亚洲免费人人妻人人,cao78在线视频,福建一级毛片,91精品视频免费观看,高清另类图片操逼,日本特黄特色大片免费看,超碰欧美人人澡曰曰澡夜夜泛

校園的秋天作文

時(shí)間:2023-12-02 08:21:22 秋天的作文 我要投稿

校園的秋天作文15篇(實(shí)用)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的校園的秋天作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園的秋天作文15篇(實(shí)用)

校園的秋天作文1

  炎熱的夏天過去了,涼爽的秋天到來了,讓美麗的校園變得生機(jī)勃勃。

  在教室前面有幾棵棕櫚樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一位紳士站立在那。再往前看,還有三個(gè)棕櫚樹排在一起,真像一個(gè)幸福的家庭。走進(jìn)一看,棕櫚樹的樹皮毛茸茸的,摸上去很舒服。抬起頭來,只見一個(gè)個(gè)綠色的小果子掛滿了枝頭。棕櫚樹的葉子很奇特,大大的,像一把扇子。棕櫚樹的下方有幾株夜來香。夜來香一般在晚上開花,它們像一個(gè)個(gè)小姑娘,非?蓯?上У氖潜煌瑢W(xué)們摘掉了,只剩下一個(gè)個(gè)花骨朵了。

  教室后面有兩棵梧桐樹和紫藤。梧桐樹站立在那兒高興地?fù)]動(dòng)著樹枝,不時(shí)地抖下一片片樹葉。葉子像蝴蝶,也像一只只小船,它們離開了梧桐樹媽媽,我為它們感到難過, 紫藤是我最喜歡的植物。它長在水泥架上,記得,春天是紫藤樹枝最多的季節(jié),也是一年級同學(xué)最開心的時(shí)候,他們經(jīng)常坐在樹枝上蕩秋千,看到他們那樣高興的樣子,我也挺羨慕的。不遠(yuǎn)處還有一棵松樹,就像一個(gè)高大的巨人,它全身都是綠色的,四季如春,身上長滿了松針,非常鋒利。

  花壇里的兩種花美不勝收。一種是紅的似火的一串紅,它是一種能吃的植物。只要摘下一片,輕輕一吸,便會(huì)嘗到花蜜的味道,雖然很少,但讓人回味無窮。另一種是黃得耀眼的菊花,非常漂亮,也長得很茂盛。

  在北門口還有五彩繽紛的菊花。紅的、白的、紫的、紅黃相間的、紅黃紫的......。它們的形狀也各不相同。有的已經(jīng)綻放,有的含苞欲放,還有的已經(jīng)凋謝了。在這里,我最喜歡的花瓣是白色的,中心是黃色的那一朵。它的`花瓣已經(jīng)綻放開來,長長的,細(xì)細(xì)的,非常漂亮。在野菊花的旁邊有一棵月季,還有一棵桂花樹。月季開放出了粉紅色的月季花,一層又一層的花瓣讓人看了特別喜歡。而桂花樹上的桂花已經(jīng)凋謝,只剩下幾片枯黃的葉子,可是我還能感覺到桂花那淡淡的香味。

  !秋天的校園真美,我愛這美麗的校園。

校園的秋天作文2

  秋姑娘舞著彩袖,吟著長詩,駕著云馬,越過千山萬水來到了我們的校園,請隨我一起欣賞校園的秋天。

  進(jìn)入校園,首先映入眼簾的一定是那兩棵被綠葉叢簇?fù)淼男洌G葉把它們倆圈起來,像是守護(hù)兩棵小樹的使者,襯得小樹更加秀氣。再往里走,便是那棵法國梧桐了,灰白的樹干,碧綠的樹葉,也有部分葉子尖兒上染上了微黃的顏料,

  看啊,一群花蝴蝶正在枝頭歇息。操場中心是一棵古柏,古柏是四季常青的,它終年挺立著脊梁,每天清晨與學(xué)生們招手問好;看著看著,古柏像是一位慈祥的老人,微笑著聆聽我們的朗朗書聲,露出了慈愛的笑容,連臉上的皺紋也舒展開了。操場左側(cè)便是葡萄架了,葡萄藤從前方垂下來,上面掛著綠葉,像是一條小瀑布。葡萄架邊有灌木叢,還是那么生機(jī)勃勃,像一個(gè)小娃娃開心地笑著。叢中幾株小花還在盛開著,粉紅的`花瓣中有時(shí)會(huì)嵌著幾滴水珠,顯得嬌翠欲滴。主席臺(tái)旁的花圃,綠色的草叢像是快要溢出眼簾。紫色、綠色交織而成的太極圖案讓人賞心悅目。

  學(xué)校后方是一片竹林和文化長廊。文化長廊上方的葡萄架遮住了藍(lán)天,像一個(gè)小棚子,既可以遮陽又可以遮雨,豈不是個(gè)休閑的理想境界?前方還有一棵橄欖樹,深綠色的橢圓形小葉子精秀又小巧,從地底下冒出的一點(diǎn)樹根,伸出了一米高的橄欖枝,盡情地舒展著身子。挺立著身子的竹子像一支利箭,直沖云霄,彎著腰的小竹鞭在儲(chǔ)備能量,似乎下一秒竹筍就會(huì)破土而出。

