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秋天的校園景色寫景作文（通用62篇）
大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是作文中不可忽視的寫景作文，寫景作文是以描寫自然景物為主的記敘文。那要怎么寫好這類型的作文呢？以下是小編收集整理的秋天的校園景色寫景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天的校園景色寫景作文 篇1
不知不覺得，秋天來(lái)了，那葉子發(fā)黃的銀杏樹，那愈漸成熟的果實(shí)，悄悄地告訴了我!
校園的秋天是美麗的。操場(chǎng)上、道路上、天空中，到處都是飄落的樹葉，地上的樹葉的多乖啊，只是在地上靜靜的躺著;空中的樹葉多快樂啊，他們自由自在的在空中飛舞著，像一個(gè)個(gè)活潑的精靈，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。美麗的玫瑰謝了，但含苞的菊花開了，菊花又被稱作花中隱士，因?yàn)樗兄诺念伾�，點(diǎn)綴在校園中又為校園增添了幾絲美麗。
秋天的校園是成熟的。我們的校園中種著許多果樹，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，在弦歌湖旁靜靜的`感受，你可以聞到果樹飄出的誘人的香甜，使你忍不住摘一個(gè)嘗嘗。人們?cè)谙腋韬钥纯淳埃牧奶�，喂喂魚，可多么愜意啊!
校園的秋天是……
在一陣秋風(fēng)的洗禮后，同學(xué)們會(huì)更愛校園的秋天!
秋天的校園景色寫景作文 篇2
秋天來(lái)了，我們的校園變得更加美麗了。
校園的中間有一個(gè)小花園，花園的中間有一個(gè)叫愛之歌的雕塑。上面有一位女老師一只手中拿著一本書，另一只手放在小朋友的身上，好像是在說(shuō)悄悄話。雕塑前面是柿子樹，柿子樹有的大，有的小，樹上的.柿子有的黃、有的綠。有的幾個(gè)圍在一起，像小朋友們?cè)谡f(shuō)悄悄話，有的排成一行像一排小朋友在安靜的升國(guó)旗，有的藏在葉子后面，像害羞的小女孩。
雕塑的北面是小池塘，小池塘里有些美麗的小魚，小魚在水中歡快的玩耍。雕塑的西面有一棵高高的大樹，好像一把大綠傘，從大地上升起。雕塑的東面是一個(gè)葡萄架，葡萄架上還有一串串紫色的葡萄，像一顆顆紫寶石一樣。
我喜歡校園的秋天，校園的秋天真美啊!
秋天的校園景色寫景作文 篇3
清晨，我披著霞光來(lái)到學(xué)校，只見門前昨天還含苞欲放的菊花，今日已竟相盛開，有白的，有黃的，有紅灰的，有紫的，把門前裝點(diǎn)得更加美麗。
走進(jìn)前院，雖已深秋，但教室門的幾棵龍爪槐仍然枝繁葉茂。看那棗樹，它結(jié)的棗象小葫蘆，紅通通的`掛滿枝頭，因此得名“葫蘆棗”。據(jù)說(shuō)它是北京內(nèi)唯一的一棵了。
中院有一個(gè)菱形的金魚池，里面有許多的紅色小金魚，它們?cè)谇迩宓乃镒分鹬㈡覒蛑�。深綠的水面上漂浮著圓圓的睡浮蓮的葉片。有的是雪白色的，花蕊淺黃;有的粉里透紅。金魚池的臺(tái)免上，擺放著許多種花，有睡掛的吊蘭，有翠綠針葉形的麥冬，還有開著深粉色花的繡球和大紅色的串紅。金魚池旁邊有棵山楂樹，樹上有一串串的山楂，紅艷艷掛滿枝頭。挨著它的柿子樹上結(jié)滿了黃澄澄的大柿子，都把樹枝壓彎了。
整個(gè)校園，在金色的秋天里顯得更加美麗。
秋天的校園景色寫景作文 篇4
建在安寧路最北端的我們的學(xué)校，一年四季都有美麗的景色：有姹紫嫣紅的春季;有炎熱的夏季;有紅葉似火的秋季;有北風(fēng)呼嘯的冬季，但我覺得校園最美的還是秋天。秋天的天空又空又高又藍(lán)，走進(jìn)校園，時(shí)不時(shí)迎面撲來(lái)一陣帶有鮮花般清香的秋風(fēng)。學(xué)校圍墻旁長(zhǎng)滿了許多不知名的`野花，在金黃而燦爛的陽(yáng)光下爭(zhēng)芳斗艷，綻放著各自美麗的笑臉。校門口旁兩棵粗壯蒼勁的老榕樹像是在揮著手在歡迎學(xué)生們的到來(lái)。
校園操場(chǎng)兩旁的相思樹，在秋風(fēng)的輕拂中，葉子變得綠中帶點(diǎn)嫩黃，也有些變成了金黃色的。一陣輕風(fēng)拂過，一片片枯葉像輕盈的蝴蝶一邊自由自在地飛舞，一邊往下掉，婀娜多姿，像仙女一般。落滿了一地的樹葉，給大地鋪上了一層金黃色的地毯。落下來(lái)的葉子，有的隨風(fēng)飄，不知道去校園哪個(gè)角落去“旅行”，有些樹葉則被值日生掃了幾大堆。
在校園的植物園里有幾棵紫荊樹，紫荊花開得正艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛天邊那一抹燦爛的朝霞，滿樹的花朵散發(fā)出誘人的淡淡清香，令人陶醉。
我愛校園，更愛校園的秋色!
秋天的校園景色寫景作文 篇5
微微的秋風(fēng)來(lái)了，秋天的腳步踏進(jìn)了校園，而那瑯瑯的讀書聲伴著秋天的腳步，也踏進(jìn)了校園。
鳥兒站在一棵棵大樹上，一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒又像風(fēng)似的飛走了，停在另一棵樹上。落葉們紛紛地?fù)湎虼蟮貗寢尩膽驯�，像給大地鋪上了金色的地毯，可是那調(diào)皮的秋風(fēng)似乎想把它弄壞，東竄西竄，又調(diào)皮地飛走了。
秋天的校園真熱鬧。小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上歡快地玩耍，有的在跳繩、有的在跑步、有的在踢毽子，還有的.在捉迷藏。大家玩得可高興了。
秋天的校園真美麗，我愛秋天的校園！
秋天的校園景色寫景作文 篇6
秋天是收獲的季節(jié)，十一月深秋，老師帶我們?nèi)タ葱@。
花壇里開了許多紫色的花，像一個(gè)大彩球。許多樹葉飄落到樹媽媽的.腳下，但有葉子不想離開媽媽。還有的小朋友拿著草去喂羊。看！它們吃得多歡哪，還有蝴蝶和蜜蜂在采蜜。
我愛我們的校園，更愛秋天的校園。
秋天的校園景色寫景作文 篇7
秋天到了，校園變得更美了。
一走進(jìn)校園就聞到了一股香味。我慢慢的隨著香味來(lái)到了教室門前。原來(lái)我們學(xué)校的桂花開了，風(fēng)輕輕地一吹，桂花掉下來(lái)了，像許多雪花掉下來(lái)了。我來(lái)到樹下?lián)u了搖，�。≡S多桂花掉下來(lái)都掉在我頭上、真香！我悄悄地?fù)炝藥锥洹⑴踉谑中�、回�?lái)教室里。
我經(jīng)過走廊、看見銀杏樹穿著黃黃的衣服，咖啡色的褲子，非常漂亮。它的葉子像一把把小扇子，幫我們扇走了夏天的炎熱。紅葉李的葉子可不跟別的`葉子一樣，它的葉子非常紅，紅得像火一樣，真美麗。
秋天的校園真美�。�
秋天的校園景色寫景作文 篇8
秋天，邁著輕盈的腳步來(lái)到了校園，給校園披上了一件五彩的霞衣。使秋天的校園顯得分外美麗。
一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一排長(zhǎng)長(zhǎng)的花壇�；▔锸㈤_著紫紅色的三角梅，一棵棵昂首怒放，好像在和我們招手，又好像在和我們捉迷藏。
操場(chǎng)的.右邊矗立著一排排整齊的香樟樹。香樟樹的葉子經(jīng)過秋風(fēng)的洗禮，依然很翠綠。走進(jìn)聞一聞，那葉子還散發(fā)著香味呢!仔細(xì)看看，那樹上還結(jié)滿了果子。一個(gè)個(gè)黑黑的、圓圓的調(diào)皮的小果子躲在樹葉下面，晃動(dòng)著它們那圓圓的腦袋，好像在沖我們點(diǎn)頭微笑!
操場(chǎng)的東面是教師辦公室。辦公室門口有兩個(gè)菱形的花壇，里面載著兩棵高大的桂花樹。一簇簇、一團(tuán)團(tuán)小小的桂花一簇堆早另一簇上面，不留意點(diǎn)縫隙，那金黃的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎一朵桂花都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)!多美麗的桂花啊!一陣微風(fēng)拂過，淡淡的清香撲鼻而來(lái)，讓人感覺到心曠神怡!
秋，令我們的校園恍然一新，我多想永遠(yuǎn)留住秋姑娘的腳步啊!
秋天的校園景色寫景作文 篇9
風(fēng)，輕輕地，溫和地吹著，是美麗的秋姑娘珊珊而來(lái);樹木開始脫下綠色的夏裝，換上金色的秋裝。大地呈現(xiàn)出一片豐收的景象，校園里更是美不勝收。
走進(jìn)校園，梯形的花壇首先映入眼簾�；▔锞G草如茵，有紅葉子的草、綠葉子的草……五顏六色，美麗極了!最引人注目的當(dāng)然是金邊龍蛇蘭：她的葉子綠油油的，花莖很粗，大約有一米多高。金邊龍蛇蘭的花纏繞在花莖上，有的花瓣全展開了，露出美麗的笑容;有的還是花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘低著頭。
向前走，只見大王椰子樹像士兵一樣挺立在道路一旁。它的樹干有碗口那么粗，黃褐色的樹皮一圈饒著一圈，綠蔥蔥的葉子像四面展開。從遠(yuǎn)處看，就像一把綠色的.大傘。教學(xué)樓前，一株株常青樹郁郁蔥蔥，秋風(fēng)一吹，便輕輕舞動(dòng)。
走進(jìn)教學(xué)樓，朗朗的讀書聲在耳邊回蕩。教學(xué)樓里有音樂室、陳列室、會(huì)議室……真是一所設(shè)備齊全的學(xué)校啊!
踏著五顏六色的方磚，便來(lái)到橢圓形的操場(chǎng)。每當(dāng)下課，操場(chǎng)上就熱鬧非凡。同學(xué)們?cè)诳鞓返逆覒颍阕肺亿s，高興極了!
操場(chǎng)后方有一株高大的玉蘭樹。據(jù)說(shuō)她已有九十多年的樹齡，非常古老。每當(dāng)秋風(fēng)一吹，落葉就翩翩起舞，像一只只美麗的蝴蝶。
可愛的校園，你是我們成長(zhǎng)的搖籃，我永遠(yuǎn)愛你!
秋天的校園景色寫景作文 篇10
秋天的校園真美�。淙~多么紅，學(xué)校被打扮的`更加絢麗多彩。松樹還是像春天那樣綠，梧桐樹的葉子就像被染料染紅了一樣。我們的校園就像被涂過油彩一樣，更讓我注意的是我們校園旁邊的幾棵大樹還是像春天那么綠。秋天到了，我們的校園更加美麗。
也就是冬天快要來(lái)了，小螞蟻正在找食物準(zhǔn)備過冬。
冬天的校園會(huì)更加美麗，我更加感到秋天來(lái)了。
秋天的校園景色寫景作文 篇11
我愛秋天，更愛秋天的校園!
十一月，暮秋，冷風(fēng)瑟瑟，空氣涼爽而清新，浮動(dòng)著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個(gè)詩(shī)意的季節(jié)在我們校園里把自己絢麗、繽紛、瀟灑鋪示的淋漓絕致，使我們小小的操場(chǎng)成了一道亮麗的風(fēng)景。
金色的十一月，操場(chǎng)周圍有好幾棵參天大樹，枯黃的樹葉已經(jīng)活完了短暫的一生，紛紛從樹上飄下來(lái)，落在濕潤(rùn)嚴(yán)冷的.地面上。遙眺瞅往，仿佛是一只只錦繡的金翅蝴蝶從樹向下翩翩起舞。當(dāng)樹葉展灑滿地時(shí)，大地媽媽便敞開她寬廣的襟懷胸襟，像是在迎接在擁抱回來(lái)的孩子，落葉歸到大地媽媽的懷里，甜美地笑著。
樹上還有不少搖搖欲墜的黃葉，它們俯瞰大地，一個(gè)接一個(gè)的向下跳，秋風(fēng)輕拂，黃葉搖曳，似乎一片跳動(dòng)的火焰。
多么絢麗繽紛瀟灑的景色呀!這秋在我們的校園里在我們小小的操場(chǎng)上多么使人心醉!
