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秋天的林蔭小道作文

時(shí)間:2024-09-25 11:00:44 賽賽 秋天的作文 我要投稿
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秋天的林蔭小道作文(精選19篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的秋天的林蔭小道作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

秋天的林蔭小道作文(精選19篇)

  秋天的林蔭小道作文 1

  秋天到了。一到秋天,我就想去我家門口的林蔭小道上玩。這不,我又去林蔭小道散步了。

  林蔭道上,樹(shù)葉已經(jīng)變黃了,只有幾棵楓樹(shù)的葉子是紅色的,但不仔細(xì)看還看不到。乍一看,林蔭小道上還有一點(diǎn)“滿城盡是黃金甲”的味道。

  當(dāng)你走進(jìn)去仔細(xì)一看,你會(huì)看到秋天僅存的一絲綠意,讓人感到一絲春天的溫暖和希望之果。

  在漫步林蔭小道時(shí),撿起幾片樹(shù)葉去做植物標(biāo)本和葉脈書簽也是不錯(cuò)的`選擇,這樣,你就可以留下一點(diǎn)春天的印記了。

  在林蔭小道中,你可以聽(tīng)到小鳥(niǎo)在歌唱,聞到樹(shù)木發(fā)出的陣陣清香。

  秋風(fēng)溫柔地拂過(guò)你的臉旁,小鳥(niǎo)為你奏響舒心的樂(lè)曲,腳下踩著柔軟的樹(shù)葉,用心去感受大自然給我們的禮物。

  我已經(jīng)被這人間天堂陶醉了。但,我們還沒(méi)有到休閑區(qū)呢。走,我們快去休閑區(qū)看看!

  在休閑區(qū)內(nèi),老人們?cè)诖蛱珮O拳,小姑娘們?cè)谔鴥?yōu)美的舞蹈。一些小伙子還在下軍棋。還有熱愛(ài)學(xué)習(xí)的少先隊(duì)員在復(fù)習(xí)功課。那邊怎么響起了瑯瑯的讀書聲?原來(lái)有一群中學(xué)生在讀書呢。

  大家都在享受著秋天和祖國(guó)和共產(chǎn)黨給我們帶來(lái)的美好生活呢!

  秋天的林蔭小道作文 2

  秋天,是一個(gè)美好而夢(mèng)幻的季節(jié),那遍地金黃與故鄉(xiāng)的桂花便是最好的代表。

  我每年秋天都會(huì)到故鄉(xiāng)的林蔭小道去散步。那是一個(gè)周末,我獨(dú)自一人到小道散步,想去尋找遍地金黃。當(dāng)我漫步于幾乎找不到一片綠葉的小道上,無(wú)意之間,我被眼前的景象震驚了:在空無(wú)一人的小道上,鋪滿了金黃的好似黃金扇子的銀杏葉。踩上去,發(fā)出咯吱的聲響使人感覺(jué)一身的勞累就消失無(wú)盡了。周圍的樹(shù)木,有的已經(jīng)枯死了;有的'樹(shù)枝東折西落,樹(shù)干卻依然挺立著,有的樹(shù)葉滿身金黃,可風(fēng)怎樣摧殘,樹(shù)葉也依然挺立枝頭。

  “山寺月中尋桂子”桂花正是我心中最懷念的。金秋十月,站在林蔭小道放眼望去,一片金黃中桂樹(shù)那茂盛的綠葉中冒出小巧的桂花,可香氣早已彌漫于上空,氤氳入鼻。奶奶告訴我桂花成熟了,應(yīng)當(dāng)“搖”,我每天一直纏著奶奶問(wèn):“可以搖桂花了嗎?”桂花如雨般落下,那搖落的桂花朵朵完整、新鮮,香氣也不淡于盛放時(shí)的那種濃郁。

  秋天,那充滿韻味,寄托著游子的思念的季節(jié),真是美。

  秋天的林蔭小道作文 3

  在記憶中,有一片綠色,那是一條林蔭小道……

  穿著唯美的白紗裙,在林蔭小道中行走。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢,光斑點(diǎn)點(diǎn)。我伸出手,撫摸茂密的枝葉,撫摸陽(yáng)光的輕柔?茨蔷G色多密,緊緊地圍著我;看,那綠色色多柔,輕輕地?fù)碇遥豢,那綠色多輕,柔柔地抱著我……

  清晨,它是那么生機(jī)勃勃,還帶著露水的芬芳,在它中間走過(guò),也能感到一種活潑與歡樂(lè)。中午,強(qiáng)烈的陽(yáng)光照耀著它,帶著一種復(fù)雜的感情。從中間穿過(guò),感受到了樹(shù)葉對(duì)陽(yáng)光愛(ài)的熾熱。傍晚,是我最喜歡的時(shí)刻,我坐在林蔭小道中的一片清涼里,感覺(jué)到夕陽(yáng)帶著最后的`余暉悄然而去。夜晚,林蔭小道中穿行著螢火蟲,好似繁星般閃耀