  秋雨下了之后的場景是截然不同的。秋雨是淅淅瀝瀝的,沒有夏雨的粗獷,也沒有春雨的細(xì)膩,反倒能帶給人們冷靜和沉思。秋雨落下來,打在梧桐葉上,打在葡萄葉上,打在青翠的竹葉上,雨是很輕的,又透著一種高邈和深遠(yuǎn)。不管雨是大是小,是密是疏,它總讓人感覺,它可以讓這片大地變得更凈美開闊。秋雨也讓這個(gè)世界變得沉默了,也有些凄冷,在校園里只能聽見朗朗書聲和滴答的雨聲。

  一陣秋風(fēng)吹來,送來了涼爽,我們沐浴在校園濃濃的秋意里……

校園的秋天作文3

  深秋季節(jié),大自然五彩繽紛,絢麗多彩,校園更別有一番景致。

  幾株珍貴的銀杏樹是校園最靚麗的風(fēng)景,你看,筆直的枝干,枝頭上掛滿黃燦燦的葉子,一個(gè)緊挨著一個(gè),猶如一只只黃色的蝴蝶密密的聚集在枝頭,似乎是在躲避寒冷的秋風(fēng)。但秋風(fēng)一點(diǎn)也不憐香惜玉,一陣肆虐,滿樹的黃蝴蝶就四處飄散,在空中飄舞,落到各個(gè)角落。那扇形的葉片,稀稀疏疏的散落在樹下的冬青樹上,好像給這樹戴上了一頂金色的王冠。煞是好看。

  校園中路的櫻花樹枝條向上蜷縮著,絳紫色的葉子緊緊地攀附在枝條上,一點(diǎn)也沒有離開枝頭的意思。在秋風(fēng)中挺著絳紫色的臉搖晃著,如喝醉酒的醉漢。

  校園西路的一排柳樹,如歷經(jīng)滄桑的老人,耷拉著枝條,那泛黃的柳葉如老人干枯的頭發(fā),無精打采的掛在枝條上,微風(fēng)一吹,便撲簌簌的掉落一地。留下光禿禿的枝條隨風(fēng)搖曳,但已不是春天青春少女那婀娜多姿的形態(tài),而是風(fēng)燭殘年的老人搖搖晃晃。

  公寓樓前的的大花園里的花都照樣開放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去,在尋找哪一朵比較好。雖然迎春、玫瑰等嬌艷的花兒都收攏了,但是月季花還是一枝獨(dú)秀,有紅的、白的、黃的、粉的,五彩繽紛,不過遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不了夏日的嬌嫩,在秋風(fēng)中冷得瑟瑟發(fā)抖。秋菊迎風(fēng)綻放,似乎只有在秋風(fēng)中,才能盡顯她的風(fēng)采;▓@周圍的冬青樹和小柏樹綠得發(fā)亮,頭頂上黃色的落葉,好像美麗的姑娘頭戴金色的花環(huán),亭亭玉立地站在秋風(fēng)中,勇敢地迎接即將到來的嚴(yán)寒。

  校園周圍的那些高大的洋槐樹,滿樹金燦燦的葉子中間夾雜著不愿變黃的`綠葉,黃綠相間,如一樹金鑲玉,璀璨奪目。秋風(fēng)咋起,金色的槐樹葉紛紛飄落,極不情愿地向槐樹告別,把自己融入大地。

  校園的秋天,比夏天更有五彩繽紛的景象,枝繁葉茂的夏天雖然迷人,可是金秋滿樹的秋色卻更爽氣宜人;秋天,比冬天更有生機(jī)勃勃的景象,白雪皚皚的冬天固然可愛,但是,瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。

  校園的秋天是多姿多彩的,但也透露著絲絲寒意。秋天滿是是樹木的落葉,各類動(dòng)物將銷聲匿跡,但我獨(dú)自漫步在校園里,感覺到秋天其實(shí)也透露出勃勃生機(jī)。

校園的秋天作文4

  秋的到來,只感覺,天似乎涼了。褪去夏天的熱,迎來了絲絲涼爽。似乎一回想,我是剛?cè)肭锊趴缛脒@校園的,是這學(xué)校的歷史吸引了我,是這學(xué)校的博學(xué),讓我折服……這神圣而又美麗的學(xué)校,常使我想在發(fā)呆之際漫步于這花花草草之間,常使我想在學(xué)習(xí)之余撫下那片片綠,常使我想在憂愁之余享受這秋賦予這花花草草的寧靜,享受這秋賦予這學(xué)校的魅力。

  一跨入校園,腳下滑過那一片片已微泛黃的凋落的樹葉;蛟S,這就是詩中所說的“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”手中拂過的那片片綠,心中不禁感嘆:它們是常青的吧?有了它們點(diǎn)綴著美麗的校園,讓這校園到了秋天,冬天,有了一些許生機(jī)。也讓過往的學(xué)者們在這片綠中,獲得動(dòng)力,獲得啟發(fā)。因?yàn)檫@片綠知道,溫暖的春天遲早會(huì)降臨,而讓學(xué)者們知道,“學(xué)業(yè)的春天”也離他們不遠(yuǎn)。

  走向那面樓梯,那不是在旗桿頂端迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗嗎?那紅旗,好似一位舞者。又好似在為我們迎風(fēng)吶喊,要我們努力學(xué)習(xí),拼搏。

