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校園秋天作文

時(shí)間:2024-02-20 16:37:24 秋天的作文 我要投稿

(薦)校園秋天作文4篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的校園秋天作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(薦)校園秋天作文4篇

校園秋天作文 篇1

  期待著,期待著,落葉飄了,秋天的氣味濃了。

  池塘不知不覺地靜了下來,一點(diǎn)點(diǎn)漣漪也沒有,像小姑娘的臉,沒有一絲的皺紋與褶斑,光滑得似乎有了珍珠般的光澤,樹葉兒黃了。一片片地向池塘中飄去,使我想到了龔自珍筆下的紅花兒“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。雖然這一池落葉不及那紅花一般凄美,但也著實(shí)有幾分韻味兒的。澈澈潭水與汪汪落葉似乎融為一體,在暮暮秋陽中成了一片瑟瑟年華,那色彩如同老婦人的一塊手帕,飽吸了四季的時(shí)光,成了流年空隙中的一件古董。靜寂一片的時(shí)候,金魚也像本來就應(yīng)該似的,在水下、落葉底,嬉戲游耍,偶爾驚起的一點(diǎn)波浪也在光下,理所當(dāng)然地越蕩越淺,直至?xí)為_消失,然后如同從未出現(xiàn)一般,平靜如初。

  抬眸中,一下便望見滿樹柚子,一個(gè)個(gè)披青素衣,插綠步搖,叮叮鐺鐺地奏著,跳著,一笑便是滿面清香,顏容傾國。孩子們總想摘,但總未能抱得美人歸,卻倒也使它成了園里最自然的景觀。有人說那是觀賞柚,不好吃,但也并不是每次走近都想剝開它的衣服,去一注它的美麗,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地喜歡望上幾眼,看它從小小的、青澀的小孩,長成亭亭少女,只是喜歡去聞一下那香氣,只是想知道收獲的樣子!這樣,秋天的味道校園里有,收獲的味道校園里也有,一切甚好!

  歡笑聲不絕于耳,孩子果真是一個(gè)個(gè)秋的`使者,他們滿手歡笑,滿臉生機(jī),在校園里跑著,在校園里跳著。揮舞那彩棒,把校園渲染成屬于秋天的,落葉舞了起來,柚子香了起來,池塘是展臺(tái),魚兒是伴舞,而是這場永不散場的話劇的主角!也請(qǐng)聽!那兒傳來了瑯瑯書聲,原來是一教室孩子正在忘情朗讀呢!“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,他們微閉雙眼,嘴角抬起了個(gè)淺淺的笑,一手捧書,還搖頭晃腦,這架勢也有如那古時(shí)的狀元郎,口若懸河地談天論地呢。果真,這秋雖不及春意來得暖,卻美得讓人忘懷于此,可這些孩子雖窗外一片似水流年,但并不戀戀不忘,因?yàn)榍锾斓拿纴碜杂跁r(shí)光,他們要把握時(shí)光不讓秋天成為遺憾。不如在這么美妙的季節(jié),撫一片落葉夾在書里,讓時(shí)光不悔。

  秋天像畫盤中的金色顏料,美麗閃耀;秋天像扎著麻花辮的小姑娘,手中挽著的籃子里滿是歡笑;秋天像一陣爽鳳,來去匆匆,從不駐留,卻贈(zèng)人滿鼻果香。

校園秋天作文 篇2

  你愛看秋天的什么景觀?我愛看秋天夜晚那皎潔的明月,我也愛看排著整齊隊(duì)伍向南飛去的大雁,但我更愛看千姿百態(tài)的白云。

  白云的姿態(tài)變化萬千。不信,你看天邊,那片云仿佛是一群正在吃草的綿羊,可愛無比;不一會(huì)兒,羊群變成了極速奔馳的馬隊(duì),地上的灰塵都讓它們給揚(yáng)起來了。

  看這邊的云像什么呢?像洶涌澎湃的大海,突然,駭浪翻滾,卷起了一個(gè)個(gè)巨浪,過了一會(huì)兒,大海不見了。那塊云像什么呢?不像羊群,不像馬隊(duì),更不像大海。哦,原來是一條傳說中的龍。這件這條龍昂首挺胸,威風(fēng)凜凜,無比神奇!

  看,左邊的天空上還有許多許多塊小云呢?這朵朵白云好像要揚(yáng)帆起航的數(shù)條小船,慢悠悠地向遠(yuǎn)方飄去……秋天的`天格外湛藍(lán),藍(lán)得像一塊巨大無比的藍(lán)寶石。秋天的云千姿百態(tài),變化萬千,無奇不有。我愛秋天的云。

校園秋天作文 篇3

  “秋天在哪里呀,秋天在哪里!”每當(dāng)聽到這句歌詞時(shí),我都會(huì)接一句:“秋天就在我們的校園里。”其實(shí),校園里的秋天是最美的秋天,是最偉大的秋天,甚至是最綠色的秋天,不信的話跟我走吧。

  來到操場上,首先映入眼簾的'是那排整齊的冬青,它像一排綠色的矮墻,可能你會(huì)驚嘆不已,但是你再往前走走你會(huì)發(fā)現(xiàn),它上面已經(jīng)長滿了黃黃的小芽,其實(shí)這也沒什么。冬青,冬青,冬天里還青著呢,你說它秋天里能不綠嗎?還有那黑色的小果子,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,躲在冬青深處,讓人想找也找不到。

  冬青的旁邊,有一排排欄桿,但奇怪的是:欄桿是鐵的,上面竟然有許多小葉子。走近一看,原來有一株植物,不,好多株植物正纏繞著鐵欄桿,那是爬山虎,它的葉子跟小巴掌似的。五個(gè)葉尖,“小巴掌”的顏色可多了,紅的,黃的,還有紫的,就像給爬山虎穿了一身五顏六色的衣服。

  學(xué)校的花壇里有幾株月季,秋天里有好多花都敗了,月季也一樣,它已經(jīng)敗得稀稀落落,還有百分之十的月季依然綻放,它們開得那么燦爛,那么美麗,它身上布滿尖刺,是想讓自己再多活幾分鐘。美麗的月季呀,你是那么偉大!

  。∏锾斓男@是絢麗多彩的,多么令人向往!

校園秋天作文 篇4

  走進(jìn)我們美麗的學(xué)校,仿佛到了花的世界。教學(xué)樓梯口,綜合辦公樓,噴泉池邊,都擺放著一盆盆五顏六色的菊花。散發(fā)著陣陣菊香,令人心曠神怡。教學(xué)樓的墻角處種滿了一排排蔥綠的美人蕉;▍仓幸恢恢磺趧诘男∶鄯湔谛燎诘牟芍涿邸

  噴泉池后是由一條條青藤掩映的`啟示廊。長廊立柱上寫滿了歷代名人的名言名句,“少壯不努力老大徒傷悲”“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”······它讓我們明白了許多道理,我經(jīng)常在長廊的椅子上看書寫字。我十分喜歡它。

  操場邊一排排挺拔的楊樹,迎著秋風(fēng)嘩嘩作響,像是在迎接每一個(gè)來到我們學(xué)校的人。

  啊,秋天的學(xué)校真美呀!

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