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尋找秋天作文

時(shí)間:2024-07-15 13:22:08 秋天的作文 我要投稿

尋找秋天作文15篇【精品】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的尋找秋天作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

尋找秋天作文15篇【精品】

尋找秋天作文1

  炎熱的夏天慢慢的`過(guò)去了,涼爽的秋天來(lái)到了。今天,我和媽媽一起到湯山公園里去尋找秋天。

  一路上,我發(fā)現(xiàn)秋姑娘是彩色的。她把金黃色給了田野,農(nóng)民伯伯在田野里收莊稼,臉上寫(xiě)滿了豐收的喜悅。把紅色給了楓樹(shù),把黃色給了樹(shù)葉和草坪,把藍(lán)色……我們走著走著,突然,一陣陣香味撲鼻而來(lái),我們隨著香味走過(guò)去,原來(lái)是桂花開(kāi)了,多美麗的桂花!真是金桂飄香,惹人醉。不知不覺(jué)我突然發(fā)現(xiàn)媽媽被一種不知名的植物粘的滿腿都是像個(gè)大刺猬,我頓時(shí)哈哈大笑起來(lái),媽媽看了看我,也大笑起來(lái),原來(lái),我也滿身都是。

  我愛(ài)秋天,我愛(ài)這幅多姿多彩的秋的圖畫(huà)!秋天真是快樂(lè)!

尋找秋天作文2

  走進(jìn)大自然,我去尋找秋天!

  來(lái)到田野,放眼望去,寬闊無(wú)垠的田野一片金黃,水稻、麥穗搖著頭,在風(fēng)的吹拂下,它們扭動(dòng)著身軀,仿佛跳著華爾茲!石榴樹(shù)上一顆顆石榴密密麻麻,一個(gè)、二個(gè)......數(shù)的人眼花繚亂,它們猶如一個(gè)個(gè)火娃娃,紅的像一團(tuán)團(tuán)火,一個(gè)個(gè)你擁我擠,嬉戲玩耍,有的甚至笑破了肚皮,往里一望,晶瑩剔透的果實(shí)撲入眼簾,它們正等待著人們?nèi)ゲ烧兀?/p>

  漫步小徑,落葉一片,像給大地鋪上了黃色的'地毯。微風(fēng)吹過(guò),一片片落葉在空中飛舞著,好似一群飛舞的蝴蝶,大樹(shù)媽媽向她們告別:“孩子們,明年春天再見(jiàn)面!”我用雙手輕輕搖擺樹(shù)上殘掛著的幾片小樹(shù)葉,它們便立馬掉下來(lái),看著這隆重的儀式,我想到了清朝詩(shī)人龔自珍說(shuō)過(guò)的:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!”明年春天,大樹(shù)將恢復(fù)以前血?dú)夥絼偂⒅θ~茂密的時(shí)候。

  說(shuō)到秋天來(lái)臨,大家便會(huì)想到桂花!是啊!桂花是秋天的一個(gè)象征,每當(dāng)秋天來(lái)臨,桂花便會(huì)散發(fā)出濃濃的香氣,一香就能香飄十里,正如唐朝的詩(shī)人宋之問(wèn)所說(shuō):“桂子月中落,天香云外飄!”桂花的花呈黃色,星星點(diǎn)點(diǎn)的點(diǎn)綴在桂花樹(shù)上,花雖小,卻香氣襲人、沁人心脾,令人百聞不倦!

  原來(lái)秋姑娘已經(jīng)踏著輕盈的腳步來(lái)到人間,灑下了豐收的喜悅!

尋找秋天作文3

  秋天是北京最美的季節(jié)。一個(gè)深秋的周末,我們一家人一起去爬山賞秋,尋找北京最后的秋天。

  我們先去了西山八大水院之一的黃普院。掃興的是,我們只看到了一地的枯葉。為了尋找最后的秋天,我們又來(lái)到了香水院。香水院也是西山八大水院之一,是清代王爺?shù)暮蠡▓@。在這里,我們終于找到了最后的秋天!

