實(shí)用的秋天的作文【精】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的秋天的作文4篇，歡迎大家分享。
秋天的作文 篇1
你看金風(fēng)抽豐，他鼓著面龐兒將一陣陣風(fēng)吹向大地，凡是被他吹過的地方，本來翠綠的葉子變黃了，紛繁地飄走。葉子們急了，沖著金風(fēng)抽豐嚷道：“你瞧你，把我們吹的飄了下來，還給我們換上一身黃色的服裝，難看死了！”好脾氣的金風(fēng)抽豐像一位老爺爺，笑呵呵地說：“現(xiàn)在把你們吹走，來年你們還會(huì)長出來的，那些果實(shí)寶寶們，現(xiàn)在也該為人們做恭獻(xiàn)啦！哈哈哈！”金風(fēng)抽豐又把目的轉(zhuǎn)向果實(shí)寶寶們了。
時(shí)間過得真快�。∫徽Ｑ�，我們握別了驕陽似火的夏天，迎來了碩果累累的秋日。 秋日到了，大地一片金黃，秋，就像一位用金色做成的密斯，凡是她飛過的地方，隨處都是金黃色。她挎著一個(gè)小籃子，籃子里裝著金風(fēng)抽豐，春色，秋味，秋實(shí)。秋密斯將籃子一抖，金風(fēng)抽豐它們便飄了出去，讓大地充滿秋日的色彩。
再看看春色，她像一位溫順美麗的小密斯，挎著個(gè)小籃子，一邊逐步地走著，一邊將籃子里的金黃色撒向大地。凡是被她撒到的地方，都是一片金黃。 葉子黃了，樹枝黃了。樹枝們對(duì)生氣地對(duì)春色說：“你為什么把我們變得這樣枯黃，這樣沒有生機(jī)？”春色用她那甜蜜的聲音笑著說：“來年我就把你們的顏色還給你們，好嗎？但今年，不行。因?yàn)槲疫�要為農(nóng)民伯伯們的果實(shí)做準(zhǔn)備呢！所以你們，先委曲一下子吧�！贝荷珟е强┛┑男β曌吡�，留下傻楞楞的樹枝呆坐。
秋味干得也很不錯(cuò)嘛，不信你看：秋味趕在秋實(shí)之前將秋日那甜蜜的滋味撒向大地。人們深深的呼吸著帶有秋日滋味的氛圍，相互驅(qū)馳相告：“秋日到了！秋日到了！”樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，好像也被這甜蜜的秋味陶醉了，歡迎這秋日的'到來。燕子們?cè)谂R走之前，依依不舍地看看本身的家，心想：要是氣候不是這么冷，我甘心留在這美麗的小窩，享用這甜蜜的滋味。喜鵲也歡叫著為秋日的到來報(bào)喜，真應(yīng)了喜鵲這個(gè)名字，但她今年的啼聲又比以往秋日的啼聲要?dú)g快，似乎今年的秋味有點(diǎn)與眾不同。
你看金風(fēng)抽豐，他鼓著面龐兒將一陣陣風(fēng)吹向大地，凡是被他吹過的地方，本來翠綠的葉子變黃了，紛繁地飄走。葉子們急了，沖著金風(fēng)抽豐嚷道：“你瞧你，把我們吹的飄了下來，還給我們換上一身黃色的服裝，難看死了！”好脾氣的金風(fēng)抽豐像一位老爺爺，笑呵呵地說：“現(xiàn)在把你們吹走，來年你們還會(huì)長出來的，那些果實(shí)寶寶們，現(xiàn)在也該為人們做恭獻(xiàn)啦！哈哈哈！”金風(fēng)抽豐又把目的轉(zhuǎn)向果實(shí)寶寶們了。
金風(fēng)抽豐、春色、秋味、秋實(shí)他們施展完了本身的本事，便退回到秋密斯的籃子里了，打算在來歲的秋日繼續(xù)打扮大地，使它在來年秋日變得更美麗！秋密斯長袖一揮，望著本身的成果挎著籃子款款走下去了，她要和金風(fēng)抽豐他們一起在來年使秋日變得更美麗！
秋實(shí)背著一個(gè)大袋子又捷足先登了，每年的秋日都是他來的最晚�？伤衲昵锶找粊恚谝患卤闶菫槊媲澳拷竦那樾巍锇閭冓s在他之前為秋日做的鋪墊驚呆了，原來今年的秋日太美了，伙伴們做得太好了，統(tǒng)統(tǒng)就等他這個(gè)果實(shí)來了。秋實(shí)不敢耽擱，急忙盡他的氣力來使這個(gè)秋日變得更完善。你看先他從他的袋子里面拿出那些果樹們地果實(shí)，再幫他們掛上枝頭；緊接著又拿出了莊稼們的果實(shí)，讓農(nóng)民們高興地體驗(yàn)秋日歉收的喜悅，勞績出好的糧食給人們吃，讓人們更故意思工做。
秋天的作文 篇2
金色的秋天來到了我們的校園，給多姿多彩的校園增添了幾分成熟的美校園里，許多樹葉兒都變黃了。它們經(jīng)不住秋風(fēng)的吹襲，從樹上紛紛飄落，像一群美麗的蝴蝶在翩翩起舞。落在地上的樹葉積得厚厚的，就像給大地鋪上了一層金黃的地毯。只有那不怕冷的松樹依然那么蔥郁。校園里的草坪上，許多花的花瓣也已經(jīng)凋謝，葉子枯黃。只有那堅(jiān)強(qiáng)的菊花開得那么旺盛，開得那么飽滿，像一只只繡球。那繡球旁邊的葉子也綠油油的，一點(diǎn)也不怕秋風(fēng)的吹凍。在校園里，到處可以聽到瑯瑯的讀書聲，在操場上、在花園里、在教室里處處可以看到三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，他們有的在一起朗讀課文，有的'在一起討論數(shù)學(xué)題，有的在一起練習(xí)英語口語，有的在一起制做小制作，有的在盡情地玩著游戲，還有的在一起探討班級(jí)的事務(wù)……好一派生氣勃勃的情景。
