秋天的校園作文
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的秋天的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋天的校園作文1
時間過得可真快，在不知不覺中，秋天已經到來了。仿佛昨日還坐在空調屋里吃著冰淇淋，可是轉眼間，秋風已讓我們感覺到一絲涼意。踏著秋天的腳步，我來到了學校里。
秋天的學校是金黃色的。剛進學校門口，幾棵綴滿了黃楓葉的五角楓立刻映入眼簾。樹下，成堆的、鮮黃鮮黃的楓葉躺在了地面上，仿佛天際的陽光飄下，為同學們鋪上了一層金黃色的地毯。秋天的學校，是金黃色的，金黃色使人高尚。
秋天的學校是綠色的。學校的東南角，有幾棵綠油油的松樹和柳樹；松樹那碧綠的松葉以及柳樹那又扁又長的柳葉，都在不知不覺中使整個學校充滿勃勃生機。秋天的學校是綠色的，綠色使人充實。
秋天的學校是粉紅色的。在學校西側的花壇中，幾朵粉色的月季花綻放，點綴著學校。在粉色的月季花的襯托下，風兒也好像變成了粉紅色的。那粉紅色的風，吹入教室、吹到操場，使同學們心境舒適。秋天的學校，是粉紅色的，粉色使人簡便。
秋天的學校還是彩色的�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，同學們蜂擁而出，有的追逐、有的打鬧、有的玩耍；他們穿著的`五顏六色的衣服，把整個學校裝飾成了一幅美麗的圖畫。秋天的學校，是彩色的，彩色使人喜歡。
這就是我的學校，在秋天來臨的時候，她呈現出美麗的顏色。我喜歡秋天的學校。
秋天的校園作文2
告別了夏日，陽光不那么強烈了，同學們的身上也都添了一兩件衣服。遙望藍天，偶爾見幾只南飛的雁，秋天來了。
校園也變了，變的別有一番景致。秋風中，教學樓前的四塊草坪也變了樣，遠望去，就像一塊黃綠相間的地毯。小草變了，有的像剛起床的小懶蟲，懶洋洋的；有的高歪著頭，像是睜大眼睛，在打量著校園；有的擁抱在一起，像是在說著悄悄話……穿過高聳的教學樓，便來到了兩塊矩形的花壇邊，花壇四周的冬青剛被園丁理了發(fā)，顯得沉穩(wěn)、精神了許多。壇中那兩棵不知名的小樹，不知什么時候，被秋風吹紅了，與它身邊雪白的“山羊”映襯著，煞是好看。在它們不遠處，是幾株高大的芭蕉樹，它門挺直著身軀，變得越發(fā)厚實、寬大的葉子在微風中搖曳。凸現著自己所獨有的`陽剛之美。繞過花壇，徑直北去，廣大的操場便呈現于眼前了。它的南邊，緊偎多功能教室后邊的，是幾排高大的白楊樹。這些白楊的葉子變黃了，隨著微風，飄飄揚揚地，像一只只蝴蝶飛落下來，相互撞在一起，發(fā)出“沙沙”聲響。
隨之，地上像是覆蓋著一床大被單。操場另三邊的松樹，依然身著綠裝，巍然屹立。秋日的校園是沉穩(wěn)、清麗的。我愛這種恬靜的美！
秋天的校園作文3
秋姑娘來了。她帶著微笑來到城市、來到鄉(xiāng)村，來到我們校園，她用溫柔的手給我們送去了炎熱，帶來了涼爽，帶來了秋色。
校園后面的那片草地枯黃了，有的樹的葉子一片片落下來，到深秋時，有的`樹就光禿禿的了。但仍是同學們的樂園。校園里顯得有些瀟瑟，但校園里的樟樹和松柏依然挺拔茂盛，給校園帶來了蓬勃生機。