  只見(jiàn)一棵大樹(shù)上掛滿了金光閃閃的.樹(shù)葉,就像一朵朵金色的棉花糖。我們興奮極了,我和哥哥又蹦又跳把這金燦燦的一幕拍下來(lái),讓美麗的秋天留在照片里。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,太陽(yáng)公公就躲到山后面去了,我們依依不舍地離開(kāi)了香水院。

  北京的秋天可真美呀!我愛(ài)秋天!

尋找秋天作文4

  炎熱的夏天過(guò)去了,我們迎來(lái)了涼爽宜人的秋天。秋姑娘用她那神奇的畫(huà)筆,三下兩下就讓景色大變了樣。

  在這美好的季節(jié)里,有誰(shuí)注意過(guò)大樹(shù)爺爺?shù)淖兓?有誰(shuí)注意過(guò)大樹(shù)子女——樹(shù)葉的變化?俗語(yǔ)說(shuō)得好:“一葉知秋”。為此,我特地上虞山,去尋找和感受那秋葉編織的美麗童話。

  我沿著山路一路走著,看見(jiàn)空中舞動(dòng)的秋葉就象長(zhǎng)著翅膀的蝴蝶在空中漫游,最后飄落在了松松軟軟像一條色彩斑斕的樹(shù)葉地毯上。四周樹(shù)木的樹(shù)葉變幻著秋天里奇特的景色:細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的甜栗子樹(shù)葉還有些淺綠,好像不愿脫掉夏阿姨給它穿上的衣服;扇子形的銀杏樹(shù)葉已經(jīng)換上一片金黃色,隨著秋風(fēng)搖曳,好像在歡迎我這位小游客的到來(lái);像人手掌一樣的楓樹(shù)葉已經(jīng)染上一層層緋紅,就像一團(tuán)團(tuán)竄動(dòng)的火焰;還有一種樹(shù)葉圓圓的,就像《鑒寶》欄目里看到的一個(gè)個(gè)古銅色的錢(qián)幣……

  噫,落葉上還有些可愛(ài)的小螞蟻在忙碌,有的一動(dòng)不動(dòng)地在聞秋葉的淡香;有的在樹(shù)葉上互相追逐嘻鬧;有的在奮力拖動(dòng)小樹(shù)葉回去布置新房……真的太有趣了。對(duì)了,我何不用這一片片美麗的秋葉,拼出一幅美麗生動(dòng)的秋景畫(huà)。

  于是我馬上行動(dòng)起來(lái),先拼一只小螞蟻,用兩片小甜栗子樹(shù)葉擺成了螞蟻的身體,然后用“銅錢(qián)幣”做成螞蟻的頭,接著抽出樹(shù)葉里一絲絲的小莖,做成小螞蟻的腿和小觸角,用了幾粒小種子做了小螞蟻的眼睛,再用各色各樣的秋葉做成背景?煽粗粗傆X(jué)得缺了點(diǎn)什么?喔,一只螞蟻太孤獨(dú)了,我得給它再造一個(gè)小伙伴,讓它們可以相依相伴。經(jīng)過(guò)我的精心創(chuàng)作,一幅藝術(shù)畫(huà)展現(xiàn)在我的眼前,當(dāng)欣賞著自己制作的可愛(ài)“杰作”時(shí),我偶然就成了一位出色的小畫(huà)家。我想,秋天里的小螞蟻正在干什么呢?是不是像我一樣也乘著美麗的秋色,去游覽那美妙的秋景呢?想著,想著……小螞蟻活了起來(lái)!

  兩只小螞蟻分別叫嘻嘻和哈哈,從小就是一對(duì)好姐妹。她們擁有同一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名偉大的'旅行家。

  一天,她們相約第二天早晨7時(shí),開(kāi)始去實(shí)現(xiàn)她們的旅行之夢(mèng)。時(shí)間過(guò)得真快,第二天來(lái)到了,嘻嘻來(lái)找哈哈,卻看見(jiàn)哈哈正在床上呼呼睡大覺(jué),嘻嘻大聲喊道:“哈哈,快起來(lái)呀!”哈哈睡眼朦朧地坐了起來(lái)說(shuō):“吵什么呀!”“你忘了我們的約定了?”“喔,就這事呀,我今天實(shí)在沒(méi)精神,不想出去了,明天再說(shuō)吧”說(shuō)完哈哈倒頭就睡。嘻嘻沒(méi)辦法只能回家,期待明天的到來(lái)。第三天,嘻嘻早早起來(lái)去找哈哈,可見(jiàn)到哈哈時(shí),她正懶在床上邊看電視邊吃早點(diǎn)。還沒(méi)等嘻嘻開(kāi)口,哈哈懶兮兮地說(shuō):“明天吧,今天我還沒(méi)準(zhǔn)備行裝呢”。