  林蔭小道,它是我心中的美景啊,它沒(méi)有頤和園的華麗,也沒(méi)有故宮的神氣,可它依然是一片美景。它帶著簡(jiǎn)樸的美感,帶著純凈的氣息,帶著柔和的笑意,走進(jìn)我的心房。

  秋天的林蔭小道作文 4

  昆蟲的社會(huì),特殊的智慧!}記

  大千世界,無(wú)奇不有。大至哺乳動(dòng)物,小至昆蟲細(xì)胞,都有自己的生命智慧。行走在林蔭小道,俯下身,凝神看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的世界。

  世界是殘酷而有公平的。就算是強(qiáng)者,也會(huì)有弱小的時(shí)候。昆蟲界著名的殺手螳螂,成年后威風(fēng)凜凜,是蝗蟲的屠夫?捎姓l(shuí)知道,螳螂在襁褓時(shí)的九死一生?

  螳螂母親一次會(huì)產(chǎn)下上千枚卵,用自己的黏液為寶寶們做了一個(gè)堅(jiān)固的堡壘。當(dāng)完成這一切之后,她便瀟灑地一甩手頭也不回地離開(kāi)了她的孩子,任由他們自生自滅。小螳螂蘇醒后,外皮還很柔軟,沒(méi)有母親保護(hù)的他們,一切都只能看自己。當(dāng)他們滿懷著對(duì)世界的.好奇與期待沖出育嬰室,他們不知道一場(chǎng)血雨腥風(fēng)正等待著他們。捕食的大軍已在育嬰室外磨刀霍霍,他們打不開(kāi)螳螂母親為孩子建造的堅(jiān)固堡壘,只得虎視眈眈地盯著育嬰室,等待著獵物的自投羅網(wǎng)。螳螂寶寶們興沖沖地沖出了育嬰室,他們有的還沒(méi)睜眼好好看看這個(gè)世界,就成為了門外螞蟻大軍的腹中之食。只有少部分幸運(yùn)的螳螂撐過(guò)了幾秒,外殼變硬,肌肉也變得有力,螞蟻們也不敢招惹他們,紛紛讓出道路,猶如平民恭迎皇帝時(shí)般態(tài)度卑謙?蛇@還沒(méi)有結(jié)束,這只是更大的危機(jī)來(lái)臨的開(kāi)端。層層殘酷的淘汰之后,一個(gè)巢中最終也只有兩三只,邁著勝利的步伐行走在林蔭小道中。

  閱讀至此,我對(duì)螳螂的不幸感到憐憫,但更是對(duì)我幸運(yùn)的感慨。我的父母并未像螳螂母親那樣狠心地拋下自己的子女,任由我自生自滅。而是小心翼翼地呵護(hù)我,關(guān)心我。早晨醒來(lái),可口誘人的早餐;晚上睡前,溫暖滋潤(rùn)的牛奶;生病住院,貼身細(xì)致的照顧······讓我才能在這殘酷的世界活下來(lái)。讓我行走在屬于我的林蔭小道上。

  行走在林蔭小道上,感悟生命神奇。

  行走在林蔭小道上,感悟人生真諦。

  行走在林蔭小道上,感謝父母愛(ài)惜。

  秋天的林蔭小道作文 5

  早上的一個(gè)電話使菲整整感動(dòng)了一個(gè)上午。電話是菲的同學(xué)打來(lái)的,他告訴菲他幫她借到了一本高三的化學(xué)書。這本書是菲急需用的,可書店卻沒(méi)有賣的,菲也沒(méi)有借到。在通電話時(shí),菲卻表現(xiàn)得很不耐煩,甚至連個(gè)“謝”字也沒(méi)提。這之后,菲才發(fā)現(xiàn)他的影子總在自己眼前晃。

  菲一直都是家中的乖乖女,老師眼中的好學(xué)生,無(wú)人能將“越軌”一詞與菲掛鉤,可不知從何時(shí)起,光明大路旁出現(xiàn)了一條林陰小道。在叉路口處,菲猶豫不決,她認(rèn)為就風(fēng)景而言兩者判若云泥,“云”是大道,“泥”自然而然是小道了,小道兩側(cè)的風(fēng)景足以使人留連忘返,聰明的菲既不走大路,也不漫步于小道,而是走在了路與道的中間,天真地認(rèn)為這樣做既可欣賞風(fēng)景又可不誤前程。

  其實(shí)魚和熊掌不可兼得的道理菲不是不懂,但她舍不得那種朦朧的感覺(jué),更舍不得他們之間那一層互相促動(dòng)的密碼:在菲生病時(shí)他幫菲抄筆記,討論問(wèn)題很晚時(shí)一同回家,在菲遇事不順時(shí)開(kāi)導(dǎo)她……

  終有一天,當(dāng)菲的同伴提醒她要以學(xué)習(xí)為重時(shí),菲才發(fā)現(xiàn)雙腳已走進(jìn)了林陰小道.且離大路愈來(lái)愈遠(yuǎn),菲開(kāi)始疏遠(yuǎn)并不再搭理他,原來(lái)是頻繁地通電話,現(xiàn)在電話也越來(lái)越少了……

  記得電視劇《十七歲不哭》中的`一位老師對(duì)楊宇林這樣說(shuō)過(guò):如果你覺(jué)得沿途風(fēng)景很美,那么你不妨下車去看看,但等你到達(dá)終點(diǎn)時(shí),你坐的就不會(huì)再是先前坐的那輛車了。菲~直記著這句話,但是她一直搞不懂,老師的話對(duì)嗎?