學校菊花壇的菊花開了，芳香撲鼻。下課的時候，同學們紛紛到花壇中欣賞菊花，那五顏六色的菊花真是令人陶醉，令人精神抖擻。雖然校園里不止菊花一種，但是其它的花這時都枯萎了，有的只留下一兩片葉子，唯有菊花迎風斗霜，成了晚秋的斗士。
課間或課后，學們也會去草地上踢球、跳繩、捉迷藏……或者在草地上躺著草地上背課文，站在唱歌，那感覺很舒服。同學們的讀書聲、歌聲，和著在操聲上吹奏的秋風，仿佛是一首校園協(xié)奏典。
同學們穿著色彩繽紛的秋衫在校園里活動，像許多花兒在草地上開放秋天的校園。哦，秋天的校園仍然是一片生機。
秋天的校園作文4
黃花朵朵枝頭掛，紅葉簌簌滿地鋪。校園的秋天讓我美了，醉了。
一棵棵桂花樹聳立在微黃的草間，淡黃的桂花躍上枝頭喜迎秋天的到來。你看她們開的多有勁呀！滿樹的枝丫都綴滿了桂花，好似一位穿著花衣的妙齡少女，羞澀的低著頭，真可謂是“千朵萬朵壓枝低”！坐在教室內，一陣陣淡淡的清香透著沁人肺腑的甜味縈繞于鼻，整個校園沉浸在花香中，好似“桂花滿階庭”的意境。
葉兒也喜得漲紅了臉，為嚴肅的教學樓增色不少。在涼風的輕撫下翩然飄落，好似繽紛的火花，光彩奪目；又似歡慶秋季的到來而綻放的禮花；又像是仙女下凡時滿天的花兒落紛紛；又似天女散花般的曼妙情景。踏著紅葉鋪的香毯，感受著秋的呼吸，這是多么的`愜意與舒暢��！
人逢秋季精神爽。漫步在校園的小徑，迎著秋風伸個懶腰，讓涼風親吻臉頰，那些不如意與煩惱盡被拋到九霄，心中滿是歡樂的金絲菊在競相開放。在淡黃的草地上踢上幾場足球，這感覺與夏天相比可以說是別具一格。玩累了，溫柔的草兒是你最好的休息場所。
秋即將逝去，這些美景即將被冬雪吞噬，我加快步伐，欲駐留那短暫的時光，拿起筆鐫刻下短短幾句：
數樹深紅出淺黃，金秋送爽使人怡。校園秋景君須記，來年共賞校園秋。
秋天的校園作文5
百花盛開的春天固然美麗，但氣爽宜人的秋天卻更豐富多彩。
走在秋天的校園里，聞到一股沁人心脾的香味。我順著那濃濃的香味尋找，啊！原來是后操場的.桂花樹開花了。桂花，一簇簇，一叢叢，多像調皮的小星星在眨著眼睛。教室前的水杉樹，一棵棵都直沖云霄．秋風姑娘輕輕一吹，水杉樹葉便跳起了優(yōu)美的舞蹈，忽上忽下，忽左忽右，變換著，變幻著，演繹著精彩……還有那梧桐樹，雖然又粗又大，但是無比溫柔，一片片金黃的葉子在陽光的照耀下顯得格外的亮，好像一片片用金子做的黃金葉，讓人感到秋的珍貴。樹下的菊花更是芬芳迷人，多姿多彩的菊花在綠葉叢中你擠我碰，向人們展示自己的美麗……
秋風送給我一片落葉。這落葉怎么這么淘氣，趁大樹媽媽不注意，盡偷偷跑出來玩兒，難道它不怕樹媽媽傷心嗎？想到這兒，我有點可憐起＂小淘氣＂來，又想：也許，它離開樹媽媽，是為了讓樹媽媽更健康吧！于是，我把這片落葉，埋在樹媽媽腳下的泥土中，原它早日回到樹媽媽的懷抱中。
秋天的校園是美麗的，秋天的校園是可愛的，我愛這秋天的校園。
秋天的校園作文6
日記本中掉下一片黃葉。那是校園的黃葉，秋天的黃葉�？吹剿拖肫鹆诵@的秋天，那么恬靜又那么美麗。