  哈哈一天拖一天,不是謊說(shuō)鞋子壞了就是謊稱(chēng)水壺還沒(méi)找到,總是不斷尋找借口。嘻嘻再也等不及了,背著重重的旅行背囊,向哈哈告別,開(kāi)始獨(dú)自去尋找和實(shí)現(xiàn)自己的旅行之夢(mèng)。

  哈哈總覺(jué)得呆在家中是那么的舒服,每天只顧著享受,忘了和嘻嘻的約定,忘了自己要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。偶爾想起自己的夢(mèng)想,那也只是想想而已,不付諸行動(dòng),因?yàn)樗鲁钥、怕勞累。就這樣,哈哈天天在家看電視、打游戲、上網(wǎng)聊天……。直到有一天,哈哈在電視上看到了嘻嘻,這時(shí)的嘻嘻已成為了一名偉大的螞蟻旅行家,正在講述她的旅行趣事和趣聞。這時(shí),哈哈才想到自己的夢(mèng)想,但他長(zhǎng)期不運(yùn)動(dòng)的雙腿已全部萎縮,當(dāng)她想去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候,卻已經(jīng)晚了,而幼時(shí)的小伙伴卻已成為了昆蟲(chóng)國(guó)里偉大的旅行家;诤藓托呃⒌臏I水順著哈哈的面頰流了下來(lái)。

  突然,秋風(fēng)婆婆打了一個(gè)噴嚏,“呼”地一聲把我驚醒,不好,我拼成的樹(shù)葉畫(huà)被秋風(fēng)婆婆吹散了,我趕緊把這些樹(shù)葉撿起來(lái)夾進(jìn)了書(shū)里,望著這些秋葉我笑了,因?yàn)槲液孟衤?tīng)到了小螞蟻哈哈的感慨:再偉大的理想,再美好的夢(mèng)想,也必須腳踏實(shí)地地去做,你才會(huì)有所收獲!

  我想到了兒童文學(xué)作家曉玲叮當(dāng)姐姐說(shuō)的話:“有夢(mèng)想、有目標(biāo),敢于夢(mèng)想,落實(shí)你的夢(mèng)想”你才會(huì)成功!

尋找秋天作文5

  “秋天在哪里,秋天在哪里,”今天我和同學(xué)們一起去楚都公園尋找秋天。

  走進(jìn)楚都公園,首先映入眼簾的是金黃色的桔子,它圓溜溜的,像一個(gè)個(gè)小燈籠,似像一個(gè)個(gè)皮球,有的高高的掛在枝頭,有的躲在樹(shù)葉后面,像和我們玩起了捉迷藏,看著真讓人流口水。原來(lái)秋天藏在成熟的果實(shí)里。

  再往前走,就有一個(gè)大花壇,里面種著五顏六色的菊花,她們?cè)谇锾毂M情開(kāi)放,它們被秋姑娘染成了各種顏色,有紅的、白的、黃的……有的.全部綻開(kāi),露出美麗的笑容,有的只綻開(kāi)了兩三片花瓣,像個(gè)害羞的小姑娘;有的還是花骨朵,飽脹的馬上就要裂開(kāi)似的。它們有的隨風(fēng)舞蹈,有的躲在葉子里,它們像噴了香水似的,香噴噴的,讓人聞起來(lái)神清氣爽,心曠神怡。原來(lái)秋天也藏在美麗的花朵里。

  秋天喜愛(ài)的還是樹(shù)葉,看,秋姑娘把楓葉染成了紅色,把銀杏葉染成了黃色,松樹(shù)依舊是碧綠的,為秋天添加了幾分活力。一陣風(fēng)吹來(lái),讓樹(shù)上的葉子跳起了舞,旋轉(zhuǎn)自己的身子,飄落了下來(lái),給大地穿上了一件美麗的外衣。原來(lái)秋天還藏在美麗的樹(shù)葉里。

