秋天的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的秋天的作文3篇，歡迎大家分享。
秋天的作文 篇1
秋天到了，老師帶全班同學(xué)去挖紅薯。
來(lái)到目的地，放眼望去，眼前是一大片綠油油的紅薯田，猶如一片綠色的海洋。到了田里，農(nóng)民伯伯給我們講如何挖紅薯。還沒(méi)等老師說(shuō)開(kāi)始，同學(xué)們已經(jīng)迫不及待地開(kāi)始挖了。
我走進(jìn)了綠色的海洋，攢緊紅薯藤用力一拽，紅薯藤被拽開(kāi)了。我小心翼翼地挖開(kāi)土，只見(jiàn)紅薯探出了頭：“你好!”我抱緊紅薯，用九牛二虎之力把它從大地媽媽的'懷中來(lái)出來(lái)了。我一看，它是個(gè)胖紅薯。呦!它的身邊還有幾個(gè)小紅薯哩!我繼續(xù)埋頭挖，直到老師喊“停!”我數(shù)了數(shù)，總共有三個(gè)大紅薯，有長(zhǎng)的，有水滴形的，還有球體的。我抱起這些“寶貝”，跑向同學(xué)們。
路上，我和同學(xué)們交流自己的收獲。
秋天是如此快樂(lè)，我喜歡它!
秋天的作文 篇2
秋天的白云山，美麗極了!
秋天的白云山，楓葉火紅火紅的，小草碧綠碧綠的，真像一幅優(yōu)美的山水畫。白云湖中的青龍戲水，美麗無(wú)比。在白云湖正中間，能看見(jiàn)幾十座大山連成的睡美人。白云山中的森林氧吧有波光粼粼、銀花朵朵的“陽(yáng)光湖”是白云山中最大的`湖，往里是“青龍湖”和“神龍湖”，這兩個(gè)是連在一起的，中間有一個(gè)小湖水不深。白云山還有一個(gè)森林公園，現(xiàn)在還沒(méi)有開(kāi)放。
秋天的白云山，晚上月光明亮，有人玩耍，有人唱歌……真是熱鬧極了!
我喜歡秋天的白云山!
秋天的作文 篇3
秋天是美麗的季節(jié)。
天氣總是很晴朗，蔚藍(lán)的天空中一絲云也沒(méi)有，我常常抬頭仰望，覺(jué)得老舍筆下草原的天空就是這樣的-----天是那么高那么藍(lán)。看著看著，自己的心也覺(jué)得開(kāi)闊起來(lái)。偶爾有只小鳥從天空飛過(guò)，會(huì)讓你的的心也會(huì)為之一顫，覺(jué)得人如果同鳥兒一樣快活自由，那有多好。
秋天無(wú)風(fēng)，空氣有些干燥。偶爾下一點(diǎn)小雨，也讓你倍感愜意。聞著泥土的氣息，濕潤(rùn)的空氣滋潤(rùn)著你的臉，看著大自然中繽紛的色彩，你會(huì)不覺(jué)的伸開(kāi)手臂，仰起頭，輕輕閉上眼睛，來(lái)一次深呼吸，此時(shí)，你就是那一片葉子，一朵小花，一顆果實(shí)……你會(huì)融于秋的生命里。
我喜歡秋天中銀杏葉的黃，尤其是在路燈照耀下的那種色彩。在黑夜的映襯下，那種黃不是金燦燦的，黃得有些嬌嫩，黃得有些含蓄。路上的行人很少，那路燈照著的銀杏樹就像畫在畫布上的油畫，很美。我還喜歡楓葉的紅，紅得熱烈，沒(méi)有哪一種顏料能調(diào)出如此濃烈的色彩。我在設(shè)想著哪一天我能去一個(gè)很大的楓林，獨(dú)自在楓林中徜徉，讓楓葉的紅流進(jìn)我的血液。此時(shí)，我想起了“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩(shī)句。想必古人對(duì)楓葉也是情有獨(dú)鐘的。
秋天是收獲的季節(jié)。最開(kāi)心的是農(nóng)民，那古銅色的臉，那被歲月刻下痕跡的皺紋里都洋溢著笑容。往日的辛苦和汗水仿佛就沒(méi)有發(fā)生過(guò)�？粗麄�，你不禁去想：幸�？鞓�(lè)是如此簡(jiǎn)單。我們何必去煩惱？
我們教師的節(jié)日就在這秋天，選擇在這個(gè)季節(jié)，或許也有他的用意。
我喜歡秋天，我喜歡大自然中一切美好的事物。我熱愛(ài)生活，我要讓我的生活如秋天一樣多姿多彩，碩果累累。