  再向上走,那不是我們學(xué)校的標(biāo)志嗎?似一位舞者,扭動(dòng)著柔美的.身軀,舞動(dòng)著生機(jī)活力,舞動(dòng)著快樂,舞動(dòng)著,并正在創(chuàng)造著奇跡。沿著那路緩緩前走,兩旁的柳樹,迎著風(fēng)擺弄著秀發(fā)。那較矮的小白楊,別看它們矮小,可是,無論多大的風(fēng)都吹不動(dòng)她們矯健的身姿,仿佛那屹立不動(dòng)的軍人。抬起頭,映入眼簾的是高三的大樓,上面正洋溢著幾幅大字“父老鄉(xiāng)親請放心,您兒您女正在拼”、“珍惜每一分,珍惜每一秒,珍惜上好每一課”……。等我到了高三,我,也會(huì)來到這棟大樓,在秋分中也努力學(xué)習(xí),汲取知識(shí),讓自己在自己的秋天收獲成功的果實(shí)

  停不下腳步,快步邁向前,十里飄香,那不是桂花嗎? 那一排排的桂花樹,不因秋而凋下樹葉,卻在秋分中開出朵朵小花,花香四溢。讓過路的老師同學(xué)不僅感受到“秋天來了”感到沁人心脾的同時(shí),也讓他們原本淡淡憂愁的心情,被那清香沖的一干二凈。

  我愛這秋,愛這秋賦予花草的寧靜,愛這秋賦予學(xué)校的魅力。更愛這歷史悠久,博學(xué),神圣的魅力校園。我會(huì)珍惜在這學(xué)校的所有時(shí)光,享受這學(xué)校的博學(xué)。

校園的秋天作文5

  隨著秋姑娘的到來,我們也迎來了新的學(xué)期。

  剛踏進(jìn)校園,丹桂飄香,淡淡的,甜甜的,我使勁的聞了聞,桂花的清香頓時(shí)沁入心脾。我仔細(xì)一看,校園門口的兩棵迎客桂花樹已不單只有夏天般茂密的樹葉,而是葉里藏“金”的模樣,似乎這些可愛的`桂花朵兒們有些害羞,一直躲在綠葉哥哥的身后不敢露面,但是這不妨礙他們歡迎新同學(xué)的愉悅的心情。路過青奧林,只見那一棵棵翠綠挺拔的銀杏樹在一夜之間換上了金燦燦的新裝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一堆堆閃爍著耀眼光芒的金子,等待人們的發(fā)覺。我不由自主地走過去,只見那一簇簇枝葉在秋風(fēng)的陪伴下左右擺動(dòng)著,仿佛是一位美麗的姑娘,跳著婀娜多姿的舞蹈。又仿佛是位本領(lǐng)高超的音樂家,在演奏著那獨(dú)特的旋律……一片片銀杏葉脫離了樹枝,像一只翩翩起舞的黃蝶,投向了大地的懷抱。我撿起一片銀杏葉,仔細(xì)端詳了一陣:銀杏葉的形狀如同一把小扇子,有趣極了。 經(jīng)過操場,又見到了熟悉的火熱場景,有的同學(xué)在跳繩,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè),慢點(diǎn),我都數(shù)不清了……嗯,操場那邊的幾個(gè)人在干嘛?原來體育老師正帶幾個(gè)同學(xué)在打籃球,你上籃,我掩護(hù),球進(jìn)了,看那架勢一點(diǎn)也不輸NBA大牌球星;看哪,教室前面的空地上還有幾個(gè)女同學(xué)在踢毽子,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……哦,踢了十幾個(gè)呢,我都快數(shù)不過來了。小小的毽子在她們腳上上下翻飛,像五顏六色的蝴蝶在飛舞,真好看,看得我都想?yún)⒓铀齻兲唠ψ恿岁?duì)伍了。踏進(jìn)班級,見到闊別兩個(gè)月的同學(xué)們了,大家面帶喜色,神情激昂,三五成群的圍在一起,互相交流著夏天的收獲,似乎要將埋藏了一個(gè)夏天的話有傾訴給對方,我立刻加入到了他們的聊天大軍之中,整個(gè)班級充滿了歡聲笑語。不知什么時(shí)候,班組任孫老師突然出現(xiàn)在了講臺(tái),她微笑著對同學(xué)們說:“歡飲同學(xué)們回歸校園,新學(xué)期讓我們共同努力!”同學(xué)們想起了歡快而熱烈的掌聲。

  秋天的校園,最獨(dú)特的季節(jié)里的校園,你的魅力深深吸引著我,我喜歡秋天的校園。

校園的秋天作文6

  我們的學(xué)校是城區(qū)規(guī)模最大的一所小學(xué)。這里有許多優(yōu)秀的老師,匯集了來自四面八方的同學(xué),是一個(gè)歡樂的大家庭。我們的學(xué)校不僅教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良,教學(xué)設(shè)施齊全,而且校舍整潔,環(huán)境優(yōu)美。校園里一年四季都有著不同的景色。