秋天的校園景色寫景作文 篇12
走進(jìn)熟悉的校園，不經(jīng)意間，一股濃濃的香味撲鼻而來(lái)，抬頭一看，一簇簇金黃的桂花盛開了，此刻，我金秋十月的氣息。啊，收獲的秋天也真正來(lái)臨了。
“秋”字的字型是由“禾火”二字組成，寓意禾苗火熱成熟。此刻，我了的那片稻田，棵棵稻穗飽滿，稻莖壓彎了腰，呈現(xiàn)金黃的海洋，此時(shí)，除了能品嘗到新米的喜悅外，更多對(duì)的敬意。
閑，每年她都種些稻子來(lái)一面消遣，一面讓在秋天能品嘗到可口的新米。她種稻子算得上是一絲不茍，每年插秧的，通常每天早早地下田，忙活上三個(gè)多小時(shí)，將一畝半田的秧一一插上。一站腰很酸，但她覺得很。夏季，稻田的蟲子龐大，瘋狂地啃食嫩葉。背起撒藥桶，一點(diǎn)一點(diǎn)為秧苗除蟲，為此，她還付出了不少代價(jià)：背上汗水淋漓，陽(yáng)光暴曬，生了痱子，癢極了。但這絲毫阻擋的熱情。這金秋收獲，的臉上總會(huì)浮現(xiàn)和藹的笑容，我想她的心里的甜。，每次吃飯，我把碗里的飯吃光，粒米飯辛勤勞動(dòng)的.汗水，可謂“粒粒皆辛苦”��！
十月，也會(huì)收獲的學(xué)習(xí)，我會(huì)以豐碩的果實(shí)來(lái)我對(duì)的敬意。
秋，是收獲的季節(jié)。
秋天的校園景色寫景作文 篇13
昨天下了一場(chǎng)秋雨，使人感覺氣候涼爽了很多，今日午餐后，我和媽媽一起去原野里找秋季。
1出大門我就發(fā)現(xiàn)頭幾天還光禿禿的地里，在秋雨的津潤(rùn)下長(zhǎng)出青嫩的麥苗。地步兩旁本來(lái)蔥綠的樹枝，現(xiàn)在在秋姑娘的匡助下，也脫下蔥綠的衣裳，換上了淡黃的秋裝。
一陣金風(fēng)抽豐吹來(lái)，樹葉都紛繁飄落在空中，像一只只錦繡的黃胡蝶、綠胡蝶、花胡蝶在空中飄動(dòng)著，它們親吻著樹媽媽，似乎再跟樹媽媽辭別，末了都?xì)g快地投入到大地母親暖和的懷抱。
延著巷子往前走，路邊那一束束黃的、紫的野菊花在向咱們微笑著。農(nóng)人伯伯地里種的水果蔬菜已經(jīng)成熟了，那綠油油的大蔥、香菜、菠菜，還有那翠皮大冬瓜，一個(gè)有幾十斤呢！
你看，那白蘿卜的果實(shí)一半長(zhǎng)在土里，而另一半的頭上卻帶了1頂綠帽子。樹上的梨子也成熟了，黃橙橙的`真引人愛好。路兩旁的酸棗兒也成熟了，媽媽摘了幾顆，我迫不急待的放在嘴里，�。『盟�，我匆忙吐了出來(lái)，媽媽說(shuō)我“饞貓”。
回家的路上，媽媽問我什么是秋季，我回答說(shuō)秋季不光是落葉、藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、清爽的空氣，還有豐登的果實(shí)、蔬菜……人們臉上的微笑，舒服的心境，一切都是金黃色的。媽媽說(shuō)，“你找到秋季了”。
秋天的校園景色寫景作文 篇14
秋季是豐登的季節(jié)，屯子隨處都是黃燦燦的。
地步里，稻子成熟了，黃燦燦的，被太陽(yáng)照得閃閃發(fā)光。有些長(zhǎng)得好的稻子，比咱們小朋友高半頭。原來(lái)能容得一個(gè)人走的巷子，都被這些數(shù)也數(shù)不清的稻子擠得走不起來(lái)了。
農(nóng)人伯伯在田里嚴(yán)重地勞碌著，有的在田里收割稻子，有的在撥野草，有的在給農(nóng)作物澆水、施肥。驟然，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的稻田里有幾個(gè)人不停站在那邊一動(dòng)不動(dòng)的，手里又沒有拿耕具，筆挺地站在那里，我再細(xì)心1瞧，原來(lái)是些稻草人。
秋季，農(nóng)人的家里也是黃燦燦的，帶有大自然中的花香。原來(lái)，農(nóng)人的家里幾近都種著菊花。如今是秋天，恰是菊花開的時(shí)刻，以是無(wú)處不見各種顏色的錦繡的菊花，尤以黃色的至多，這時(shí)候也沒有其它花敢與它斗麗了。
紅的、黃的、粉的、桔黃的……說(shuō)也說(shuō)不完，數(shù)也數(shù)不清。從遠(yuǎn)處看，這些花一簇簇的、一團(tuán)團(tuán)的，煞是悅目，而這些濃濃的菊花噴鼻也從遠(yuǎn)處悠悠地飄過來(lái)，和著田里稻谷的清香，甜甜的、暖暖的，又悠悠地飄過去，與遠(yuǎn)處不知誰(shuí)家農(nóng)舍的炊煙嘻戲成一團(tuán)，迷迷糊糊的，便再出分不清空氣中洋溢的'是菊花的幽香、稻谷的清香，仍是炊煙的芬香了。
秋季的稻田，秋季的農(nóng)舍，都是黃燦燦的。我愛好黃燦燦的屯子！
秋天的校園景色寫景作文 篇15
記得那是秋天的一天，我來(lái)到洞庭湖邊，望著這錦繡的景致，我?guī)捉闯隽松�。啊！真美呀。湖水清澈見底，湖底的游魚和水藻都可以看得清清楚楚，輕風(fēng)拂過，水面上不時(shí)出現(xiàn)幾絲漣漪，與潔白妖冶的月光交相輝映，組成了1幅相得益彰的丹青。
秋季，洞庭湖最熱烈的季節(jié)。漁民們正忙著打魚，有的漁民用魚叉叉魚；有的漁民用漁網(wǎng)網(wǎng)魚；還有的漁民用魚竿垂釣，真是形形色色，有意思極了。微波粼粼的湖面，藍(lán)綢子般的湖水一只伸到遠(yuǎn)處的深山。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'望去，湖面上白帆點(diǎn)點(diǎn)，一只只劃子恰似一片片樹葉在水面上飛舞。驟然刮起一陣風(fēng)，就可以看見一個(gè)個(gè)小浪爭(zhēng)先恐后的向岸邊涌來(lái)，可又怕有人抓它似的，又立刻退了回去，真是1幅迷人的畫卷。
在皓月銀輝的洞庭湖顯得更為迷人，翠綠的群山，清徹的湖水，渾然一體，遠(yuǎn)望，就如同在白色的銀盤中放了1顆嬌小玲瓏青螺，非常引人愛好。
看到這兒，我不由想到了劉禹錫寫的《望洞庭》：湖光秋月兩相和，譚面無(wú)風(fēng)鏡未磨。眺望洞庭山川色，白銀盤里一青螺。
秋天的校園景色寫景作文 篇16
我們學(xué)校秋天的景色，充滿了成熟的氣息。
一進(jìn)校門，兩邊的花剪裁得非常整齊，像兩排威武的戰(zhàn)士在等待著行人的檢閱。沿著操場(chǎng)走進(jìn)點(diǎn)，看見宣傳欄后面的臺(tái)灣草，臺(tái)灣草黃綠相間。周圍有許多花圍著它，像一位慈祥的母親正在擁抱著自己的兒女。
抬頭一望，一幢五層樓的教學(xué)樓聳立在校園中央。每一層樓都種著幾壇櫻花，櫻花長(zhǎng)得很茂盛。之所以長(zhǎng)得這么茂盛，都是同學(xué)們的功勞，澆水、施肥，同學(xué)們像照顧自己的小妹妹一樣愛護(hù)著它們。
繞過教學(xué)樓，就看見景色優(yōu)美的生物園。推開門進(jìn)去，兩旁的黃金葉黃得可愛，像熱烈的歡迎我似的。生物園中央有個(gè)水池，清澈見底、纖塵不染的水中有幾條活潑的金魚在游來(lái)游去。它們好像在捉迷藏，瞧！那條可能太肥了，游得慢，就被它的兄弟抓住了。那邊有塊蔬菜地，我曾經(jīng)在那里種過菜，從那時(shí)起，我真正的感受到了農(nóng)民的'辛苦�；\子里有兩只小白兔，它們好像在打鬧，給生物園增添了活力。在這生物園里，有一種奇怪的花，叫夜來(lái)香，為什么叫夜來(lái)香呢？因?yàn)樗谝雇淼臅r(shí)就會(huì)散發(fā)出清香，給校園里的人帶來(lái)了溫馨和浪漫，人們好像聽見它們?cè)诟`竊私語(yǔ)呢！
我們學(xué)校秋天的景色太迷人了。
秋天的校園景色寫景作文 篇17
秋天的風(fēng)景是一把鑰匙，它帶著清涼和溫柔，輕輕地趁大家還沒留意，就把秋天的大門打開了。在這秋高氣爽的季節(jié)，讓我?guī)е蠹覅⒂^一下我們的校園吧！
一進(jìn)校門，我們便驚嘆校園的干凈和整潔。北邊的辦公樓和南邊的教室，都粉刷一新，都穿著黃色的裙子，鑲著紅色的邊，美麗極了！上課鈴響之后，安靜的校園時(shí)不時(shí)的傳出朗朗的讀書聲，令人心曠神怡。下課鈴響之后，校園里頓時(shí)，人聲鼎沸。充滿了歡聲笑語(yǔ)。
再繼續(xù)向前走，就到了學(xué)校的操場(chǎng)，我們的操場(chǎng)形狀很特別，呈不規(guī)則的'橢圓形。操場(chǎng)中間是一片綠茵茵的足球場(chǎng)，市場(chǎng)可以看到我班的男生在這里踢足球，這里留下了我班足球隊(duì)員的汗水。而我獨(dú)愛操場(chǎng)西南角那片鋪著紅磚的小樹林，夏天上體育課自由活動(dòng)時(shí)，我們會(huì)躲在樹蔭下做游戲，這里還有一節(jié)裸露在外面的暖氣管線，寒冷的冬天，我曾抱著它取過暖。
在秋天的吹拂下，在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下，在老師的教導(dǎo)下，在校園的懷抱里，我在知識(shí)的海洋里駛向遠(yuǎn)方......
秋天的校園景色寫景作文 篇18
秋姑娘乘著秋風(fēng)悄悄的來(lái)到我們身邊，來(lái)到了我們校園。秋天的校園依舊那么的美麗！
一進(jìn)校園的大門，首先看到的是一盆盆花，有菊花，有串紅，還有鐵樹。金黃的菊花開的非常鮮艷，串紅像一串串紅辣椒，看的讓人想流口水。旁邊的鐵樹那更是挺拔，像將軍一樣威武。這一盆盆花的后面就是花壇，花壇里有月季花，石榴樹，紫藤，等等······花壇的四周長(zhǎng)滿了冬青，它們像小士兵一樣聽從著鐵樹的命令，綠化著我們的校園。花壇的后面是一顆顆白楊樹，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，白楊樹的葉子像小蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，還發(fā)出了嘩啦啦的笑聲，有調(diào)皮的同學(xué)還把葉柄拔掉當(dāng)牌玩。
遠(yuǎn)處，還有一排排挺拔的幀樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去幀樹的葉子像開了一把大綠傘，秋天的幀樹上還結(jié)有一顆顆紫色的`果子。饞嘴的麻雀有時(shí)悄悄的落在樹上，用它又尖又長(zhǎng)的嘴巴偷吃這些果子。有時(shí)還掉下來(lái)許多，同學(xué)們就拿著砸著玩，秋天給我們帶來(lái)了許多樂趣。
啊，謝謝你金色的秋天，你把我們的校園點(diǎn)綴的如此絢麗多彩，我愛你！
秋天的校園景色寫景作文 篇19
秋姑娘把金色給了田野，田野成了金色的海洋；把橙紅色給了果園，果園到處飄香；把紅色給了楓樹，楓林似火一樣；把五彩繽紛的色彩給了我們的校園，我們的校園更美、更亮。
一走進(jìn)學(xué)校大門，就可以看到一道花墻。架子上擺滿了各種各樣的花：一串紅像一團(tuán)團(tuán)火焰映紅了同學(xué)們的臉龐；金黃色的菊花綻開了笑臉；最美的要算雞冠花了，這些雞冠花有淡黃的、淺綠的、紫紅的……好像一只只小雄雞在和小朋友比美呢！這些花被園丁按色彩擺成一道一道的，真像一座七彩橋。
我們的`教學(xué)樓前面的四顆高大的紅葉李，葉子變得更紅了，成了深紅色。一陣陣秋風(fēng)吹過，颯颯直響，和著同學(xué)們朗朗的讀書聲。西教學(xué)樓前的女貞樹結(jié)滿了果子，一串串褐色的女貞子掛滿樹枝。東教學(xué)樓前的柿子樹，有的葉子變成了紅色，好像在和楓葉比賽呢；有的葉子中間剛剛紅一點(diǎn)，好像一個(gè)美麗的小姑娘圍著一條綠綠的圍巾。棗樹的葉子一點(diǎn)沒變，還是那么綠，那么亮。
秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。在這秋天的校園里，同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，收獲知識(shí)。
秋天的校園景色寫景作文 篇20
我喜歡我的校園，但是，我更喜歡秋天的校園。
站在校門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一座高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓的正前方是寬闊的前操場(chǎng)，課間的時(shí)候我和伙伴就在這兒追逐玩樂，這兒是我們的快樂基地。操場(chǎng)和教學(xué)樓之間是個(gè)紅色的國(guó)旗臺(tái)，一面五星紅旗高高掛在旗桿上面，迎風(fēng)飄揚(yáng)著，讓人肅然起敬。走進(jìn)校園，一陣香甜的氣味撲鼻而來(lái)，吸引著我們的腳步，柿子樹上碩果累累，一個(gè)個(gè)小柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，可愛極了。紅紅的石榴掛在枝頭，沖著我們裂開了嘴的`笑。還有調(diào)皮的冬棗躲在樹葉下和我們玩捉迷藏。銀杏樹的葉子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏日的炎熱，換上了黃色的衣裳。高大的楊樹枝干粗粗的，像莊嚴(yán)的士兵，守護(hù)者我們校園里的一草一木。
走進(jìn)教學(xué)樓，一陣?yán)世实淖x書聲從教室飛出來(lái)，像動(dòng)人的童聲大合唱，回蕩在校園內(nèi)。我們的教室就像一個(gè)神奇的殿堂，我們?cè)谶@美麗的教室里聚精會(huì)神的聽老師講課，老師就像一把金鑰匙，開啟我們心靈的窗戶，把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋。
我愛秋天，我更愛秋天的校園!
