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秋天的故事作文[實(shí)用4篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的秋天的故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
秋天的故事作文1
每年秋天,許巍的歌都會(huì)響起。原來的狀態(tài)是半瞇著眼,一邊在街上唱歌一邊閑逛,一臉沮喪,然后寫兩句詩,F(xiàn)在躲在電腦后面看秋天的童話,一塌糊涂。
打電話給一個(gè)朋友,聊了很多。她說我煩了,然后我就生氣了。我認(rèn)真說話后,她覺得我是假的。也許我真的變了。是好是壞。我不知道,可能很復(fù)雜。
真讓人沮喪!大概每個(gè)80后新人都有這種感覺吧。前天看動(dòng)畫片千變?nèi)f化的貍貓,感覺我們只是貍貓,戴著人類的面具,在人山人海中掙扎。以前我一直看不起80后,以為我們這一代沒有知識(shí),沒有文化,沒有教育,現(xiàn)在看到那么多同時(shí)代的人從社會(huì)底層開始努力奮斗,我莫名其妙的被感動(dòng)了。很多同學(xué)朋友都建議我寫下我們這一代大學(xué)生畢業(yè)后的社會(huì)經(jīng)歷,因?yàn)楦咝U(kuò)招貶值了。不是我寫的。一方面感情太復(fù)雜;另一方面,沒有時(shí)間的沉淀和思考,很容易產(chǎn)生偏見。就像寫大學(xué)生活一樣,寫不流暢。你的感情太豐富太復(fù)雜,不知道怎么寫。
21歲那年秋天,我在合肥做編劇。有一天我問我們主編什么是白領(lǐng)。他說,我們是白領(lǐng)。我在口袋里摸了二十美元,看著他。他說白領(lǐng)在辦公室從事腦力勞動(dòng)。過了幾天,我問他什么是社會(huì)最底層。他說,我們是。我說,我們不是白領(lǐng)嗎?他說,忙著溫飽的人是社會(huì)的底層。當(dāng)時(shí)突然生出一種惆悵的感覺,以為自己是梵高風(fēng)格的苦行僧知識(shí)分子。就算一輩子不被認(rèn)可,我也可以帶著這種藍(lán)色情調(diào)度過余生。所以我和主編經(jīng)常討論哲學(xué),古羅馬,古代雅典。幫主編把哲學(xué)稿打出來發(fā)到哈佛大學(xué)郵箱,不考慮他們會(huì)不會(huì)看中文。我們在秋夜的秋風(fēng)里談斯巴達(dá)的進(jìn)攻,然后在小攤上吃了一碗2塊錢的混沌。然后在秋風(fēng)中往回走,講講中國古代的民主啟蒙。
在我24歲的秋天,我已經(jīng)不記得當(dāng)時(shí)我們談了什么。只記得主編是蘇宏清,30歲,抽最便宜的煙,談最深刻的問題。我們也沒有女朋友,我們渴望愛情。而三年后的秋天,我失去了藍(lán)色的憂郁和理想,變得庸俗,有點(diǎn)絕望。他可能還在一個(gè)城市的底層,在一個(gè)黑暗的房間里思考哲學(xué)和民主。也許當(dāng)他走出家門,看到外面明媚的秋日陽光,就會(huì)想起愛情,覺得沒有溫暖。我會(huì)想,我會(huì)妥協(xié),找個(gè)好工作,掙點(diǎn)錢,讓一些女人愛我?赡馨!反正我是在一個(gè)秋日的惆悵里這么想的`,當(dāng)時(shí)陽光明媚,但我缺少溫暖。
21歲的深秋,我穿著牛仔褲,藍(lán)色t恤,黑色外套,牛皮靴子。一天晚上我結(jié)束了初戀。當(dāng)時(shí)她坐的車和我坐的車同時(shí)啟動(dòng),往相反方向駛進(jìn)了城市的燈火輝煌。這一幕一直銘刻在我的腦海里,我會(huì)在眾多秋城的璀璨燈光下反復(fù)彈奏。
