九霄云外。

  此時(shí),我正以精神百倍,神清氣爽的面貌去迎接下一節(jié)課的到來(lái)呢。

  秋天的校園作文 21

  有人喜歡春天生機(jī)勃勃的景象,有人喜歡夏天郁郁蔥蔥的原野,有人喜歡冬天紛飛的雪花,但我最喜歡秋天那獨(dú)特的美。

  校園的東墻邊長(zhǎng)著兩棵高大的梧桐樹(shù),最高的大約有三層樓那么高。梧桐樹(shù)旁邊的香樟樹(shù)雖然沒(méi)有它高大,但是挺拔有力。

  花壇里落了一層厚厚的'黃葉,好像鋪了一層金色的地毯。牽牛花已經(jīng)枯萎了,地上不時(shí)有幾只螞蟻排著整齊的隊(duì)伍,把落葉抬回“家”里。

  西教學(xué)樓前矗立著一排筆直挺拔的香樟樹(shù),樹(shù)的旁邊競(jìng)相開(kāi)放著五顏六色的菊花,紅的似火,黃的賽金,粉的如霞,白的如雪一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),菊花開(kāi)始扭動(dòng)著它那嬌小的身材,在秋風(fēng)中翩翩起舞并不斷地散發(fā)出迷人的香味。這迷人的香味引來(lái)了一群群小蜜蜂,它們?cè)诿利惖木栈ㄉ闲燎诘牟擅勰兀?/p>

  我愛(ài)這迷人的秋天,但我更愛(ài)這秋天的校園!

  秋天的校園作文 22

  光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)校園里花草樹(shù)木換上了黃的、紅的、黃綠色的外套,秋天來(lái)了。

  秋天是豐收,喜悅涼爽的季節(jié)。我們的校園里美的好似一幅畫(huà)卷,秋姑娘帶走了夏天的炎熱,我們的校園里五彩繽紛,路旁的小樹(shù)變成了火紅色、黃色,一片片樹(shù)葉像一只只蝴蝶翩翩起舞,優(yōu)雅的在空中劃出一道完美的弧線,緩緩地落到地上;灌木和小草也像染了色似的,都變成了秋天的黃色;校園里的水果也不甘示弱,路邊碩果累累。紅彤彤的蘋(píng)果在枝頭挺起大肚子,石榴也裂開(kāi)嘴沖著我們揚(yáng)起笑臉,山楂樹(shù)上的果實(shí)最多,它們驕傲地坐在枝頭上,正搖頭晃腦呢……整個(gè)校園充滿(mǎn)了果子的甜香。

  那同學(xué)們呢?下了課,同學(xué)們穿著五顏六色的秋裝。我們有的掃落葉,有的做游戲,有的賽跑,還有的'在仰著頭看大雁南飛,真像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)。

  我愛(ài)秋天的校園,因?yàn)樗孱伭;我?ài)秋天的校園,因?yàn)樗胸S碩的果實(shí);我愛(ài)秋天,因?yàn)樗屛覀兂錆M(mǎn)活力……

  秋天的校園作文 23

  我們的學(xué)!砺沸W(xué),到了秋天特別美麗。

  秋天的早上,我來(lái)到學(xué)校,校園的秋天有些微冷,但是到了八九點(diǎn),就漸漸暖和起來(lái)了。坐在教室里,一陣風(fēng)吹來(lái),我聞到了一點(diǎn)點(diǎn)炸雞的味道,晶瑩的露珠在陽(yáng)光的照射下現(xiàn)出驚喜的目光。

  到了中午,太陽(yáng)公公把大地照得熱乎乎的,天氣變暖和了,秋風(fēng)輕輕地吹著,像媽媽的手撫摸著我的臉,樹(shù)木都披上了一層金色的衣服,它們的葉子變黃了,有的落下來(lái),在秋風(fēng)中打轉(zhuǎn),像一只只飛舞的蝴蝶。我獨(dú)自走在校園的小路上,道路兩旁的花草樹(shù)木都枯萎了,只有一棵松樹(shù)還站在那里,像穿著一身綠衣的'軍人,一年四季都守護(hù)著我們的校園。

  到了下午四點(diǎn)多的時(shí)候,同學(xué)們開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)地回家了,校園開(kāi)始冷清下來(lái),秋天的落日是清冷的,沒(méi)有夏天的太陽(yáng)那么火紅,天邊的云霞也不那么火紅,但是云霞非常多,五點(diǎn)多的時(shí)候,校園就沉寂下來(lái)了。