秋天的校園景色寫景作文 篇21
我愛秋天，更愛秋天的校園!
十一月，深秋，寒風(fēng)瑟瑟，空氣涼爽而清新，浮動(dòng)著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個(gè)詩(shī)意的季節(jié)在我們校園里把自己絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致，使我們小小的操場(chǎng)成了一道亮麗的風(fēng)景。
金色的十一月，操場(chǎng)四周有好幾棵參天大樹，枯黃的樹葉已經(jīng)活完了短暫的一生，紛紛從樹上飄下來(lái)，落在潮濕寒冷的地面上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是一只只美麗的金翅蝴蝶從樹向下翩翩起舞。當(dāng)樹葉鋪灑滿地時(shí)，大地媽媽便敞開她寬闊的胸懷，像是在迎接在擁抱歸來(lái)的孩子，落葉回到大地媽媽的懷里，甜蜜地笑著。
樹上還有不少搖搖欲墜的黃葉，它們俯瞰大地，一個(gè)接一個(gè)的向下跳，秋風(fēng)輕拂，黃葉搖曳，好像一片跳動(dòng)的火焰。
多么絢麗繽紛灑脫的景色呀!這秋在我們的校園里在我們小小的操場(chǎng)上多么使人心醉!
我愛清新的春天，火熱的夏天，冰潔的冬天，更愛那涼爽的秋天。秋天是我們校園最美的季節(jié)。
每年秋天，我們校園的.花壇里，都會(huì)開滿鮮花。你看，南邊的月季：有的含苞欲放，有的亭亭玉立……有玫瑰紅的、淡黃的、粉紅的……色彩斑斕，絢麗無(wú)比。最吸引人的是北邊的那些秋菊，千姿百態(tài)，珍奇斗艷，就像是節(jié)日的焰火。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，給花壇增添了不少生機(jī)。
校園道路兩側(cè)的丁香樹，經(jīng)過園藝工人的精心栽培，猶如一個(gè)個(gè)士兵整齊的站立著。經(jīng)過雨水的滋潤(rùn)，墨綠色的葉子顯得更加郁郁蔥蔥。
多美的景色啊!
秋天的校園景色寫景作文 篇22
秋天來(lái)了，秋天穿著一身金黃的盛裝，帶著醉人的笑臉，邁著輕盈的舞步來(lái)到我們的校園。
清晨，調(diào)皮的霧姑娘給大地媽媽披上一層白色的紗衣，紗衣下的草坪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像人間仙境，花壇里的花兒安詳?shù)厮两谔鹈赖膲?mèng)鄉(xiāng)里;小草上的露珠亮晶晶的，像一雙雙小眼睛向你眨眨眼，又像一串串珍珠那般晶瑩剔透。
清晨的校園，是寧?kù)o而又安詳?shù)�，就像一個(gè)熟睡的嬰兒。
中午，絲絲縷縷的陽(yáng)光照在臉頰上，既像母親溫暖的手在撫摸，又像涼涼的清風(fēng)使人安心。路過學(xué)校的花壇，我看到的是與清晨截然不同的.景色：秋天校園的景色此時(shí)，菊花兒沒有一絲睡意，它們吐蕊展瓣，爭(zhēng)妍斗麗，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，美麗極了。操場(chǎng)上，學(xué)生們?nèi)齼蓛�，有的在聊天，有的在打羽毛球，有的在跑步……笑語(yǔ)歡聲充斥著整個(gè)校園。
中午的校園，是熱情而又活躍的，像一個(gè)朝氣蓬勃的小伙子。
“真美的晚霞呀!”同學(xué)們紛紛贊嘆。我循聲向空中望去，眼球立即被這瑰麗的景象所吸引，空中一道絳紫，一抹嫣紅，一點(diǎn)橘黃，一片蔚藍(lán)，好一幅五彩的水墨畫。夕陽(yáng)也被這壯麗的風(fēng)景羞紅了臉，一溜兒躲到山后去了。一陣風(fēng)吹過，金黃的葉子像彩蝶般飛舞，也許是用最后一舞來(lái)訴說(shuō)對(duì)大樹的不舍吧!
傍晚的校園，是嬌艷而又迷人的，像一個(gè)柔情似水的少女。
我愛秋天，也愛這個(gè)如畫般的校園。
秋天的校園景色寫景作文 篇23
秋，是一個(gè)美麗的季節(jié)；是一個(gè)歡樂的季節(jié)；是一個(gè)豐收的季節(jié)，是我心中最美的季節(jié)。
看·秋天
咦！這是什么顏色在我眼中跳躍呢？噢！原來(lái)是漫山遍野的楓樹��！它們閃爍著火紅的光輝，像熊熊燃燒的`火焰一般，十分壯觀。拾起一片楓葉，我看到了秋天的“印章”——沒錯(cuò)，就是楓葉！風(fēng)兒一吹，楓葉像一只只美麗的小蝴蝶，靜靜地“飛著”，然后又悄無(wú)聲息地落到地上，構(gòu)成一張“中國(guó)地圖”，描繪著我國(guó)的大好河山。
聽·秋天
咦！是什么美妙的音樂從我耳邊響起？噢！原來(lái)是秋的“音樂家”在合唱呢！有風(fēng)姐姐在指揮，有溪水妹妹在合唱，也有樹弟弟在演奏樂曲……各種各樣的聲音融為一體，組成了一首只有大自然能演奏出的音樂，多好聽呀！
嗅·秋天
咦！是什么香味從遠(yuǎn)處緩緩飄來(lái)，蕩漾進(jìn)了我的肺腑？原來(lái)是七彩的水果，啊！有柿子、石榴、橘子——走向柿子樹，摘下一個(gè)剝開外皮，輕輕咬一小口，甜甜的汁水順著舌尖流進(jìn)我的肚子里，�。『煤贸�！走向石榴樹，只見可愛的石榴娃娃，把肚皮都笑開了，紅紅的果實(shí)露了出來(lái)，輕輕一碰，汁水就流到了我的指尖上，吮一吮，真甜！咦！好像有花香的味兒哦！原來(lái)有幾棵桂花樹在向我招手呢！風(fēng)兒一吹，桂花香縈繞在我的周圍，我的發(fā)絲香了，衣服也香了。桂花很香，但是桂花告訴我一個(gè)道理：人雖渺小，但也要散發(fā)出一種獨(dú)一無(wú)二的氣質(zhì)。
秋天，真美��！令人陶醉，令人感嘆呢！
秋天的校園景色寫景作文 篇24
“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)”。沐浴著秋日的陽(yáng)光，王老師帶著我們來(lái)到學(xué)校水泥大道欣賞秋景。
水泥大道右側(cè)有一排香樟樹，一顆顆香樟像一頂頂撐開的綠絨大傘，碩大挺拔的樹干，枝繁葉茂，幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)還忍不住輪流抱了抱香樟樹干，那樹干又粗又壯，連一個(gè)人都抱不過來(lái)，搖也搖不動(dòng)。一陣秋風(fēng)吹過，香樟樹歡快地跳起了“華爾茲”，一片片樹葉隨著優(yōu)美的旋律，在空中翩翩起舞。它們有的落在我手心中，我小心翼翼地把它放進(jìn)口袋，生怕把它折碎；有的落在草地上，俯身聆聽大地最深處的聲音；還有的悄悄落在同學(xué)頭上，跟著小朋友一起旅行。
我們邊走邊看，只聽走在最前面的王藝玟大喊：“快看！有棵香櫞樹�！蔽覀冺樦曇襞苋�，一陣濃郁的'香氣向我們迎面撲來(lái)。香櫞成熟了，金光閃閃，閃爍著一片黃澄澄的顏色。有的躲在樹葉間，只露出半個(gè)身子，好像害羞的小姑娘；有的躲在樹葉深處，像跟人們玩捉迷藏；還有的高高掛在枝頭，向我們展示自己豐滿的身材。
水泥大道的盡頭，有一片小池塘。池塘的水清澈見底，還映著一片藍(lán)天，飄著朵朵白云。幾只淘氣的小魚把頭伸出水面向我們“做鬼臉”、吐泡泡。池塘中有幾顆枯萎的荷葉，在微風(fēng)中搖擺，看到這個(gè)場(chǎng)景，讓我吟誦起“荷盡已無(wú)擎雨，蓋菊殘猶有傲霜枝”。
校園的秋天處處皆風(fēng)景。時(shí)間要是能定格在那一刻，該多好�。∠抡n了，我們回到教室，但我的心一直沉浸在剛才的美景中。
秋天的校園景色寫景作文 篇25
美麗的秋天好看極了，十分漂亮!
出了校門，穿過馬路，我們來(lái)到了中心花園的東邊入口。那兒的草坪上，有些草已經(jīng)干枯了，但還有些草還是綠油油的，生機(jī)勃勃。草坪上的小花沒有以前那么艷麗了，但黃色的枯葉似乎代替它們，傳來(lái)了秋的'消息。大樹上的黃葉“刷刷刷”落下來(lái)，枯葉就像是黃色的地毯，鋪在地上的不是其他，就是黃葉的身影。在草地上的還不止這些，五顏六色的花朵也有許多，有一叢叢并排在一起的黃色小花，有綠色的三葉草，也有白色的蒲公英。它們的顏色都暗淡了下去，不過沒關(guān)系，有了枯葉的點(diǎn)裝，它們又重新美麗起來(lái)。
走過大草坪，我們走上了紅色的水泥小徑，上面有一點(diǎn)小亂石，偶爾，亂石里面會(huì)夾著一些小草，一踩上去，柔柔地，軟軟地，真是好舒服啊!我們沿著水泥小徑穿過草地，就看見了一個(gè)大大的人工湖。人工湖上方，浮著兩座橋，一座是拱橋，另一座是曲橋，號(hào)稱雙橋。我走過曲橋，踏上拱橋，再往下一看：哇!湖水碧綠碧綠的，有一個(gè)小島浮在湖面，小島四周的湖水干凈極了，碧綠的湖水看上去又深，顏色又濃，帶來(lái)了秋天的信息。轉(zhuǎn)個(gè)方向，看一看荷花池，上面的荷葉已經(jīng)枯黃了，雖然沒有荷花，但是也很美麗!
中心花園的秋天真是美麗極了!秋天的校園真是美麗極了!
