- 我們家的熱心腸作文300字 推薦度：
- 熱心腸作文300字 推薦度：
- 我身邊的熱心腸作文300字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
熱心腸作文300字（通用36篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的熱心腸作文300字，希望對大家有所幫助。
熱心腸作文 1
我們家有一個熱心腸的人，你知道是誰嗎？對他就是我的哥哥。我的哥哥可是一個樂于助人的人。
有一天下午，我和我的哥哥去上學(xué)，走到大門口發(fā)現(xiàn)有人的紙掉在了馬路上，我的哥哥把紙還給那個人，走著走著，我們又看見有一個人，他的紅領(lǐng)巾沒有帶。我的'哥哥把他的另一條紅領(lǐng)巾給這一個同學(xué)，那個同學(xué)說謝謝，我的哥哥說不客氣。我們走到了學(xué)校，第一節(jié)是作文課。有人沒帶作文本，我的哥哥借給了他們，第三節(jié)是美術(shù)課，美術(shù)老師讓畫畫有人沒紙也有人沒彩筆，我的哥哥把自己的和別的同學(xué)一起用彩筆和紙，他們有的畫一只小貓咪，有的畫大樹和房子，有的話星空還有的話小狗的。今天放學(xué)回家我和我的哥哥一起回家寫作業(yè)了。
這就是我的哥哥，一個熱心腸的人。
熱心腸作文 2
我有一個熱心腸的朋友，他叫小碩，他經(jīng)常幫助朋友和我，他也是我最好的朋友。
有一次我的.同學(xué)的玩具找呀找怎么也找不到，小碩看見了他說：我?guī)湍阏野�，我的同學(xué)說：好呀，謝謝你了。有一次美術(shù)課上我沒帶圖畫本，可小碩就剩下兩張了，他不顧自己給了我一張，他真是一個熱心腸呀！
還有一次，我和同學(xué)打羽毛球，打了一會兒，覺得沒意思，就說在打兩下吧，沒想到我一不小心把羽毛球打到了一棵又高又大的樹上了，我說這怎么辦呢？同學(xué)們也不知道怎么辦了，這時小碩說我有辦法，他找來了一根長長的棍子，發(fā)揮了他身高的優(yōu)勢一下子就把羽毛球挑了下來，同學(xué)們歡呼著，謝謝你。
這就是我的熱心腸朋友，我為有這樣的朋友而感到自豪，我以后也要向他學(xué)習(xí)。
熱心腸作文 3
我的好朋友趙趙是一個熱心腸的人。
他長著一頭烏黑的頭發(fā)，弄弄的眉毛，水汪汪的大眼睛，還有一對大大的酒窩，笑起來讓人感覺很親切。
有一次，我們正在小區(qū)球場玩，旁邊一個小朋友摔倒了，趙趙說：“我們過去看看�！蔽艺f：“好！”我們倆過去把小朋友扶起來，趙趙關(guān)心的問：“你沒事吧？哪里摔疼了？”“我……我這兒疼�！毙∨笥阎钢日f道。看見小朋友的腿流血了，趙趙趕快回家，把棉簽和碘伏拿了出來，然后把這些藥水涂抹到小朋友受傷的`腿上，幫他簡單地消毒處理。小朋友感激的對趙趙說：“謝謝你�！壁w趙說：“不用謝�！比缓笥謳退业桨职郑黄饚еド鐣t(yī)院處理傷口。
還有一次，趙趙看見一個老奶奶拿著東西過馬路，趙趙就跑過去接過東西扶著老奶奶過馬路。老奶奶也夸趙趙是個熱心腸的好孩子。
這就是我的好朋友，一起長大的趙趙。我要向他學(xué)習(xí)。只要人人都熱心助人，世界將會變得更美好！
熱心腸作文 4
她不僅是學(xué)習(xí)好，也是一個名副其實的熱心腸，正如同學(xué)們所說，他也是大家的“百度”。
有一次，我有道題不會做，想了很久很久也沒有辦法，我便艱難地小聲哭泣，眼淚像斷了線的珠子一滴一滴的流滿了我的臉頰。
下課后，她走到我身邊，小手拍撫著我的后背安慰我說：“別哭了，要有信心來，我教你”。這時我的眼睛里充滿了溫暖的淚水。
他拿起筆，拿出一張白紙在上面工工整整認(rèn)認(rèn)真真的寫出答案，一步一步的講給我聽，直到把我講會為止。那神情是那樣的自信，是那樣的認(rèn)真，是那樣的溫暖。