24歲的初秋,窗外燈火通明,黑暗的房間里,朋友們讓我想起了過去。我常說歲月如飛刀,刀使人老。那么多漂亮的小學(xué)、中學(xué)、高中女學(xué)生娶了女人或者做了媽媽,讓人感嘆她過去的美麗和今天的成熟。那些花已經(jīng)隨風(fēng)而逝,散落在世界各地。不知道以前的花現(xiàn)在在哪里,也不知道是鮮艷還是憔悴。在這個(gè)初秋的夜晚,我摸著自己日漸肥胖的肚子,想象著在細(xì)細(xì)的秋風(fēng)中,長發(fā)大眼睛在秋風(fēng)中漫步的浪漫,就像秋天的童話。
回憶這么早?我們從青春校園步入世故社會(huì),永遠(yuǎn)步入另一種生活方式和狀態(tài)。怎么能不回憶不回憶呢?很多年后,我們可以帶著老婆孩子去參加小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的同學(xué)聚會(huì),但性質(zhì)和內(nèi)涵都變了,我們可以回憶當(dāng)時(shí)的情景,但很多細(xì)節(jié)恐怕都忘了。經(jīng)過多年的磨煉,大家都變得沉穩(wěn)成熟,即使放下心來,也難免會(huì)有所收斂。那時(shí)候就不說哪個(gè)同學(xué)哪個(gè)階級(jí)的矛盾,哪個(gè)階級(jí)哪個(gè)階級(jí)的斗爭了。我們眉開眼笑,說著客套話,拍著照片,表現(xiàn)出一種世故的氣氛。
這次我回家和幾個(gè)朋友一起吃飯。小胡提議元旦辦小學(xué)同學(xué)聚會(huì),我立馬答應(yīng)了。然后他說了自己的想法,請了前班長學(xué)習(xí)委員,然后大家聚集在小學(xué)操場,叫了前班主任發(fā)言,舉行了升旗儀式,還戴了紅領(lǐng)巾。很好,但是我心里懷疑我們小學(xué)生是不是還有這樣的興趣,哪怕剛剛長大。
沒有人會(huì)注意到這個(gè)城市的秋天。大家悄悄加了幾件衣服,像往常一樣融入了蜂擁而至的人流。很少有人會(huì)想起藍(lán)色的青春和那些花,也很少有人會(huì)回憶起它們。孤獨(dú)的旅人在街上流連,他覺得有點(diǎn)冷。他緊緊地抱著身體,看著明亮的秋夜。不知道音響里哪來的一首歌:這個(gè)城市的秋天沒人會(huì)關(guān)注。窗外陽光燦爛,我卻不溫暖。隨著我的歌聲,是你心碎的幻想。你用你的眼淚觸摸我的孤獨(dú)。那些無助的夜晚,我漫無目的的走著。那些無助的夜晚,你牽著我的手。幸福那么遙遠(yuǎn),我看不見。這個(gè)秋夜讓我不知所措。
幸福那么遙遠(yuǎn),我看不見。這個(gè)秋夜讓我不知所措。
秋天的故事作文2
秋天,對我來說它是個(gè)特殊的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié),有歡樂,有悲傷,還有我一直堅(jiān)持的信念。
我有一個(gè)朋友,她叫秋天。她長得很歡樂,一點(diǎn)也沒有秋天悲涼柔弱的樣子。秋天整天嘻嘻哈哈,她的父母也說她沒有一點(diǎn)淑女的樣子。我曾經(jīng)很多次問她,為什么你這么快樂,她每次都笑而不答,我也一知半解。不過,秋天很奇怪,她很白,白得嚇人。她還容易感冒,雖然這個(gè)季節(jié)很容易感冒,但她的感冒次數(shù)也太多了。我懷疑她是不是得了什么病,故意瞞著我,每次我問她,她都故意扯開話題。
我和秋天完全是兩種人。我的父母管得很嚴(yán),我自己也努力做家長眼中的好孩子,老師眼中的好學(xué)生,人際關(guān)系也很糟糕。雖然成績很好,但一點(diǎn)都快樂不起來,不知道快樂的源頭在哪。秋天的快樂,我很羨慕,雖然她體弱多病,但這一點(diǎn)也不影響她的快樂。她也很多次告訴我,不要這么拼命,快樂才是最重要的,她希望我每天都能像她一樣快樂。我每次也都是一笑而過。