  春天的校園,到處充滿生機(jī);夏天的校園,綠意盎然;冬天的校園,孕育著希望;最美的要數(shù)秋天的校園。

  秋天的校園是多彩的;▔锏木栈ㄩ_了:白的象雪,粉的像霞,紅的像火。老遠(yuǎn)就有撲鼻的香氣迎面而來。操場邊上那兩棵高大的銀杏樹的葉子黃了。抬頭望去,像開了一樹的黃花。在碧藍(lán)的天空映襯下,十分嬌艷。一陣秋風(fēng)吹來,片片葉子漫天飛舞,像一只只黃蝴蝶穿梭在花叢中。當(dāng)它們落下來的時(shí)候,落在樹下的草坪上,給還沒有褪卻綠色的草兒裝飾上了一朵一朵的“黃花”。站在陽光里,讓人感覺就像走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話中;顒(dòng)課的時(shí)候,同學(xué)們最喜歡在這里玩耍,撿拾銀杏樹的`葉子,夾在書里做書簽,或是拼成一個(gè)個(gè)美麗的圖案。那臘質(zhì)的葉子真可愛。

  校園的秋天是綠色的。踏進(jìn)校園的大門,甬道兩旁有一排高大的雪杉,它們一年四季常青。給校園增添了無限地生機(jī)。

  秋天的校園是成熟的,教學(xué)樓前那幾株石榴樹,掛滿了累累的碩果,那紅艷艷的果實(shí),就像是一張張幸福的小臉蛋,閃耀著健康的光澤。那樹,就像我們敬愛的老師,一年又一年,他們默默地奉獻(xiàn)著自己的青春。那一年又一年,不斷生長的果實(shí),就像是走了又來了的一茬又一茬的孩子們。同學(xué)們都十分愛護(hù)這些樹,從來不去傷害它們,它們給校園帶來一片和諧的景象。

  秋天的校園是莊重的。新建的升旗臺(tái)下是一個(gè)小小的花壇,里面擺滿了一盆盆盛開的黃菊花。鮮艷的五星紅旗高高地飄揚(yáng)在校園的上空,幾只白鴿掠過,融進(jìn)藍(lán)天里?吹接L(fēng)舒卷的五星紅旗,同學(xué)們又怎么能忘記,是無數(shù)革命先輩用熱血和生命,換來了我們今天的和平環(huán)境。我們又怎能不熱愛我們的祖國、又怎么能不珍惜我們的校園呢!

校園的秋天作文7

  秋天,校園里充滿了歡笑聲與打鬧聲。秋風(fēng)的衣袖輕輕的拂過我們頭頂,撫慰著我們內(nèi)心中的浮躁。整個(gè)校園都充滿了秋天和諧的氣息。

  早晨,我們來到校園,校門口那兩排不知名的樹開出了花,紅紅的燈籠般的果實(shí)鋪在地面上。他在這條幽靜的小道上,竟讓我感到很夢幻。走進(jìn)校園,便是一片令人心曠神怡的綠色。草操場上有許多青翠欲滴的竹子,金桂和銀桂散發(fā)出沁鼻的香味。除了金桂和銀桂,校園里還有三角梅、梔子花、海棠花、山茶花……植物們身上的露珠閃爍著,像是正在酣睡著的嬰兒躺在被窩里,淌著口水,恬靜又可愛。校園里沒有一絲雜音,直到優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的進(jìn)校鈴響起,同學(xué)們才踏著鈴聲走進(jìn)教室。寧靜的校園漸漸地?zé)狒[起來。

  課間,同學(xué)們說笑起來,紛紛走出喧嘩的教室,盡情地玩耍,到處都是學(xué)生與老師交錯(cuò)的身影。同學(xué)們在走廊上踢毽球,毽球發(fā)出清脆的笑聲;把地板踩得生疼地叫……校園的上空久久回蕩著同學(xué)們的歡笑聲。校園內(nèi)外的植物仿佛也受到了感染,在風(fēng)中舞蹈。植物們簇?fù)碓谝粔K兒,花朵們爭芳斗艷,大樹小草們則呆呆地仰望著天空,不時(shí)也熱情地向同學(xué)們揮揮手。上課鈴響后,同學(xué)們又像受驚的小鳥,驚慌地奔回教室,整個(gè)校園又從熱鬧變?yōu)榘察o了。

  下午,我們在清新自然的校園中學(xué)習(xí),不知怎的,我們學(xué)習(xí)起來就更有勁兒了。在操場上上體育課,盡情地?fù)]灑汗水,累了,就坐下看看蔚藍(lán)的天空;倦了,聞聞沁鼻的`花香……火辣辣的太陽將炙熱帶進(jìn)了校園,也帶進(jìn)了人們心中……

  放學(xué)時(shí),同學(xué)們走出校園揚(yáng)起天真可愛的笑臉與老師道別。此時(shí)的校園,又恢復(fù)了早晨的寧靜,又恢復(fù)了那個(gè)沒有一絲雜音的校園,植物們又慢慢合上了雙眼……

  秋天的校園,充滿了歡聲笑語,在這個(gè)豐收的季節(jié),我們也將收獲學(xué)習(xí)的果實(shí)。

校園的秋天作文8

  一片黃葉,在空中打了個(gè)旋兒,輕盈地落在我的腳邊,我知道,秋天來了。當(dāng)大雁南遷,秋風(fēng)蕭瑟時(shí),校園的秋,終于綻放出她獨(dú)有的魅力。