  秋天的林蔭小道作文 6

  自小就搬進(jìn)了現(xiàn)在這所小區(qū)。充滿色彩的,便是躺在大地上的林蔭小道,從家里的窗戶便能望見(jiàn)它。

  這條小道不算寬,也不算長(zhǎng)。最有特色的,該是兩側(cè)的植被了。這條小道擁有出奇的綠色。有柳樹(shù),有樟樹(shù),還有許多灌木叢。自小以來(lái),我便與這條小道有故事。

  幼年時(shí),與這小道初碰面。爺爺習(xí)慣在夏天帶我下來(lái)散步、閑走。舒適的晚風(fēng),迎面撲來(lái)。那時(shí),并沒(méi)有太多高大的植物,只有一棵棵剛栽種的幼苗。一些充滿活力的樹(shù)苗,一個(gè)勁的往上躥,已經(jīng)長(zhǎng)出了枝干。不遠(yuǎn)處的草叢,往往能發(fā)現(xiàn)許多驚喜。小時(shí)候貪玩,沿路邊的石子都要順帶踢一下。往往會(huì)在草叢發(fā)現(xiàn)大石板,手一用力,把石板翻過(guò)來(lái),往往都能看見(jiàn)許多小蟲子,慌忙地四處逃竄。我總是好奇,要去捉蟲子?蔂敔斂偸菗(dān)心我受傷了。他拉著我的小手,走出草叢。當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,便會(huì)從身上一抽,變魔法似的.拿出一根棒棒糖,總能讓我驚喜不已。

  這條小道也伴著我與爺爺?shù)臅r(shí)光。很小的時(shí)候,來(lái)這里學(xué)走路、跑步。長(zhǎng)大了,便開(kāi)始學(xué)習(xí)騎自行車。當(dāng)時(shí)爺爺還并沒(méi)有滿頭的白發(fā),身體也很健壯。每天都陪我下去玩耍。累了,倚在一旁的長(zhǎng)椅上。我望著滿天的繁星,爺爺便講起了家鄉(xiāng)的故事,總能將我逗笑。爺爺?shù)挠哪、風(fēng)趣和那爽朗的笑聲,都隨著林蔭小道留在我的腦海里。

  大了一點(diǎn)以后,則是陪爺爺下去散步了。隨著幼苗長(zhǎng)成大樹(shù),白發(fā)與皺紋也慢慢爬上了他日益蒼老的面龐。沒(méi)事,我就陪著他,在這林蔭小道上,分享生活中的趣事。聽(tīng)著知了為我們特地演奏的交響曲,看著風(fēng)兒朝我們打著招呼,小道上空往往飄蕩著我與他的歡笑聲。

  如今,林蔭小道的大樹(shù)依舊佇立在那里。只是當(dāng)夜幕再次降臨時(shí),那兩個(gè)形影不離的身影,似已經(jīng)在這個(gè)如詩(shī)如畫的小道中褪色。多希望下一次再穿梭在這小道時(shí),我還能摟著他,在這林蔭小道。

  秋天的林蔭小道作文 7

  今天早上我和媽媽還有弟弟一起去農(nóng)校的籃球場(chǎng)打籃球,打完籃球媽媽說(shuō),這個(gè)農(nóng)校有好多好多的路也有好多好多棵樹(shù)那里有一條林蔭小道,我?guī)銈內(nèi)タ纯窗!那里的?shù)都很大白白的,雖然又粗又大,但是這樣看起來(lái)非常的美。

  我聽(tīng)媽媽說(shuō),這些都是梧桐樹(shù),梧桐樹(shù)的作用特別大,梧桐樹(shù)可以用來(lái)造紙,而且它的種子還可以用來(lái)榨油,桐樹(shù)有作用這么多呀!我驚嘆道,它們這么的'高大,如果不是有了這些梧桐樹(shù)為我們遮住陽(yáng)光,我們走在路上不要好熱嗎?我抬頭看,誒,為什么左邊的梧桐向左邊長(zhǎng),右邊的梧桐向右邊長(zhǎng)呢?我問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō)因?yàn)檠剿麄円煌5拈L(zhǎng)大,而他們長(zhǎng)得太茂盛都占彼此的位置,所以只能看誰(shuí)高,誰(shuí)占中間的位置啊,你看右邊的梧桐它的支干比較高,它們都把左邊的弄的比右邊歪,你發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有啊,我一看真的,我站在梧桐樹(shù)的底下,看著上面密密麻麻的葉子,真漂亮。