靈韻溪的楓葉紅了吧；中央大道的梧桐葉黃了吧；松樹的松針更綠了吧；花兒快謝了吧；桂花又開了吧……秋的意韻，在不經意間點染�？茨强每梦嗤�，何時竟有了這么多的色彩？像寶石一樣的綠，像霞光一樣的彩，像瞳孔一樣的棕，像……好美好美。風吹過，秋雨瀟瀟，秋葉飄飄。天晴之后，看那一地落葉，心就不自覺地為逝去的時間而悲傷。
拾起一片秋葉，夾在日記本里，留著今秋的紀念。漫步校園，看紅楓，看花兒，看綠草，看銀杏，看松樹。秋的影響已遍及它們，使其在平素的美麗同時又添了幾分時間的'蒼涼。驀然回首，哦，這就是秋天的校園。在校門口回頭觀望中央大道。啊，看今秋紅楓片片，看今秋黃葉飄飄，看今秋松針個個，看今秋花兒朵朵。于是便釋然，原來秋也是美麗的。
回頭，走出校門。街上同樣的景色，可怎么也不覺得好看，沒有學校里的好看。好奇怪，不都是一樣的樹嗎？怎么就不一樣了。一直走到家門口才恍然大悟。原來校園里的那樹、那花、那草，都浸透了我們的汗水，浸透了書的氣息，自然也就生得秀欣、挺拔，路上的那樹，那花，那草，浸透著城市的氣息，也就比不過書的芳香，大概正是這個原因，讓我更偏愛校園的秋色。
放下筆，坐在窗前，手中捏著那片從日記本里落下的黃葉。什么都不愿去想，卻又想到了校園的秋天。
哦，好美，那是秋天的校園。
秋天的校園作文7
秋天的校園多像一幅畫！
一走進校園，映入眼簾的是幾棵高大的桂花樹。那些桂花樹挺著腰桿，就像一把把綠色的傘，在為我們遮風擋雨。樹上，一朵朵小小的桂花從綠葉間探出頭來，散發(fā)出淡淡的清香。我走進桂花樹，香味更濃了。聞著桂花這淡淡的香味，讓我神清氣爽。桂花有許多種類，金黃色的叫金桂，銀白色的叫銀桂。還有一種特別美麗，我們稱它為丹桂。成語“丹桂飄香”指的就是它。
教學樓旁，還有幾棵銀杏樹和松樹。它們像一個個士兵，守衛(wèi)著我們。銀杏樹的樹葉有的黃，有的綠，有的黃中帶綠。它們呈扇形，掛在枝頭，像一把把小扇子。微風一吹，銀杏葉有的搖來搖去，有的被風吹落了。你瞧，它們扇動著葉片，好像一只只金蝴蝶在飛。那些金蝴蝶隨著風飄啊飄，一直飄到遠方。松樹則還未脫去青綠色的外衣，只是落了些葉子，果然“性耐冷”。
在操場邊上，還開著幾朵菊花和幾朵月季花。菊花的邊呈絲狀，像一根根頭發(fā)垂了下來。菊花有許多色彩，有的像太陽那么紅，有的'像金子那么黃……菊花不畏寒冷的稱號可不是浪得虛名，陳毅筆下的《秋菊》更是寫出了菊花不怕冷的精神。月季花是大紅色的，如同一把燃燒的火。月季花像一個蛋卷，里面小，外面一層一層地包裹著，到最外面，包得就不是太緊了，都往兩邊倒。從上往下看，就像一個迷你千層蛋糕，看著就想把它給吃了。
我愛我那美麗的校園，更愛秋天的校園。
秋天的校園作文8
金秋十月，瓜果飄香，秋姑娘悄悄地來到了我們美麗的校園里，與我們一同分享豐收的喜悅。秋姑娘染紅了楓葉，給桂花涂上一層金黃的顏色，給那美麗的芙蓉花抹上絢麗的色彩。
秋天的校園是美麗的。瞧！那一朵朵美麗的芙蓉花競相開放，像是在比誰更漂亮呢！那葉子就像一把把翠綠的蒲扇，正在扇風呢！花蕊呈淡黃色，花瓣的顏色就很多了，有粉紅色的，也有雪白色的，還有玫瑰紅的呢！遠看，就像一片絢麗的晚霞，十分美麗！近看，就像一位亭亭玉立的仙子，優(yōu)雅大方。
