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秋天的作文

時(shí)間:2024-02-12 14:03:15 秋天的作文 我要投稿

[熱]秋天的作文4篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的秋天的作文4篇,歡迎大家分享。

[熱]秋天的作文4篇

秋天的作文 篇1

  終于告別了炎熱的夏天,秋姑娘正悄悄地向我們走來。

  我打開窗戶,仰望瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,朵朵白云在天空中飄來飄去。忽然,我在空中發(fā)現(xiàn)了一群大雁,一會(huì)兒,排成“一”字形,一會(huì)兒排成“人”字形。

  在樹林里,一陣微風(fēng)吹過,金黃色的樹葉落了下來,好像一只只蝴蝶翩翩起舞。樹葉掉到地上,越積越多,踩上去軟綿綿的,好像一張大地毯。干的`葉子踩上去發(fā)出“喀嚓喀嚓”的聲音,濕的葉子踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。

  田野里一片金黃,有黃綠的大白菜、金黃色的稻谷、火紅的辣椒、黃燦燦的玉米。忽然,我聽見“轟隆隆”地聲音。原來,是收割機(jī)收割稻谷的聲音。這些莊稼都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的,所以小朋友們不要浪費(fèi)糧食。

  果園里,有紅紅的大蘋果、黃澄澄的梨。果園里彌漫著誘人的香味。

  我真想留住這迷人的秋!

秋天的作文 篇2

  秋天是迷人的,我愛秋天,但我更愛秋天的田野。

  個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨,我乘車去郊外尋找秋天。下車,首先映入眼簾的是望無(wú)際的稻田。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,稻田宛如金色的海洋。陣陣秋風(fēng)拂過,濃郁的稻香撲鼻而來。“好香。 蔽仪椴蛔越亟辛似饋。我步入田野,細(xì)細(xì)觀察,只見稻谷粒粒飽滿,沉甸甸的稻穗壓得稻稈都直不起腰來。田野中間有條小溪,溪水很淺很清,我把小手伸進(jìn)去,哇,好涼!我趕緊把手縮了回來。溪邊偶爾可見幾只青蛙在匆匆地跳躍著,似乎是在尋覓冬天的家呢!小溪邊種著幾株楊樹,深黃的、淡黃的、黃中帶綠的樹葉片、兩片、三片......輕輕地飄了下來,猶如天女撒花,又似彩蝶翩翩起舞。楊樹下,野菊花盛開了,這兒叢,那兒簇,有紅的、白的、黃的......紅的似火,黃的如霞,白的像雪......,美麗極了。天空中,大雁會(huì)兒排成“人”字形,會(huì)兒又排成“”字形,向南飛去,還不時(shí)“嘎、嘎”地叫著,好像在告訴大家:“這兒真美,這兒真美!”

  秋天的'田野是多彩的,恰如幅濃淡相宜的風(fēng)景畫。我贊美這如畫的秋季田野!

秋天的作文 篇3

  “你眷顧冬天,給人民秋天”年年當(dāng)秋,今又當(dāng)秋,每每吟起這般詩(shī)詞的時(shí)侯,我總?cè)滩蛔I如雨下。今時(shí),今天,今秋又是收獲的季節(jié)……

  六歲那年秋,我從電視上看到:“某某得了少年古詩(shī)詞競(jìng)賽冠軍……”我便很調(diào)皮地向爸爸問道:“爸爸,古詩(shī)詞是啥呀?”

  “古詩(shī)詞?這個(gè)呢——是古代大詩(shī)人寫的著作——應(yīng)該是這樣的吧——”爸爸看我問起這個(gè),仿佛能教好我一般謹(jǐn)慎地作答。

  我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。突然一陣大風(fēng)吹過,窗外被秋風(fēng)染得金黃的樹葉全都齊刷刷地飄落下來。又一陣微風(fēng)把一片帶著希望和收獲的葉子吹到了我頭上,爸爸拍了拍我頭上的葉子,使它落在地上,對(duì)我說:“好了,你長(zhǎng)大就會(huì)明白了,去玩吧!甭犃税职值脑,我高興得往門外跑去。又是一陣風(fēng),拂過葉子,拂過爸爸那滄桑的臉頰。

  可是等我長(zhǎng)大了,功課也加重了,不再是以前自由的小鳥了,玩與不玩只是時(shí)間問題。有一天,老爸買回來本《唐詩(shī)三百首》,疲憊的.我躺在床上正好看見了這本書。我拿起來隨手一翻立即凝視一句“床前明月光,疑是地上霜”,顯然我被這優(yōu)美的詩(shī)句深深吸引住了。從此,我喜歡上了這本讓我在疲憊中放松,難過中寬心的《唐詩(shī)三百首》。晚上睡覺前我必定是抱著它的,待我熟讀完這三百首詩(shī)時(shí),正是金秋時(shí)節(jié)。俗話說:“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”。那時(shí)的秋天收獲之際,我也收獲到了一份最珍貴的東西——我明白了什么是古詩(shī)詞,更明白了爸爸的良苦用心。

