秋天景色作文(優(yōu)選)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的秋天景色作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋天景色作文 篇1
今天，媽媽帶我去郊外看秋天的景色。我看見(jiàn)了波光粼粼的河面和在水里游來(lái)游去的小魚(yú)。我又看見(jiàn)了綠油油的小草，一陣風(fēng)吹過(guò)，小草好像在搖晃著腦袋一樣。小草邊有幾棵大樹(shù)，一陣風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)發(fā)出了“嘩嘩”的聲音彷佛在唱歌。一副生機(jī)勃勃的景象！
我還看見(jiàn)藍(lán)晶晶的天上有幾只不知名的鳥(niǎo)一邊飛翔一邊鳴叫。然后我又走到山坡上，看見(jiàn)了好多的'菊花，有藍(lán)的，有黃的，還有紫的好看極了。農(nóng)民們正在收自己種地的糧食�？罩袕浡还汕酂�。
秋天的景色真美�。�
秋天景色作文 篇2
炎熱的夏天被陣陣涼爽的秋風(fēng)帶走了，人們都說(shuō)金秋時(shí)節(jié)景色宜人，我也想親自去體驗(yàn)一下秋天的美麗。所以，今天我和媽媽去了趟天橋溝。
周日的清晨，我們便早早乘上去天橋溝的車，一路上聽(tīng)大人們說(shuō)天橋溝的秋天是最美的，所以我就帶著急切而又好奇的心情來(lái)到了天橋溝。
進(jìn)了天橋溝的大門以后，我被它的清山綠水和火紅的楓葉深深的`吸引住了，順著山路邊帶有護(hù)欄的小木橋一直向山上走著，在我的右手邊能看到清清的山水，讓我有一種特別想摸它的沖動(dòng)，此時(shí)的我在媽媽的帶領(lǐng)下，我迫不及待的把手伸進(jìn)水里，哇！山水好涼��！這種涼意讓我感覺(jué)到秋天來(lái)了。
沿著山路往上爬，別看我年紀(jì)小，但我還是爬上了曉月峰，因?yàn)閶寢屨f(shuō)山頂?shù)那锾旄匀�，站在曉月峰上向下眺望，我看到了一座座山峰；一片片火紅的楓葉；一棵棵高聳的大樹(shù)；還有少許的云霧，這些美景正如媽媽所說(shuō)，只有站在峰頂才能真正領(lǐng)略到它的美景。
因?yàn)槲易钕矚g秋天滿山艷紅的楓葉，下山以后媽媽特意把我?guī)У綏魅~最紅的一棵楓樹(shù)下面，想把只有能在天橋溝才能看到的秋天美景拍下來(lái)，在我小的時(shí)候給我留下一片美好的回憶。
天橋溝的山、水、云霧都讓我感覺(jué)到秋天到來(lái)時(shí)的變化，我為家鄉(xiāng)有這樣的自然美景而感到驕傲和自豪！
家鄉(xiāng)天橋溝的秋天真美呀！
秋天景色作文 篇3
秋姑娘乘著秋風(fēng)悄悄的來(lái)到我們身邊，來(lái)到了我們校園。秋天的校園依舊那么的美麗！
一進(jìn)校園的大門，首先看到的是一盆盆花，有菊花，有串紅，還有鐵樹(shù)。金黃的菊花開(kāi)的`非常鮮艷，串紅像一串串紅辣椒，看的讓人想流口水。旁邊的鐵樹(shù)那更是挺拔，像將軍一樣威武。這一盆盆花的后面就是花壇，花壇里有月季花，石榴樹(shù)，紫藤，等等······花壇的四周長(zhǎng)滿了冬青，它們像小士兵一樣聽(tīng)從著鐵樹(shù)的命令，綠化著我們的校園�；▔暮竺媸且活w顆白楊樹(shù)，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，白楊樹(shù)的葉子像小蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，還發(fā)出了嘩啦啦的笑聲，有調(diào)皮的同學(xué)還把葉柄拔掉當(dāng)牌玩。
遠(yuǎn)處，還有一排排挺拔的幀樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去幀樹(shù)的葉子像開(kāi)了一把大綠傘，秋天的幀樹(shù)上還結(jié)有一顆顆紫色的果子。饞嘴的麻雀有時(shí)悄悄的落在樹(shù)上，用它又尖又長(zhǎng)的嘴巴偷吃這些果子。有時(shí)還掉下來(lái)許多，同學(xué)們就拿著砸著玩，秋天給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣。
啊，謝謝你金色的秋天，你把我們的校園點(diǎn)綴的如此絢麗多彩，我愛(ài)你！
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