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秋天的校園作文

時(shí)間:2023-09-20 17:59:07 秋天的作文 我要投稿

[推薦]秋天的校園作文15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的秋天的校園作文,希望能夠幫助到大家。

[推薦]秋天的校園作文15篇

秋天的校園作文1

  夏姑娘靜靜地走了,秋姑娘悄悄地邁著輕盈的步伐來到了我們的身邊。

  清晨,秋風(fēng)習(xí)習(xí),風(fēng)兒親吻著我的臉頰,十分涼爽,還能讓人感到了一絲絲的涼意。我興高采烈地來到了校門口,香樟樹們像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里守護(hù)著我們美麗的校園。香樟樹到了深秋都還是那么茂盛,葉子五顏六色,有的還是綠色的,有些已經(jīng)綠中泛黃,有些早已紅透了。不知是哪位畫家不小心把顏料灑了下來。

  接著,我來到了操場旁,那里種有幾棵桂花樹,它們是最引人注目。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,一陣清香便撲鼻而來,桂花千姿百態(tài)的,有的桂花坐在樹葉上,好像把葉子當(dāng)成了沙發(fā),有的桂花藏在樹葉中,好像跟我們玩捉迷藏,如果你不仔細(xì)觀察可能就看不到它。有的懶洋洋的`在樹上曬著太陽。特別是那沁人心脾的香味,讓人難以忘懷。

  后來,我走到了花壇邊,那些五顏六色的花朵們爭奇斗艷。紅的像火,粉的像霞,它們誰也不肯服輸。

  謝謝你,秋天,是你給我們校園帶來了美麗,讓我們的校園如此多姿多彩。我愛你秋天,我更是秋天的校園。

秋天的校園作文2

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,就到了秋天。秋天的校園比以前更美麗了。你想知道是什么樣的嗎?就跟我一起來看看吧!

  走在校園的路上,你會(huì)看見遍地的`金黃色落葉靜靜地躺在那里,但還有少許黃色、淺綠色的樹葉挺立在那里。好像一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的士兵堅(jiān)守著他的崗位。但是,就在這時(shí),我突然聞到了一股沁人心脾的清香,我抬頭望去,竟然是——桂花樹!

  這棵桂花樹上長滿了綠葉子,中間的空隙中還夾雜著無數(shù)朵像小星星一樣的桂花。用鼻子一聞,哇,好香!我甚至還想:如果這些桂花都是一個(gè)個(gè)小精靈,那么桂花酒、桂花糕這些美食是不是它們制作的呢?突然,“嘭咚”一聲,才讓我從規(guī)劃的美夢(mèng)中清醒過來,可是,究竟是什么東西發(fā)出的這種聲音呢?

  “有石榴!”不知是誰興奮得大叫,我往后一看,真的有石榴!只見石榴樹上的石榴,一個(gè)個(gè)紅得發(fā)黑,掉到了地上,我蹲在地上,仔細(xì)觀察一個(gè)裂開的石榴:里面的籽晶瑩剔透,像一顆顆小寶石,但包裹它的皮可就沒那么幸運(yùn)了,已經(jīng)爛在了土里……

  我愛校園,更愛校園的秋天。你呢?

秋天的校園作文3

  秋姑娘來到了人間,校園又增添了一抹色彩。

  瞧,靜思院的樹多美呀!秋姑娘輕柔地把綠樹伯伯那嫩綠的外衣脫去,換上了一件新衣服。一陣風(fēng)吹過,一片片樹葉紛紛跳起了優(yōu)美的舞蹈,沙沙作響?炜纯此鼈兘k麗的顏色!有的葉子穿上了紅色的外衣,如火焰熊熊燃燒;有的葉子穿上了橘色的外衣,似收獲滿樹的金桔;還有的葉子穿上了那獨(dú)一無二的金黃色外衣,格外引人注目;可有的葉子還在依依不舍地和它們的綠色T恤衫告別,遲遲不愿褪去。

  最特別的就是生長在操場邊的銀杏樹了,秋姑娘送給它們一件件黃綠相間的小裙子,看!銀杏葉在樹上跳起了歡快的搖擺舞,好像在嚷嚷:“秋姑娘,你送給我們的裙子太好看了!”