秋天的校園不但奪人眼球，更是芳香四溢。仔細聞，那濃濃的書香中夾雜著一股淡淡的花香味，那是桂花散發(fā)出來的迷人香氣，仿佛有一種吸引力，讓人情不自禁地走過去，聞一聞那沁人心脾的花香。桂花有四片花瓣，每一朵都是那么的小巧玲瓏，而桂花的葉子是一對一對長的，是橢圓形的，邊緣呈鋸齒形，摸起來有點刺痛。近看，桂花就像一把把小黃傘；遠看，金燦燦的一大片，給這豐收的季節(jié)添上了幾分喜悅的'色彩。
秋天的校園，是美麗的，是芬芳的，更是有收獲的。我愛這秋天的校園！
秋天的校園作文9
校園的早晨，空氣清新，微風習習，我愛校園的生活，更愛校園的早晨。
一年之計在于春，一日之計在于晨。學校為了我們的身體健康，組織大家晨煉，操場上一片熱鬧的景象。每個同學都找到了自己的鍛煉方式，有的踢毽子、有的跳繩、有的打排球、有的跑步、打羽毛球……那些踢毽子的同學有的自己踢，有的分伙踢，有的兩人對踢。他們有時單踢，有時盤踢，玩的方式可真多，毽子在同學們的腳上像只小鳥上下翻飛。跳繩的同學們更是活躍，雙搖，單搖，麻花跳大家都會，在校園寬闊的懷抱里，同學們舞動著彩色的跳繩，翩翩起舞。早晨，操場上最熱門的活動便是打排球，東面排球場上，男排的同學們正和老師打得熱火朝天，他們的水平不差太多。西面排球場地中，我們女生在馬老師的看護下對陣練習�！昂俸�，球來了” 對方的球流星趕月一般過網了，我們這邊的`同學也不甘示弱，來了個海底撈月把球接了起來，對方的同學措手不及撲了個空， “ye”我們高興地歡呼雀躍。馬老師表揚了我們隊，鼓勵另外一隊繼續(xù)努力。操場外圍的跑道上是跑步的班級，在班主任的帶領下同學們奮力向前，一張張紅撲撲的小臉充滿了朝氣。校園的早晨師生們正在享受著涼爽而又燦爛的秋日陽光。
早晨是最好的鍛煉時間，有了健康的身體，我們一定能戰(zhàn)勝如洪流般向我們襲來甲型H1N1流感，我愛你校園的早晨。
秋天的校園作文10
秋天是一個生機勃勃的季節(jié)，黃老師帶我們去校園里賞景。
我們在雨中漫步，走到校門口，一個巨大的心型標志顯得氣派無比，上面還有許多花型的圖案，還刻著“心語”兩個大字。我心想：這應該是對我們每個小學生的美好祝愿吧。
走進校門，首先映入眼簾的是一塊大屏幕。大屏幕下有許多盆景，南邊的秋菊黃得勝金，走近一看，有的朵大，有的朵小，有的花瓣是直的，有的花瓣是卷的。如同媽媽的頭發(fā)。煞是好看。一股淡淡的幽香鉆進我的鼻子，我忍不住向香氣的源頭走過去，“疑”香味怎么是幾盤葉子發(fā)出的呢？我把葉子撥開，原來幾個閨女、（桂花），在這開得正旺呢！桂花小巧玲瓏，在葉子哥哥后面說悄悄話呢！中間的月季，紅的似火、白的`如雪、黃的勝金。
我們向前走了一段，看見了一片栩栩如生的人工草坪，走在上面，軟軟的，舒服極了。沿著大操場走，在小雨中的梧桐樹，在秋風的吹佛下，葉子像一只只金黃的蝴蝶飄落下來。我隨手接住一片樹葉，出神地看著，感覺這片樹葉在變大、變大，變成一只船，載著我的夢想，駛向遠方。
我聞到了一股清香，我輕輕抬頭，便看到幾株夾竹桃上都有火紅的花朵，遠看像一團團火焰，近看就像一個個小喇叭，正鼓著勁兒吹呢！