在校園里，我們聽到了遠(yuǎn)方傳來的佳音，隨著一張張的喜報(bào)也飛進(jìn)了校園。同學(xué)們笑了，家長們笑了，老師們笑了。校園里一片嘖嘖聲，一片贊嘆聲，還有的是一片你追我趕、奮發(fā)向上的切切聲。這就是我們的校園，秋天的校園，成熟的校園。秋天真像一個(gè)偉大的魔術(shù)師，把我們的校園“變”得分外美麗；秋天又像一支神筆，把我們的校園“畫”的如此燦爛、美好！
百花爭艷的春天是萬紫千紅的，炙日炎炎的夏天是燦爛熱情的，寒風(fēng)蕭瑟的秋天是凄涼枯澀的，白雪皚皚的冬天是浪漫溫柔的。在這四季中我最喜歡的是凄涼的秋天。秋之落葉。樹往日的生機(jī)不復(fù)存在，成了枯樹。原來翠綠充滿生機(jī)的葉，變成憔悴。干枯了的，甚至不是枯黃的，而是枯槁的，如同死灰顏色的枯葉。一陣秋風(fēng)過后，樹葉飄零，緩緩落下。枝頭還有幾片固執(zhí)的葉子，不肯離開。但風(fēng)還在撕扯著，他們放棄了，依依不舍的做著最后的告別。這就是凄秋。秋之明月。月兒比往日更皎潔。更美麗了。
中秋節(jié)到了，一家人開開心心地賞月，但快樂中還泛者一絲枯澀，因遠(yuǎn)在千里之外的家人在團(tuán)聚的節(jié)日還不能相見，總不是完美的。游子還遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，只有對(duì)著凄清的明月傳遞著自己的心情，一解心懷。分離的日日月月積壓的思鄉(xiāng)之情，這才落下。這就是凄秋。秋，無限凄涼。沒有春華。夏燦。冬冷，但有一種撲朔迷離的美，讓我戀上了這個(gè)季節(jié)，這個(gè)凄涼之秋。
秋天的作文 篇3
秋天是美麗的季節(jié)，秋天是收獲的季節(jié)。
每每秋天的到來，人們總是說：“秋天是金色的，因?yàn)樗笳髦墒炫c收獲�！笨墒牵矣X得秋天是彩色的。
秋天的景色真美�。∶赖木拖褚环�。你看，天是那么的藍(lán)，就像一塊塊藍(lán)寶石懸掛在天空。田地里的麥子都?jí)簭澚搜�，在金色的陽光下閃閃發(fā)光。雪白的棉花，就像天空中的云朵。
秋天的果園里，色彩就更加多了。你看，那一串串紫得發(fā)亮的是葡萄，水靈靈的讓人忍不住想咬一口；再看，那紅紅的滿園蘋果，在綠葉的襯托下，是那么的楚楚動(dòng)人；柿子樹上結(jié)滿了大大小小的柿子，像一盞盞小燈籠：再看，黃黃的是梨子、橙色的是橘子……..真的`是五顏六色，美麗極了！秋天是涼爽的，清涼的風(fēng)吹過小朋友們白白的臉蛋，把風(fēng)全都帶給大家。我不必穿著厚厚的棉衣，笨手笨腳的；也不必要帶上厚厚的棉手套。如果下起雨來，就在小雨中奔跑，讓絲絲細(xì)雨淋濕我的發(fā)梢。
秋天是多彩的。盛開的菊花，綠綠的草地，地上落滿了彩色的樹葉，空中飄著五顏六色的衣裙。如果有客人來，我拿出香甜的大紅棗招待他們，那感覺真好！
秋天是豐收的，田野里，紅紅的柿子掛滿枝頭，圓圓的核桃在樹葉下微笑，夜晚聽蛐蛐快樂地歌唱，看點(diǎn)點(diǎn)星光在閃耀。
秋天是悠閑地，每次出門我都會(huì)看見我家樓下的那棵桃子樹，我摘一個(gè)桃子回到家之后我用熱水把它泡一泡就能吃了，春天我看著桃樹開滿美麗的花朵，夏天看著她的果實(shí)慢慢長大。
秋天看著桃子成熟飽滿，秋天真是一個(gè)成熟各種各樣香甜果實(shí)的季節(jié)啊！
秋天是迷人的，是我最喜愛的季節(jié)，秋天是一個(gè)碩果累累的季節(jié)啊！
這就是我們美麗的秋天，就讓我們盡情地享受秋天帶給我們的一切吧！我喜歡這多彩的秋天。
秋天的作文 篇4
秋天，草地上鋪滿了落葉，像是鋪上一層黃金。
小昆蟲們被美景所吸引，準(zhǔn)備在這里過冬。它們用黃金一樣的樹葉當(dāng)雨篷，用柔軟的草地當(dāng)床墊，還把蘑菇當(dāng)傘用。
小草們有的長得高高的，正好當(dāng)小蟲子家里的門。小昆蟲懶洋洋地在床上躺著，可是覺得有點(diǎn)扎，原來，是那些枯草干干的，把小蟲子扎著了！小蟲子不由自主地用金黃的.葉子當(dāng)了床單。
咦，那是什么？小蟲子看到了一個(gè)刺球兒，它好像是蒼耳吧？我要把它抱回家，做我的裝飾品！
秋天，草地上有許多東西，讓我們一起來尋找草地上
的秋天吧！
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