我沒(méi)有依照節(jié)氣的變化去接受季節(jié)的更替。當(dāng)我在回家探望的路上，看到車輪軋過(guò)一片片枯落的楊樹葉的時(shí)候，我陡然的意識(shí)到秋天已經(jīng)到了，而回家之后翻開(kāi)日歷才知道明天就要立冬了。
我極不承認(rèn)“一葉落而知秋”這句話。初秋的時(shí)刻還充滿著夏之絢爛，它充實(shí)，豐捻，雖然沒(méi)有茂盛，但
它擁有生機(jī)，夏的氣息還沒(méi)有消干殆盡。在對(duì)秋的認(rèn)識(shí)中，它不符合我對(duì)秋的要求，秋是衰老的，秋風(fēng)是蕭殺的，秋韻是蕭遠(yuǎn)的。我不知是何時(shí)沾染了一些悲秋的句子，秋除了曠達(dá)，虛涵，疏放以及坦蕩之外，它確是擁有一張蒼黃的面孔，因?yàn)樗馕吨急M了生命之火，生命從此將要跌落。
我滿懷悲憫的看著地上躺著蜷曲皺褶的樹葉，默念著秋風(fēng)的寒意，“草拂之而變色，葉遇之而葉脫”。那裸露的一條條干枯的皺紋，怎能不讓人思想著秋的蕭殺與憂愁，感嘆生死存亡，枯榮興衰的更替。但它躺在大地的懷抱里，安靜的又讓人欣慰，或許它在沉默，在回想，一片樹葉從萌芽到嫩綠，從嫩綠到泛黃，再?gòu)姆狐S到衰落，這一生的總結(jié)應(yīng)是充盈的，豐富的.……這一切似乎讓它理應(yīng)受到安息。而我又想起了泰戈?duì)柕脑挘骸吧缦幕ㄖk爛，死如秋葉之靜美”。我怎么去理解靜美的含義呢？我無(wú)端的想起了武俠小說(shuō)中藏經(jīng)閣中那個(gè)默掃落葉的老者，他終日的一把掃帚，與落葉塵垢為伍，是否知道自己所扮演的角色？成熟與衰老，博學(xué)而安詳，正是這個(gè)沉寂的角色讓我對(duì)“靜美”二字有了一個(gè)有形的理解。
同樣我的祖父也是一位老者，他身患頑疾，也和這落葉一樣，也許不久也要沉睡于黃土之中�？吹铰淙~，仿佛又看到祖父那憔悴不堪的身影，祖父和那落葉一樣靜靜的躺在昏暗的房間里，世界已沒(méi)有了光彩，沒(méi)有生機(jī)，他獨(dú)自默數(shù)自己剩余的時(shí)光，煎熬著疾病的痛苦。唯一流露笑容的時(shí)刻就是看到我和家人在他身旁的時(shí)候，他安慰我們似的說(shuō)自己感覺(jué)好些，并沒(méi)有因我們?cè)诘臅r(shí)候流露出疼痛的痛苦，我看到了祖父的堅(jiān)強(qiáng)，而自己卻柔弱的啜泣。我曾膽怯的想，假若一天祖父去了，我一定會(huì)痛哭，讓心和淚都丟到秋的凄涼中去，讓秋的悲涼印烙于我的身上。但我面對(duì)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候要怎樣理解“死之靜美”呢？我看到了樹葉墜落時(shí)輕舞的身姿，當(dāng)生命隕落的那一刻，它的輕灑從容讓我感動(dòng)。祖父呢？我看到了堅(jiān)強(qiáng)與愛(ài)�？萋涞纳碛耙灿猩娓冈谖业氖澜缫矔�(huì)生生不息！
泰戈?duì)栍终f(shuō)：“所有的人都在向秋天走著……”我們沒(méi)有人能擺脫它，這是生命的歸宿，季節(jié)在時(shí)間中循序輪轉(zhuǎn)，人生總要向衰老走去。汪國(guó)真有詩(shī)說(shuō)：“你擁有晨鐘，怎么可能拒絕暮鼓”。我們更多的時(shí)候要去學(xué)會(huì)理解，把生命作為一個(gè)行程，我們每個(gè)人都會(huì)有停止的時(shí)候，因?yàn)橛篮悴辉冢?/p>
秋又讓人傷悲，這定格我印象中萬(wàn)木蕭條的村溝荒野里掃落葉的老人，在空曠的原野中仿佛最能體現(xiàn)秋的凄清，每每看到這個(gè)場(chǎng)景，我不知道為什么總會(huì)心酸，我想不是在怨秋，可能是為這一個(gè)衰老的靈魂在哀怨，勞作是鄉(xiāng)下人的癖好！
秋在我的認(rèn)識(shí)中果真成了多事之秋了，面對(duì)著這秋的沉重，我的心頭就在想念溫暖和生機(jī)盎然，一個(gè)季節(jié)有一個(gè)心情，把秋讀了，等待一下吧，等待著春暖花開(kāi)的到來(lái)！
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