  這時(shí),小朋友們正在享受著秋天的快樂。校園里的.女孩子正在拾起地上的一片片落葉創(chuàng)作一幅幅美麗的樹葉畫,可有一些調(diào)皮的男孩子忙著一把把抓起地上的落葉,繼而把樹葉撒到湛藍(lán)色的天空中,樹葉如蝶,一擁而下,他們雖然已滿頭大汗,但仍然樂在其中,清脆的笑聲和秋風(fēng)一起打著轉(zhuǎn)……

  秋天的校園艷麗多姿,秋天的校園歡聲笑語,秋天的校園……

秋天的校園作文4

  秋天到啦!秋天到啦!大自然很多植物的葉子都變黃了。

  校園里各種各樣樹的葉子當(dāng)然是隨波逐流,也慢慢變黃了。我喜歡秋天的校園,不只是各種落葉繽紛,我們還可以在校園里,和秋天玩很多的游戲:可以和秋風(fēng)捉迷藏,用葉子做標(biāo)本等等。我最喜歡用葉子做各種各樣的小動(dòng)物了。做動(dòng)物樹葉標(biāo)本的時(shí)候,需要撿各種大小不一、顏色不同的葉子,每當(dāng)在校園發(fā)現(xiàn)奇異和完整的樹葉,我都欣喜若狂,趕緊趁別的同學(xué)不注意,就撿起來保存,收集好足夠的`樹葉后,回家用剪刀剪出各種動(dòng)物的頭、身體、四肢,然后用膠粘在一起,貼在各種卡紙上,那真是一幅幅美麗的大自然風(fēng)景畫!雖然秋天也給我們打掃衛(wèi)生帶來了煩惱:就是每次剛掃完室外環(huán)境區(qū)的樹葉,一陣陣秋風(fēng)吹過來,地上又落了一些葉子,我們要一遍遍反復(fù)的打掃,但是我還是很喜歡干,因?yàn)閽邩淙~的時(shí)候,可以把樹葉掃到空中,看到葉子在空中翩翩起舞,最后又落到地上,真是很開心。

  秋天是個(gè)金色的海洋,是個(gè)玩耍的季節(jié)!

秋天的校園作文5

  秋姑娘穿著金黃色的衣裳來到我們?nèi)碎g,帶著甜蜜、帶著收獲,來到我們的學(xué)校。這時(shí),你來看看我們的學(xué)校。

  一走進(jìn)校門,就看見一個(gè)“6”字形的花園,小花園里裁著許多樹,海棠樹的葉子都落光了,只剩下光光的一根樹桿了。還有幾棵癢癢樹,為什么別人把它叫癢癢樹呢!因?yàn),如果你輕輕的摸摸它,它就會(huì)動(dòng)個(gè)不停,好像在說:“別摸我,我快癢死了,這些癢癢樹的真名叫紫薇樹。

  此刻工區(qū)的同學(xué)又多了一份勞動(dòng)。嗯!哪里來的花呀!這么香的花,啊!原先是我背后的桂花呀!那些小小的金黃色的`就是桂花了,真是金桂飄香呀!桂花一般是在立秋的時(shí)候開的,那里啊!又香又好看。中間是一個(gè)美麗的,展現(xiàn)出我們這個(gè)花園風(fēng)采的花園,那里有月秀,紅的像火,有玫瑰花,像金粉一樣的、還有牧鵑花,不這還沒開。中間是一個(gè)小女孩捧著書坐在月亮上,不知在思索什么。下頭是黃綠相間的草坪。還剩下最右邊的一個(gè)草坪了,這個(gè)花園的特點(diǎn)是那幾棵大的玉蘭樹,樹葉也落了。我發(fā)現(xiàn),那棵玉蘭樹下還有一個(gè)用草堆成的鳥窩,說明,我們的學(xué)校太美了,所以在我們學(xué)校建窩。走完花園就登上天橋。向上望三角梅的葉子一片片像下落。你再向上望,學(xué)校的花園大半收在眼底。

  我喜歡一年四季的學(xué)校,我更喜歡秋天的學(xué)校。

秋天的校園作文6

  “一場秋雨一場寒”。最近天氣越來越?jīng)觥!岸b忊彙,我走出教室,望著愈發(fā)純凈的天空,藍(lán)得令人心馳神往。呼吸著新鮮的空氣,頓時(shí)心曠神怡,我知道秋天是真的來了。

  我走在學(xué)校的致禮路上,路旁的楓樹像一位位守護(hù)校園的士兵。楓葉有的半紅半黃,有的還是綠色,有的.全紅了,還有的紅得發(fā)紫。微風(fēng)一吹,有的葉子飄飄揚(yáng)揚(yáng)落下,猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶,有的在樹上搖來搖去,像一雙雙揮舞著的小手,美麗極了!