  這一行梧桐樹(shù)的盡頭我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)扭腰的樹(shù),真奇怪樹(shù)怎么還會(huì)扭腰呢,我問(wèn)媽媽,這是什么樹(shù)媽媽說(shuō),嗯……這好像是一顆石榴樹(shù),我說(shuō)那為什么上面一顆石榴也沒(méi)有,媽媽說(shuō)這應(yīng)該是一個(gè)年深久遠(yuǎn)的樹(shù)吧,應(yīng)該在這里很多很多年了,所以才沒(méi)石榴了,我看這上面桸桸的樹(shù)枝才明白,原來(lái)這個(gè)樹(shù)都已經(jīng)這么大了。

  一行漂亮的梧桐樹(shù)還有一顆扭腰樹(shù),這次出來(lái)打籃球收獲的還不少呢!

  秋天的林蔭小道作文 8

  我的學(xué)校座落在南寧市青秀區(qū)新興苑小區(qū)里。學(xué)校大門的右側(cè)有一條林蔭小道。走出校門十多米,首先印入眼簾的是右側(cè)一堵粗糙的圍墻,墻下泥土里長(zhǎng)出的是許許多多的爬山虎,緊貼在墻上,雖經(jīng)過(guò)一個(gè)嚴(yán)冬,爬山虎的`莖已變黃了,但它們還頑強(qiáng)地趴在墻上,在那些不起眼的地方,一些小芽?jī)簭那o上躥了出來(lái),好象它要擁抱大地,觸摸春天似的,小芽?jī)涸陉?yáng)光的照耀下顯得格外嬌嫩。

  幾棵桃樹(shù)從墻的外側(cè)探出頭來(lái),一直注視著爬山虎,好像在說(shuō):“你有我漂亮嗎?”在陽(yáng)光的照射下,綠葉的襯托下,桃花變得更加?jì)善G了。偶而一陣輕風(fēng)撫過(guò),樹(shù)上的桃花便即隨風(fēng)飛舞,有如一陣?yán)_紛花雨,飄飄灑下。這時(shí),停在桃樹(shù)下的車子瞬即就變成了一輛美麗的花車!再往前走,小路兩邊都是榕樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像兩排整齊的衛(wèi)兵,不管晴天還是雨天,都一動(dòng)不動(dòng)地站立原地,那樣端嚴(yán)肅穆。每當(dāng)我走過(guò)小路時(shí),總感覺(jué)到有什么東西從我頭上撫過(guò),抬頭一看,原來(lái)是榕樹(shù)的“手臂”在我頭上輕擺,好像在向我招手致意、噓寒問(wèn)暖。

  雨季,榕樹(shù)的枝葉上,綴滿了許許多多晶瑩剔透的“珍珠”,在枝葉間閃閃發(fā)亮,美極了!而榕樹(shù)的根部就像龍爪一樣緊緊地抓住地面,在雨點(diǎn)的襯托下,顯得更加矯健有力了。 晴天,榕樹(shù)在小鳥(niǎo)的歌聲中沉睡;陽(yáng)光從枝葉間穿過(guò),像無(wú)數(shù)零碎的金子直撒地上。

  這條林蔭小道,默默地伴我渡過(guò)了五年光陰,不管我傷心難過(guò)還是開(kāi)心快樂(lè),他都無(wú)怨無(wú)悔地為我承擔(dān)、與我分享。也許,再過(guò)一年,我會(huì)因畢業(yè)離它而去,但它永遠(yuǎn)是我的朋友,它已深深地印在了我的腦海里。我愛(ài)這條林蔭小道。

  秋天的林蔭小道作文 9

  我家毗鄰渾河,河邊有一條幽靜的林蔭小道,閑暇之時(shí),我總會(huì)和家人一起去小道上走走。

  小道很平整,漆黑的路面一直伸向遠(yuǎn)方,隔三差五的有一些標(biāo)識(shí)圖案,用來(lái)提醒人們小心注意。小道靠著渾河邊的一旁,種著一排婀娜多姿的垂柳,細(xì)細(xì)的柳條在微風(fēng)里搖曳,好像許多美麗的舞蹈家在輕歌曼舞。另一旁是一排筆直挺拔的白楊,它們一動(dòng)不動(dòng)地矗立在那里,仿佛是威武的哨兵,透著堅(jiān)毅和剛強(qiáng)。小道的林蔭,大部分是白楊帶來(lái)的,對(duì)此白楊從未有過(guò)一絲抱怨。小道的上空經(jīng)常盤旋著各種小鳥(niǎo)、蜻蜓和蝴蝶,幸運(yùn)的話還可以看見(jiàn)喜鵲,讓人惆悵頓失、心神蕩漾。