  “碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠”這樣的秋,好柔、好美,卻也不失大氣磅礴之勢。沿著校園熟悉的大道,凝神細(xì)聞,一股淡淡清香鉆入鼻孔,沁人心脾,令人心曠神怡。聞香尋著,原來是那正在盛開的桂花,飄香十里的桂花很小,淡黃色,躲在茂密的樹葉間,但是它卻能“八月桂花十里香”真是惹人喜愛。操場四周的樟樹依然常青翠綠,中間有那紅紅的樟腦,好似“萬綠叢中一點(diǎn)紅”,相比之下,墻壁上的爬山虎就沒那么生機(jī)勃勃了,原本茂盛如林的青藤,現(xiàn)已枯的枯,斷的斷,就如7號(hào)樓前池塘里的殘荷一樣是那么凄涼、那么孤美!熬G色的衛(wèi)士”—松樹,一年四季都沒有太大的變化,總是那樣的青翠蒼勁,不過此時(shí)的它,卻多了份滄桑的歷史感,和一種說不出的沉重……

  秋天的.校園里,最引人注目的“明星”肯定是那紅似火,鮮似陽的紅楓了。樟樹旁的花房里,有那兩株雞爪楓,我一直都認(rèn)為它們是楓葉中最美的。不僅是因?yàn)樗t得讓花房似被紅霞籠罩,給人以“霜葉紅于二月花”的感受,而且它的形狀好似雪地里的雞爪印,一看就使你留下抹不去的記憶。拿起一片放在手中仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它還有鮮為人知的一種美:它的顏色不是簡單的紅色,而是粉紅、紫紅、酒紅、暗紅……一層比一層美麗,一層比一層更鮮,更艷!

  如今秋天的校園,不僅有那迷人的景色,還有別處沒有的:同學(xué)們嬉鬧間、玩耍間不禁留下的歡樂,歡笑,這美給這如詩如畫的“校園秋景圖”增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

  香的桂花,綠的香樟,枯萎的爬山虎,紅的楓葉,還有那同學(xué)們的笑臉,組成了五彩絢麗的秋天校園,這樣的秋,誰能不愛呢?

校園的秋天作文9

  校園的秋天,是從校園門前的一排桂花樹開始顯現(xiàn)的。這些樹,整整齊齊排列在教學(xué)樓前,像一隊(duì)堅(jiān)守崗位的哨兵在守護(hù)我們的校園。它們的葉子如同那青色的巖石一樣堅(jiān)硬。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桂花樹圓圓的,矮矮的,像個(gè)大氣球一樣。它不像松樹那樣挺拔,不像梅樹那樣有姿態(tài),不像銀杏樹那樣美麗,但我卻最喜歡它。走得越近,在葉子中間顯露出來了很多黃色的小精靈,它們散發(fā)出一縷清香,使校園充滿了桂花的芳香。

  早晨,太陽睜開眼,緩緩上升。透明的露水閃耀著,校園有些涼意。水泥道上,花箱里的花兒慢慢睜開它那朦朧的雙眼,緩緩伸展腰肢。露水好像為它們洗了一把臉,它們越發(fā)嬌艷。太陽升起來了,露水消逝,花兒完全睜開了眼睛,有的仰望太陽,笑得更美了;有的湊在一起,好像在在說悄悄話;有的在陽光下跳起了歡快的舞蹈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花兒爭奇斗艷,把我們的校園裝扮得更加絢麗多彩。

  中午,太陽從天上撒下一把金粉,給大地灑下金色的光芒。竹林、松樹、欄桿上的月季花在陽光的照耀下更加生機(jī)勃勃。伴隨著鏗鏘有力的音樂,同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)伍,來到操場上做課間操,他們的'動(dòng)作整齊劃一,展現(xiàn)了我們?nèi)∪说娘L(fēng)采。

  下午,伴隨著放學(xué)鈴聲,同學(xué)們背著書包歡快地走出教室。我站在過道上,竟然發(fā)現(xiàn)欄桿上的月季花,它的花柄上有一些小刺。于是,就湊過頭,仔細(xì)觀察起來。月季花葉子的邊緣就像鋸齒一樣,輕輕用手摸,竟然有輕微的疼痛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有的已經(jīng)張開了它燦爛的笑臉,仿佛在對我們微笑;有的含苞待放,像嬌羞的小姑娘不敢見人;有的還只是一個(gè)花骨朵,不愿意露出它那可愛的笑臉。校園里因?yàn)橛辛嗽录净ǘ@美麗。

  夜來了,月亮姐姐披著白沙出來了,它用皎潔的月光為我們指明道路,連大地都是潔白的了。值班老師輕快的腳步回蕩在校園,門衛(wèi)爺爺?shù)暮粑暟殡S著潔白的月光徘徊在校園。樹木、花草的低語聲久久不能消失。

  這就是校園的秋天,它給我們的學(xué)校增添了美麗和生機(jī)。我愛美麗的秋天,更愛我們的三小。

校園的秋天作文10

  “呼啦啦——”一陣帶有涼意的風(fēng)吹過,我下意識(shí)地縮了縮脖子。啊,秋天到了!