秋天的校園景色寫景作文 篇26
在街道上漫步著，忽然幾片枯葉落在了我的面前。此時(shí)，人們知道秋天來(lái)了。
街道的兩邊都散落著一些枯葉。來(lái)到我學(xué)校的門口，往里面望去，便是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的校道，這校道上也散落著一些枯葉。此時(shí)同學(xué)們也分分來(lái)到了學(xué)校。進(jìn)去呢!有著一棵高大的芒果樹，它有9米多高。它象一位聳立的巨人守護(hù)著我們的學(xué)校。同學(xué)們?cè)谏象w育課時(shí)，累了也到樹下休息，幾個(gè)同學(xué)坐在一起，談?wù)剬W(xué)習(xí)心得啊，聊聊天啊。什么都有。這是，芒果樹也傾聽著同學(xué)們的心聲，它仿佛也成了學(xué)校里的一名學(xué)生，總是和同學(xué)們玩在一起。
這是，我便來(lái)到學(xué)校寬大的操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)有400多米大，可共同學(xué)們運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，有助于學(xué)習(xí)啊。我們開校運(yùn)會(huì)也是在這寬大的操場(chǎng)上開的。
進(jìn)去也就到了我們學(xué)習(xí)的`地方。這兒有兩棟高大的教學(xué)樓聳立云間，在教室里，我們安靜學(xué)習(xí)，安靜看書，安靜的寫作業(yè)。多么好的一種享受方式啊。這兒是我們的學(xué)習(xí)園地，這兒是我們下課游戲的天地。真算得上舒服啊。
在這教室的外面，是一片片可愛的小草，春天它是那么的嫩綠，秋天它是多么的枯黃，枯黃也給學(xué)校裝添上了一層色彩�？窗�，從高空中鳥瞰，多么想為學(xué)校穿上了一件土黃色的毛衣啊。
在小草的旁邊有著一座假山，看那假山多么的逼真。假山水里生活著一些小動(dòng)物，有小魚啊，小螃蟹，小蝌蚪。它們是那么的調(diào)皮，活潑，在水里到處亂竄，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，可愛得不得了呢。
秋天的校園景色寫景作文 篇27
夏悄悄地走了，秋姑娘來(lái)了，樹木開始脫下綠色的夏裝，換上金色的秋裝。大地呈現(xiàn)出一片豐收的景象，校園里更是美不勝收。
校門口的那棵高大、筆直的楊樹已經(jīng)差不多三層樓那么高了，楊樹的葉子雖然黃了，但他還是繼續(xù)做他的”衛(wèi)士“，看守著美麗的校園，一陣陣風(fēng)一吹，枯黃的葉子在打著旋兒，好像一群黃蝴蝶在空中翩翩起舞。
走進(jìn)校園的`大門，首先映入眼簾的就是一個(gè)”合和“標(biāo)志。再往前走走，就是高大的教學(xué)樓了，同學(xué)們每天就是在這里學(xué)習(xí)知識(shí)，每天早晨這里都會(huì)傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書聲，讓校園充滿生機(jī)。再往前走就是寬闊的操場(chǎng)了，體育課上，同學(xué)們就是在這里跑步、踢球。操場(chǎng)的東面是升旗臺(tái)，鮮紅的五星紅旗在空中高高的飄揚(yáng)。旗臺(tái)旁一排排矮小的樹整齊的排列著，想一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的校園。
操場(chǎng)的北邊是一座古色古香的學(xué)思閣，那里有著名思想家孔子的雕像。學(xué)思閣旁邊是一條刻有許多古詩(shī)詞的文化長(zhǎng)廊，散發(fā)著濃郁的文化氣息。下課以后，同學(xué)們可以在這，看書、聊天、休息。偶爾也會(huì)有些麻雀嘰嘰喳喳來(lái)湊熱鬧。
學(xué)思閣前面就是鑒池了，鑒池里有許多小魚、小蝌蚪，水面上還漂著幾片荷葉。有一座小橋橫跨在鑒池上，同學(xué)們經(jīng)常在小橋上看小魚。
秋天最美的是黃昏，一切都變得如詩(shī)如畫。太陽(yáng)以斜在天邊，收起刺眼的光芒。在夕陽(yáng)的映照下，校園中的樓房、操場(chǎng)、花草都被涂上了一層橙色的油彩，顯得格外美麗。
秋天，本來(lái)就是一個(gè)韻味無(wú)窮的、讓人心曠神怡的季節(jié)。校園的秋色，陶冶了我從容、恬淡、安詳?shù)男郧�，使我更加珍惜這和平寧?kù)o的學(xué)生生活。
秋天的校園景色寫景作文 篇28
我有一個(gè)很漂亮的校園，位于周家坪西街和小學(xué)里。
我一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)圓形噴泉。這個(gè)噴泉大約一點(diǎn)左右。一米多深的噴泉里有青苔包裹的綠色假山，五顏六色的金魚悠閑地游著。每到節(jié)日，噴泉的噴泉總是噴著美麗的水，水中受驚的小魚靜靜地躲在假山下。周圍常青的松樹和柏樹給美麗的噴泉增添了許多綠色。
秋天的校園里，有常青的松樹和柏樹，象征著我們的健康成長(zhǎng)。長(zhǎng)大了，我們成了國(guó)家有用的棟梁，有香味的桂花樹一直留著。它象征著我們校園一年四季的芬芳，象征著能驅(qū)走蚊子的樟樹。它不僅能為我們趕走蚊子，還能為我們遮風(fēng)擋雨。也象征著我們同學(xué)的健康茁壯成長(zhǎng)。每當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)，水杉樹的葉子就在旋轉(zhuǎn)中慢慢落下來(lái)，像褐色的地毯一樣落到地上。踩著很舒服！
在這個(gè)秋高氣爽、晴空萬(wàn)里、金桂飄香的季節(jié)，不僅花木旖旎，小學(xué)生們也格外精神。課間休息時(shí)，大家打沙袋，踢羽毛球，跳橡皮筋，玩老鷹和小雞。每個(gè)人都玩自己喜歡的游戲，享受美好的童年。每個(gè)人臉上都掛著燦爛的笑容，像秋天的大豐收
秋天是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，也是一個(gè)收獲的季節(jié)。秋天校園豐富，睿智的老師在那里不斷傳授知識(shí)；秋天的校園充滿希望，有許多祖國(guó)聰明好學(xué)的花朵，從這里移向光明幸福的未來(lái)；秋天的.校園也充滿了活力。無(wú)辜的小學(xué)生將在這里度過一段活潑快樂的小學(xué)生活。秋天是學(xué)習(xí)的好時(shí)候，也是考驗(yàn)我們成績(jī)的好時(shí)候。我們小學(xué)生應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，在秋天給自己、老師、家長(zhǎng)一個(gè)滿意的答案，就像傲霜的秋菊一樣。
秋天的校園景色寫景作文 篇29
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天，也有人喜歡百花齊放的夏天，還有人喜歡銀裝素裹的冬天，可我偏偏喜歡那果實(shí)累累、絢麗多彩、五谷豐登的秋天。秋天的校園多美麗，多迷人，多令人神往。
你看，站立在北教學(xué)樓前方的那顆雪松，威風(fēng)凜凜，好似一位大將軍。它的枝干是那么挺拔，樹皮因時(shí)間過長(zhǎng)而變得粗糙了。摸上去硬硬的，真像一位大將軍披著的盔甲呢!
雪松是四季常青的植物，葉子永遠(yuǎn)也不會(huì)掉落。它的葉子很長(zhǎng)，很細(xì)，也很尖。葉子是那種深綠。若扎到臉上，就會(huì)有種癢癢的感覺，但感覺更多的`卻是疼。
雪松正對(duì)面的三棵樹是桂花樹。民間有句”八月丹桂滿枝黃“的俗語(yǔ)。的確，桂花開的花可黃了，有深黃、鵝黃兩種;桂花開的花可香了，香味撲鼻，沁人心脾;桂花開的花可美了，像翩翩起舞的蝴蝶，像亭亭玉立的仙子飛落在樹梢上，站立在枝頭上，美極了!
下課了，我們只要一有時(shí)間就會(huì)站在樹下貪婪地吮吸著桂花香，香飄四方啊!
迎著花香走過去，細(xì)瞧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)米粒般大小的桂花只有四瓣，每天都有小蜜蜂圍著桂花采蜜，蝴蝶也是如此。就這樣，桂花樹成了小蜜蜂小蝴蝶的樂園。
”沙沙沙，沙沙沙“咦，這是哪兒傳來(lái)的聲音?噢，原來(lái)是操場(chǎng)右側(cè)的銀杏樹開始扇風(fēng)了!銀杏樹可是我國(guó)的活化石呢!大約在一億年前就有了它。銀杏樹的樹皮是淺棕色，葉子在秋色的包裹下變成了或黃或綠的朦朧美。不少同學(xué)撿起扇形的葉子拿回家做成了一個(gè)又一個(gè)精美的銀杏樹標(biāo)本。
秋天的校園甚是美麗。威武的雪松，沁人心脾的桂花以及那美麗的銀杏樹構(gòu)成了校園一景，也構(gòu)成了一幅又一幅美麗的畫卷。朋友，如果你有機(jī)會(huì)，一定要到我們學(xué)校來(lái)看看!
秋天的校園景色寫景作文 篇30
十月，涼爽的金風(fēng)抽豐把我和外婆送到了中山公園。
剛走進(jìn)大門，我就像一塊磁鐵，被瀑布前面的花燈給吸住了，看得呆若木雞。這可不怪我哦，那花燈其實(shí)是太美了！不是嗎？那一個(gè)個(gè)小孩好像在追來(lái)逐去，年夜人們跟在他們的死后，恐怕他們跌倒。
要是在那豁亮的月夜里看，就更美了：天上有個(gè)玉輪，水面也有個(gè)“玉輪”，“小朋友們”在竹筏上用魚網(wǎng)在撈玉輪。我正看得著迷，無(wú)意中看見了手里的門票，才如夢(mèng)初醒：原來(lái)中山公園在舉辦花燈展呢！就連路邊普普通通的路燈，也釀成了一盞盞“小燈籠”。
驟然，天空下起了細(xì)雨，雨絲里夾帶著一群枯葉。枯葉跟著雨絲兒漸漸地下降在水面上，它1落在水面上時(shí)，立刻就被小螞蟻占據(jù)了。它們把那枯葉算作了一艘艘劃子，在上面手舞足蹈，時(shí)而又翻跟斗。
瀑布、花燈，有了藍(lán)天、白云做為配景，顯得很美。瀑布、花燈、藍(lán)天、白云，有了小螞蟻撐船這生氣勃勃的氣象粉飾，顯得更美了。
順著平淡坦坦擔(dān)又不盡分叉的'水泥路走去，來(lái)到了山公灘。在山公灘上，油滑的山公正在頑耍，有的在地上懶洋洋的曬太陽(yáng)，身上鋪滿了落葉；有的山公把那枯葉戴在頭上，充當(dāng)它的瓜皮小帽；還有的山公用尾巴鉤著一根繩索，金風(fēng)抽豐吹過來(lái)，繩索搖搖晃晃的，然而它一點(diǎn)兒也不膽怯，真可愛！
花燈像千姿百態(tài)的彩云，有些像一輛馬車，車上載著小動(dòng)物門；有些像一個(gè)花籃，里面裝著五彩繽紛的的花朵……你有空嗎？快到中山公園吧！去賞識(shí)那彩燈，去賞識(shí)秋季那迷人的中山公園。
秋天的校園景色寫景作文 篇31
幾場(chǎng)秋雨把五彩的秋天送到路我們校園。在校園里走一走，看一看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，春天的校園固然美麗，但是秋天的校園似乎更美。
一進(jìn)校門，兩排高大的楓樹若無(wú)其事地站在那兒，只要你抬頭一看，一片片可愛的楓葉寶寶已經(jīng)穿上了吉祥的紅衣裳，正在向你招手呢!一陣秋風(fēng)吹來(lái)一片片楓葉便在我的周圍翩翩起舞，整個(gè)人都沉浸在楓葉雨中了。還沒過一會(huì)兒，楓葉便給大地鋪上了一層毛絨絨的地毯。讓我情不自禁吟誦唐朝詩(shī)人杜甫的詩(shī)：”停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！巴筮呑�，你便會(huì)看到一叢叢菊花紅的似火，粉的似霞，黃的賽金，白的像雪……五彩繽紛。再仔細(xì)地看一看，形狀也千姿百態(tài)。有的全部裹在一起，像一個(gè)毛毛的大絨球;有的就中間幾篇包在那里，旁邊的幾篇尖尖的垂下，就像蛟龍的.爪子。最顯眼的就數(shù)那一朵紅菊花了，它那嬌嫩的花葉襯托著那肥碩微卷的花瓣個(gè)，就像一位害羞的小姑娘，正低著頭，羞羞答答地微笑呢!