  我愛(ài)這美麗的秋天。

尋找秋天作文6

  秋天在那里呀?秋天在那里?我們一起到大自然去尋找秋天。

  找到啦!找到啦!秋天就在果園里。又大又紅的蘋(píng)果掛滿了樹(shù),彎彎的香蕉像月亮,紫色的葡萄像一顆顆珍珠,饞的我直流口水……找到啦!找到啦!秋天就在田野里。瞧!秋姑娘來(lái)到田野里,一片片黃澄澄的稻谷隨著秋風(fēng)翻起金波,你看,玉米可高興了,它特意換了一身金纓,露出滿口的白牙。高粱向來(lái)都是怕見(jiàn)生的,瞧見(jiàn)了秋姑娘,它還不好意思呢!臉都漲得紅紅的......

  秋天美麗的季節(jié),收獲的季節(jié),金色的季節(jié),同百花盛開(kāi)的春天一樣另人向往,同驕陽(yáng)似火的.夏天一樣熱情,同白雪飄飄的冬天一樣迷人。

  天氣漸漸地涼了,一片片枯黃的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶,紛紛離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱,輕輕地從樹(shù)上飄落下來(lái),飛落到草地上。在夏天時(shí)那葉子還是翠綠的,而如今只能飄落,葉子在生命的最后一刻也讓人感受到美,它的一生和蜜蜂一樣,也只是奉獻(xiàn),夏天為人們擋陰遮涼,下雨時(shí)又讓人們躲雨,連生命的最后一刻也只有奉獻(xiàn),這是多么另人敬佩呀!各種小花似乎睡著了,個(gè)個(gè)低著腦袋,拉攏著兩片早已失去光彩的"雙手",默默地,一聲不吭地等待著遙遠(yuǎn)的春天的到來(lái)。秋天縱然是美麗的,但是秋天也是許多生命的終結(jié),正如同這些小花一樣,小草也脫下了綠色的衣裳,換上金燦燦的秋裝。甚至有幾個(gè)不服老的家伙毅然挺直了腰板,不肯換上秋姑娘派發(fā)的新裝,特別顯眼,秋季是豐收的季節(jié),農(nóng)民們忙地不亦樂(lè)乎,而養(yǎng)花人卻迎著秋風(fēng)嘆息,他們的花兒都凋謝了,金秋有收獲的愉快,也有落葉的嘆息,所以秋天本身就是矛盾的,它不能用任何一個(gè)詞代替。

  秋天的美麗也正因?yàn)橛羞@些矛盾,是這些矛盾讓秋天更美,讓秋天更無(wú)暇,讓秋天更有豐收的味道。

尋找秋天作文7

  十月,是秋高氣爽的秋季。炎熱的“十一”長(zhǎng)假即將過(guò)去,我似乎很少發(fā)現(xiàn)往年秋天的身影。正好,我們班里舉行秋游活動(dòng),目的地是杭州著名的“九溪十八澗”。那里,應(yīng)該有杭州最in的秋景吧!

  去九溪的路上熱鬧非凡。我們的大巴車(chē)在城市車(chē)流和人流中緩慢挪動(dòng),湖濱路和西湖大道上簇?fù)碇欢讯延瓮娴娜巳。杭州是聞名世界的旅游城市,而金秋十月是最佳的旅游季?jié),怪不得處處游人如織。他們有的在擺著各式POSE拍照,似乎要把美麗的西湖帶回家;有的在綠蔭下喝茶打牌,茶樓邊停滿了外地來(lái)的小汽車(chē)。平靜的西湖一如往昔,而八方來(lái)客卻在匆忙或悠閑中領(lǐng)略她的風(fēng)采。只是在路上,我就體會(huì)到柳永所寫(xiě)的“錢(qián)塘自古繁華”的意境了!