  最妙的,是校園里的秋天呀。

  二樓,不是太熱,也不是太冷。正好可以看見外面各種樹的樹冠,令人賞心悅目。校園里的樹不同于外界,它們仿佛也沾染了孩子們的靈氣,被清晨的陽光照到,像被鍍了一層薄如蟬翼的金,讓人不自覺地想去親近。風(fēng)一吹動(dòng),那層金便隨風(fēng)飄飛了。楓葉已經(jīng)紅透了,一片壓一片你挨我擠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個(gè)用生命做為燃料的火炬,在不斷流逝的生命中,照亮著石板路。等到哪天,它們紅到了極致,也燃燒到了極致,那一刻想必它們是滿足的.。然后便在陣陣催促般的秋風(fēng)中凋零。歸根時(shí),它能不能回想起那個(gè)守候了一生的秋天?能不能回想起在樹下歡聲笑語的我們?我不知道;蛟S它只會(huì)想:人類真是多愁善感的生物!

  人們都說,秋天是蕭瑟的,但我們校園里的秋天是充滿活力與生機(jī)的。

  聽,下課了,外面?zhèn)鱽黻囮囥y鈴般的笑聲,是誰啊?是我們的學(xué)弟學(xué)妹們啊。他們的年齡,是最有活力有朝氣的年齡。在校園里他們便不再像在教室里那樣拘束,能在夏天玩的滿頭大汗卻不知道熱,亦能在秋天手腳冰涼卻不知道冷。他們手拉手,圍成圈,其中一個(gè)小朋友在外圍繞著,不知繞了幾圈,才恍然大悟似得,伸出手往高空一舉,做出往下劈的姿勢,落下時(shí)卻輕輕一碰,落在不知哪個(gè)小朋友手上,哪個(gè)小朋友便會(huì)重復(fù)上一個(gè)人的動(dòng)作,仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)累,永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束似的。

  出操時(shí),涼徹如水的秋風(fēng)開玩笑似得吹在背上,我和同學(xué)們無奈地縮了縮袖子。不過,當(dāng)廣播響起時(shí),我們從開始僵硬的動(dòng)作,慢慢流暢起來;從開始抗拒秋風(fēng),到迎對秋風(fēng),和它在微暖的陽光下“翩翩起舞”。我們的嘴咧開了,我們的臉紅起來了,我們跳得更高了……

  事情總會(huì)如此,朝著更好的方向去發(fā)展,就像我們校園的秋天。

校園的秋天作文11

  清晨,我饒有興致地在校園散步。秋風(fēng)習(xí)習(xí),風(fēng)兒歡快地朝我蹦來,親吻著我的臉頰。好清爽!卻又讓人感覺到風(fēng)中夾帶著的絲絲涼意。

  太陽仰著笑臉從東邊探出頭來,湛藍(lán)的空中不時(shí)飄過幾朵悠哉游哉的白云。而操場上的我們一個(gè)個(gè)精神抖擻、整齊劃一地做著操。鳥兒在空中“嘰嘰喳喳”地鳴叫,似乎在贊揚(yáng)我們做操做得如此美妙絕倫呢!

  我們一會(huì)兒拍掌,一會(huì)兒跳躍,一會(huì)兒又原地踏步,做得可細(xì)致了!這時(shí),風(fēng)兒一陣陣地吹過來,操場旁邊的霸王椰“嘩嘩”地響了起來,似乎在拍手叫好呢!而那郁郁蔥蔥的小葉榕的“胡須”也飄動(dòng)了起來,好像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老爺爺在摸著自己的胡子“嘖嘖”贊嘆!各種不知名的植物更是贊賞地頻頻點(diǎn)頭。這時(shí),一棵不知名的大樹來了個(gè)“天女散花”。一片片枯黃的樹葉像翩翩起舞的蝴蝶,隨著風(fēng),打著旋兒,飄然而落。地上,是一層金黃的地毯。好一種凄涼的美!

  小路旁邊是已有些枯黃的草地。草地上,一叢叢的含羞草東一拔西一拔,零零星星地散在草地上。秋風(fēng)乍起時(shí),它們就隨著風(fēng)兒跳起搖擺舞。而那略呈球體、毛茸茸的.含羞草花又是如此的惹人喜愛,讓人緊皺的眉頭舒展開來。草地里邊,時(shí)常有一些蚱蜢在“跳高”,你若惹火它們,那可不得了,它們可會(huì)“吐血”嚇?biāo)滥。一群群密密麻麻的螞蟻在草叢里鉆來鉆去,他們那匆匆忙忙的身影使人感到震驚。如此美好的秋日,他么竟過得如此忙碌?——猛地記起,它們是在為冬天貯備糧食呢!不禁報(bào)以一笑。

  秋天的腳步輕輕悄悄地走過,讓人們懂得了回首,懂得了思考;讓果樹結(jié)滿了累累碩果;讓植物發(fā)揮了“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的精神,滋潤了萬物。

  校園里,秋風(fēng)瑟瑟,實(shí)在令人惆悵,令人思緒萬千,那就請大家揮起魔力之筆,來創(chuàng)寫我們豐富多彩,果實(shí)累累的一生吧!