她不僅幫助了我，還熱心的幫助過許多需要幫助的人。
有的.同學(xué)鋼筆掉了，她會撿起來送還給這他；同學(xué)傷心了，他會安慰他，并說一些開心的趣事逗她開心；你做錯事情了，她會善意的提醒這位同學(xué)并幫助其改正錯誤。
這就是我們班的熱心腸，一個名副其實的熱心腸。
熱心腸作文 5
這個熱心腸朋友指的就是我的好朋友小煊，要想知道他的故事，就請繼續(xù)讀下去吧。
我清楚地記得在二年級的時候，有一次語文考試，我沒有考好，非常沮喪，熱心腸的分?jǐn)?shù)不光超過了我，還在班里數(shù)一數(shù)二呢，但他并沒有驕傲，并沒有炫耀，在那個課間，他得知我沒有考好，便假裝來找我玩，隨后又提起來，這次考試問出了我的'分?jǐn)?shù)，他鼓勵我這一次考試，并不能代表什么，重要的是以后，只有忘記這次的失敗，你才能有信心去參加以后的考試，我當(dāng)時明白了，他說的這句話忘記了。走吧，我們?nèi)ネ姘桑耶?dāng)然不能拒絕熱心腸的那些有趣的點子，那是我印象中最深刻的一個課間。
又一次，我正在思考今天作業(yè)的一道題，熱心腸來幫我解答，可他見是今天的作業(yè)就不肯幫我了，可他最后還是刀子嘴豆腐心，最后耐心的幫我解答了。
熱心腸，熱心腸，一個樂于助人的人，就一定會被稱為熱心腸！
熱心腸作文 6
我們班有一個熱心腸，為什么這樣叫他呢，因為他的愛好只有一個，就是喜歡幫助有困難的人，所以我們都叫他“熱心腸小強(qiáng)”。
他每天都會在固定點的時間、固定的.路線去學(xué)校，學(xué)校對面每天都有一位老奶奶過馬路，因為她要去對面的早餐店吃早餐，這的時間段人也多、車也多，老奶奶拄著拐杖走的很慢，這時候小強(qiáng)總會在走過去默默的扶著她過馬路，老奶奶也很喜歡他。
一次體育課上，老師讓我們分組比賽跳繩，可是我的跳繩忘記帶了，正當(dāng)我四處借的時候，“熱心腸小強(qiáng)”把他的跳繩放在了我的手里：“笑著說，你先用，我是最后一組�！笨粗〉娜绱藸N爛，我就想看見了陽光一樣，這場比賽我跳的還不錯，也許是因為小強(qiáng)的跳繩合適。
在學(xué)校大家都愿意和他一起玩，他不僅僅是很愛幫助別人，他學(xué)習(xí)也是很好的。很快，三年級這一年就要結(jié)束了，我們也馬上要步入四年級了，同學(xué)們又要分開了，希望四年級還可以和小強(qiáng)一個班。
熱心腸作文 7
姐姐是一個熱心腸，有一次，我和姐姐在放學(xué)的.路上，看見一個小朋友騎著一個自行車，搖搖晃，忽然咣當(dāng)一聲那個小朋友從車上摔了下來，姐姐一看馬上走過去，趕緊扶起那個小朋友，我也趕緊跑了過去，姐姐問他有沒有受傷，他說沒事，我在一旁幫他把自行車扶了起來，我扶著自行車，姐姐扶著那個小朋友，我們把他扶回家。
還有一次，姐姐和我在路上散步，突然，我和姐姐聽到樓道里有貓叫，姐姐跑了過去，看見一個大木板下有一只大約5到7個月的小貓咪，姐姐叫我過來幫忙，我和姐姐一起把木板抬了起來，小貓咪已經(jīng)動不了了，姐姐見狀馬上回家把家里的醫(yī)療箱拿了過來，我在一旁幫忙給小貓咪傷口消毒，姐姐在一旁給小貓咪纏繃帶，我來用膠帶粘住繃帶，小貓咪好多了開心的跳來跳去，從那以后我和姐姐輪流照看小貓咪，姐姐是單數(shù)日，我是雙數(shù)日。
但是最后小貓咪痊愈了，就走了，我和姐姐有些不舍。
熱心腸作文 8
我們班里有一個熱心腸的女孩兒，這個女孩就是我的同桌小淼。在我的印象中，小淼有一頭長長的'頭發(fā)，長著一雙小娃娃的臉蛋，有著一雙水靈靈大眼睛，雖然個子不高，但，是一個可愛，熱心腸的女孩兒，每次遇到突發(fā)困難時的我，總是會借助小淼的幫助而化解困難。