  九溪的風(fēng)景名不虛傳?矗{(lán)藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著幾朵白云,仿佛是哪個(gè)孩子的棉花糖不小心被風(fēng)吹到了天邊;瞧,漫山遍野的樹(shù)木相擁?yè)u曳,發(fā)出沙沙的聲響,似乎在歡迎我們的`到來(lái);聽(tīng),山澗里蜿蜒的小溪清澈見(jiàn)底,水流涓涓,讓人恨不得立即去親近她!這里處處是景,只要你隨便一按快門(mén),就能拍出美麗的景色,的確是“人在畫(huà)中,景隨人動(dòng)”的感覺(jué)!我們?cè)诰畔娴猛纯炝芾。到了九溪,總得玩玩水吧!有人提議修建一個(gè)“九溪大壩”,留住這一汪清水。響應(yīng)者如云,有性急的男同學(xué)甩掉鞋子撲到水中搬起了石頭,一些女同學(xué)也躍躍欲試撩起了褲腿,我一摸水,還真涼呀!但是真下了水,不久就覺(jué)得剛才的熱氣全消,浸在透涼的水里真舒服!建“大壩”的石頭隨處可取,你傳給我,我傳給他,人多力量大,不久涓涓溪水就匯聚在我們腳下了!此刻,幽靜的山澗里充滿了我們自豪的身影和歡樂(lè)的笑聲,這難道不是最in的畫(huà)面嗎?我想,在這美麗的十月,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在九溪之旅中,都已經(jīng)找到了最in的秋景!

尋找秋天作文8

  寒意悄悄來(lái)臨,在一周又一周的忙碌中,秋天已經(jīng)接近尾聲了。我要抓住秋的尾巴,去尋找秋天的味道。

  我去尋找秋天的味道。深秋的那一縷縷陽(yáng)光灑在金色的小路上,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間隙,投射下金子似的細(xì)碎的光斑,在地面上交錯(cuò)、晃動(dòng),給人以秋日的美好與寧?kù)o。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小路上一片金黃,走近了才發(fā)現(xiàn),那是滿地黃色的銀杏葉。大大小小的銀杏葉鋪滿小路,蓋上一層,又蓋上一層,小路變得金燦燦的.了。每一片銀杏葉都有它獨(dú)特的光澤,有著獨(dú)特的美。金黃、亮卻不刺眼、柔和而靈動(dòng),葉柄處殘留著淡淡的綠,與黃色相交融合,在陽(yáng)光的照射下,讓人感到有些許的凄美。細(xì)看每一片銀杏葉,黃得瀟灑,黃得溫馨,黃得優(yōu)雅。銀杏葉又飄落了,一片又一片何為“金秋”?我想,這就是。

  我去尋找秋天的味道。那一滴滴秋雨打在窗玻璃上,只留下透明的、淺淺的印痕。一滴、兩滴、三滴秋雨如絲線般飄落,帶來(lái)絲絲涼意,雨仿佛是在無(wú)聲地訴說(shuō)著,它們落在城市的每個(gè)角落,只留下淺淺的足跡,最終埋進(jìn)無(wú)數(shù)塵埃之中。夜雨瀟瀟,金風(fēng)細(xì)細(xì),葉葉梧桐墜。靠在窗邊,靜靜聆聽(tīng)著窗外細(xì)細(xì)的雨聲,如夜曲般美妙,如詩(shī)歌般愜意,又宛如一位柔弱的姑娘,在竊竊私語(yǔ)。這朦朧的秋雨啊,為大地披上一層輕紗。它不是那令人憂愁的秋雨,而是充滿希望的。就像人生一樣,有苦澀也有快樂(lè),雨景固然凄清,但等到細(xì)雨過(guò)后,又是一個(gè)全新的景色。

  我在心中,尋找到了秋天的味道。

尋找秋天作文9

  經(jīng)常聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),金秋時(shí)節(jié)的風(fēng)景是一年四季里最美的。我不相信,就決定和媽媽一起去太子灣公園尋找秋天。

  時(shí)間爺爺?shù)牟阶舆~得飛快,一轉(zhuǎn)眼我們就來(lái)到了太子灣公園。當(dāng)我邁出第一步的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)空中有許多黃色的落葉隨風(fēng)紛飛著,那應(yīng)該是秋姑娘的秀發(fā)吧!地上的小草也都慢慢地枯黃了,坐上去就如坐在毛絨絨的地毯上一樣舒服,真想在上面打幾滾。