秋天的校園真是美麗無比呀！
秋天的校園作文11
時間過得飛快，轉眼間，就到了秋天。秋天的校園比以前更美麗了。你想知道是什么樣的嗎？就跟我一起來看看吧！
走在校園的路上，你會看見遍地的金黃色落葉靜靜地躺在那里，但還有少許黃色、淺綠色的樹葉挺立在那里。好像一個個堅定的士兵堅守著他的`崗位。但是，就在這時，我突然聞到了一股沁人心脾的清香，我抬頭望去，竟然是——桂花樹！
這棵桂花樹上長滿了綠葉子，中間的空隙中還夾雜著無數朵像小星星一樣的桂花。用鼻子一聞，哇，好香��！我甚至還想：如果這些桂花都是一個個小精靈，那么桂花酒、桂花糕這些美食是不是它們制作的呢？突然，“嘭咚”一聲，才讓我從規(guī)劃的美夢中清醒過來，可是，究竟是什么東西發(fā)出的這種聲音呢？
“有石榴！”不知是誰興奮得大叫，我往后一看，真的有石榴！只見石榴樹上的石榴，一個個紅得發(fā)黑，掉到了地上，我蹲在地上，仔細觀察一個裂開的石榴：里面的籽晶瑩剔透，像一顆顆小寶石，但包裹它的皮可就沒那么幸運了，已經爛在了土里……
我愛校園，更愛校園的秋天。你呢？
秋天的校園作文12
我愛我的校園，我愛我的校園的四季，我更愛那秋季里金光閃閃，多姿多彩的校園。
每當進入秋季，剛進學校就會聞到一股清香，那香味淡淡的，卻恰到好處地沁入心脾，使人神清氣爽，那是從校園內的花壇里傳出來的。沿著水泥路走到教學樓前，只見一座不大的假山屹立在教學樓前，那是用幾塊淺灰色的大石頭精心堆砌而成的，假山旁邊還有幾棵樟樹，它們的葉子一年四季都是綠的.，樟樹那么高大，仿佛幾個威嚴的士兵在終年守衛(wèi)著我們的校園。在校內的幼兒園旁有幾棵不知名的樹，這幾棵樹的葉子倒是變得黃綠黃綠的了，好像一個個黃綠交相輝映的小燈泡。一陣秋風吹來，樹葉瑟瑟地抖動著，時不時飄落幾片下來，綠色的像蜻蜓，黃色的像蝴蝶，“蜻蜓”和“蝴蝶”翩翩起舞，美麗極了。繞著教學樓走一圈，到了教學樓后面，那里有一片不大的花壇，花壇里鋪著草，秋天的草可不像春天似的綠油油的，它們變得枯黃，更蓬松，更柔軟，花壇里面最耀眼的可不算小草，而數蔥蘭，它的葉子如同針狀，花瓣白白的如同天使的翅膀一樣，花蕊是淡黃色的，有
了它們的點綴，花壇就如同鑲了邊的綠錦。
這就是我們秋天的校園，充滿著另一種生機的校園。
秋天的校園作文13
生機勃勃的春天逗人喜愛，星空斑斕的夏天引人幻想，白雪皚皚的冬天令人欣賞，但我喜愛的卻是那金色的秋天。
走進校園，一陣桂花香撲鼻而來，那香味清新、淡雅，令人精神為之一爽，卻又不乏樸素。尋著香味來到桂花樹旁，樹上滿是桂花，一粒一粒比芝麻大點的桂花，居然能發(fā)出如比甜美的香氣，確實令人佩服，它沒有牡丹那么高貴，沒有玫瑰那么艷麗，它是低調的`，默默地把香氣帶給別人。風一吹，一些桂花落在地上，“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！币苍S這是它們最后唯一能做的事情吧。