校園的秋天作文12

  秋天到了,秋姑娘來了。

  秋姑娘用秋風(fēng)送來涼爽,夏天的悶熱漸漸退去,迎來了涼爽的秋天。秋姑娘用秋雨帶來絲絲涼意,同學(xué)們都穿上了長袖衣裳,教室里也不用開風(fēng)扇了。秋姑娘想送走夏爺爺,夏爺爺不想走,所以將烏云驅(qū)趕,天氣立刻變成了“秋老虎”,這幾天,又熱了起來,同學(xué)們又穿上裙子、短褲,教室里又有了風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,秋姑娘于是又下起雨,天氣冷的使人發(fā)抖,同學(xué)們穿上了長袖衣裳,有一天,早上我穿著短袖衣衫,可誰也沒有想到,突然狂風(fēng)大作,吹得我直起雞皮疙瘩。想不到,早上一點(diǎn)不冷,中午卻一下子就冷了起來,唉!同學(xué)們卻跟我不一樣,他們都穿上了長袖衣裳,有紅的、黃的、白的、紫的什么顏色都有。這樣一冷一熱,害的我都感冒了,終于秋姑娘贏了,夏爺爺只好走了。

  秋姑娘用秋裝裝扮了校園,將校園里的樹木紛紛穿上了金黃色的衣裳,只有松柏還是綠油油的,有些樹的葉子一片接一片的掉下來。校園里的黃桷樹,枯死的樹枝上居然長出了木耳。還有些不知名的樹,枝頭上已經(jīng)結(jié)了黃艷艷的果子。假如校園里有棵葡萄樹,秋天結(jié)果了,一定很誘人,它并且很好吃,可惜我的.校園里沒有葡萄樹。有的花,如菊花、米蘭都開了,五顏六色,十分美麗。往日的蟬鳴,都聽不見了,我想它一定去“秋眠”了吧。

  在校園的春天里,到處都是一片暖洋洋的,充滿生機(jī),而秋天卻是黃燦燦的,充滿收獲的喜悅。

  在校園的夏天里,到處綠樹成蔭,天氣酷熱難耐,電風(fēng)扇轉(zhuǎn)個(gè)不停,而秋天卻是涼爽的。

  在校園的冬天里,到處都是白茫茫的,可以玩雪,可以穿新衣服,而秋天卻是涼絲絲的,沒有冬天那樣寒冷。

  啊,秋天是美好的,秋天是快樂的,秋天是我校園最美麗的。

  我喜歡秋天的涼爽,但我更喜歡秋天的金黃。

校園的秋天作文13

  炎熱的夏天雖然已經(jīng)過去,但是秋色宜人的秋天也漸漸地來到我們的身邊。校園里更是像美麗的花園,到處都是生機(jī)勃勃的景象。

  一進(jìn)校門,首先映入眼簾的就是學(xué)校的東面墻。墻媽媽身上有一條條爬山虎,不知不覺地穿上了一件紅色的馬夾,緊緊地套在墻的右半部分,把自已打扮的漂亮極了。有的葉子變成了黃色,有的已經(jīng)枯黃,像蝴蝶飛舞一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,有些葉子落下來時(shí)飄過來飄過去的像是在翻跟頭,也有些葉子落在地上轉(zhuǎn)個(gè)圈,像是在打轉(zhuǎn)兒,真是有趣極了。爬山虎的腳還是像夏天一樣緊緊地貼在墻上,好像是因?yàn)橄氲矫魈齑禾煸偻吓,想再看看樓頂(shù)娘L(fēng)景是什么樣的,也好像是因?yàn)樯岵坏秒x開墻媽媽的懷抱。每當(dāng)夕陽西下的時(shí)候,霞光照在墻上,映出燦爛的光芒,美麗怡人!。

  順著平整的石頭小路,最?yuàn)Z目的就是一棵粗壯的皂莢樹。樹桿粗大,幾乎我一個(gè)人伸出手臂都抱不住它。皂皂樹的葉子還是綠油油的,像是給它戴上了一頂綠色的絨帽。樹枝上有許多密密麻麻的小刺,像是給它穿上了一身防護(hù)外衣。這種樹葉在冬天大雪紛飛的時(shí)候,才會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。今年下雪時(shí),我一定要去看看。

  經(jīng)過主席臺(tái)來到教學(xué)樓前,一棵棵挺拔的廣玉蘭像威武雄壯的哨兵,站在主席臺(tái)兩側(cè),守衛(wèi)著教學(xué)樓。廣玉蘭葉子表面非常厚,怪不得能頂著寒冷的風(fēng)呢。一陣秋風(fēng)吹過,葉子如黃鶯展翅翱翔飄落下來,踩在上面發(fā)出“沙沙”的聲音,令人沉醉。

  轉(zhuǎn)過教學(xué)樓,是我們學(xué)校的后院。幾棵筆直筆直的.法國梧桐樹,它們長的如同一個(gè)個(gè)頂天立地的大力士一般,樹葉兒有的半黃半綠,有的像手掌一樣大,有的像胖乎乎的臉蛋一樣大。有幾片樹葉從大樹媽媽身上落下來,在空中自由自在地飄來飄去,一會(huì)兒落到這棵樹上,真像是在玩蕩秋千的游戲。

  不知不覺,我們來到了西邊的小花園。哇!小花園的景色真是另人心曠神怡!有各種各樣數(shù)不勝數(shù)的植物,最好看的就是刺梅了。它穿著一身綠油油的衣裳,像一個(gè)綠色精靈。綠葉里雖然沒有盛開的花朵,但還是非常美麗,也非常吸引同學(xué)們。

  !秋天的校園怎能不令人留戀呢?