  這條林蔭小道,也曾帶給我刺痛。那是一個(gè)悶熱的午后,我拿著好朋友送給我的彈弓到小道上玩兒,一不小心,打出的彈丸射向地面,反彈到一位保潔爺爺?shù)氖直硟荷。保潔爺爺不但沒(méi)有責(zé)怪我,反而夸我活潑可愛(ài),保潔爺爺一邊說(shuō)著一邊繼續(xù)打掃衛(wèi)生。望著他那佝僂著的'背影,我的心情像打翻了五味瓶一樣。林蔭小道的美,浸透著保潔爺爺們的辛苦付出,而我卻“傷害”了他。那一刻,我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了許多。

  我很喜歡這條林蔭小道,沒(méi)事的時(shí)候就會(huì)去那里走走……

  秋天的林蔭小道作文 10

  今天,黃老師帶我們下去陽(yáng)光活動(dòng)。

  我暗暗心驚:“這里熱的天,還要出來(lái)踢足球,會(huì)不會(huì)熱死。俊辈贿^(guò)我想錯(cuò)了,老師帶我們?nèi)チ肆硪粋(gè)地方——林蔭小道!

  我急忙跑過(guò)去,剛跑到,全身上下立刻涼爽至極!再往深處走去,身上鉆入一股涼涼的風(fēng)。

  這一路上的景色更是美,有楊梅樹(shù)、柚子樹(shù)、楓樹(shù)、鵝掌楸...,樹(shù)木多得數(shù)不勝數(shù),其中,在我心目中排第二的是柳樹(shù),它像一個(gè)小姑娘一樣,那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝,隨風(fēng)飄動(dòng)著,那婀娜的舞姿,是那么美,讓人不禁看得入了迷!

  而排第一則是桂花樹(shù)。桂花樹(shù)的樣子笨笨的,不像梅花樹(shù)那樣有姿態(tài),不像柳樹(shù)那樣自然,但桂花的'香氣卻是香飄十里,聞著使人放下心來(lái),在桂花樹(shù)上還有小鳥(niǎo),坐在椅子上,聞著花香,聽(tīng)著鳥(niǎo)語(yǔ),讓人感覺(jué)到了無(wú)比的舒暢!

  這次的陽(yáng)光活動(dòng),真開(kāi)心。

  秋天的林蔭小道作文 11

  在我們家的小區(qū)里有一條美麗的林蔭小道,每一次進(jìn)出小區(qū)都要走這條小道。小道大概有一百多米長(zhǎng),道的左邊還種了好多茁壯的茂盛的樹(shù),至于是什么品種我就不知道了。小道是用紅色方磚鋪成的,整潔幽靜。一年四季,春、夏、秋、冬小道都很美麗,其中我最喜歡美麗的春天了!

  幾場(chǎng)春雨過(guò)后,小道邊上的樹(shù)新芽像花蕾一樣從粗壯的.樹(shù)枝里鉆上來(lái),在陽(yáng)光下綻放了自己旺盛的生命力,又把冬天已經(jīng)陳舊的枯黃的葉子送到了小道的地上。再看地下,早已經(jīng)鋪滿了枯黃的葉子,形成了金黃色的地毯,踩到上面會(huì)發(fā)出“吱吱、沙沙”的聲音,那么有規(guī)律,那么好聽(tīng)。

  幾天過(guò)去了,嫩嫩的、碧綠的芽就像會(huì)變魔術(shù)一樣“咻”的一下就變得翠綠色的、枝繁葉茂了,真是神奇!你們別看這么小的葉子,其實(shí)它作用可大了,能為我們遮擋陽(yáng)光、散發(fā)出新鮮的空氣呢……

  一陣強(qiáng)風(fēng)刮來(lái),雖然樹(shù)上的葉子猛烈地飄來(lái)飄去,好像在為人們的“精彩的表演”舉紅旗歡呼!但是,樹(shù)桿絲毫不動(dòng),像一位堅(jiān)守崗位的士兵。

  這就是我們小區(qū)里的美麗又清涼的小道,你們喜歡嗎?

  秋天的林蔭小道作文 12

  我們學(xué)校友誼條林蔭小道,別看它普普通通,細(xì)心觀察,才會(huì)發(fā)現(xiàn)它原來(lái)是很美的呢。

  春天到了,小道的草坪換上了綠色的新裝。旁邊的兩排小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了新芽,它們有序的排列著,像一支支等待檢閱的隊(duì)伍。小樹(shù)的下面,花草叢生。到處生機(jī)勃勃。

  夏天來(lái)臨了,原來(lái)的小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)成了枝繁葉茂的`大樹(shù)。當(dāng)被曬得汗流浹背的同學(xué)們坐在下面,變頓時(shí)覺(jué)得很清涼。一條條杜鵑花的藤爬上了圍欄,花中偶爾有一兩只蝴蝶飛過(guò)。

  秋天來(lái)了,梧桐樹(shù)的葉子一片一片的落下來(lái),滿地的枯枝敗葉,像秋爺爺給大家發(fā)出的信,告知我們秋天來(lái)了。更像一群翩翩起舞的黃蝴蝶,在秋風(fēng)中迎風(fēng)擺舞。

  當(dāng)秋爺爺發(fā)出最后一封信時(shí),冬天不知不覺(jué)地降臨了大地。葉子都落盡了,一棵棵樹(shù)都變成了“禿頭和尚”。

  啊,我愛(ài)學(xué)校的林蔭小道!

