關(guān)于老師，我想對你說作文300字

　　關(guān)于老師，我想對你說作文300字

　　篇一：老師，我想對您說

　　老師，我想對您說："您教我們學(xué)習(xí)新課文時(shí)能不能再有意思一點(diǎn)呢？比如可以猜一些謎語，可以創(chuàng)造一個(gè)生字小火車的游戲，這樣，同學(xué)們不但學(xué)習(xí)了新課程，而且體會到了玩中學(xué)的樂趣，這樣不是很好嗎？

　　老師，我想對您說："您能不能讓我們多寫一篇日記，多寫一篇作文呢？也可以多寫一些童話故事，不過，您盡量少給我們寫題目，因?yàn)檫@樣不但可以提高同學(xué)的想象力，而且可以指導(dǎo)同學(xué)多寫日記，作文，還可以讓同學(xué)們回家后回憶今天做了什么不開心的事，有趣的事或傷心的事，這樣不是也很好嗎？

　　老師，我想對您說："當(dāng)學(xué)生意外送來東西時(shí)，您能問清楚嗎？

　　我想，您應(yīng)該還記得山菊花的事嗎。我從老家?guī)Щ氐纳骄栈�，送給您泡茶，您卻誤以為是我從家里帶回的中華美食，稀里糊涂地還給了我，所以那袋山菊花可是費(fèi)了我九牛二虎之力才送到您手中。

　　老師，我想對你說："謝謝您，謝謝您教給我們那么多知識。"

　　篇二：親愛的老師，我想對您說

　　敬愛的何老師：

　　您好！有些話我不敢當(dāng)面對您說，現(xiàn)在我以書信的形式對您說。

　　記得有一次，您的聲音啞了，但您還堅(jiān)持給我們上課，您的收入不是很高，但您還是用自己的錢買了一個(gè)擴(kuò)音器給我們上課。

　　記得還有一次，我們上體育課，在跑步的時(shí)候，我不小心摔了一跤，膝蓋流滿了血。放學(xué)后，您推著自行車出現(xiàn)在我的面前，您對我說："羅云，上車吧，我送你回家。"我說："不用了。"可您說："現(xiàn)在已經(jīng)很晚了，上來吧。"我答應(yīng)后，您把我抱上了自行車，一路推著我回家，到了鐵路的時(shí)候，您把我背過鐵路后，又倒回來把自行車提了過去，這時(shí)，一位叔叔走過來對我說："下來吧，別把你媽媽累壞了。"叔叔啊，您可知道，這不是我的媽媽，而是我的老師�。〉拇_，老師真的和我的媽媽一樣啊。您把我送到家后，您汗流滿面，一句話也沒有說就走了。望著您漸漸消失的身影，我真感動。老師，您是多么的和藹可親��！

　　祝：

　　身體健康！

　　您的學(xué)生：羅云

　　20**7年6月6日

　　篇三：老師，我想對你說

　　您每天都帶著燦爛的笑容給我 們講課，每天都帶著親切的話語為我 們講解難題。您每一次對我們的諄諄教導(dǎo)，您的每一句肺腑之言，我都銘記在心。雖然給予我身軀的是我的父母，但是滋養(yǎng)我靈魂的卻是您。

　　老師，您是大樹，你是海洋，是干泉；我們是乘涼的路人，過往的船只，是心田。謝謝您為我們付出這么多，我們是您培養(yǎng)出來的莘莘學(xué)子，我們一天天成長，到達(dá)祖國需要我們的地方。

　　老師——一個(gè)多么偉大的字眼！殷老師，您是一個(gè)誨人不倦的好老師，我想大聲地對您說："我要好好學(xué)習(xí)，長大后和您一樣，培養(yǎng)出新一代的莘莘學(xué)子。"藍(lán)天下，花草樹木以它們豐碩的果實(shí)來報(bào)答撫育它們的大自然；而我呢，我就以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來回報(bào)您對我的教導(dǎo)之恩！

　　有人說："老師是托著太陽升起的人。"雖然我不明白這句話的意思，但是我想，在您的精心呵護(hù)下，我們這群調(diào)皮的孩子一定能健康成長。

　　老師，您辛苦了，在這里我衷心地謝謝您！

　　篇四：老師，我想對您說

　　教師節(jié)快到了，這是每一個(gè)學(xué)生對老師送出祝福的日子，也是學(xué)生們對老師說出，肺腑之言的`時(shí)候！曾經(jīng)有許多老師教過我，但在我心中印象最深刻的就是教了我兩年的陳玉香老師了。

　　剛上三年級的我是個(gè)并不出色學(xué)生，仿佛是艷麗的花園中的一朵矮小而又內(nèi)向的小米蘭花。當(dāng)時(shí)，我第一眼見到您時(shí)，您非常的兇，所以給我的第一印象很不好。但是當(dāng)您上課時(shí)您是那么的和藹可親，講課津津有味讓人好像身臨其境，課后，您像我們的大姐姐，找我們聊天，討論……漸漸地，我在您的"領(lǐng)導(dǎo)"下成了您的小助手，學(xué)習(xí)成績也提高了。

　　記得有一次，您感冒了，嗓子發(fā)炎了，您每講一句話如同一把鋒利的刀刺入您的喉嚨，我們都看得出來，所以那一節(jié)課我們聽得特別認(rèn)真。那時(shí)我真的想對您說："老師，您休息吧找別的老師來代客，減輕您的痛苦！"

　　老師啊，老師，我在教師節(jié)前，衷心祝福您節(jié)日快樂！我永遠(yuǎn)也不會忘記和您相處了兩年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！

　　篇五：楊老師，我想對你說

　　楊老師，你在我眼里就像我家里的姑姑一樣，我對你有著一種發(fā)自內(nèi)心的感情，說是親情，不全是；說是師情，也不全對；就好像一個(gè)特別親密的朋友一樣。姑姑說："老師就像一根蠟燭，燃燒自己，點(diǎn)亮別人；更像一位辛勤的園丁……總之，您就像我們的母親，操碎了心，就像這次…

　　這星期五聽寫時(shí)，我的同桌總是自言自語，我告訴他別說了，煩死了，可他竟然說得更厲害了，還扭來扭去，這樣導(dǎo)致我有許多字根本就沒聽清，有好幾個(gè)字都沒寫上。分下來了，我竟然考了10分，這是我上學(xué)以來從沒得過的分?jǐn)?shù)，非常傷我的自尊心。到了家，我把事情的經(jīng)過告訴了姑姑。姑姑立刻打電話給您，說完以后，姑姑告訴我說您下周一一定幫我調(diào)座，可能會給你增添麻煩。但我知道你是一位善解人意的好老師！謝謝你！

　　楊老師我想對你說："有了您的鼓勵，我的成績會更提高，有了您的幫助，我才能茁壯地成長，我一定不辜負(fù)您的期望，爭取取得更好的成績。謝謝您，楊老師！

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