轉(zhuǎn)眼,國慶節(jié)假期,我還沒有計(jì)劃這幾天要怎么過,秋天就打來電話,說要給我一個(gè)驚喜。我?guī)е鴿M心的好奇,找到了秋天。秋天看見我拉著我就跑,邊跑還邊說要帶我去尋找快樂。尋找快樂?跑了好長時(shí)間,終于到了秋天說的那個(gè)驚喜之地。原來是一個(gè)流浪動(dòng)物收容所。父母一直不讓我接觸動(dòng)物,說動(dòng)物這不好那不好,所以我也一直沒有碰過動(dòng)物。
進(jìn)了收容所大門,一群小狗都?xì)g樂的搖著尾巴,紛紛朝秋天跑過了,看來秋天不是第一次來這里了。秋天見我站在那里不敢動(dòng),說:“你來摸摸它們吧,它們很溫柔的。”我還是不敢動(dòng),秋天一臉無奈的看著我,拉著我的手,去摸一只圓溜溜的小狗。碰到它的那一刻,我頓時(shí)對這個(gè)小家伙起了好感。秋天說,這只小狗叫小白,它不會(huì)叫,但是可以用眼神跟它交流。小白用清澈無比的眼神望著我,我也放下恐懼的心情,抱起了它。這一上午,我和秋天都被小狗圍著,抱抱這個(gè),摸摸那個(gè)。我想,我好久都沒有這么快樂過了。秋天對我說:“你現(xiàn)在知道快樂從哪里來了吧。你一直都活在別人的看法里,雖然別人很喜歡你,但是你不快樂。卸掉外殼,做自己吧!”“嗯,我明白了。秋天,真的很難謝謝你,有你這個(gè)朋友我真的很幸運(yùn)。”我們相視一笑,即使現(xiàn)在是秋天,也變得像春天一樣溫暖了。
自從上次之后,我變了很多。但是我一直都沒有見過秋天。我以為她又感冒了,我打電話,她不接,發(fā)短信,她不回。秋天和我斷了所有的聯(lián)系。我腦子里閃過一個(gè)念頭——秋天失蹤了。我急得坐都坐不住,所有的聯(lián)系方式都用過了,可都沒有回音。我去過了她所有可能去的地方,可是依舊沒有秋天的影子。
窗外,下起了淅淅瀝瀝的小雨,天氣陰沉的很。秋天給我發(fā)了條短信,約我出來見面。我很驚喜,秋天終于有回信了。我到了約定的地點(diǎn),這里,是我和秋天第一次相見的小路。我以為她又要帶我去收容所,可是當(dāng)她出現(xiàn)的時(shí)候,卻提著一個(gè)行李箱。我很驚奇,心里有種不祥的預(yù)感。還沒等我開口,秋天說:“我要走了。”我驚得定在原地,焦急的說:“為什么?你要去哪里?”“我……我得了白血病,需要到很遠(yuǎn)的地方去治療。”秋天說的很平靜。“白血。磕銥槭裁礇]有告訴我,我是不是你的朋友?”我大聲地說,眼淚就要奪眶而出。“我沒有告訴你,因?yàn)槲也幌胗钟幸粋(gè)人和我一起承擔(dān)痛苦。我希望你一直快樂,一直像那天一樣快樂!薄澳悄阒盀槭裁炊阒?”“因?yàn)槲也恢涝撛趺锤汩_口!鼻锾煲е齑,不敢看我!澳牵氵會(huì)回來嗎?”“會(huì)的,我一定會(huì)回來看你的!薄拔业饶慊貋恚恢钡饶慊貋怼甭淙~伴著雨,伴著我的憂傷,落在這條寧靜的小路上。直到最后,秋天也沒有哭,但在她轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候,用手偷偷抹掉了淚水,她以為我沒有看見。我想,她想讓我永遠(yuǎn)記住她快樂的'樣子,忘記她的憂傷。秋天,你像一顆流星,劃過我平靜的天空,帶給我永久的回憶,我好想把你留下,可你已經(jīng)劃過我的天空……
我坐在窗前,想著秋天的話,她的話我一直記得。要一直快樂,我做到了。一片落葉乘著風(fēng)不偏不倚落到我的手上,葉子上枯萎的部分組成了一個(gè)笑臉,這個(gè)笑臉和秋天一模一樣。我心頭一震,拿起葉子,連忙跑到我和秋天相遇又分別的小路。“秋天,是你回來了嗎?你回來看我了嗎?你沒有忘記那個(gè)約定對不對?”我這樣撕心裂肺喊著,只有落葉紛飛回應(yīng)著我。兩滴淚水落到了葉子上。我相信,在不久的將來,我會(huì)在這條小路上再次遇見這位改變我的天使,再次看到她的笑臉。我們會(huì)一起等待春暖花開。
秋天的故事作文3
秋分過后,秋意漸漸濃了,風(fēng)吹在身上涼絲絲的十分愜意。在涼爽的秋風(fēng)中我漫步來到紫荊山公園,在這里我看到了如詩如畫的秋天美景。