  秋天的林蔭小道作文 13

  在北樓后面有一條小路,西周常年綠樹(shù)成蔭。我很喜歡這條路,給他起了一個(gè)名字,叫“林蔭小道”。

  你知道為什么小道常年綠樹(shù)成蔭嗎?因?yàn)樾〉纼膳苑N滿了香樟樹(shù),這種樹(shù)很奇怪:每天長(zhǎng)葉子,也每天掉葉子,天氣熱,掉得葉子少,長(zhǎng)得葉子多;天氣冷,掉得葉子多,長(zhǎng)得葉子少,F(xiàn)在天氣回暖了,它們的葉子就“瘋長(zhǎng)”起來(lái)了,整個(gè)樹(shù)冠一篇嫩嫩的鮮綠,好像樹(shù)干戴上了一頂別致的綠葉帽。香樟樹(shù)邊種了很多的灌木叢,一叢是長(zhǎng)青,一叢是矮桂,另一叢……挨挨擠擠,連成一大片。

  夏天上體育課,個(gè)個(gè)都?xì)獯跤,大汗淋漓。要是老師允許我們?nèi)?shù)下乘涼,我們一定要去林蔭小道去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。香樟一到夏天,就特別茂盛,太陽(yáng)也只能透過(guò)重重疊疊的.枝葉,灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。路燈下總有那么一兩株嬌小潔白的伊米挺立在土地之上。在樹(shù)叢間,可以看見(jiàn)不少蜻蜓、蛺蝶在自由自在地翻飛舞蹈。

  樹(shù)叢們?yōu)榇蠹艺趽蹶?yáng)光,它們是多么茂盛,多么“盡職”。∥蚁矚g你,林蔭小道。

  秋天的林蔭小道作文 14

  三月的校園里,我最喜歡林蔭小道。上個(gè)月時(shí),林蔭小道在冬風(fēng)伯伯的“照顧”下變得光禿禿,而現(xiàn)在春風(fēng)姑娘為他們“刷上”金漆“畫上”嫩芽讓他們變得十分茂盛,旁邊的.小河潺潺地流著,藍(lán)天白云倒映在河水里,放眼望去,令人賞心悅目,所以我很喜歡在林蔭小道的船形長(zhǎng)椅上看書,累了就看看翠綠的柳條,鮮艷的山茶花,有時(shí)還會(huì)飛來(lái)幾只水鳥(niǎo)和我作伴,同學(xué)們也很喜歡這里,有進(jìn)來(lái)這里捉捉蟲子,挖挖“寶藏”,有時(shí)來(lái)這里練練唱歌、跳跳舞,也會(huì)來(lái)這兒“拍電影”。

  這里還有粘手的菩提果,梅紅的蠟梅,充滿清甜的柚子?

  黃老師也常常帶我們來(lái)這里收集寫作素材,因?yàn)檫@里最能給我們靈感,說(shuō)明文,寫得流暢易解;記敘文 寫得生動(dòng)有趣?

  我愛(ài)這個(gè)給我快樂(lè)、靈感的小路,更愛(ài)這個(gè)美麗充滿生機(jī)的校園。

  秋天的林蔭小道作文 15

  我家小區(qū)里有一條寧?kù)o美麗的林蔭小道。每天夜晚我都會(huì)在這條小道上散步。

  春天的夜晚,小道的兩旁萬(wàn)物復(fù)蘇,一片生機(jī)勃勃。小草探出了小腦袋,枝頭上的葉芽也冒出了尖,在春風(fēng)的撫摸下,輕輕柔柔地晃動(dòng),像是在向我們招手。朦朧的綠色吞吐出的新鮮氧氣,似乎讓氤氳在這里的空氣也變得清澈透明起來(lái)。

  夏天的.夜晚,小道的兩旁更是花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅。知名的、不知名的花兒交錯(cuò)紛繁,每天走在這花叢間,都讓人忍不住跳起輕快的舞。

  秋天的夜晚,小道兩旁的樹(shù)葉落了。他們是秋天的涼風(fēng)吹亂的音符,墜落在狹窄的小道上,變成了一條金色的地毯。過(guò)往的人們踩上去,還有“沙沙”的聲響作伴。

  冬天的夜晚,小道顯得格外寧?kù)o。偶爾有幾只麻雀停在光零零的枝頭,好奇地打量著包裹得緊緊的行人,我也從這條小道上快步走過(guò)——太冷了,我要回去窩在溫暖的家里,看上一本書,是最好不過(guò)了。

  我喜歡這空氣清新又寧?kù)o的小道?墒,我發(fā)現(xiàn)這里的花兒不再那么芬芳,草兒不再那么綠,路上有些塑料袋、牛奶盒、塑料瓶……我感到非常難過(guò)、傷心。

  請(qǐng)大家獻(xiàn)出自己的一份力量來(lái)保護(hù)這條小道吧!