  學(xué)校的秋天真美麗,我愛(ài)校園的秋天。

  秋天的校園作文 24

  活動(dòng)課上,老師問(wèn):“同學(xué)們,秋天是什么樣兒的?同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)了。有的說(shuō):“秋天的枝頭碩果累累。”有的說(shuō):“秋天,天氣涼了蒼蠅和蚊子逃的`無(wú)影無(wú)蹤了!庇械恼f(shuō):“秋天,樹(shù)上的葉子變黃了,一片片黃葉從天上落下來(lái)!币灿械恼f(shuō):“秋天的天空那么高,那么藍(lán)!蔽艺f(shuō):“秋天,動(dòng)物們都忙著搬運(yùn)糧食,準(zhǔn)備過(guò)冬了!”老師說(shuō):“大家留心過(guò)校園里的秋天嗎?我們還是出去看看吧!”于是,同學(xué)們紛紛走出了教室。

  我們來(lái)到花壇邊,花壇里的美人蕉正開(kāi)得正旺,像一束束燃燒的火炬。我們走到玉蘭樹(shù)下,玉蘭樹(shù)的枝葉繁茂網(wǎng),葉子還是那么蔥郁。我們輕輕地牽起迎春花的藤曼,迎春花頂著一頭柔嫩的葉子,在風(fēng)中昂起了頭。我們心中多么失望。∫?yàn)樾@里連一片落葉都找不到,又那里看得見(jiàn)秋天的影子呢?老師問(wèn):“如果校園里一片枯黃,你們高興嗎?”我們恍然大悟:“原來(lái)我們的校園景色秀麗,四季如春!”

  秋天的校園作文 25

  我們的校園來(lái)到了秋天,我非常喜歡秋天的校園!

  秋天先是來(lái)到了學(xué)校門(mén)口的那排柳樹(shù)前了。昔日清秀的柳樹(shù),可現(xiàn)在,柳樹(shù)在秋姑娘的裙下低下頭來(lái)。秋天又進(jìn)到了我們的校園了,門(mén)口那花壇里以前多姿多彩的花已在秋風(fēng)下慢慢枯萎,枯。萎。繞過(guò)花壇,就來(lái)到全校的亮點(diǎn)——花園,花園中青翠的小草以經(jīng)穿上了黃衣服,花兒謝了,石榴樹(shù)結(jié)出了碩大的果實(shí),梧桐樹(shù)的葉子掉光了,可松樹(shù)和柏樹(shù)還挺立在國(guó)旗兩邊,好像在保衛(wèi)我們的國(guó)旗。

  不管怎么冷,同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也不會(huì)凍住的',因?yàn)轳R上就要考試了,同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)才能把考試考好。

  除了學(xué)習(xí),同學(xué)們也偶爾休息一下。

  同學(xué)們的游戲又多了一種秋天的玩法——玩樹(shù)葉。有的同學(xué)用繩子把樹(shù)葉綁上,就成了一個(gè)“皇冠”了!還有的同學(xué)把樹(shù)葉堆在一起,再撒在天上,就成了“滿(mǎn)天星”了。

  。∏锾斓男@,我喜歡你!

  秋天的校園作文 26

  秋天的校園,景色非常美麗!

  走進(jìn)校園,你就會(huì)看到一顆顆柚子樹(shù),樹(shù)上長(zhǎng)著又大又圓的柚子,十分誘人。柚子樹(shù)的旁邊是一棟教學(xué)樓,這棟教學(xué)樓上面長(zhǎng)滿(mǎn)了爬山虎,看上去非常古老和神秘。在柚子樹(shù)下,還有一條石徑小路,沿著這條石徑小路走就能看到落葉在空中飛舞,許多葉子上都沾著一顆顆水珠,這一顆顆水珠像珍珠一樣,發(fā)出了耀眼的光芒。

  伴著柚子的香氣,來(lái)到了美麗的小花園,一塊巨大的報(bào)恩石就會(huì)出現(xiàn)你的眼前,上面刻著:報(bào)得三春暉。報(bào)恩石的下面是一片種滿(mǎn)花的`草地,花園里面有一張桌子和兩把椅子。