  最令我感興趣的.要數(shù)菊花了,有紅的、黃的、白的、紫的……五紫繽紛,漂亮極了!還有一些不同種類(lèi)的菊花,有幾束懸掛在籬笆上,就像小姑娘扎的小辮子,黃的黃,紅的紅,紫的紫,她們交相輝映,相應(yīng)成趣,真是美妙非凡。還有的菊花,就像蘋(píng)果般大小,非常地招人喜愛(ài)。它們散發(fā)著淡淡的清香,想必那一定是秋姑娘的發(fā)卡和發(fā)箍吧!這時(shí),桂花也來(lái)湊熱鬧了,它散發(fā)著清甜迷人的香氣,仿佛把我們帶入了一片充滿花香的百花園。

  我愛(ài)上了秋天,因?yàn)樗纳拾邤蹋盐規(guī)нM(jìn)了一個(gè)美麗的童話世界。秋天,我找到你了,你就在落葉里,你就在菊香里,你就在我的眼睛里!

尋找秋天作文10

  夏天過(guò)去了,秋天來(lái)了,秋天像一個(gè)調(diào)皮的野孩子,隱藏在每一個(gè)角落,它和我捉迷藏呢。

  瞧,我找到秋了,秋藏在樹(shù)葉里,她被楓葉染成紅色了,像太陽(yáng)一樣紅,陽(yáng)光透過(guò)楓葉射下來(lái),金色的陽(yáng)光也變成紅色的.了,紅色的陽(yáng)光照射在我的身上,我變成了紅色少年,多么可愛(ài)。

  瞧,我找到求了,秋藏在果實(shí)里,她把水果染成各種顏色。果實(shí)掛在枝頭,在陽(yáng)光照耀下,又多了一抹金色,走近一看,咦,金色哪里去了,竟然不見(jiàn)了,真是奇怪,蘋(píng)果只剩下紅,梨子只剩下黃,多么奇怪。

  瞧,我找到秋了,秋藏在風(fēng)里,秋風(fēng)吹來(lái),多么爽快。讓剛剛經(jīng)歷過(guò)酷暑的人們享受涼爽。秋風(fēng)把樹(shù)葉吹得沙沙作響,還帶走了不少葉子,真是貪心!秋風(fēng),人們雖然看不到它,卻能真切地感受得到它,它忽隱忽現(xiàn),是秋天最美的使者。

  瞧,我找到秋了,秋藏在花里,菊花在秋里一枝獨(dú)秀,肆意扭動(dòng)著自己纖細(xì)的腰肢,舒展著自己優(yōu)美的姿態(tài),向人們綻放笑臉。而其它花默不作聲,只能看著枝葉枯萎,慢慢死去。真是“我花開(kāi)后百花殺!”菊花在秋里可是出盡風(fēng)頭,因?yàn)樗乔锏幕怼?/p>

  我找到秋了,秋原來(lái)都藏在楓葉里、果實(shí)里、風(fēng)里、花里.....還藏在更多更多的地方,用心一瞅,秋便暴露無(wú)遺了。

尋找秋天作文11

  昨夜下了一場(chǎng)很大的雨,今天空氣特別涼爽、特別清新,我和媽媽到博陵公園尋找秋天的足跡。

  颯颯秋風(fēng)吹過(guò),葉子隨風(fēng)舞蹈,黃黃的、紅紅的、紫紫的、褐色的葉子從樹(shù)上旋轉(zhuǎn)著飄落下來(lái),落到草叢中,像一朵朵形態(tài)各異的花,又像一只只蝴蝶在草叢中嬉戲。

  銀杏葉全黃了,像一把把黃色的小扇子;柳葉還是碧綠的,像彎彎的新月和鐮刀;梧桐樹(shù)葉半綠半黃,像一只只大手掌;爬山虎的葉子全都被染成了紅色,連它的藤蔓也變成了透亮的紅色,真好看呀!