  秋天的林蔭小道作文 16

  我的校園是一個(gè)美麗的地方,而學(xué)校中的那條林蔭小道更迷人,更美麗。

  早晨,太陽(yáng)公公還沒(méi)有起床的時(shí)候,林蔭小道里是美麗的。你看,它還在睡覺(jué)呢,安靜得連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。而我,每當(dāng)走進(jìn)這里,都會(huì)輕手輕腳地、小心翼翼地,好像是怕驚動(dòng)了林蔭小道中正沉睡著的小鳥(niǎo)、樹(shù)木、花朵和螞蟻,而這一切的動(dòng)作都是情不自禁的。仔細(xì)地看看,小道中還有一些白霧呢。那淡淡的霧在空中飄來(lái)飄去,好像小道兩旁的梧桐樹(shù)已經(jīng)包住了大大的天,白霧就是被困住的云……

  中午,烈日炎炎,大地就被曬得熱烘烘的'了。我一路小跑,不知不覺(jué)就進(jìn)入了林蔭小道!巴!好涼快!”我脫口而出。是呀,我一進(jìn)入這兒,就有一股涼風(fēng)迎面而來(lái),涼爽的風(fēng)頓時(shí)使我舒服極了,似乎在我頭頂上放了一臺(tái)極大的空調(diào),沒(méi)錯(cuò),它就是大自然的天然空調(diào)——樹(shù)木。咦?你看,地上好像有一顆顆閃閃發(fā)亮的星星呢,不會(huì)現(xiàn)在已經(jīng)是晚上了吧?我望了望前方,一路都有“小星星”,又想是鑲嵌在路上的黃寶石。其實(shí),這是陽(yáng)光透過(guò)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的樹(shù)葉映在小道上星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。你聽(tīng),這首清脆悅耳的“曲子”是從哪里傳來(lái)的呢?這時(shí),一只小鳥(niǎo)飛過(guò)了我的頭頂……

  寧?kù)o的夜晚來(lái)臨了,我獨(dú)自漫步在林蔭小道,悠閑自在地散步。一陣陣的涼風(fēng)吹來(lái),親切而又舒適,猶如我的母親在輕柔地?fù)崦业哪橆a?纯葱〉纼膳,高大的梧桐樹(shù)們手牽著手,肩并著肩。徜徉在它們中間,我一點(diǎn)也不害怕,還有著說(shuō)不出的幸福和喜悅。

  我愛(ài)早晨的林蔭小道,我愛(ài)中午的林蔭小道,我愛(ài)夜里的林蔭小道。林蔭小道,我愛(ài)你的每時(shí)每刻!

  秋天的林蔭小道作文 17

  小區(qū)后,有一條小道,綠樹(shù)成蔭,草木成林,布滿了整一條小道。道旁,有一條河,柳枝在河面飄浮,打出層層波浪。這條林蔭小道就是我的“童年”。

  那大街的繁華,少了一份寧?kù)o與悠閑;那公園的小路,少了點(diǎn)樹(shù)木的圍繞;那林中的小道,少了些陽(yáng)光與溫暖。唯有我家小區(qū)后的林蔭小道,有水有樹(shù)有陽(yáng)光,有花有草有生機(jī),這也便是我最喜歡的了。曾也時(shí)不時(shí),拿一本書兒,坐在那紅色的亭子里,乘著那一束陽(yáng)光,從密密麻麻的樹(shù)枝間,照射進(jìn)些星星點(diǎn)點(diǎn)的光點(diǎn),照在我的書上,享受著悠閑與寧?kù)o。

  記得有一次,那天邊的火燒云還未熄滅之時(shí),我隨著這一片晚霞,踏著輕快的步伐來(lái)到我的林蔭小道上。太陽(yáng)還掛在遙遠(yuǎn)的西邊,發(fā)出微弱的光,與兩邊路燈的光,共同最亮了這條小道。

  我就會(huì)在這一片寧?kù)o之中,慢慢地散著步,聽(tīng)著對(duì)岸廣場(chǎng)舞大媽放出的音樂(lè)聲,還有鳥(niǎo)雀“嘰嘰喳喳”的歌唱聲,伴著空中漸漸出現(xiàn)的月亮與星星,走在這條用石板鋪成的,簡(jiǎn)單又樸素的小路上。身邊也總有人行走過(guò)。雨天時(shí),也經(jīng)常有人撐著傘兒,來(lái)這里散心,去除雨的`沉悶,也為這條小道,添上了一筆炫麗的色彩。那座紅亭子里,時(shí)常有一群老人,在那里拉著二胡,哼著小曲,聊著天。

  在這里散步,除了鍛煉身體外,還能放松心情,享受風(fēng)景。

  林蔭小道前邊,就是小區(qū)了,因?yàn)榱质a小道的存在,小區(qū)里的人不用趕老遠(yuǎn)去欣賞美景,小區(qū)后便是世外桃源了,不僅如此,還讓小區(qū)變得更加美麗了,讓小區(qū)里人變得互相關(guān)心,互相幫助。