  雖然小花園很美,但也不能錯(cuò)過(guò)小池塘哦!在小池塘里有許多小金魚(yú)在嬉戲打鬧,有的一直搖擺著尾巴,在一塊石頭上發(fā)呆;有的張開(kāi)嘴巴正在吃東西;還有的和伙伴們玩起了躲貓貓。

  不僅小池塘有趣,迷宮也很好玩,每次去迷宮都會(huì)把我們走得眼花繚亂,但還是非常有趣。

  這就是秋天的校園。

  秋天的校園作文 27

  走進(jìn)校園,枯黃的枝葉紛紛住下落,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在自由地飛舞著,但是越“飛”,“蝴蝶”越往下落。落到地上,像給大地披上了金黃色的秋裝,美麗極了!同學(xué)們看見(jiàn)了,不由地發(fā)出一聲贊嘆:“真美麗啊”在這秋高氣爽的學(xué)校里,桂花露出了甜蜜的笑容。把香氣散出來(lái),使整個(gè)學(xué)校都有一股桂花的`香氣。那些在春天開(kāi)的潔白如玉的小花,現(xiàn)在都變成了紅果子,好看極了!

  秋天到了,校園天氣漸漸變冷了,小朋友們穿起厚厚的毛衣,戴上了五彩斑斕的手套換上了一身金黃色的大棉襖

  同學(xué)們歡快地奔進(jìn)校園,校園里頓時(shí)充滿(mǎn)了歡笑聲!過(guò)了一會(huì)兒,一陣陣整齊的讀書(shū)聲,布滿(mǎn)了整個(gè)校園!

  啊!秋天的校園比春天的校園更加美麗,更加地付有活力。

  秋天的校園作文 28

  我喜歡校園四季的景色,但我更愛(ài)那校園的秋天。

  一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),就可以看見(jiàn)左邊的一個(gè)大花壇,大花壇里盛開(kāi)著菊花,月季花等等。你看,那幾株菊花有的已經(jīng)開(kāi)完了,像一張張快樂(lè)的笑臉。有的半開(kāi)著,像害羞的小姑娘正眨著眼睛偷偷的`望著這個(gè)美麗的世界呢!有的還是花骨朵,像一個(gè)小孩子正在睡覺(jué),不肯起床呢!月季花發(fā)出迷人的香氣,使你每次經(jīng)過(guò)這里的時(shí)候都會(huì)不由自主地停下來(lái)聞一下這迷人的香氣。

  大花壇的旁邊種著一排梧桐樹(shù),一陣微風(fēng)吹過(guò),有些經(jīng)不住吹的黃葉就落了下來(lái),有的同學(xué)說(shuō)黃葉就像一只只美麗的蝴蝶在半空中飛舞。有的同學(xué)說(shuō)黃葉想一個(gè)個(gè)滑翔機(jī)在空中飛翔,真是美麗極了。

  操場(chǎng)的四周種滿(mǎn)了樹(shù),有梧桐樹(shù),有香樟樹(shù),有柏樹(shù),有松樹(shù)……現(xiàn)在有許多樹(shù)都開(kāi)始在掉葉子了,而那松樹(shù)和柏樹(shù)依然蒼翠欲滴,像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士在守衛(wèi)著我們美麗的家園。

  。⌒@的秋天真美!

  秋天的校園作文 29

  我愛(ài)秋天愛(ài)他的天高云淡,愛(ài)他的秋高氣爽,愛(ài)他的五谷豐,愛(ài)他的花果飄香,秋天不僅是一個(gè)豐收的季節(jié),還有一個(gè)美麗的.季節(jié)

  早上我剛起床,洗漱完之后就回到教室,剛出宿舍,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),風(fēng)里還有各種花香,讓我沉醉,讓我無(wú)法忘懷

  這是高掛的太陽(yáng),躲在白云后面,好像害羞的少女,悄悄露出些微黃的發(fā)絲。陽(yáng)光斜射在校園里,仿佛給校園。披上了一層極薄的金沙?粗粗覀円才狭私鹕,秋風(fēng)吹拂著,襯托的我們更加的青春,更加閃耀,更加自信。

  校園的秋天,是最與眾不同的。因?yàn)樗o校園增加了很多豐富的色彩。秋天有一些樹(shù)葉褪去了綠裝,穿上了與大地相似的衣服。看來(lái),他們要趕個(gè)大地一起聚會(huì)呀!正好,秋風(fēng)路過(guò)在不經(jīng)意中將他們?nèi)跒橐惑w。