  到了中午,我來到蘭亭,一陣花香撲鼻而來,我懷著好奇心走進(jìn)蘭亭里的小花園,“原來是桂花散發(fā)出的清香啊!”我不禁感嘆道。遠(yuǎn)看,桂花樹的樹干很粗,葉子很厚,葉面油光發(fā)亮。再走近看看,桂花像黃色的小星星一樣,有的躲在葉子后面,有的全露了出來,有的完全開放了,有的還是花骨朵。桂花的花香就是從小小的花蕊里飄出來的,靠近了聞,香氣更濃了,甜絲絲的,沁人心脾。

  放學(xué)的鈴聲響起,我背著書包走出教學(xué)樓,太陽西沉,給傍晚的校園披上了一層橘黃的紗衣,讓校園格外迷人!

秋天的校園作文7

  我喜歡秋天——喜歡秋天的田野,喜歡秋天的樹林,喜歡秋天的果園……但我最喜歡秋天的校園。

  秋天到了,校園里那棵高大的梧桐樹葉子變黃了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,梧桐樹的葉子像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶;走近細(xì)看,梧桐樹的樹葉像一把把小扇子。一陣秋風(fēng)吹來,梧桐樹發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在說:“同學(xué)們,秋天來了,秋天來了!你們要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)!”我們的校園里大多是樟樹,秋天,其他的樹的葉子都變黃了,只有樟樹的葉子卻沒有變黃還是那么綠,給校園里帶來了生機(jī),就好像在提醒我們要不怕寒冷,不怕困難。

  咦,哪兒飄來了淡淡的花香?哦,原來校園正中還有一個(gè)圓形的大花壇,花壇里許多花兒都謝了,只有菊花開得那么美麗。這些菊花不僅千姿百態(tài),而且顏色各異:紅的像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,黃色的像一把把黃色的小傘,粉紅色的`像燦爛的朝霞,白色的就像片片云朵……

  秋天的校園里上課時(shí)一片寂靜,下課鈴一響,操場上頓時(shí)熱鬧起來:同學(xué)們有的丟沙包,有的踢足球,有的打乒乓球,還有的踢毽子……

  秋天的校園有蔥翠的樟樹,有五彩繽紛的菊花,還有生龍活虎的同學(xué)們。秋天的校園充滿活力,我愛秋天的校園!

秋天的校園作文8

  今天老師讓我們寫學(xué)校里的沁園,那我們今天就來講一講我們學(xué)校的沁園吧,你們可要聽好了哦。我們的沁園也就是相當(dāng)于一個(gè)小樹林似的,那里有花有草,上面有,下面也有。

  你們知道為什么上面有,下面也有嗎?是因?yàn)橄旅婢褪切』,小草。上面有一個(gè)葫蘆架,上面還長著大大的.葫蘆呢。沁,顧名思義就是浸潤的意思,沁園這個(gè)名字也是非常的好聽,讓別人聽著就是感覺是一個(gè)非常美的地方。好多同學(xué)回到教室的時(shí)候都常常會(huì)走那條路,我每次只要一走那條路,便會(huì)覺得心里很是舒服。尤其是今天,空中下著小雨,我安靜的淋著那輕輕的雨,安靜走過沁園,她更加美麗了。雨點(diǎn)一滴滴從葉子上滑落,順著葉子彈落在草叢里,小草和樹葉被雨滴映襯著更加晶瑩剔透呢。一到晚上我會(huì)很愿意去樹林深處走一走,即便現(xiàn)在已經(jīng)是秋衣漸寒,白天慢慢的也短了,不到七點(diǎn)外面已然黑黑的狀態(tài),我卻更加想起沁園,那里幽靜安然,抬頭望著天空,呼吸著潤潤泥土的香,多么令人心曠神怡。今天的雨,連蝸牛也趕緊跑出來湊湊熱鬧,它們?cè)诘厣系模~上的,樹上的,石頭上,跟趕緊似的都來了。我下課后很是愿意去看看,蝸牛們爬呀爬的,我覺得那個(gè)樣子特別可愛。