  這條林蔭小道能讓我感到快樂(lè),更重要的是,它有著我童年的記憶……

  秋天的林蔭小道作文 18

  我們學(xué)校有一條可愛(ài)的林蔭小道,它位于一號(hào)樓右邊,天鵝園前面。在一個(gè)課間,我走進(jìn)了林蔭小道。

  剛踏上小道的石板,一陣花香就撲面而來(lái),我嗅著花香,來(lái)到了一棵梅樹(shù)跟前。這梅花香芬芳濃郁,不論在小道的哪里都可以聞到梅花香;梅花紅得如同烈火,遠(yuǎn)看就如同一朵朵火苗在樹(shù)上跳動(dòng);繁花似錦,花朵多得數(shù)不勝數(shù)。這兒一叢,那兒一簇,分散在樹(shù)上。

  往里走,幾棵樹(shù)木把我領(lǐng)進(jìn)了不一樣的世界。這兒的樹(shù)真趣啊,光禿禿的.樹(shù)干好似一個(gè)個(gè)小木偶人,站在圍欄的里面;這兒的樹(shù)真奇啊,它們中有的在向我招手問(wèn)好,有的又像在跳舞,形態(tài)各異;這兒的樹(shù)真美啊,雖然都是棕色,但有一些的棕色是淺棕色,棕得可愛(ài),有些棕色是深棕色,棕得深沉。

  幾朵花,幾棵樹(shù),讓我好像置身于童話世界,我一會(huì)兒在童話中賞梅花,一會(huì)兒在摸著大樹(shù)粗壯的樹(shù)干冥想休息。

  很快,休息時(shí)間結(jié)束,我走出了林蔭小道,但我的心卻緊緊地被小道中的梅花、樹(shù)木所吸引著。

  秋天的林蔭小道作文 19

  這年某個(gè)時(shí)刻,教室里的腳步聲開(kāi)始凌亂起來(lái),他們?cè)诹质a小道上急走著,拿著各種各樣精致無(wú)比的碗往食堂的方向駛?cè)ァkm然有多種多樣的顏色閃爍在這長(zhǎng)長(zhǎng)的小道上,可他們臉上統(tǒng)一地表情卻讓人無(wú)比的驚訝。微皺的眉頭,嚴(yán)肅而平淡的神情,我印象中的這種臉應(yīng)該是爸爸他們那一代人所獨(dú)有的符號(hào),可現(xiàn)在卻被附在我們稚嫩的面龐上了。這不禁讓我陷入了無(wú)盡的沉思。

  也許就人本身而言,越長(zhǎng)大越感覺(jué)孤單,越長(zhǎng)大腳步變得越沉重,F(xiàn)實(shí)總是不盡人情的扼制著命運(yùn),命運(yùn)永無(wú)止境地牽制著我們。

  這些匆忙的腳步無(wú)疑是我們生活的節(jié)奏聲,這些來(lái)來(lái)往往的人群更是我們校園真實(shí)寫照。忙碌的我們?yōu)榱死硐,背起了沉重的行囊,行走在風(fēng)雨之中,驀然回首才發(fā)現(xiàn)自己走過(guò)的彎彎曲曲的'小路早已行跡斑斑。我站在小道的這頭,某個(gè)瞬間,小道的那頭仿佛浮現(xiàn)出我小時(shí)的蹣跚學(xué)步,浮現(xiàn)出我吱吱唔唔的發(fā)聲練習(xí),浮現(xiàn)出小時(shí)候我那天真無(wú)邪的笑臉。這些回憶的畫面像一個(gè)個(gè)來(lái)回切換的片段,怎么也揮之不去。

  林蔭小道上的我們,從嬰兒到小孩,從小孩到青年,從青年到中年,直到一點(diǎn)點(diǎn)地衰老,直到發(fā)際一點(diǎn)點(diǎn)地琥珀,走到盡頭之后才發(fā)現(xiàn)人的這一生其實(shí)真的很短暫。匆匆流逝的歲月,我們抓不住半點(diǎn)痕跡,從歲月縫隙中遺留下來(lái)的時(shí)候只允許我們不斷向前行進(jìn)。若停住腳步去追尋過(guò)去一個(gè)未完成的夢(mèng),那么眼前的將是一段空白的記憶,我們也將不會(huì)找到內(nèi)容再去填補(bǔ)那段空白。畢竟過(guò)去了的,已經(jīng)不在了。

  突然我朝向窗戶邊,玻璃上清晰地倒映出我的臉,其實(shí)有時(shí)候笑與不笑只是處于我們一念之間。與其消極悲觀地對(duì)待生活倒不如風(fēng)風(fēng)火火地走過(guò)我們這段僅有的青春沿途。艷陽(yáng)天,我們高高地抬起了頭,自信滿滿地向繁花勝開(kāi)的彼岸走去。

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