  走在學(xué)校的小路上,秋風(fēng)微微吹過(guò),在那一瞬間感到微微的涼爽。心里的傷心和憂(yōu)愁都被微風(fēng)吹散了,秋風(fēng)吹散了憂(yōu)愁,把快樂(lè)留在心里。

  這就是我們秋天的校園。

  秋天的校園作文 30

  秋天來(lái)了!秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),是一個(gè)美麗的季節(jié)。

  校園里的小花小草和大樹(shù)都準(zhǔn)備迎接秋天的到來(lái)。

  當(dāng)我走到小杜鵑面前,小杜鵑仿佛在對(duì)我說(shuō):“秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!我們一起迎接秋天吧!”我又走到楓樹(shù)面前,我好像聽(tīng)見(jiàn)它說(shuō):“你看我染紅色的頭發(fā)好看嗎?”我又看看旁邊的楸樹(shù),它那高大的風(fēng)姿,真令人賞心悅目。

  微風(fēng)輕輕一吹,整個(gè)校園彌漫著桂花淡淡的清香,雖然它那淡淡的色彩比不上玫瑰的鮮艷奪目,但它那迷人的香味卻讓人想停住腳步,不忍離去。

  瞧,那邊還有幾棵高大挺拔的松樹(shù),像校園的衛(wèi)士一樣,一個(gè)個(gè)身穿綠色戰(zhàn)袍。

  花壇里還有那些已經(jīng)慢慢枯黃的.小草,但它們頑強(qiáng)的生命使它來(lái)年又會(huì)重新發(fā)出新芽,為校園的景色增添色彩。

  秋天的校園還是像以往一樣,歡聲笑語(yǔ),操場(chǎng)上依舊人很多,打籃球、跳皮筋、做游戲,他們?cè)诓賵?chǎng)上享受課間游戲的樂(lè)趣,與美麗的秋天共同歡笑。

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)校園景色迷人的秋天!

  秋天的校園作文 31

  輕輕地,輕輕地,秋天走來(lái)了,它一步步地走向了田野,走向了草地,走向了天空。秋天也走到了我們的校園里。你看,梧桐的葉子黃了,有的還離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱,落在了地上,像鋪了一層厚厚的黃地毯。楓樹(shù)葉子全都紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火。石榴樹(shù)上的石榴成熟了,一個(gè)個(gè)正咧著嘴偷笑呢。花兒們不甘示弱,金黃的桂花開(kāi)得最盛,一陣陣香味撲鼻而來(lái),沁人心脾。

  升旗臺(tái)上擺放的一盆盆菊花金燦燦的,美麗極了。天空一碧如洗,如同清水洗過(guò)的.藍(lán)寶石一樣,幾乎看不到一朵白云,也許這就叫天高云淡、秋高氣爽吧。池塘里,一群小魚(yú)兒活蹦亂跳,游來(lái)游去,它們好象在告訴人們秋天來(lái)了。一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),告訴我們秋天來(lái)了。隨風(fēng)飄來(lái)的花香,告訴我們秋天來(lái)了。天空飛過(guò)一群唧唧喳喳的鳥(niǎo)兒,告訴我們秋天來(lái)了。可是,秋天到底在哪里呢?它等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),等著我們?nèi)ふ摇?/p>

  秋天的校園作文 32

  我們學(xué)校的秋天可美麗了。

  早上一到學(xué)校,就感覺(jué)秋高氣爽,陽(yáng)光明媚。有時(shí)候天上會(huì)有一些云,形態(tài)各不相同,一來(lái)到教室,同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲就回蕩在整個(gè)校園里。

  到了中午,太陽(yáng)公公慢慢地爬到了教學(xué)樓頂上,暖暖的陽(yáng)光照在我們的身上,輕輕地的撫摸著我們,像是母親的手。秋風(fēng)吹過(guò),可涼快了,不像夏天那么炎熱。學(xué)校的樹(shù)葉子有的變黃了,有的變紅了,落下來(lái)就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。學(xué)校里有個(gè)小亭子,樹(shù)葉飄到小亭子上面,給它增添了許多色彩。小池塘上,也有樹(shù)葉飄落,就像是一只只小金魚(yú)在里面游泳,獨(dú)自走在校園的`小路上,小路上的花草換上了新衣裳,給秋天帶來(lái)了蓬勃的朝氣。