校園的秋天作文14

  有人喜歡春暖花開,生機(jī)勃勃的春天;也有人喜歡驕陽似火,綠蔭如藍(lán)的夏天;還有人喜歡冰天雪地,北風(fēng)呼嘯的冬天;而我最喜歡秋高氣爽,碩果累累的秋天,特別是秋天的校園。

  秋天是豐收的,喜悅的,同時(shí)也是荒涼,寂靜的?墒俏覀兊男@即使是在秋天,也依然像春天時(shí)那樣美。清晨,我背著書包走向校園,在校門左側(cè)的`地方我停住了腳步,那里有一個(gè)大花壇,各種各樣的花競爭開放,我被這美麗的景色陶醉了,走向前去,花壇中央四棵龐大的蘇鐵映入我的眼簾,它們長得真像翠綠的卷心菜,胖呼呼的。蘇鐵的右邊種著一排像糖葫蘆似的一串紅,風(fēng)輕輕一吹,那千百個(gè)糖葫蘆在風(fēng)中擺動(dòng)起來了。蘇鐵的左邊一朵朵大菊花盡情綻放著它們的美麗。大花壇旁邊有一些盆栽的菊花,紅的像火,白的像雪,粉的像霞。有的像巨龍的爪子,又好像一個(gè)美麗的姑娘。我用鼻子湊上前去聞了聞,它散發(fā)著一股清香。一棵茂盛的木芙蓉樹種在花壇邊,特別顯眼。木芙蓉開滿了樹枝,綠葉襯托著粉紅色的花,顯得十分和諧。墻邊有三簇竹子,在這凄涼的秋天,它們依然青翠欲滴,它們長得很像一個(gè)大蘑菇,不過菌蓋有些大。告別美麗的花園,我們繼續(xù)往教學(xué)樓的方向走,在教學(xué)樓前方種著一排寶塔似的塔松,它的腰挺得筆直,像站崗的士兵。它挺立著,似乎任何困難都壓不倒它。在塔松下面有一些不知名的小花,像白色的小星星,十分可愛。操場上,有好多好多小草,它們帶著一點(diǎn)殘留的綠色,但更多的是枯黃,這樣,這整個(gè)操場看起來更像一塊黃色的大地毯。看著這些枯黃的草,我不禁想起了以前學(xué)過的一首詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!彪m然現(xiàn)在小草都快枯死了,但我相信,當(dāng)春天來臨時(shí),這些小草會(huì)破土而出,重新鋪滿大地。

  秋天的校園正因?yàn)橛辛诉@些綠色的景物存在才變得如此生動(dòng)精彩。我愛秋天,但我更愛這校園的秋天。

校園的秋天作文15

  你知道秋天有多美嗎?讓我來告訴你吧!

  秋天到了,學(xué)校像一個(gè)大大的洞把我們?nèi)课诉M(jìn)去。

  秋天的校園,完全跟以前的校園完全不同。夏日的時(shí)候教室里烈日炎炎,同學(xué)們都滿頭大汗。外面好像熱雞蛋,烤得大家都不敢出去了,連陰涼的大樹都無法接受,過分的熱量。而秋天一來,太陽爺爺要退休啦!全世界都涼快了起來,校園里的花兒開花了。

  但大樹老了,又要等到溫暖的春天才能再次挺拔,它現(xiàn)在全身都是紅色的葉子,而且它沒有像年輕的時(shí)候那樣直直的站著,現(xiàn)在已經(jīng)彎了腰。身體沒有以前那么健康了,小草也枯死了。小草和大樹,你們是按照一年四季的變化生長的,小草,大樹我們明年春天再見。

  我連忙走進(jìn)教學(xué)樓,一眼望去,一年級有12個(gè)班,我們又從1樓跑到2樓,現(xiàn)在二三年級也有12個(gè)班了。再近一些,教室里的課桌已經(jīng)換成了木課桌,還有椅子也變成了實(shí)木椅子。我又跑進(jìn)我們的教室,我們的老師也換了一位新老師。她的頭發(fā)很長很長,幾乎要碰到大腿,她的鼻子大大的很可愛,她的聲音非常的好聽,好像可以跟明星的聲音相比了。還有同學(xué)也是我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)了。我感受到在這新的學(xué)期,我們可能會(huì)有很大的進(jìn)步,因?yàn)樾碌睦蠋煹穆曇艉芴鹈,講課又講得好,全班同學(xué)非常喜歡聽新老師講課。

  下課了,同學(xué)們像箭一樣的'速度跑向操場,我也跑向操場?吹讲賵錾线是老樣子。中間是草地,左右兩邊是籃球場。操場上,同學(xué)們有的在跑步,有的在玩老鷹捉小雞,有的在跳繩。

  秋天的傍晚,學(xué)校更美麗了!美麗的夕陽照在花兒上,花兒像一朵朵溫暖的小太陽照在我們的教室,我們的教室好像全都變成了金色了。

  秋天的夜晚,學(xué)校安靜極了。校園里的花花草草,正享受著最后幾天的夜晚了,從遠(yuǎn)處,看校園像美麗的花兒。從近處看,學(xué)校像花草總動(dòng)員,它們集合在一起,好像在說著什么。

  !校園你真美!

【校園的秋天作文】相關(guān)文章:

秋天的校園作文03-02

(精選)秋天的校園作文11-17

【精選】秋天的校園作文09-22

校園的秋天作文06-07

秋天校園作文10-14

校園秋天作文10-14

秋天的校園作文07-21

校園的秋天作文11-11

秋天的校園作文(精選)11-14

秋天的校園作文[精選]10-18