接下來(lái)，就是我在學(xué)校最愛的一個(gè)地方了——桂花叢。雖然桂花不如梅花優(yōu)雅，笨笨拙拙的，可是它謙虛的品質(zhì)值得讓人欣賞。湊近瞧一瞧，金黃色的四片小花瓣，顯得小巧玲瓏。站在旁邊來(lái)一個(gè)深呼吸，一股濃濃的桂花香味把你包裹起來(lái)了。讓你忍不住想要去搖桂花樹，也下一場(chǎng)桂花雨，讓大地到處都浸透桂花的芳香�？粗粗液鋈挥X得自己就是其中的一朵桂花。穿著金黃的大衣，站在陽(yáng)光下，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，金黃的大衣隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一朵，整片的桂花都在舞蹈。風(fēng)停了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒，燕子飛過來(lái)，告訴我它要去南方了，辛勤的小螞蟻爬過來(lái)，告訴我它要冬眠了。過了好一會(huì)兒，我才想起，我不是桂花，我是在看桂花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)一望天空宛如被洗過的藍(lán)寶石一樣，把桂花襯托的得更美了。
啊!秋天的校園真美，說(shuō)它是花園，樂園，一點(diǎn)也不夸張。
秋天的校園景色寫景作文 篇32
秋天到了，秋姑娘穿上火紅的衣服來(lái)到了我們的校園，而我也最喜歡秋天的校園，喜歡校園的樹，草，花，天……喜歡秋天校園中的一切。
當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，桂花樹穿上了金燦燦的衣服，樹上開滿了桂花，這時(shí)我才知道是桂花的香味。當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，樹上的.葉子像許多蝴蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，碧綠的小草也漸漸的變黃了。楓樹穿上了火紅的衣服，樟樹挺拔的站在草地上，穿上紅綠色的軍衣，好像是在小心翼翼地保護(hù)著我們的校園。
小鳥們?cè)谖覀冾^頂上飛來(lái)飛去，好像是在和大雁玩游戲呢。而秋天最忙的就是小松鼠，他一會(huì)兒跑松樹下，拿起小松果回到窩里，一會(huì)再次出來(lái)，跑到松樹下面，又拿起小松果回到窩里……一抬頭，發(fā)現(xiàn)了許多的小麻雀，小麻雀這走走，那走走，好像是在找小食物給幼小的幼鳥吃。
美麗的校園里，我們坐在教室里認(rèn)真上課，時(shí)時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書聲。下課了，大家一窩蜂的跑出了教室，有的在玩老鷹抓小雞，有的在玩木頭人，哈哈，一個(gè)活生生的人立馬變成了一個(gè)木頭人。操場(chǎng)上還有同學(xué)在跳皮筋，踢毽子，歡快的笑聲和吵鬧聲充滿了整個(gè)校園。
這就是我美麗的校園，歡聲笑語(yǔ)的校園！
秋天的校園景色寫景作文 篇33
秋天的校園多美麗！能讓小朋友們?cè)诳諝馇逍�、環(huán)境優(yōu)美的環(huán)境下快樂地學(xué)習(xí)。
在校園里抬頭望去，無(wú)邊無(wú)際的天空多么藍(lán)，云朵兒在天空中隨著風(fēng)飄來(lái)飄去，一片片潔白的云朵兒好像一團(tuán)團(tuán)棉花似的，軟綿綿的。忽然有一群大雁往南飛去，它們一會(huì)兒排成一字，一會(huì)兒排成人字，真是有趣極了！
教學(xué)樓的前面有一座升旗臺(tái)，紅旗在威武地飄揚(yáng)。升旗臺(tái)的左邊是草坪，可愛的小草換上了淡黃色的新衣裳躺在草地上甜甜地入進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。草坪上也有許多的樹，樹上的葉子有許多都枯黃了，一陣陣輕柔的秋風(fēng)吹過，枯黃的葉子好像一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩飛舞，飄到草上的落葉好像一層層黃色的地毯。
教學(xué)樓的后面是操場(chǎng)。操場(chǎng)非常寬大，有跑道，有足球場(chǎng)，有籃球場(chǎng)……放學(xué)的時(shí)候，操場(chǎng)上很熱鬧！有的同學(xué)在跑道上跑步，跑得像風(fēng)一樣；也有的老師在跑道上散步；有的同學(xué)在跳遠(yuǎn)，有的.同學(xué)在打籃球……
教學(xué)樓左邊有許多雞蛋樹。地上有許多雞蛋花，它的香味芬芳撲鼻，可是現(xiàn)在比較少，夏天比較多。
教學(xué)樓的右邊種有很多樹，那里也可以讓老師停車。
啊！這秋天的校園可真美麗，讓我深深的陶醉了。
秋天的校園景色寫景作文 篇34
盼到了，終于盼到了，秋天終于來(lái)了！
走進(jìn)校園，迎面而來(lái)的是幾棵銀杏樹，它們是那么高大、筆直，就像一列威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的校園，還像一把鋒利的寶劍直插云霄。銀杏樹上的葉子也很特別，就像一把把金黃色的小扇子，扇啊扇，扇走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽。銀杏葉又像一群蝴蝶，秋風(fēng)一吹，這些蝴蝶就翩翩起舞，飛累了，就回到了大地媽媽的懷抱中。
繼續(xù)往前走，一陣沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)，循著香味，我的腳步停在了一顆顆枝繁葉茂的`樹旁。��！原來(lái)是桂花樹，定睛一看，才發(fā)現(xiàn)一簇簇的桂花躲在樹葉后面，桂花只有米粒般大小，仿佛一群頑皮的金色小精靈，在跟我們玩捉迷藏的游戲呢！秋風(fēng)吹來(lái)，在一陣“悉悉索索”聲中，一顆顆桂花打著旋輕輕地落在地上，不一會(huì)兒，樹底下便鋪上了一層金色的毯子。
走到花壇旁邊，我看見菊花挨挨擠擠，三個(gè)一群，五個(gè)一伙。菊花五顏六色，爭(zhēng)相怒放，仿佛在相互比較誰(shuí)最美麗。黃色的小傘、綠色的寶石、紫色的珍珠，各式各樣，真是美麗極了！我最喜歡的還是那朵火紅色的菊花，紅得是那么火熱，如太陽(yáng)一般，讓我心里十分溫暖。
秋天，是那么令人著迷，我愛秋天，更愛秋天的校園。
秋天的校園景色寫景作文 篇35
秋姑娘來(lái)了，她帶著繽紛的色彩，伴著涼涼的秋風(fēng)，在我們的校園里游蕩著，校園里的景物都變了。
創(chuàng)美樓的桂花樹婆娑地在秋風(fēng)里搖曳著，小小的桂花從綠葉間悄悄地探出了腦袋，害羞地笑著，濃郁的香氣飄灑在校園里，讓每一個(gè)路過的同學(xué)都陶醉不已。站在桂花樹下，我仰起頭，看著美麗的桂花，它小巧玲瓏的`，像輕盈的小精靈。
婆流亭的菊花高高昂起頭驕傲地綻放笑臉，她們是秋天里的公主，細(xì)長(zhǎng)的花瓣，軟軟的花蕊，淡淡的芳香。她們?cè)谖L(fēng)中輕輕搖擺，在陽(yáng)光下低聲喃喃自語(yǔ)。再下點(diǎn)小雨就更妙了。細(xì)雨蒙蒙地下，菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭，好像在跟秋雨問好。愛花的同學(xué)被她們美麗的姿態(tài)所吸引，都會(huì)彎下腰仔細(xì)欣賞。
操場(chǎng)旁的楓樹上，紅彤彤的楓葉像個(gè)小巴掌，風(fēng)輕輕一吹，就不停地?fù)u擺招手，有楓葉慢慢飄落下來(lái)，落到草地上，就像給草地穿了一件紅衣裳。有月光的晚上，在草地上坐一坐，可以看到楓葉一個(gè)個(gè)笑紅了臉，那是他們?cè)谠鹿庀麻_派對(duì)，月亮把他們的臉龐照亮了。
秋天的校園真美啊，秋姑娘揮動(dòng)畫筆，在這里畫一幅色彩斑斕的畫。
秋天的校園景色寫景作文 篇36
秋天來(lái)了，秋天帶著清涼，帶著金黃，邁著輕盈的腳步來(lái)到我們的校園。
學(xué)校的大花壇在這個(gè)季節(jié)里更美麗�；▔虚g的菊花欣然怒放，它們紅的像一團(tuán)團(tuán)火，黃的像金子，粉的像天邊的朝霞，那一棵棵健壯的小松樹仍然是那樣翠綠，映襯著這五彩繽紛的花壇�；▔車牟蓍_始泛黃了，陽(yáng)光照射在上面，好像給他們鍍上了一層金。
再看看操場(chǎng)四周的柳樹，那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子也失去了光彩。一片片黃葉飄落下來(lái)，時(shí)而上升；時(shí)而下降；時(shí)而偏左，時(shí)而偏右。同學(xué)們剛剛清掃過地面，轉(zhuǎn)眼間，又鋪上了一層金黃的地毯，走在上面軟綿綿的，真舒服！看著飛舞著的`落葉，我不禁想起龔自珍的詩(shī)句：“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”
抬起頭來(lái)，蔚藍(lán)的天空，它是那樣的純潔美麗。一群大雁一會(huì)兒排成一字形，一會(huì)兒排成人字形，歡快地向南飛，好像告訴我們：“冬天快要來(lái)了，我們要到南方去了，再見了！”
秋風(fēng)把同學(xué)們瑯瑯的讀書聲送到操場(chǎng)，仿佛在響亮地說(shuō)：“一年快過去了，我們又學(xué)到了不少知識(shí)。”
我愛秋天，更愛秋天的校園！
秋天的校園景色寫景作文 篇37
秋天的校園，在我心中，你最美。
秋天的校園美麗如畫，走進(jìn)校園，如同步入仙境一樣。
教學(xué)樓前面的雷鋒塑像經(jīng)過秋雨的洗涮格外光潔。一片片秋葉從他眼前滑過，似乎在記錄著學(xué)校里每天發(fā)生的好人好事。左邊的桂花樹開滿了黃色的小花，一簇簇，一串串，如同閃亮的星星，散發(fā)著迷人的香氣，整個(gè)校園如同噴灑了香水，令人陶醉。右邊的大花壇里，菊花仙子們換上了五顏六色的花裙子，在秋風(fēng)吹拂下翩翩起舞。花壇成了它們最大的舞臺(tái)，引來(lái)了無(wú)數(shù)的同學(xué)圍觀，贊美聲一浪高過一浪。
整齊的讀書聲從教室里響起，神仙老師們帶領(lǐng)著一群群學(xué)生在知識(shí)的海洋里遨游。秋天的.校園是豐收的校園，一張張優(yōu)異的考試試卷，見證了同學(xué)們的勤奮。一個(gè)個(gè)笑靨如花，我們都品嘗到了收獲的快樂。
秋天的校園里，到處都有落葉，到處都有歡聲笑語(yǔ)。瞧，下課鈴聲響起，同學(xué)們像剛出籠的小鳥，不約而同奔向操場(chǎng)。有的拾起地上的落葉編起了花環(huán)，有的三五成群在操場(chǎng)一角拼起了樹葉畫，有的干脆把一片片樹葉錯(cuò)落有致地堆砌成一座座寶塔……同學(xué)們玩得不亦樂乎，整個(gè)校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
秋天的校園，你最美。讓我們收獲了快樂，收獲了幸福。
秋天的校園景色寫景作文 篇38
秋風(fēng)起，天氣涼，秋云淡淡雁成行。金風(fēng)瑟瑟，炎熱的夏天偷偷溜走了，涼爽的秋天來(lái)了。
清晨，太陽(yáng)還在山后酣睡，操場(chǎng)的草坪上，珍珠般晶瑩剔透的露水寶寶在操場(chǎng)上練習(xí)舞蹈。晨練的人們身著秋衣，在習(xí)習(xí)秋風(fēng)中繞著操場(chǎng)或跑或走，更有三五籃球愛好者，在涼涼秋意里滴落著滾燙的汗水。校園的秋天是活力的。
太陽(yáng)公公揉揉眼睛，終于升出頭來(lái)了，我們背著書包，迎著陽(yáng)光，三三兩兩地來(lái)到校園。操場(chǎng)邊的“實(shí)”頭，一年四季都泛著綠意，盡管少了春天的簇簇紫花，但底下的濃綠與頂上的嫩綠相映成趣，給旁邊灰褐色的大頭頭增添了生氣。
在教學(xué)樓前，銀杏樹葉被秋風(fēng)染黃了，在風(fēng)中飄飛漫舞，落在地上，漸漸地，在地上鋪起了一層金色的地毯，一場(chǎng)秋雨過后，我們?cè)谌~堆里搜尋白果，翻過小蝸牛。綠色的、黃色的`槐樹果子偷偷地跳落下來(lái)，與大地快樂嬉戲，它們肯定想不到，這反而成了我們的玩具。大家把它當(dāng)作小炮竹，放在腳下，用力一踩，“吧”的一聲，“小炮竹”破了，我們笑了。
我愛秋天的美景，更愛秋天的美麗校園!