  下午五四點(diǎn)多的時(shí)候,學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)的回家了,顯得學(xué)校格外冷清。秋天的落日是有點(diǎn)清冷的。沒(méi)有夏天那么炫麗,天邊的云霞也沒(méi)有那么火紅。

  學(xué)校的秋天真美麗,我愛(ài)校園的秋天。

  秋天的校園作文 33

  秋天到了,校園里真美麗呀!桂花樹(shù)的芳香令人陶醉。葉黃黃的,一片片落下來(lái),真像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

  秋天到了,梧桐樹(shù)葉金黃金黃的像一個(gè)個(gè)金色的小巴掌,真是美麗極了!火紅火紅的楓葉像一枚枚郵票!花壇里的菊花在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“秋天來(lái)啦!秋天來(lái)啦!豐收的季節(jié)來(lái)啦!”

  秋天的.校園多歡樂(lè)呀!小鳥(niǎo)在天空中愉快飛翔。同學(xué)們?cè)诖髽?shù)下看書(shū),在操場(chǎng)上踢球,在走廊上玩捉迷藏。校園門(mén)口有很多大樹(shù)楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子還是碧綠碧綠的,那是秋天校園里自豪的綠!

  秋天的校園多寧?kù)o呀!上課時(shí),操場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲,連鳥(niǎo)兒也不叫了,同學(xué)們都在教室里認(rèn)真聽(tīng)課,老師也在講臺(tái)上講解習(xí)題。可一下課,原本安靜的操場(chǎng)一下沸騰起來(lái),太陽(yáng)高高掛在天上秋高氣爽,暖洋洋的,照在同學(xué)們的身上,真是舒服極了。天上飄著朵朵白云,真是美麗呀!

  這就是我們秋天的學(xué)校。

  秋天的校園作文 34

  校園的秋天猶如唐伯虎筆下的花卷:美麗、好看。

  秋天是四季中最美的一個(gè),比春天喜悅、比夏天涼爽、比嚴(yán)冬溫暖。我的校園就是秋天得意的畫(huà)作。

  走在校園的外圍邊映入眼簾的是一棵棵高大而又挺拔的梧桐,它們?nèi)缤晃晃淮┲圆史能娙,不管日曬、雨淋還是下雪,它們都日夜守護(hù)著我們的校園。繼續(xù)往前走,一棵掛著打燈籠的'柚子樹(shù)迎面而來(lái),如果走近感受,就會(huì)聞到一個(gè)柚子的甜香,讓人想立馬要上一口。繼續(xù)往前,來(lái)到我們教學(xué)樓下,一棵又矮又茂密的桂花樹(shù)緩緩入簾,桂花小小的嫩嫩的,是淡黃色的,用來(lái)泡茶真是錦上添花,難怪蜜蜂在這做窩、采蜜。再往前走,一棵金黃的參天大樹(shù)出現(xiàn)在眼前,走近一看,哦!原來(lái)是活化石——銀杏啊!一片片原本綠油油葉子變得金燦燦的了,它好像一枚枚郵票,難道是秋姑娘寄來(lái)的信?

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)校園的秋色。

  秋天的校園作文 35

  “沿著校園熟悉的小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)。初升的太陽(yáng)照在臉上,也照著身旁這棵小樹(shù)……”每當(dāng)唱起這首歌就想起了美麗的秋天的校園。

  每當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí),最吸引你的就是那一排有紅又綠的樟樹(shù)了。它們挺直了腰板,一陣微風(fēng)吹來(lái),它們發(fā)出“沙沙沙沙”的`聲音,好像在說(shuō):“你們好!

  再繼續(xù)就看見(jiàn)三角形籬笆里的桃樹(shù)。就像那美麗的一幅畫(huà)一樣。我也不知道今年的桃樹(shù)為什么不結(jié)果,以前的都結(jié)果的呀?這個(gè)問(wèn)題我要好好查查。

  繼續(xù)向前走。就看見(jiàn)學(xué)校里最引人注目的就是那美麗的桂花。桂花不僅四季常青,而且他還有那沁人心脾的清香。那香味很香很香,香中還有一絲絲的清涼,讓我們都很喜歡。有時(shí),桂花好像用香味告訴我們:“秋天到,秋天到,天氣變冷,要多加衣服哦!肮鸹ň褪乔锾斓念A(yù)報(bào)員。

  秋天的校園是最美好的。

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