  花壇里的.月季依然盛開(kāi),有淺黃的、深紅的、還有嬌嫩的粉紅色,雛菊是金黃的,矮牽牛對(duì)著天空吹著他們桃紅的小喇叭。

  秋天是五彩斑斕的世界,美不勝收,我喜歡這個(gè)季節(jié),不由得感嘆道:

  楓葉紅黃紫,月季依舊開(kāi)。

  柳葉還碧綠,颯颯秋風(fēng)來(lái)。

尋找秋天作文12

  我特別愛(ài)秋天這個(gè)季節(jié),但是我更愛(ài)媽媽大學(xué)的秋天,因?yàn)樗麄儗W(xué)校一到這個(gè)時(shí)候就會(huì)有一條靚麗的風(fēng)景線——銀杏林。

  記得是前年的秋天,我去過(guò)那里。

  我和媽媽走在寬闊而干凈的校園柏油路上,我們邊走邊看,到了工商管理學(xué)院,我們停下了腳步,映入眼簾的是一片小小的銀杏林。高大而筆直的銀杏樹(shù),像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣,站在那里,保衛(wèi)著工商管理學(xué)院。一片片金黃金黃的葉子,像一把把小扇子飄落下來(lái),緊緊的.貼在草坪上,鋪成了一塊金色的地毯。

  我們繼續(xù)走在柏油路上。終于看到了學(xué)校最大的那一塊銀杏林。我歡呼著跳躍著,跑進(jìn)了銀杏林。它們排列得并不整齊,因?yàn)樘貏e多,但是,這更增添了銀杏林的美。

  我一步一步小心地走著,一片一片仔細(xì)地?cái)?shù)著,生怕踩疼了它們。我穿著一件白色的衣服,多像一只小綿羊,在金黃的銀杏林中穿梭著,愉快的蹦跳著,歌唱著。

  這里的秋天真美呀,這幅金黃的畫(huà)卷,將永遠(yuǎn)深深的刻在我的心里。

尋找秋天作文13

  進(jìn)入九月以來(lái),雨一直下個(gè)不停,本該是秋高氣爽的秋天,似乎也變成了陰雨綿綿的黃梅天。好不容易,今天太陽(yáng)出來(lái)了,我打算去世紀(jì)公園釣魚(yú),順便尋找秋天。

  秋天在哪里呀,秋天在哪里,秋天在黃黃的樹(shù)葉里。只見(jiàn)梧桐樹(shù)的葉子開(kāi)始變黃了,秋風(fēng)一吹,輕盈的樹(shù)葉像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

  秋天在哪里呀,秋天在哪里,秋天在河邊的草叢里。只見(jiàn)河邊一片片的蘆葦叢中,一簇簇的蘆花變白了,秋風(fēng)一吹,蘆葦像舞者一樣在風(fēng)中搖曳。

  秋天在哪里呀,秋天在哪里,秋天在濃郁的`花香里。幾場(chǎng)秋雨一過(guò),天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)涼了,桂花也進(jìn)入了盛放期,只見(jiàn)桂花樹(shù)上滿是小小的、金燦燦的桂花,秋風(fēng)一吹,一陣陣甜甜的桂花香撲鼻而來(lái),深深地吸一口,真是沁人心脾,讓人渾身舒服。

  秋天在哪里呀,秋天在哪里,秋天在我們每一個(gè)人的眼睛里。只要你來(lái)到大自然中,就能找到這個(gè)令人心曠神怡,讓人向往的秋天。

尋找秋天作文14

  秋天的美是理智的——它不像春你們嫵媚,夏那么火熱,冬那么含蓄。所以我最喜歡秋天了。

  在秋天,一片金黃鋪在田野上,像一片金色的海洋。這里的稻谷似乎和別處的不一樣。其它的都昂首挺胸,像田野里的士兵。可我們所割的像他們的爺爺,頭低下去,腰也低下去,垂頭喪氣的,像活不久了。金黃的枯草布滿整個(gè)干旱、有裂痕的泥地。一不小心,就會(huì)踩到一個(gè)坑。被割完的草根像細(xì)小的竹筍,也像短矮的甘蔗。