秋天的校園景色寫景作文 篇39
幾陣秋風(fēng)，幾場(chǎng)秋雨后，秋姑娘悄悄來(lái)到了我們的校園。她把我們的校園變得更加芬芳、絢爛、生機(jī)勃勃。
一走進(jìn)校門口，一陣陣桂花的清香撲鼻而來(lái)，讓人忍不住去靠近它。你瞧，金黃色的小花，一簇簇、一叢叢，在每一條枝干里，在碧綠的枝葉間，你擠我挨，散發(fā)著迷人的香氣，沁人心脾。那香味還時(shí)不時(shí)跑進(jìn)教室，伴著瑯瑯的讀書聲，讓我們的學(xué)習(xí)勁頭更足了。
花壇里，各種花草樹木錯(cuò)落有致，各種葉子五彩斑斕。有的還像夏天一樣碧綠茂盛;有的像喝了酒醉紅了臉;有的正在依依不舍地告別，金黃的葉子像一只只蝴蝶飛落下來(lái);還有的像用畫筆染過一樣，半紅半綠，半綠半黃。
操場(chǎng)上更是生機(jī)勃勃，我們學(xué)校正在召開一年一度的秋季達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。每個(gè)項(xiàng)目都在有序進(jìn)行，同學(xué)們有的在快速跳繩，有的'在拼命跑步，有的在使勁做仰臥起坐……大家都非常興奮，想必經(jīng)過平時(shí)的不斷訓(xùn)練，在這次達(dá)標(biāo)測(cè)試中大家一定信心滿滿，收獲多多。
我愛我們的校園，更愛秋天的校園!
秋天的校園景色寫景作文 篇40
一場(chǎng)秋雨過后，送走了炎熱的夏天，迎來(lái)了涼爽的秋天，它也不知不覺得來(lái)到了我們的校園。
美麗的后花園的讀書廊上的葉子變黃了，紛紛而落，落下來(lái)的葉子像金黃色的地毯一樣鋪在地上，踩上去軟軟的非常舒服。旁邊的花草顏色有很多，粉的，紅的，紫的，白的五顏六色的花散發(fā)著淡淡清香。后面的實(shí)驗(yàn)田碩果累累，有黃黃的玉米，美麗的向日葵，長(zhǎng)長(zhǎng)的扁豆，綠油油的大蔥。一派豐收的景象，如果這些東西做好了放在桌上，吃起來(lái)一定很好吃吧！
我們的教學(xué)樓中間有一座假山，那里的水又清涼又干凈，里面的小魚游來(lái)游去，夏天的時(shí)候它在吐泡泡，它有沒有感覺到秋天來(lái)了呢？那里的草失去了夏日濃郁的顏色，有些發(fā)黃，干枯了。給人一種溫暖的感覺。
操場(chǎng)上就更熱鬧了，同學(xué)們?nèi)宄扇�，有的`打籃球。有的扔沙包。有的做游戲，還有的在跳繩，同學(xué)們都玩得非常開心，臉上都是歡快的笑容。整個(gè)操場(chǎng)洋溢著快樂的氣氛。
這就是我們的校園，秋天的校園，它是有著秋天的收獲，有著同學(xué)們的笑臉，有著涼涼的秋意，我們愛秋天，我們愛秋天的校園。
秋天的校園景色寫景作文 篇41
秋姑娘帶著畫筆來(lái)到了我們的校園，東涂涂西畫畫，把我們的校園畫得五彩繽紛，美麗極了。
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是幾棟高大的教學(xué)樓。樓前有許多高大的樹木，像一個(gè)個(gè)騎兵站立在樓前守護(hù)著我們美麗的`校園。向前走，是一個(gè)美麗的噴泉和一小片竹林。盡管秋天來(lái)到了，竹林依舊翠綠無(wú)比，一點(diǎn)也不想穿黃衣服。只有銀杏樹和小草們脫去了綠衣，換上了黃色的秋衣，銀杏葉被風(fēng)一吹紛紛從樹上飄落下來(lái)，像一把把扇子把涼爽扇來(lái)了，又像一只只蝴蝶翩翩起舞，落在地上更像一片金色的地毯，踩在葉子上軟軟的，真舒服呀！
忽然，一股香味撲鼻而來(lái)，跟著香味而去，哦，原來(lái)是校園的金桂、銀桂開花了。秋天一到它們開了，整個(gè)校園都浸在了里面，香極了。桂樹旁邊的楓樹葉卻變成了紅紅的，因?yàn)樗幌阄堆砹�，此刻的校園又香又美，真迷人��！
走過桂樹林，就會(huì)發(fā)現(xiàn)又寬闊又高大的操場(chǎng)，操場(chǎng)真大呀，有八個(gè)籃球場(chǎng)和三個(gè)足球場(chǎng)。操場(chǎng)真美呀，綠草如茵，環(huán)繞著藍(lán)色的跑道;操場(chǎng)真熱鬧呀，同學(xué)們一有時(shí)間就會(huì)去操場(chǎng)上打鬧，玩耍，做運(yùn)動(dòng)……
秋天的校園是彩色的，是香氣飄飄的，是迷人的，是熱鬧的，也是歡快的。
秋天的校園景色寫景作文 篇42
秋天像一個(gè)會(huì)織布的姑娘，帶著她那匹織好了的、漂亮的布，鋪在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園。
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是幾棟高大的教學(xué)樓。樓前，有許多高大的樹，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，站在那里，挺著筆直的背，守衛(wèi)著我們美麗的校園。
往前走，是一個(gè)美麗的噴泉和一片竹林。盡管秋天已經(jīng)來(lái)了，但是那片竹林依舊翠綠，只有那些銀杏樹熱衷換衣服。夏天，它們穿著綠衣服，秋天一到，它們便脫了綠衣服換上黃外套。再過幾天，它們又嫌黃色的外套太熱，便脫下黃外套，讓它隨風(fēng)吹散，變成一把把小扇子。有的小扇子被風(fēng)吹到了天上，為天空扇走了炎熱；有的小扇子吹到了同學(xué)們的身上，為同學(xué)們送來(lái)涼爽……
忽然，一股清香撲鼻而來(lái)。是誰(shuí)撒了一把金穗子到天上地下？仔細(xì)一下，原來(lái)是學(xué)校的桂花開了。學(xué)校里種了許多金桂銀桂，整個(gè)校園都沉浸在桂花的'芬芳之中。那些醉人的香氣，熏得楓葉臉紅。
走過桂花樹，就能看到寬闊的操場(chǎng)。綠草如茵，紅花碧樹圍繞著藍(lán)色的跑道。操場(chǎng)上真熱鬧�。⊥瑢W(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上笑著、跳著……
這就是秋天的校園，香氣撲鼻的、五彩繽紛的……校園。
秋天的校園景色寫景作文 篇43
我的校園秋天最美麗。
走進(jìn)校門，我看見了兩排五顏六色的樹。松柏挺直了身子，還穿上了綠色的軍裝，像一位戰(zhàn)士挺直了身子在站崗。銀杏樹有許許多多的黃色葉子，像穿上了一件件黃黃的衣服，風(fēng)一吹來(lái)，又像一只只翻飛的蝴蝶。
繼續(xù)往前走，我看見了一個(gè)美麗的花園。兩棵鐵樹長(zhǎng)在一起，像字母“V”，又像一對(duì)綠油油的雙胞胎兄弟。菊花盛開著，有的卷著身子，有的直著頭發(fā)，散發(fā)著誘人的香味。還有一棵不知名的樹，樹上開著黃黃的`花朵，從遠(yuǎn)處看只能看到樹上有黃色的小點(diǎn)。
體育館的旁邊是魚塘，雖然已是深秋，但魚塘里生機(jī)勃勃的。魚兒在水底自由地玩耍，它們?cè)谕妗袄销椬叫‰u”呢！過了一會(huì)兒，好幾只“小雞”被“老鷹”捉到了。魚塘后面有片竹子。竹子有綠綠的身子，幾十根竹子在一起，把身后的假山都給擋住了。
繼續(xù)往前走，我看到了中草藥種植園，那里有五顏六色的中草藥。月季白花花的身子像個(gè)白色的小仙女站在那里。那里還有紅紅的枸杞，綠色的艾葉和黃色的老姜，各種各樣，美麗極了！
我的校園真美��！我愛我的校園。
秋天的校園景色寫景作文 篇44
空山新雨后，天氣晚來(lái)秋，絲絲涼風(fēng)帶我走進(jìn)秋天，片片落葉滑落在我的心頭。蟬兒的歌聲，不知不覺消失在了片片飛舞的樹葉后。換回來(lái)的卻是蟋蟀一聲聲的悲鳴。
秋天的美是矛盾的理智的，他既帶走了，春的嫵媚妖嬈，夏的熱情，火熱。又幫我們迎來(lái)了冬天含蓄的美。
校園里，透過干枯樹葉的'縫隙，照射一處陽(yáng)光，并不刺眼，并不炙熱，是秋天獨(dú)有的溫柔和細(xì)膩，微涼風(fēng)劃過天際，我裹緊了些衣服，從我的頭頂落下來(lái)一片枯黃的葉子。樹葉上細(xì)微的小孔，似乎參雜著夏季的影子，久久揮之不去�？粗瑢W(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑的背影。不禁失神良久，轉(zhuǎn)眼間五年過去了。從當(dāng)初天真懵懂的一年級(jí)小學(xué)生。走過了漫漫歲月。來(lái)到了六年級(jí)這個(gè)離別的最后一年，每每想到今后我與同學(xué)們可能永遠(yuǎn)再也不會(huì)有交集。心里就酸酸的，眼眶不禁濕潤(rùn)，離別的六年級(jí)。離別的秋季。令人失神的夕陽(yáng)西下，看著陽(yáng)光迷失方向。望著晚霞頹然的背影。我卻無(wú)能為力，潸然淚下。
最后一年，我要像秋天的豐收哪樣。記住這短暫且美好的時(shí)光。用自己最后一年的努力來(lái)報(bào)答，同學(xué)們和老師們對(duì)自己五年的陪伴。
秋風(fēng)，請(qǐng)你用你那最后一絲力量。帶走，我的黯然神傷。
秋天的校園景色寫景作文 篇45
我的校園特別美麗，尤其是秋天的時(shí)候。
秋天的時(shí)候，秋姑娘用她那多彩的畫筆把小草，樹葉都染成了金黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像鋪上了一層金燦燦的地毯，踏上去軟軟的，'落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。'風(fēng)吹過樹頂，黃葉瓢然而下，旋轉(zhuǎn)著，翻滾著，像一群黃蝴蝶。
校園里面有一個(gè)池溏，清澈見底的池溏里有一群金魚在水里快活的游來(lái)游去。
走過操場(chǎng)，我發(fā)先有一棵高大的杉樹，杉樹高高的，樹桿上還有幾只不知名的.小蟲，葉子都漸漸地變黃了，走廊邊有許多的花壇，花壇里有許多五顏六色的花，真的是好看極了！走過假山，我才發(fā)現(xiàn)右側(cè)的草坪早已枯黃，小草�。∧汶m然沒有春天那樣綠，沒有夏天那樣旺，但你還是蘊(yùn)藏著生機(jī)和活力，相信，明年春天，你一定會(huì)再次展示你的美麗的！
一到早晨小鳥就開始鳴叫，讓我們學(xué)習(xí)更有活力。
望著這迷人的秋天的校園，我真想成為一名是詩(shī)人，用最美的詩(shī)句贊頌它；我又想成為一位畫家，用最鮮艷最美麗的顏色來(lái)描繪它。
��！這美麗的校園真是特別美麗呀！怎不令人心曠神怡呢？
秋天的校園景色寫景作文 篇46
秋姑娘伴著秋風(fēng)悄悄的趕到了大家身旁，趕到了我們的校園。
早晨，一進(jìn)學(xué)校門，就看見僅有教學(xué)樓周圍的幾株松柏樹沒有換上橙黃色的剛裝。松柏樹左側(cè)有一個(gè)圓形的大花圃，花圃里種著很多花，有粉色的月季花，淺黃的黃菊花，藍(lán)紫色的紫羅蘭花，深紅色的雞冠花……教學(xué)樓正前邊有一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)四周圍繞著一排排槐樹，他們的葉子變發(fā)黃，一陣溫和的秋風(fēng)吹來(lái)，落葉興高采烈地掉下來(lái)，葉子落在操場(chǎng)的地面上，給操場(chǎng)鋪了一塊金黃的`毛毯:。操場(chǎng)右側(cè)有一片大草坪，草坪上的綠草們失去了春天生機(jī)勃勃的身影，越來(lái)越黃。
這個(gè)景色使我想起了白居易寫的詩(shī)。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。放學(xué)后學(xué)生們已經(jīng)換上了五顏六色的秋裝，他們有的在掃枯葉，有的在玩游戲，有的在100米賽跑，就像一群快樂的小鳥！教學(xué)樓后面有一個(gè)圓形的小水庫(kù)。有一些狗在水庫(kù)里快樂地游泳。突然，一只帶著很多錢的白色小狗停下來(lái)，吹了很多小泡泡，好像在說(shuō):“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，校園里的秋天太美了！”感謝你，金色的秋天，你將校園內(nèi)裝點(diǎn)得這般五彩繽紛！
秋天的校園景色寫景作文 篇47
金秋時(shí)節(jié)的校園很美麗。