一進(jìn)大門,一片綠絨般的草地映入我的眼簾。雖然已是秋天,但這些天不是太冷,所以草兒們?nèi)允乔啻阂琅f,光彩照人,沒有一點(diǎn)隨風(fēng)長逝的意思。但用手扒開仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)有些小草的葉子已經(jīng)鑲上了一道細(xì)細(xì)的金邊,在陽光照射下,小草像被上了釉,鍍了彩。秋風(fēng)吹過,小草們歡樂地左右搖擺,跳起了屬于它們的舞。嘿,真不亞于什么探戈、桑巴。真不忍心看它們將要去另一個(gè)世界。
草地的右邊有一片青竹威武地挺立著,狹長的葉子經(jīng)過春夏秋冬的磨礪變得更加蒼勁。不少小鳥在此安居,它們嘰嘰喳喳地唱著,給這幽靜平添了幾分生氣。細(xì)看,這里竹林鳥影,好一幅美麗的風(fēng)景畫,秋風(fēng)輕拂,竹枝竹葉隨風(fēng)搖曳,又像個(gè)碧衣仙女在飛舞彩袖,舞步婆娑輕盈美麗。
我愛春天的公園,因?yàn)樗倩ㄊ㈤_,萬紫千紅;我愛夏天的公園,因?yàn)樗鼧淠境申,綠意盎;我愛冬天的公園,因?yàn)樗30籽┌}皚,銀裝素裹;但我更愛秋天的公園,因?yàn)樗咏k麗多彩,令人流連。 今天,老師就帶我們?nèi)ヒ欢昧饲锾旃珗@的迷人風(fēng)采。 一進(jìn)公園的大門,一盆盆菊花首先映入了我的眼簾。這朵朵菊花迎著秋風(fēng),競相怒放。它們五顏六色:紅的似火,白的如雪,粉的若霞,黃的賽金……它們千姿百態(tài),看,這一朵如藍(lán)天上的白云,那一片像水中的明月;這一團(tuán)似金色的繡球,那一簇若美麗的珊瑚……秋風(fēng)拂過,花朵晃動(dòng),陣陣沁人心脾的清香也隨風(fēng)撲鼻而來,令人心曠神怡。 走著走著,我們來到了銀杏樹林。銀杏樹的葉子已開始泛黃,在颯颯秋風(fēng)中搖搖欲墜。它們有的隨風(fēng)在樹枝上蕩著秋千,有的三五成群、陸陸續(xù)續(xù)地墜落到草地上,還有的跳著舞,打著旋兒落入水中隨波逐流。仔細(xì)一看,銀杏樹的葉子更是別具一格。它的葉片脈絡(luò)清晰,既像一把小扇子,又像一只小耳朵,還像小鴨薄薄的鴨蹼,可愛極了! 踩著銀杏葉鋪成的“地毯”繼續(xù)向前走,就看見不遠(yuǎn)處有一團(tuán)團(tuán)“火焰”熊熊燃燒著。走近一看,原來是一片火紅的楓樹林。我隨手撿起一片楓葉,它鮮紅色的底映著鵝黃色的紋路,既像小孩拍紅的手掌,又像少女羞紅的臉頰,還像美麗翩躚的蝴蝶。在寒意中,在秋風(fēng)里,楓葉婆娑起舞,那“沙沙”的聲響,仿佛在報(bào)告秋天來臨的訊息,又像在演奏優(yōu)美的秋之樂。
秋天的花園:
秋天到了,花園里成了菊花的海洋。有的菊花像媽媽燙過的頭發(fā),卷卷的,彎彎曲曲的,有的像個(gè)小絨球,毛絨絨的,有的大,有的小,大的像碗口,小的`如紐扣……有白的、黃的、粉紅的、金黃的、紫紅的……五彩繽紛,形態(tài)各異,美麗極了。
秋天的色彩:
秋天到了,天色也漸漸變涼了。秋天的早晨,乳白色的霧迷迷蒙蒙,各種事物都沐浴在晨霧里,蒙蒙昽昽,若隱若現(xiàn)。
我么蒙蒙地睜開惺忪的睡眼,從暖和的被窩里起來了,趕緊穿上衣服,背上書包去上學(xué)了。路邊有一排排的樹,綠帶黃的葉子輕輕擺動(dòng)著,偶爾幾片蝴蝶似的樹葉在空中飛舞,那么輕盈,那么優(yōu)雅。秋風(fēng)像尖尖的細(xì)針刺在你的臉狹上,又痛又冰,不一會(huì)兒我的臉已成了一個(gè)熟透了的蘋果。
走著走著路過了一條小溪,小溪在緩緩的流淌,寥寥的溪水在低聲訴說,讓人有一種涼絲絲的舒適感。水面上閃爍著耀眼的白點(diǎn),像黑夜的繁星。水面上泛起層層波紋,然后又悄聲無息的消失。幽靜的小溪在早晨顯得那樣優(yōu)雅美麗,宛如一個(gè)恬靜,溫柔的小姑娘。
景色宜人的秋天,讓我們有無限的感慨和無限的遐想!