  秋天除了金黃色,也是個(gè)五彩繽紛的'季節(jié)。在一些綠葉子堆中,你仔細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有些小精靈藏在綠色世界里。你瞧!四季都開(kāi)放的小雛菊也藏在著花花世界,紫色的野牡丹也藏在綠葉的間隙中。還有很多叫不出名字的小花,也身在其中。甘蔗在這眼花繚亂的植物中脫穎而出。你要比找花還有仔細(xì)。因?yàn)橐徊涣羯,你就?huì)以為是樹(shù)木,隨風(fēng)而過(guò)。黑黃的甘蔗各占據(jù)著自己的地盤(pán)。兩人的高度不相上下,黑色適合咬著吃,黃色適合榨著吃,到底誰(shuí)更好吃?樹(shù)上的橘子散發(fā)出一股酸卻帶有橘子特有的味道。酸酸甜甜的氣味飄散在空氣中,讓人常常先聞到再看到。

  眾多植物都像在綻放著自己最后的光芒,盡管不是那么艷麗,卻有著自己的獨(dú)特色彩,這就是秋天,我已經(jīng)在植物身上尋找到了。作者:六年級(jí)房*弘

  老師評(píng)論:景色描寫(xiě)的文字很簡(jiǎn)單卻非常真實(shí),寫(xiě)出了“我”眼中的秋景,詳略得當(dāng),運(yùn)用擬人和修辭讓景色更生動(dòng)。結(jié)尾不夠完整,注意加入自己的感悟和圍繞題目進(jìn)行點(diǎn)題。

尋找秋天作文15

  這周末老師安排了一項(xiàng)作業(yè),我本想著讓媽媽帶著我去尋找秋天,可媽媽對(duì)我說(shuō):“秋天就在我們身邊呀!蔽也磺樵傅牡刈呦聵牵驮谶@不經(jīng)意間,眼前又是另一幅景象:小區(qū)層林盡染,草坪上色彩斑斕;抬頭看,天高云淡風(fēng)輕……不經(jīng)想起了范仲淹的一句詩(shī)“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠!

  秋天的疊翠流金!

  秋天雖然沒(méi)有春天那么美麗動(dòng)人,但它卻是那么的五彩斑斕。小區(qū)里的銀杏大道,樹(shù)木挺拔,樹(shù)葉開(kāi)始枯萎,滿樹(shù)的銀杏葉層層漸變,從翠綠蛻變成了金黃。銀杏葉像一個(gè)一個(gè)的鴨掌,秋風(fēng)吹過(guò),飄落的樹(shù)葉如同一只美麗的黃蝴蝶,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下。

  秋天的芳香四溢!

  拾起一把“黃扇子”,仔細(xì)品味它的氣味兒。有一點(diǎn)點(diǎn)枯木香,在遠(yuǎn)處,還時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣銀杏果味兒。放到手中細(xì)細(xì)地?fù)崦凰慵?xì)滑,但也不粗糙。當(dāng)我漫步在銀杏葉的“海洋”中時(shí),被這秋景所吸引,甚至自己也會(huì)化成一片被秋風(fēng)搖曳的樹(shù)葉,在風(fēng)中飄蕩。

  秋天的天籟之音!

  秋風(fēng)吹來(lái),銀杏葉們會(huì)竊竊私語(yǔ),時(shí)不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音。有的戀戀不舍地離開(kāi)樹(shù)的懷抱,悠悠地在半空中翻舞、墜落……風(fēng)過(guò)了,又恢復(fù)了平靜。當(dāng)腳踩在這“黃金地毯”,我還能聽(tīng)到這銀杏葉在吱吱作響。

  這些銀杏葉不知道萬(wàn)物復(fù)蘇的春光是什么,也不知道炎炎酷暑的夏日是什么,還不知道大雁南飛的秋天是什么。它雖然不知道自己終有一天會(huì)死亡,也不知道會(huì)脫離銀杏樹(shù)的懷抱,落在母親的.腳下,回歸大自然,滋潤(rùn)著自己的母親。但它只知道,在春風(fēng)吹過(guò)時(shí)長(zhǎng)出,在秋風(fēng)吹過(guò)時(shí)落下。這些默默無(wú)聞的銀杏葉活得十分樸素、從不張揚(yáng),用普通而又平淡的生命無(wú)私奉獻(xiàn)著這個(gè)世界。

  我愛(ài)著這美麗的秋天,也愛(ài)著這樸實(shí)無(wú)華的銀杏。

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