一進(jìn)校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，沙池旁站立著一排高大的銀杏樹，你瞧，秋風(fēng)吹來(lái)把銀杏樹葉吹黃了，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇來(lái)了秋天的涼爽。秋雨過后，一片片“小扇子”飄落下來(lái)，落在草地上，黃綠相配，給校園披上了一件漂亮的衣裳。下課后，小朋友們?cè)诼淙~叢中做游戲，踩在葉子上軟軟的，舒服極了。
兩棟教學(xué)樓中間有一個(gè)花壇，花壇中間有一棵高大的桂花樹，桂花偷偷地開滿了枝頭，一朵朵、一簇簇、一團(tuán)團(tuán)，在陽(yáng)光的照射下，它格外耀眼，像星星、像眼睛，還一眨一眨的。金桂被不知名的花環(huán)繞著，夏天開得熱鬧的花現(xiàn)在都回家了，只剩下兩片小葉子，和筆直的莖，它們都仰著頭，貪婪地吸著桂花香，舍不得離開，真是金桂的“鐵粉”呀。
秋天的操場(chǎng)上熱鬧非凡，有的同學(xué)在跑步，你追我趕；有的在跳繩，有跳花的、有雙人跳的、有正跳的`、有反跳的，充滿了歡聲笑語(yǔ)；有的在踢足球，你爭(zhēng)我搶，踢得汗流浹背；還有的在打籃球……
我喜歡秋天的校園。
秋天的校園景色寫景作文 篇48
雖然八月份的時(shí)候已經(jīng)入秋了，可我們現(xiàn)在才感受到秋天的到來(lái)。
秋天，使校園變得金燦燦的。一棵棵大樹像被人施了點(diǎn)石成金的魔法，變得金黃金黃的，落下來(lái)，就像一只只黃蝴蝶一樣。還有那火紅的楓葉，就像一個(gè)個(gè)小手掌，要和我們握手呢。那金黃的銀杏葉，仿佛要給我扇風(fēng)。那些小草，也變得耀眼起來(lái)。一陣風(fēng)吹過，小草就像在像我點(diǎn)頭。
秋天的校園里不但有草和樹，還有花。那一排的草垛里，藏著幾株美麗的小花。你看那血紅的小花開得多么艷麗；再看那橘黃色的小花好像也能和牡丹一比！
秋天，不怎么看見太陽(yáng)。是偷偷在家打游戲還是在家看電視？太陽(yáng)現(xiàn)在就像不愿見人的小姑娘，只露出幾根“金發(fā)”表示它還在。
秋天，天氣寒冷起來(lái)了，有的'植物開始結(jié)霜了。青綠色的葉子上鋪了一層潔白的霜，就像一朵朵白云掉在了地上一樣。
操場(chǎng)上，幾匹穿上五彩的“戰(zhàn)甲”的“戰(zhàn)馬”正在“戰(zhàn)場(chǎng)”上，仿佛與敵人戰(zhàn)斗，旁邊還有一座棕紅色的城墻，上方有更多的“戰(zhàn)士”正在戰(zhàn)斗！
這就是我的校園——一個(gè)多姿多彩的校園！
秋天的校園景色寫景作文 篇49
在我們學(xué)校，到了秋天，整個(gè)校園就美極了！現(xiàn)在，就讓我?guī)Т蠹胰ジ惺芤幌掳桑?/p>
進(jìn)了我們林百欣小學(xué)的大門，就看見一個(gè)小型的籃球場(chǎng)。旁邊種著許多樹木，這個(gè)時(shí)候正是秋高氣爽的季節(jié)，一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，一些黃的、半黃半綠的葉子，紛紛從樹上飄蕩下來(lái)，還打著旋兒，像一只只蝴蝶在花叢中自由自在地飛舞。不用一會(huì)兒，整條校道上都鋪滿了落葉，就像鋪上了金黃色的地毯。
走向操場(chǎng)的南面，有一個(gè)魚形狀的噴水池，旁邊種著一棵柳樹，它只剩下光禿禿的柳枝。這時(shí)，一陣陣風(fēng)吹來(lái)，柳枝輕輕擺動(dòng)，使柳樹更顯得婀娜多姿。柳樹下種著幾簇菊花，黃的似金、粉的.似霞、紅的似火、白的似雪把噴水池裝扮得更加?jì)善G。
我邁著輕輕的步子，踩著松軟的落葉，抬頭仰望蔚藍(lán)的天空，幾朵白云在天上悠閑地飄來(lái)飄去，一群小鳥從我頭上嘰嘰喳喳地飛過，好像在歡呼著秋天的到來(lái)。我盡情欣賞著“秋姑娘”給我們送來(lái)的這份厚禮，真是美不勝收。
謝謝你，“秋姑娘”，你給我們學(xué)校穿上秋天的新裝。
秋天的校園景色寫景作文 篇50
春天的校園，富有生機(jī)；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，是掛滿笑意，則另有一番情趣！
早上，我背著書包，伴著秋天的微風(fēng)，伴著柔和的陽(yáng)光來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)校門我被眼前的景色驚呆了，那枯萎的樹葉落滿了一校園，校園一片金色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像畫家用彩色的畫筆給校園畫了一層花地毯，好看極了。同學(xué)們?cè)诮鹕牡靥荷湘覒�，玩耍著，落在地上�?樹葉踩上去發(fā)出沙沙的聲音�？�，秋天的校園是多么美妙呀！
校園里的大樹上那黃中帶綠，綠中透黃的葉子被風(fēng)一吹，就像一只只斷了線的風(fēng)箏打著轉(zhuǎn)飄落下來(lái)，貼在地面上。校園一側(cè)的花壇中小草已枯黃，已失去往日那綠茵茵的風(fēng)采�？僧�(dāng)中還有好多沒有凋謝的花朵，還在展示它那夏天的紅裝，好像在說(shuō)：“看，我還是那么美麗。”看，秋天的校園是多么迷人呀！
校園里熱鬧極了，同學(xué)們圍在一起歡樂地唱啊！跳哇！歌聲、笑聲、傳達(dá)著彼此的興奮，整個(gè)校園充滿了歡樂�？�，秋天的校園是多么歡快呀！
�。∏锾焓悄憬o我們校園增添美麗，增添了歡樂！
秋天的校園景色寫景作文 篇51
秋天的校園，沒有果園的香甜，沒有公園的迷人，但它卻是我最喜歡的一道美景。它香氣四溢，它金黃一片。
一場(chǎng)大雨過后，桂花都落下來(lái)了。地面被桂花打扮得金燦燦的，校園好像穿上了一件金黃色的衣裳。樹上的桂花仍然是一串一串的，樹枝都被壓彎了腰。我踮起腳尖，湊上去聞一聞，香噴噴的，那香味從我的.鼻孔一直沁入肺腑，久久不散。
在操場(chǎng)四周種滿了一棵棵顆松樹，它們穿著墨綠的“軍裝”，在秋雨中挺直了腰。一片片葉子好像一根根針，我用手一碰，啊，好疼！
草兒們脫下了碧綠的衣裳，換上了黃黃的長(zhǎng)袍。它們?cè)痉浅＞�，現(xiàn)在卻打起了哈欠，準(zhǔn)備冬天好好睡大覺。
楓樹們把綠衣裳換成了紅衣裳，有一些楓葉寶寶離開了樹媽媽的懷抱，“沙沙”地在和媽媽道別。落下的葉子一片蓋著一片，我都舍不得踩到這“紅地毯”上。
校園里還有兩種喇叭花，一種是紫色的花瓣，從最外面的淡紫漸變到白，花心是葡萄紫的。一種是藍(lán)色的，花瓣是深藍(lán)色的，在花心邊上有一圈白，花心是黃色的。它們給校園增添了不少色彩。
秋天的校園，在我心中是最美的風(fēng)景！
秋天的校園景色寫景作文 篇52
一陣陣秋風(fēng)把炎熱的夏天送走了。今天我像往常一樣高高興興地到學(xué)校，今天的桃園可真美呀！
立在操場(chǎng)邊上的廣玉蘭的樹葉，好像被秋風(fēng)姑娘染黃似的，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，從樹上掉下幾片黃葉，它們打著旋兒，飄落下來(lái)，就像一只只黃蝴蝶翩翩起舞。草坪里一棵棵微弱的小草，在秋風(fēng)的撫摸下，互相晃動(dòng)著身子，發(fā)出沙沙的響聲，好像在傷感地說(shuō)：“瞧，那些菊花他們多美麗，我該冬眠了，明年春天再來(lái)蓬勃向上吧�！蔽铱粗鼈兛蓱z的樣子，心里很難過。在花壇里有幾棵美人蕉，正在開花，葉子已經(jīng)干枯了。花壇里，圍放著兩三圈菊花，最引人注目。這些菊花很像獅子頭，花瓣是一層層的，可真美麗。它們的顏色各不相同，有鵝黃色的，有紫紅色的，有粉紅色的還有我說(shuō)不上顏色的'。我最喜吹鵝黃的那種菊花，莖比我的小拇指還要細(xì)小，葉子像手掌形的，有的已經(jīng)開放了沒開放的花骨朵像禮花上天還沒爆開一樣。開放的花，是一層層的，像一條條綢帶層層疊疊在疊在一起。還有一種菊花，花瓣像小手似的向四面伸展，像小姑娘跳舞一樣。
我們秋天的校園真美麗，希望你有機(jī)會(huì)到我們的學(xué)校細(xì)細(xì)游賞。
秋天的校園景色寫景作文 篇53
我愛我們學(xué)校的一草一木，尤其秋天景象，它的美麗讓人陶醉！
我們學(xué)校座落在秋長(zhǎng)學(xué)林路，走進(jìn)校門呈現(xiàn)眼前的是一棟棟教學(xué)樓，座落在校門口旁邊有二棟樓房，一棟是一年級(jí)小朋友的教室，另一棟是二年級(jí)小朋友的教室，往校園里進(jìn)去一些就到了內(nèi)球場(chǎng)，內(nèi)球場(chǎng)旁邊就是我們?nèi)�、四年�?jí)的教學(xué)樓，那棟教室樓旁邊長(zhǎng)著幾棵高大的白玉蘭樹，校園里飄出玉蘭花淡淡的.清香，那股清香太迷人了！白玉蘭樹前面是一塊塑雕，刻著“師魂”，雕刻著一的位老師正在教學(xué)生讀書，猶如我們學(xué)校的老師一樣，愛生如子，為教學(xué)嘔心瀝血，塑雕旁邊有一塊綠色的草地，草地旁邊有一個(gè)水池，水池上面豎著一座假山，假山形狀各異，有的象猴子，有的象松鼠，還有的象狐貍……假山旁邊有兩個(gè)涼亭，我們可以在涼亭里避雨，還可以坐在里面聊天呢，涼亭前面是塑膠球場(chǎng)，每當(dāng)放學(xué)后有許多青年和學(xué)生在那里打籃球呢。塑膠球場(chǎng)前面就是升旗臺(tái)，每個(gè)星期一早上全校師生都聚集在球場(chǎng)上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，我們少先隊(duì)員都敬著隊(duì)禮，唱著國(guó)歌，國(guó)旗在我們歌聲中冉冉升起，當(dāng)五星紅旗在空中飄揚(yáng)時(shí)，我們又開始了一周緊張面充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。
我們的校園真美啊，秋天更是美不勝收！
秋天的校園景色寫景作文 篇54
正值金秋十月，丹桂飄香，碩果累累，我漫步在校園，沉浸在丹桂的香氣中，觀賞著秋天的美景。
瞧，桂花開得正旺，小巧玲瓏的桂花一叢叢，一簇簇的綴滿枝頭，香噴噴的，“桂子開花，十里飄香”這話說(shuō)得一點(diǎn)也沒錯(cuò)。連風(fēng)打的旋兒都香氣撲鼻，整個(gè)校園都沉浸在桂花香中了。碩大的雞冠花紫紅紫紅的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一只只昂首挺胸的大公雞在啼叫。其他的小花爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放，真美啊！
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的小草在漸漸變黃，有的半綠半黃，有的全黃了，踩上去軟軟的，像鋪了一層厚厚的'黃地毯。水杉樹的葉子悄悄地變黃了，一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹葉紛紛落下來(lái)，好像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。紅楓樹的葉子變得火紅火紅的了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像燃燒的熊熊烈火。
果園里果子成熟了。有紅紅的石榴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)個(gè)紅燈籠，走近細(xì)看，這些小家伙，有的笑破了肚皮，有的裂開了大嘴。松果也成熟了，里面的籽兒早已無(wú)影無(wú)蹤了，來(lái)年春天再生根發(fā)芽，一只只小辣椒都朝著天，等待秋姑娘把它們吹紅……
如詩(shī)如畫的校園，可真美不勝收��！
秋天的校園景色寫景作文 篇55
暮夏收起它的最后一絲陽(yáng)光，清涼舒爽的秋邁著輕盛的步伐姍姍而來(lái)。早晨，風(fēng)輕輕地吹，是那么涼爽，那么令人舒心。我邁著輕快的腳步向?qū)W校走去。