美麗的秋天
秋天不知不覺地來了,天氣漸漸冷了,大地?fù)Q上了金色的秋裝,來迎接秋天。
秋天是忙碌的?,田野上,農(nóng)民伯伯正在忙著收割各種農(nóng)作物:有玉米、棉花、紅薯等。他們實(shí)在忙不過來了,連他們的孩子都來幫忙了。果園里,果農(nóng)開始采摘蘋果、梨、柿子等各種果實(shí),他們的臉上洋溢著豐收的喜悅.
秋天是安靜的。你走進(jìn)樹林里,只能聽見秋風(fēng)把樹林吹得刷刷響,以前的蟲鳴鳥語已經(jīng)聽不到了。許多落葉在秋風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,仿佛一只只蝴蝶在空中飛舞,知了的叫聲也漸漸消失了。
秋天也是快樂的。田野上,小朋友正在捉迷藏,這兒可是捉迷藏的好地方,高高的麥稈可以掩蓋住他們,找起來很難找到的。大樹上的小松鼠,一會(huì)兒跳到銀杏上,一會(huì)兒又跳到松樹上采松果,準(zhǔn)備迎接冬天的到來。在蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空中,一群大雁叫著飛往遙遠(yuǎn)的南方。
。《嗝赖那锾彀!這景象真讓我陶醉!
秋天的故事作文4
即使距離再遙遠(yuǎn),心的距離也不會(huì)變,因?yàn)槊恳粋(gè)秋天……
——題記
又是一個(gè)秋天,天空仍是湛藍(lán)湛藍(lán)的,清澈潔凈,偶爾飄過幾絲浮云,卻又恢復(fù)了原來的色彩;秀遍g飄下幾片落葉,落在地上,留下的只是孤獨(dú)和寂靜。
“看,飛舞的落葉!泵妹美业氖,仰頭望著一棵高大的梧桐樹,我們同時(shí)注意著落葉瀟灑的在半空中打了個(gè)圈,悠悠地飄下。這情形似乎又回到了兩年前的秋天……
也是這樣的一個(gè)日子,只不過空氣中少了一分惆悵,一絲不安,取代的是快樂的氛圍。就是在這棵樹下,我認(rèn)識(shí)了可愛的小雨,一個(gè)同樣愛落葉的孩子。初秋的落葉,總是在我們的快樂中悄然飄落。玩耍,打鬧,奔跑……秋天這棵結(jié)實(shí)的大樹,就是我們的天下,曾經(jīng)我們是樹下一道美麗的風(fēng)景線。休息的時(shí)候,我和小雨靠在樹邊,談著自己的理想。小雨常常說,想去南京讀書。那時(shí)的陽光很溫暖~~~
接下來的日子風(fēng)平浪靜,我們都在為畢業(yè)考而努力。當(dāng)畢業(yè)考的最后一門的交卷鈴響起,我立馬跑出教室,拉著小雨的'手,快樂地說,我們暑假去哪里玩?墒切∮陞s掙脫了我的手,忍著奪眶而出的眼淚,默不做聲。沉默了好長時(shí)間,她告訴我,她要去南京讀書。剎那,苦澀的淚,隨風(fēng)飄逝……
小雨離開的時(shí)候,我緊緊地抱住她以命令的口吻告訴她,要記得想我,好好照顧自己。知道了拉。小雨揉揉鼻子,盡量快樂地看著我。在她轉(zhuǎn)身的一瞬間 ,我恍惚間看見一片又一片落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在小雨身邊。
“姐姐,你在想什么?”妹妹拉拉我的衣角!敖憬阍诨貞浺粋(gè)很美的故事。”我抬起頭,深呼吸一口氣,嘴邊的唇角微微向上揚(yáng),閉上眼睛,期待著秋日暖陽的落葉再次降臨。
作文五:秋天的故事
秋天又來了,又是綿綿細(xì)雨遮蓋了整個(gè)天空,我一伸手,雨滴滴答答落在了我手上,是那么舒服。突然,我看見了那頂花雨傘,我又想起了那個(gè)發(fā)生在秋天的美麗故事¨¨¨