離開了桂花樹，在漫無目的的行走中，我來到了操場門口。幾株樟樹守著大門，那茂盛的綠葉告訴人們，即使是秋天，它們也依然活力十足。是的，秋天，在人們眼中是凄涼的，葉子枯黃了，花兒凋謝了，沒有了生機。但是它們不同，在秋天依然茂盛，強盛的活力讓人感覺是校園第二春，讓大家打起精神，在希望中前進。
來到長廊里，找個位置坐下，旁邊的樹藤保護著你，靜靜坐在這兒，等風兒過來撫摸你，還可以觀看到一場場精彩的籃球賽。秋天這個涼爽的季節(jié)，正是同學們活動的好時候。閉上眼，仔細聽，有同學們追逐的腳步聲，有同學甜美的歌聲，有贏得比賽的歡笑聲。
秋天是迷人的季節(jié)，秋天是一個多姿的季節(jié)，秋天的校園里到處洋溢著快樂和喜悅。我喜歡校園的秋天。
秋天的校園作文14
秋日如詩，但卻很少人能仔細地品味她的美。在生活中，在校園里，同學們只是忙碌的學習，匆匆的生活著，沒人注意身邊的一切。
我走在學校的樹林中，仔細的回想著老師講過的課程。這時，一片楓葉在我面前悄然落下，并沒有發(fā)出一點聲響。我不禁地想：秋天到了，樹葉都紅了。想到這，我忍不住要抬起頭來看一看這美麗的秋天是什么樣子的`。然而，在我抬起頭后。我立刻被眼前的景象驚呆了。樹葉都紅了，仿佛用紅油漆刷過一番，在陽光的照耀下折射出璀璨的光芒。
一陣微風吹過，幾片樹葉落了下來，閉上眼，仔細去品味著不一樣的風，它不像春風的溫和；夏風的炎熱；冬風的刺骨；它清爽提神，有一種秋高氣爽的味道，讓你忍不住發(fā)出贊嘆。
在秋風的吹拂下，我猛然回首，看到了花壇中的花，這些花早已凋零，雖然早已內有了往日的樣子，但是到有了一種樸實無華的美好。走進它們仔細的看，它們都已弓起了腰，像花甲之年的老人一樣。
秋天是一個豐收的季節(jié)，植物果實累累，葡萄架上的葡萄早已成熟顯現出誘人的紫色，遠遠望去，如珍珠般在陽光下閃耀著。
秋天像一位暮年老人，經歷久遠期。
秋天給予我們所需的食物。
秋天如詩，讓人品味良久。
秋天的校園作文15
校園是美的，秋天的校園更美，瓦藍的天空上沒有一絲白云，秋風送爽，使我感到一絲涼意。
走進學校的大門，首先映入眼簾的就是擺在假山前由一盆盆美麗的.菊花拼成的圓形大花壇，它們千姿百態(tài)，爭相斗艷，色彩絢麗，白的像雪，粉的似霞，黃的如金……朵朵傲霜吐艷，姿態(tài)各異。陣陣秋風吹過，菊花的清香迎面撲來，使人神清氣爽。小蜜蜂也成群結隊地“光臨”，盡情地采蜜。
繞過菊花壇，穿過月亮門，就來到學校的操場。操場上的同學有的踢球，有的跳皮筋，還有的躺在草坪上，看著像海一樣藍的天空和一群群侯鳥飛向遠方，有時還閉著眼睛，讓溫暖的陽光親吻著他（她）的臉，操場四周種了許多樹，柿子樹的葉子幾乎都落了，結的柿子就像一盞盞可愛的小燈籠。銀杏樹的葉子就如一把鍍了金的小扇子，被風吹下來時，就像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。楊樹的葉子綠中帶黃，被風吹下來，就像給人們發(fā)送的電報，告訴人們――秋天來了！
我置身于秋高氣爽的季節(jié)里，內心無比愉悅，我不禁要大喊一句：“啊，我愛你，美麗的校園！”
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