  當(dāng)我流利地背完一首又一首古詩(shī),又沾沾自喜地向爸爸報(bào)告時(shí),爸爸慈祥地對(duì)我說:“孩子,千萬(wàn)不要驕傲,你所知道的還只是詩(shī)海中小小的浪花。你的確很聰明,來,讓我再教你一句臨高詩(shī)人寫的詩(shī)句!蔽乙宦犛忠行碌氖斋@了,一下子激動(dòng)地跳了起來,催促爸爸快說!澳憔祛櫠欤o人民秋天”,爸爸意味深長(zhǎng)地吟誦著。后來我才知道,這是爸爸所在銀行的標(biāo)語(yǔ),也是爸爸工作的真諦。由于對(duì)詩(shī)的喜愛,對(duì)詩(shī)人的崇拜,爸爸一直記著寫這句詩(shī)的老鄉(xiāng)——王貴榮。我感謝爸爸也讓我知道了王貴榮,記住了這句詩(shī)。我深知自己收獲的不僅僅是這句詩(shī),它還萌生了我對(duì)詩(shī)的癡迷,讓我延續(xù)了爸爸對(duì)詩(shī)的夢(mèng)想。它就像一股清泉,沐浴著我,像一輪太陽(yáng),照耀著我。我知道這將是我堅(jiān)持作詩(shī)的動(dòng)力,源源不斷。

  今天,又是一年的秋。我駐足在爸爸工作的銀行前,久久地凝視著詩(shī)句“你眷顧冬天,給人民秋天”,心中溢滿了溫暖,這真是收獲的季節(jié)啊!

秋天的作文 篇4

  一塊塊巨大的石磚堆成的大門映在我的眼前,大門的正中間寫著兩個(gè)綠色刻字“北山”!芭,北山到了!”我說。進(jìn)入大門,首先映入眼簾的就是一個(gè)紅色的紅符,上面寫著“荷文化,”。∥以谛睦硐氲牡谝粋(gè)念頭就是荷花開了,我快步?jīng)_了進(jìn)去,過了臥波橋,就看見了一枝枝出淤泥而不染,擢清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉的荷花,它們好似一個(gè)個(gè)亭亭玉的少女,使路過的人流連忘反。

  再向里走,便發(fā)現(xiàn)了噴泉和瀑布,噴泉水流似花,甚是好看。瀑布飛流直下,水花四濺,叫人拍手叫好。再向里走上了坡,再去攬轡橋看了看,其實(shí)攬轡橋就是羅鍋橋,只是俗稱而已。

  我們走過了五六個(gè)亭子,可最讓我喜歡的就是攬?jiān)峦ち,以前我還不懂什么叫攬?jiān)峦,后來我才明白,原來攬(jiān)峦な钦f高得都能攬到月亮,看來古人也幽默的'一面呀!但是攬?jiān)峦ぶ挥袃牲c(diǎn)我喜歡,一是站的高,望的遠(yuǎn)。二是那里的哈哈鏡好玩。說到哈哈鏡就讓我想起那里的“我”身體時(shí)長(zhǎng)時(shí)短,時(shí)胖時(shí)瘦,時(shí)腳長(zhǎng)時(shí)脖子長(zhǎng),看的時(shí)候就好像跟你一樣的人在做相同的動(dòng)作,這時(shí)看到鏡子里的“你”時(shí),你就會(huì)哈哈大笑,所以起名叫哈哈鏡。在看一看周圍的城市,這回你才理解到站的高,看的遠(yuǎn),地理位置好了,站在上面可以看到毓文中學(xué)旁的五星大廈,也可以看到江南的雪花啤酒的大牌子,看來古人將這成為攬?jiān)峦ふ娌患侔。?/p>

  看完了攬?jiān)峦,我們就下了山,邊下山我就想起一個(gè)故事,古代這一共有九座山,分別是東山.南山.西山.北山.中山和東北山.西北山.東南山.西南山,這九山都是惡龍化成的山,便有人告訴了黃帝,還給了皇帝一把金斧子,讓皇帝將八座山砍到,只留北山。皇帝信了這個(gè)人的話,就將八座山砍倒,只留了北山,皇帝將手中的金斧子拋到了水中,以防有人盜取?蛇@北山光禿禿的,影響城鎮(zhèn)便叫千人種樹,這時(shí)水中出現(xiàn)了皇帝最喜歡的花——荷花,隨后山上一片翠綠,綠樹入天,水順地出,石道繞山行很是漂亮,也和剛才光禿禿的大山形成了極大的反差;实凵仙接瘟艘挥,還將個(gè)個(gè)建筑起了名,又讓人們打撈金斧子,可這是金斧子卻沒了,皇帝想這荷花必有靈性,便將北山好好地保留了下來......

  我希望這個(gè)神話是真的,也希望這景色留在人間。

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