那一天,雨來去無常,一會(huì)兒下傾盆大雨,一會(huì)兒又細(xì)雨綿綿。當(dāng)我正要跨出幼兒園的大門時(shí),雨又下了起來,我沒辦法,只好這樣耐心地等待。一分鐘、兩分鐘、三分鐘¨¨¨雨好像在跟我開玩笑似的下著。終于,我熬不住了,正要拿起書包“沖”時(shí),她出現(xiàn)了,遞給了我一把花雨傘。我抬頭一看,是她,便對她說:“你把雨傘借給了我你怎么辦?”“沒事,我家離學(xué)校近。”她說著。當(dāng)時(shí),我也沒多想就撐起傘回家了。
第二天,我拿著那把花雨傘正要還給她時(shí)。她卻不在。老師上課時(shí)對我們說:“有一個(gè)同學(xué)今天生病了,不能來學(xué)校,請住在洋沙山的同學(xué)把她的作業(yè)帶去!”“洋沙山!”她的家竟住在洋沙山,這個(gè)地方乘車要乘半個(gè)小時(shí)呀!再說她家又要走很遠(yuǎn)的路,不生病才怪呢!當(dāng)時(shí),我十分懊悔,因?yàn)楫?dāng)初如果我沒拿她的傘,她就不會(huì)生病,不生病,她今天就可以開開心心地來學(xué)校。嘆,這都是我的錯(cuò),我真不該拿這頂傘呀!下午,她來到了班級(jí),我馬上拿起那頂花雨傘還給她,她拿著那頂花雨傘對我說:“怎么樣,沒淋濕吧?”我紅著臉說:“沒有,我對不起你!薄皼]事,不就是生了一場病嘛,何足掛齒呢?”說完,我們倆開心地笑了。
幼兒園結(jié)束了,大家快要分別了,在那一天我送給了她一個(gè)鉛筆盒,她送給了我一把雨傘,那頂花雨傘,那頂架起我們之間友誼的花雨傘。
我摸著那頂花雨傘,那個(gè)同學(xué)的`音容笑貌又浮現(xiàn)在了我面前。啊,那頂令我喜愛的花雨傘,不知何時(shí)才能與你主人相間呢?
作文六:秋天里的一些故事
當(dāng)最后一絲金黃印到最后一滴綠色上時(shí),就意味著秋來了,秋天的故事從此就開始了……
秋風(fēng)帶著金色的氣息悠悠地飄著,輕輕推著這棵樹上的葉子們。一起經(jīng)過了漫長歲月的母子們,在這時(shí),也或早或晚的該分離了,當(dāng)一片葉子緩緩落到地上時(shí),宣告它的一生——結(jié)束了。這片葉子掙扎著,可仍擺脫不了地心與風(fēng)的折磨,它緩緩地,落下去了……我們無法想象,那是怎樣的痛苦與無奈,可感恩的心卻不忘化作肥來滋潤母親的身軀。
秋雨化作銀線,絲絲晶瑩。秋雨中,一對父子發(fā)生了這樣一個(gè)故事。兒子很小,不懂事,只知道依靠自己那高大的父親。秋雨似乎有些涼吧,兒子打了一個(gè)寒顫。這么一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,卻被細(xì)心的父親看在心里,于是,他脫下自己寬大的外套,輕輕給兒子披上,兒子記住了。十幾年后,又是一個(gè)秋雨天,這時(shí)的父親已經(jīng)老了,而兒子卻不忘用自己的'外衣來讓父親感到溫暖……
秋天的天是藍(lán)藍(lán)的,秋天的云是白白的,你是否會(huì)仰望天空,感受到生活的美好呢?那么,在此時(shí),會(huì)想到辛勤養(yǎng)育我們的父母嗎?會(huì)想到他們向我們傾注了多少愛嗎?會(huì)想到該怎么回報(bào)他們嗎?
秋天姐姐,這些故事您一定知道吧,您讓人們懂得感恩,沒錯(cuò)吧!我知道您無法用語言來對我們教誨,但您用最好的方式——行動(dòng),來教導(dǎo)人們。在此,我不得不對您說聲“謝謝”,而且,我要對所有人說一句:朋友,請用你的感恩之心,對待每一位關(guān)心過你的人。
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