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中國漢字的作文300字

時(shí)間:2021-02-15 19:34:39 300字作文 我要投稿

【熱門】中國漢字的作文300字四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的中國漢字的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】中國漢字的作文300字四篇

中國漢字的作文300字 篇1

  尼赫魯曾經(jīng)說過:“世界上有一個(gè)古老的國家,它的每一個(gè)字,都是一幅美麗的畫,一首優(yōu)美的詩……”永遠(yuǎn)值得我們驕傲的就是:那個(gè)古老的國家就是我們已經(jīng)有五千年歷史的祖國——中國;而那些字,就是我們寫的字——漢字!

  我在寫作的時(shí)候,總是為它們而動(dòng)情。忍不住想讓它們離開格子,去舒展身體、去自由地玩耍……其實(shí),它們不是一個(gè)個(gè)枯燥的符號,而是一群群可愛的、活潑的小精靈。它們有著自己的“名片”。比如,“太陽”這個(gè)詞給你帶去光芒和溫暖;“月亮”這個(gè)詞溫柔地給你蓋上了輕紗;而“未來”這個(gè)詞給了我們前進(jìn)的動(dòng)力——愿我們長大了能為祖國媽媽貢獻(xiàn)自己的一份力量……還有些字就像是“雙胞胎”,日和曰長得多像呀,都認(rèn)不出來啦!

  漢字,橫平豎直,美觀極了!和英文比起來,漢字比英文可方正多了!中國的漢字,曾是甲骨文、金文,再發(fā)展到篆書、隸書,再到草書、行書,才到現(xiàn)在的楷書。經(jīng)歷了一個(gè)漫長的過程,是多么的古老哇!

  中國的漢字,是我國最寶貴的歷史文化遺產(chǎn),它們注入了我們祖先的漢水和智慧,是我們中國人民的驕傲!

中國漢字的作文300字 篇2

  漢字,漢字,我喜歡你們!每當(dāng)你們在我的眼前展現(xiàn),我就為祖先的創(chuàng)造贊嘆不已。我也為祖先創(chuàng)造這些美妙的漢字而感激不盡。有了它,我們才有了現(xiàn)在這些獨(dú)特的詩歌、對聯(lián)、書法藝術(shù)……

  漢字還分了很多“家族”,有隸書、甲骨文、金文、楷書等,它們都有著自己奇特的樣子。金文和甲骨文,它們都像自己所表示的東西;隸書和篆書,一見就使人有一種特殊的優(yōu)美感;草書寫時(shí)雷厲風(fēng)行,寫完一見就使人覺得是莫明其妙,龍飛鳳舞;楷書寫時(shí)慢悠悠,寫完后,端端正正;行書寫時(shí)浩浩蕩蕩,寫后感覺行云流水。只要在書法家的筆下,中國漢字就會(huì)各顯神通:有的多姿多彩,有的威風(fēng)凜凜,有的變化多端,還有的精神抖擻。每當(dāng)我看到自己的文字,一股自豪感油然而生。

  我想,我國那么多的偉大詩人,他們?yōu)槭裁醋鞒瞿敲炊嗄捴巳丝、流芳千古的詩歌,就因(yàn)檫@些充滿無窮魅力的漢字引起了他們的靈感……

  我愛你,美妙的中國漢字!

中國漢字的作文300字 篇3

  學(xué)習(xí)了綜合性知識后,我對漢字的熱愛又更進(jìn)了一步。它們就象一群活潑可愛的孩子在紙上嬉戲,就象一個(gè)閃著獨(dú)特光芒的精靈,更象一個(gè)個(gè)和藹可親的服務(wù)員為時(shí)刻準(zhǔn)備著為你服務(wù)。

  真的,它們可不是僵硬的符號,而是蘊(yùn)涵著中華民族獨(dú)特魅力和氣質(zhì)的精靈。每一個(gè)漢字都擁有自己獨(dú)一無二的個(gè)性,都會(huì)讓你有不同的感覺。當(dāng)你看到“愛”這個(gè)字的時(shí)候,就會(huì)想到母愛、父愛、友愛——,讓你感到無比的溫暖和欣慰;看見“贏”字,則使人歡樂、興奮,而看見“輸”字,一股失望、傷心的感覺便涌上心頭,“冷”字好似散發(fā)出陣陣寒氣,“熱”字卻讓你直想冒汗。

  我們的漢字對于外國人來說,真是難上加難的文字,相信同學(xué)們都聽過SHER 《中國話》吧?其中有一句歌詞是“那些年我們苦練英文發(fā)音和文法,這些年換成他們卷著舌頭說中國話,平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄仄平,好聰明的中國人,好聰明的中國話”。是啊,在人類古老的歷史長河中,有哪一個(gè)民族能象中華民族這樣擁有如此豐富的`書法瑰寶呢?

  噢,這些可愛的小精靈呀!是你們給人類帶來了如此大的方便,怪不得有人說你們是中國的第五大發(fā)明呢!

  我相信,你們將走越來越被人世人所珍愛!

中國漢字的作文300字 篇4

  中國漢字千變?nèi)f化,多種多樣,她們像一個(gè)個(gè)小精靈,幫我們完成一篇篇文章。我有時(shí)真的不忍心把她們拘束在方格中。

  多可愛的漢字呀,看到“清凈”一詞,我們會(huì)想到幽靜的書香門第;看到“房子”一詞,我們會(huì)想到有一戶人家;看到“憂傷”一詞,我們仿佛看到了有一個(gè)孤獨(dú)的心事重重的人……

  這么多的字中,我對“聰”字情有獨(dú)鐘。要問我為什么,那可說來話長了。

  剛剛到賽科美語學(xué)習(xí)時(shí),我的成績很低,不僅如此,我學(xué)習(xí)起來也很費(fèi)勁。我很難過,我認(rèn)為我很笨,學(xué)不好外語了。想想我在原來的英語班得到的榮譽(yù),我傷心的哭了。這時(shí),爸爸勸我說:“你知道”聰明“的”聰“字怎么寫嗎?是”耳刀“旁加”總“字合成的!笨偂白值纳线吺莾蓚(gè)點(diǎn),代表你的眼睛,中間是”口“字,底下是”心“字。這告訴你:會(huì)用耳朵聽,會(huì)用眼睛看,會(huì)用嘴問,會(huì)用心想的人,才是聰明的人。你不笨,努努力,一定會(huì)學(xué)好的!”

  是“聰”字給了我向前努力的動(dòng)力,讓我們都做聰明的人吧!

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