  我感覺沒有比我們學(xué)校再好的沁園了,我非常喜歡我們的沁園。

秋天的校園作文9

  秋天的校園里沒有陽光,秋天的校園里彌漫著哀傷。

  校園上方的天空是慘白的。從大門口向里望去,高大的行政樓像個(gè)怪物似的蹲踞在那里。寒冷的秋風(fēng)刮過空蕩蕩的操場,發(fā)出凄厲的尖嚎。

  枯黃的葉子,嘆息著載著憂傷離了枝頭,去尋找自己生命最后的歸宿。他們被秋風(fēng)托著,在空中飄過來,飄過去,最終還是落到地上,化作一撮泥土。

  樹邊有個(gè)池塘,池水似乎凝固了,再加上暗綠的顏色,愈發(fā)顯得凝重。偶爾有秋風(fēng)吹過,吹出的也只是無數(shù)的皺紋,使原本就十分蒼老的校園更顯得蒼老了。

  教室里,昏黃的燈光亮著,一群學(xué)生正愁眉苦臉的盯著枯燥無味的書本?看暗囊粋(gè)男孩乘老師不注意,把頭伸到了窗外。這時(shí)他看到了飄飛的落葉。他想起了童年。童年是多么美好!陽光是那樣的溫暖明媚,歡笑是那樣的.無處不在。他可以在田野里無憂無愁地玩耍,可以和小伙伴們一起捉迷藏。而如今,童年的歡樂就像那片片枯葉旋轉(zhuǎn)著飄逝,再也不會(huì)回來了。

  這個(gè)世界再也不會(huì)有陽光了。他望著陰沉沉的天空想著。有陽光的日子只會(huì)成為他記憶中最美好的一段,供他在夢(mèng)里反復(fù)咀嚼。

  秋風(fēng)冷冷地吹著,哀傷在校園里彌漫。

秋天的校園作文10

  秋天是個(gè)美麗的季節(jié),秋天來啦!校園變得更美了!

  進(jìn)了校園的大門,一陣清香吹過,順著清香味,我來到了祥星教學(xué)樓門前。帶著菊花清香的秋風(fēng)吹拂著我的臉。眼前的菊花色彩繽紛,它們白中帶黃,黃中帶綠……使人看了眼花繚亂。深吸一口氣,一陣清香撲鼻而來。蹲下身細(xì)看,它們長著細(xì)小的莖,每一朵的臉上都“掛”著一個(gè)燦爛的微笑。其中以盆里的花可多了!你挨著我,我挨著你。真想伸手摸一摸它。

  繞過噴水池,我就來到了操場的芙蓉樹下。早晨,白如雪的芙蓉花在指頭上展現(xiàn)著那最純潔的顏色。中午,芙蓉花正在上淡妝呢!上了淡妝的芙蓉花可真好看!下午,芙蓉花好像傷心了,把臉都“哭”成淡紫色的`了。看著這些芙蓉花,我隨口吟出一首詩:“水邊無數(shù)木芙蓉,露染胭脂色未濃。正似美人初醉著,強(qiáng)抬青鏡欲妝慵。”

  向東遠(yuǎn)眺,我看見了一株株黃色的小草扭著身子在向我“問好”呢!我情不自禁地向它們走去,我輕輕地摸著他們的“小腦袋”,好舒服啊!我在草地上打了幾個(gè)滾,然后躺在草地上,看著那黃色的小草。一個(gè)個(gè)都無精打采的,像是沒有睡醒的孩子。

  這就是秋天的校園,美吧?

秋天的校園作文11

  秋姑娘穿著黃色的衣服來到了我們的校園。秋天,一進(jìn)校園就不會(huì)聞到春天那樣撲鼻的花香。學(xué)校的花園被走進(jìn)分成了三部分,走到第一個(gè)小花園旁。春天嫩綠的小草好像老得失去了年輕的青春,一半已經(jīng)枯黃了。夏天愛和小朋友們玩得癢癢樹頭發(fā)已經(jīng)掉光了。批杷樹玉蘭樹、箭蘭樹,一陣瑟瑟的'秋風(fēng)吹來,樹木輕晃,一塊兒黃,一塊兒綠,黃綠相間,使其更加美麗。穿過小花園,來到中間的大花園。玫瑰花還是開得那么新鮮。周圍的槐子花完全沒有那濃烈的香味了,海棠花也放棄爭奪誰最美的寶座了。竹子也長成高個(gè)子了,星空顯得格外清晰,松樹也顯得更蒼翠。