站在校園的操場(chǎng)仰望天空，天是那么高，蔚藍(lán)如洗的天空上飄著幾朵潔白無(wú)瑕的云，真是晴空萬(wàn)里。再環(huán)顧秋風(fēng)習(xí)習(xí)的校園，不知什么時(shí)候大樹已經(jīng)被秋風(fēng)染成了淡黃色�；▔锏幕ㄓ质羌t又是紫，翠綠的葉子透著淡黃，還有黃色的文竹……一陣秋風(fēng)吹來(lái)，這些花頻頻點(diǎn)頭，美麗多姿的身影映襯著一張張笑臉，向人們展示它們美麗迷人的風(fēng)采。
操場(chǎng)上的樹高高聳立，樹上長(zhǎng)著嫩黃的`葉子，點(diǎn)綴這美麗的校園。大松樹像一把墨綠的大傘。松樹綠得并不單調(diào)，在墨綠發(fā)亮的樹葉上，露出一些嫩黃的葉子，真是濃淡相間。針一樣的葉子時(shí)時(shí)展示著那獨(dú)有的特色，勾畫出了一道獨(dú)特的風(fēng)景線，別有一番情調(diào)。
校園的秋天多迷人�。≡录净▋�。大松樹把美麗的學(xué)校打扮得更加誘人，使人仿佛進(jìn)入畫卷當(dāng)中，令人流連忘返。
秋天，到處都是熱鬧。成熟的景象。秋天是豐收的�？鞓返�，秋色是美麗的。��！我愛秋天的校園。
秋天的校園景色寫景作文 篇56
秋姑娘來(lái)了，帶來(lái)了陣陣稻香，碩果累累，帶來(lái)了湛藍(lán)的天空，也帶來(lái)了美麗的校園。
秋，悄無(wú)聲息的走進(jìn)了校園，一棵棵被修剪成球形的灌木迎面而來(lái)，像一個(gè)個(gè)站得筆直的衛(wèi)兵保衛(wèi)著教學(xué)樓，淡淡的綠色裝點(diǎn)著美麗的校園。
秋，天高云淡，湛藍(lán)色的天空，朵朵的云彩，楊樹下，草坪旁，有多少小鳥在唱歌跳舞，也有多少祖國(guó)的花朵在茁壯成長(zhǎng)，太陽(yáng)東升西落，五星紅旗晨起夕降，我們每天快快樂樂上學(xué)去，平平安安回家來(lái)。
秋，是那么活潑。小鳥們沐浴在陽(yáng)光下，唱著動(dòng)聽的音樂，跳著靈巧的舞蹈，它用它那輕盈的舞步，向大自然表達(dá)著那對(duì)秋天的那份熱愛，偶爾有絲絲縷縷的.微風(fēng)吹過，呼呼的吹過耳旁，使人心曠神怡。蟬吱吱的叫著，使沉寂的秋天變得活潑了許多，秋風(fēng)徐徐，使太陽(yáng)都變得溫柔了。
秋，是那么歡騰。孩子們?cè)谂e行體育節(jié)呢！加油！加油！操場(chǎng)上人山人海，吶喊和加油聲排山倒海似的涌來(lái)，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都為班級(jí)著想，都想為班級(jí)勇奪第一，個(gè)個(gè)都汗流浹背，揮汗如雨。為校園增添了無(wú)限活力。
秋是輕柔的，是活潑的，更是歡騰的，這個(gè)季節(jié)的景色是多么令人陶醉�。∥覑矍锾斓男@！
秋天的校園景色寫景作文 篇57
秋天到了，樹葉變成黃、橙和紅色的了，校園里的石榴也笑開了嘴，露出了一顆顆飽滿的像紅寶石的石榴籽，散發(fā)出酸酸甜甜的香氣，讓人忍不住想嘗一嘗是什么味道。
一陣秋風(fēng)吹過，樹上的葉子如同天女散花般的'飄落下來(lái)，鋪滿了校園的小路，像是給它鋪上了一張美麗的地毯。我走在這張美麗的地毯上，咔嚓咔嚓落葉們仿佛奏響了一曲美妙的音樂，伴著我的腳步前進(jìn)。
我沿著小路來(lái)到了操場(chǎng)上，同學(xué)們正在運(yùn)動(dòng)，有的在跑步，有的在打籃球，還有的在打排球。天氣還沒有涼，同學(xué)們都在努力鍛煉身體，這樣到了冬天就不容易感冒了。
離開了操場(chǎng)，順著朗朗的讀書聲，我來(lái)到了教學(xué)樓里。我的班級(jí)是四年級(jí)四班，在教學(xué)樓的四樓，是個(gè)相親相愛的大家庭。在這收獲的季節(jié)里，同學(xué)們都在你追我趕的學(xué)習(xí)文化知識(shí)，想要收獲更多的果實(shí)。
這就是我美麗的校園張店區(qū)凱瑞小學(xué)！秋天的到來(lái)，給我們的校園換上了一件金黃色的新校服，讓我們的校園變的更加優(yōu)雅，也讓我更愛我們的校園了！
秋天的校園景色寫景作文 篇58
我們美麗的校園，每到秋天就變得更加優(yōu)美了，因?yàn)橛新淙~和涼爽的秋風(fēng)襯托出她的優(yōu)美。
走入年輪廣場(chǎng)可以看見一顆高大的銀杏樹，它有三四層樓高呢，一到了秋天，它的小葉子就變不得金黃金黃的，一陣微風(fēng)吹過，樹上的葉子刷刷地往下飄落，如同天女散花一樣。往前走幾步，就是一顆果實(shí)累累的山楂樹，紅紅的山楂掛在樹上，像一個(gè)個(gè)小小的紅燈籠，看上去就能感覺到它的'酸甜，口水都忍不住多了起來(lái)。
走上操場(chǎng)，最引人注目的是操場(chǎng)北邊的一排排楓樹，它們的葉子全紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片紅紅的晚霞。楓樹在我們這里十分少見，我也是沒見過幾顆，許多同學(xué)去樹下?lián)炱饚灼t葉，夾到書本里，也許是想通過收藏樹葉來(lái)收藏秋天的韻味。
松樹和柏樹、冬青仍是跟其他時(shí)候一樣郁郁蔥蔥，它們可以從南邊的花園中見到，點(diǎn)綴著我們美麗的校園。
我們的學(xué)校中，年輪廣場(chǎng)、操場(chǎng)在秋天的陽(yáng)光中，變得更加美麗了，火紅的楓葉、碧綠的松柏，啊，我的美麗校園我的幸福童年！
秋天的校園景色寫景作文 篇59
秋天的校園很美，很美。
一進(jìn)校園的門口，就可以看到一排大王椰，秋天大王椰的有些葉子的葉尖兒而變黃了。在秋風(fēng)中，大椰王抖動(dòng)著那巨大的葉子，斑駁的樹干筆直的挺立著，顯得更生機(jī)勃勃。
仔細(xì)看時(shí)，有些葉尖黃了，使得大王椰更美麗了。
沿著校道到往前走便能看見臺(tái)階兩旁各有一棵柏樹。柏樹雖然沒有花兒一樣美，沒有果樹那樣能結(jié)出香甜的果實(shí)。但它依然生機(jī)勃勃。穿著綠油油的衣裳毫不畏懼秋風(fēng)。
繼續(xù)向前走，來(lái)到草坪有小草已枯萎，變黃了。但有一些小草依然不肯脫下綠衣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是在鋪在校園里的黃綠色的地毯，又像是大地媽媽怕小草凍著，特意為它們編織的毛衣。
草坪兩邊的細(xì)葉榕有些葉子變黃了，一陣秋風(fēng)吹著枯黃的葉子在打著旋兒，好像一群黃蝴蝶在飛來(lái)飛去，有的像只船正乘風(fēng)馬行，有的'像雜技演員翻著跟頭落下，有的像飛翔機(jī)平平兜著圈子盤旋而下的果實(shí)。
草坪中央的椵檳榔樹在土里結(jié)成一串串紅紅的果實(shí)，紅的那么可愛，綠的那么油亮，像一串串寶石，掉在樹上沉甸甸的。
�。∏锾彀。∧惆研@打扮得多么美麗！
秋天的校園景色寫景作文 篇60
秋天就像一位魔術(shù)師，他把魔術(shù)棒一揮，便把我們的校園打扮的分外美麗。所以我愛秋天，更愛秋天的校園。
秋姑娘悄悄地來(lái)到校園的小路上。啊!一幅清新秀麗的畫卷立刻呈現(xiàn)在眼前：紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起，放射出萬(wàn)道金光，給兩旁樹木披上了一件金色的戰(zhàn)袍，它們巍然直立著，像給校園筑成的高大的綠色圍墻。
秋姑娘悄悄地來(lái)到了操場(chǎng)上。操場(chǎng)周圍的樹木也紛紛落葉了，它們?cè)诳罩酗h落著展現(xiàn)著最美麗的舞姿。下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的來(lái)到操場(chǎng)上，有的跑步，有的跳繩，有的.踢足球，還有的打籃球……，他們的跳動(dòng)身影為秋天增添了幾許活力。
秋姑娘悄悄的來(lái)到了草坪上。平時(shí)綠油油的小草失去了往日的光輝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊金色的地毯。星星花卻伸展著細(xì)長(zhǎng)的枝葉，紫色的花瓣卻在微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，有節(jié)奏的搖晃著它的小腦袋，仿佛在對(duì)草坪說(shuō)：“不要緊，還有我嘛，我一定會(huì)把你襯托得很美麗�！�
秋姑娘悄悄的來(lái)到了教學(xué)樓旁，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里讀書﹑學(xué)習(xí)﹑寫字，不免有些燥熱，而秋姑娘為同學(xué)們吹了一陣又一陣的微風(fēng)，讓同學(xué)們感到非常清涼，學(xué)習(xí)注意力更加集中，知識(shí)學(xué)的更多。
啊，校園的秋天真美麗啊﹗我愛秋天，更愛秋天里多姿多彩的校園。
秋天的校園景色寫景作文 篇61
夏天過去了,秋姑娘慢慢地降臨人間。當(dāng)同學(xué)們走進(jìn)校園時(shí)，發(fā)現(xiàn)秋天已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊。
走進(jìn)校園，首先印入眼簾的是一根根挺拔的竹子，蔥綠的竹竿，好像永遠(yuǎn)青翠，努力地向上伸展著。一根根樹杈上，僅有的幾片葉子已悄悄掉落了下來(lái)。它們每天都在校門口迎接同學(xué)們的到來(lái)，好像在提醒小朋友：秋天來(lái)了，大家一定要積極鍛煉身體哦!
再左走，就能夠看到幾棵高大的梧桐樹，它們已脫下了夏裝，換上了秋天的禮服：樹上的葉子變黃了，隨著一陣陣肅瑟的秋風(fēng)吹過，一片片金黃色的'葉子在空中打著旋兒地往下落，瞧，它的舞姿可真優(yōu)美，像翩翩起舞的蝴蝶在空中飛舞，一會(huì)兒在空中跳著芭蕾舞，一會(huì)兒又變換著跳起了拉丁舞……好像要把世界上所有的舞蹈家都比下去似的。
早操時(shí)間到了，小朋友們一個(gè)個(gè)脫下外衣，精神抖擻地走出教室，到外面進(jìn)行體育鍛煉。人人臉上洋溢著燦爛的微笑，秋的一絲涼意，似乎被同學(xué)們的熱情融化了!小朋友們?cè)谶@充滿金色的校園里奔跑，快活地似一只只小鳥!
秋天，是活潑的，是深沉的，是金色的。無(wú)數(shù)種秋都融入在我們可愛的校園中!
秋天的校園景色寫景作文 篇62
輕輕的，輕輕的，秋姑娘踏著輕盈的步伐來(lái)到了我們美麗的校園。我們也跟著秋姑娘一起去欣賞校園的秋天。
我們的第一站是花壇�？�，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇，飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。一片片落葉不約而同地飄落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩飛舞著。忽然，一陣淡淡的香味撲鼻而來(lái)，我們都被這香味勾住了腳，就像被控制的機(jī)器人似的，跟著這股香味前進(jìn)。哦，原來(lái)是桂花姐姐呀！一簇簇淡黃的小花點(diǎn)綴在綠葉中。風(fēng)一吹，小花還跟我們玩起了捉迷藏。好調(diào)皮呀！
接著，我們向第二站的目標(biāo)——種植園前進(jìn)。路邊那一根根狗尾巴草，摸起來(lái)癢癢的，真舒服！園中，一棵棵綠油油的小青菜，像一個(gè)個(gè)穿著綠色裙子的小姑娘�；貋�(lái)的路上，我們看到了一棵粗壯的香泡樹。樹上，一根根又大又圓的香泡，真像一個(gè)個(gè)圓圓的'小皮球，可愛極了！
我們的第三站——操場(chǎng)就更有趣了！操場(chǎng)上的小草黃黃的，像鋪了一層金色的地毯。金色的“地毯”上，有的三五成群，圍坐在那兒談天說(shuō)地；有的趴在“地毯”上，在目不轉(zhuǎn)睛地觀察蚱蜢的一舉一動(dòng)；有的圍繞著“地毯”拼命地你追我趕，盡情地玩耍著……
秋天的校園，是那么的美麗！我愛我們的校園！
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