  繞過大花園,再走進(jìn)另一個(gè)小花園中心的石板路。這條石板路花園的一過通往另一邊,好像在花園里建了一座橋。三個(gè)花園里有的樹飄下了金黃色的落葉在走道上。這使掃公區(qū)的同學(xué)們多了一項(xiàng)任務(wù),也就是掃落葉。還多了一樣樂趣,那就是收集植物標(biāo)本。登上花園旁的天橋,校園的景色盡收眼底。往日開得熱鬧非凡的杜鵑花已經(jīng)凋謝,三角梅也寥若晨星。運(yùn)動(dòng)健兒在碧綠的操場上做運(yùn)動(dòng)。我愛秋天的校園,我更愛四季的校園!

秋天的校園作文12

  對(duì)于一個(gè)剛剛來到文海的學(xué)生,對(duì)一切都是那么的陌生。當(dāng)我了解秋天文海,特別是宿舍后面那條幽靜的小路,那美景讓我記憶猶新!

  一進(jìn)入那條小路,就看到一支支月季花“昂首挺胸”,仿佛在炫耀自己美麗的裙子,這種美是外在美,內(nèi)在美才是最美麗的!再走幾步,就看到一個(gè)悲慘的畫面!一個(gè)傾倒的電線桿正壓在那翠綠的小樹苗上,我頓時(shí)下意識(shí)的捂住了雙眼,不敢在繼續(xù)往下看。慢慢的,我將手拿了下來,看到驚人的一幕!那根小樹苗竟然沒有夭折,它“拼命的掙扎著雙葉、似乎是想掙脫出來”,可是沒用,不管它的'意志有多么的堅(jiān)強(qiáng)也不可能比自己重一千倍的電線桿中掙脫出來。我打算往前走,因?yàn)槲也辉敢饪吹揭粋(gè)頑強(qiáng)的生命就此熄滅......

  越往前走,枯葉就越多,我突然看到了一個(gè)稀奇的景象,一根枯枝上全是枯葉,可是在頂部卻有一片綠的發(fā)亮的樹葉,我心中不由的感嘆,!多么頑強(qiáng)的生命,在沒有水分的環(huán)境下也能生存。我真想把那片樹葉摘下來,好在同學(xué)面前炫耀,可是我沒摘,因?yàn)槲蚁牖蛟S來過這條小路發(fā)現(xiàn)這片樹葉的人也不會(huì)摘吧!因?yàn),他們想法一定和我相同,讓這一片頑強(qiáng)的樹葉繼續(xù)存活下去,直到樹葉落了為止。接著,我往里走并目視前方,心中想著“一顆樹苗、一片樹葉為了生存是多么的不易,看見這一幕的人,心里一定有很深的感觸,一定會(huì)變成一個(gè)勇敢、頑強(qiáng)的、熱愛生活的人!

  文海的秋天很美,不光美在外表,還有那內(nèi)在的精神!文海的秋天夢(mèng)寐在我的眼里!

秋天的校園作文13

  夏又去,秋又來。片片楓葉似火焰。秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的校園。用一支神奇的畫筆將我們的校園裝點(diǎn)得如此絢麗。

  秋風(fēng)飄過校園,一片片發(fā)黃的樹葉從空中慢慢悠悠地飄下來,如一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞,給地上鋪上一層金色的地毯。草也黃了,慢慢的腰也彎了,好像一個(gè)年輕的小伙子變成了一個(gè)駝著背的老大爺。教學(xué)樓旁邊各種各樣的野花爭奇斗艷,展現(xiàn)著各自的優(yōu)美姿態(tài)。那花兒黃的如金子,白得如雪花,勾勒出了一幅美麗的風(fēng)景畫,到處飄溢著野花的清香。忽然,天空中下起了一陣秋雨,雨水沖刷著教學(xué)樓,教學(xué)樓的灰塵便消失得無影無蹤。花兒張開小嘴,貪婪的`品嘗著秋天獨(dú)特的氣息;操場上小草扭起了秧歌再唱一支秋天的贊歌,大樹搖晃著樹葉,沙沙沙沙,也為小草打起了節(jié)奏,整個(gè)校園沉浸在歡樂之中。

  秋風(fēng)吹過,溫度降了許多,同學(xué)們穿上了暖衣,在教室里認(rèn)真愉快地學(xué)習(xí),校園里回蕩著響亮的讀書聲,震飛了教學(xué)樓頂上的麻雀。在早讀課結(jié)束后,同學(xué)們做起了廣播體操,人人臉上洋溢著燦爛的微笑,秋的一絲涼意,似乎被同學(xué)們的熱情融化了!小朋友們?cè)谶@充滿金色的校園里奔跑,快活得似一只只小鳥!校園邊池塘里的小魚也不時(shí)地竄出水面,加入它們這場歡樂的盛會(huì)!

  秋天校園是歡樂的,秋天校園是活潑的,秋天的校園是多彩的,更是令人愉快的,無數(shù)種秋都隱藏在我們的校園中。啊,我愛那美麗的秋天,那五彩的秋天,那令人陶醉的秋天,更愛那書聲朗朗的校園!

秋天的校園作文14

  秋天的校園是一盒五彩繽紛的顏料。你看,她把黃色給了楊樹。黃黃的葉子像一顆顆愛心,在空中飄來飄去,囑咐我們:“大家要用愛感動(dòng)身邊的每一個(gè)人!”她把粉紅色給了秋菊,你們看,菊花仙子們正在比美呢!桔紅色是給果樹的,石榴、柿子你擠我碰,都要少先隊(duì)員們多看自己一眼呢!金黃色是給草坪的。小草枯萎了,但是,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。小草那頑強(qiáng)的生命力一直被我們牢記在心中!

  秋天的校園,有著非常好聞的氣味。柿子甜甜的,石榴香香的,好多好聞的氣味都躲在校園里呢!我們少先隊(duì)員的腳,常被那好聞的氣味給粘。

  秋天的.校園,吹起了金黃色的小喇叭。她告訴大家:“冬天快要來了!”少先隊(duì)員穿上了毛衣,老師們把短袖換成了長袖,把馬褲換成了長褲。小喜鵲銜來樹枝造房子。松柏穿上了厚厚的、油亮的衣裳。柳樹、梧桐樹的葉子飄到了樹媽媽的腳下。大家都在時(shí)刻準(zhǔn)備著。

  秋天,帶給校園的是一曲準(zhǔn)備的歌,帶給少先隊(duì)員的是一首快樂的歌!

秋天的校園作文15

  現(xiàn)在是秋冬換季的時(shí)候景色美極了,老師特地帶我們?nèi)⒂^校園。

  第一個(gè)映入眼簾的就是那高大挺拔的楓樹,它們尖利剛韌的枝頭直刺天空,就像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的士兵立在大道旁守護(hù)著我們的校園。如果比誰更漂亮那么秋天的落葉說自己是第二沒人敢說自己是第一。落葉有三種顏色分別是紅黃綠,它們紅的像鮮血,綠的像翡翠,黃的像金子。一大片一大片的葉子落下來,神奇的一片蓋住一片,就只露出葉子上紅色的部分,把整個(gè)大道變成了鮮紅唯美又具有生命力的“地獄之路”,但是這里的“地獄之路”是美麗而具有生命力的.而不是電影里的鮮血淋漓的地獄之路。落葉大小的對(duì)比也非常鮮明,小的只有拇指蓋大小,大的有手掌那么大。

  接下來看到的就是我們學(xué)校的石榴園。雖然現(xiàn)在是秋末冬初,大部分的石榴都已經(jīng)干癟,但是還留在樹上飽滿的石榴都咧開了大嘴,淡定地等待著凌冽的嚴(yán)冬,淡定地等待著生命的盡頭。凡事從不同的角度能看到不同的樣子,景物也一樣。在石榴園的盡頭有一種無名小樹,從背對(duì)著陽光的方向我們可以看到它的葉子皺巴巴的,就像一位年過八十的老奶奶,看著著實(shí)有些可憐;從面向陽光的方向我們可以看到它的葉子非常紅潤,像一個(gè)朝氣蓬勃的小伙子。

  我邊看邊發(fā)出一聲聲驚嘆:“!這就是大自然給我們的饋贈(zèng)吧。”就在這時(shí)一片嘈雜的聲音打斷了我的思緒。呵呵,原來我只顧得去觀賞景色,居然忘記下課了。

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