小淼的熱心腸在我的印象中早已是忘不掉的了。在班級里上體育課的時候，我們有人受傷了，小淼就會站出來，向老師和父母一樣問這問那：“你怎么樣？摔得厲害不厲害？用不用去醫(yī)務(wù)室……”這一連串的關(guān)心問題，都把人家說懵了！但后來，小淼就會主動地跟老師說，陪著她去醫(yī)務(wù)室。
在上課的時候，如果有人的筆沒油了，或者筆壞了，沒有鉛了、橡皮找不著了……等等的問題，小淼都會幫助別人。有的時候，筆沒油了，小淼就會拿出自己喜愛的筆給她用。拿自己喜歡的橡皮、筆、圓規(guī)……去幫助他們。
你說？小淼是不是一個熱心腸的女孩呢？
熱心腸作文 9
我的表妹小名叫琪琪，我倆同歲且在同一個班級上譚。她性格開朗，是一個很好的玩伴，也很熱心腸。下面就讓我來講一講她吧！
她有著長長的頭發(fā)，大大的眼睛，圓圓的臉蛋，肉嘟嘟的，看上去很可受。
琪琪她從小就受幫助別人。有一次在模擬的'期末考試時，我快走到校門口，發(fā)現(xiàn)鋼筆不見了，我在路上來回找了好幾欠，也沒有找到。沒有辦法，我只能先進(jìn)校，琪琪看到我無精打采的，就問：”姐姐，你怎么了？“”我的鋼筆丟了，一會考試時，沒有辦法答卷了�！眴鑶鑶琛倚÷暤目蘖似饋�，這時只見琪琪伸手遞給我一支筆說道：“我有兩支呢，給你一支用�！蔽铱吹竭@支筆，破涕為笑，說道：”謝謝琪琪�！�
考試開始了，我們回到自己的座位上開始答卷，用著這支筆，我覺得我答題都輕松了。過了兩天，考試成績下來，我考的很好，我到琪琪面前說：“謝謝你妹妹，是你借我的筆，才能讓我才好好的答卷。”
這就是我的表妹，一個熱心腸的人。
熱心腸作文 10
我有一個熱心的姐姐。姐姐的頭發(fā)長長的，水汪汪的大眼睛，嘴巴像櫻桃一樣，耳朵小小的，鼻子高高的，身體瘦弱的。
記得有一次，我們年紀(jì)考試。我考得一點都不好，姐姐和我相反，姐姐考了九十多分。我知道后，非常傷心。姐姐看見了說：“你怎么了”？我皺起眉頭傷心地說：“我們年級考試，我考得不好，怎么辦呀”？姐姐說：“我考了九十多分，我可以幫你一起來復(fù)習(xí)”。我一聽姐姐說要幫我復(fù)習(xí)，我連忙說：“好呀，好呀”！說完我就連忙從書包里面拿出試卷�？晌覗|找西找，怎么也找不到，然后我找了一下語文文件袋，終于找到了。姐姐看了就慢慢的.幫我解題。姐姐看見了我的試卷上面的讀背題說：“你的獨在異鄉(xiāng)為異客的異字給我寫100遍”。我聽了，就去拿了一個本子，寫好了就遞給姐姐。姐姐點了點頭說道：“可以了”。我聽了就去把語文卷子訂正了。我對姐姐說：“謝謝我的好姐姐”。姐姐說：“不用謝，姐妹就應(yīng)該互相幫助”。
熱心腸作文 11
我的奶奶是一個熱心腸的人，每次遇到需要幫助的人奶奶都會去幫助他們。
記得有一次，我和奶奶坐公交車去公園玩，在車上遇到一位抱小寶寶的阿姨，由于車上人多她沒有找到空位，奶奶說：“來，你們坐我這里吧！”“沒事，您坐吧！謝謝了，您年齡大了，還是您坐吧！”阿姨說，但是奶奶還是把座位讓給了阿姨。
我說：“奶奶，你不是腰疼嗎？怎么還把座位讓給別人啊？”
奶奶告訴我：“你想想，阿姨抱著孩子，萬一摔倒了，孩子那么小，多危險��！我仔細(xì)想了想后果，覺得有道理，我真是打心眼里敬佩奶奶。
還有一次，奶奶回家上樓時，發(fā)現(xiàn)樓道很臟，奶奶便回家拿著掃把開始打掃樓道，我們住在二樓，她不光是只打掃我們家的門口，而是從六樓一直打掃到一樓，奶奶把整個樓道打掃的干干凈凈，鄰居看到了，紛紛對奶奶豎起了大拇指，我真為奶奶感到驕傲。
我以后也要向奶奶學(xué)習(xí)，多做一些自己力所能及的.事情，做一個熱心腸的人。
熱心腸作文 12
姐姐是一個熱心腸，有一次，我和姐姐在放學(xué)的路上，看見一個小朋友騎著一個自行車，搖搖晃，忽然咣當(dāng)一聲那個小朋友從車上摔了下來，姐姐一看馬上走過去，趕緊扶起那個小朋友，我也趕緊跑了過去，姐姐問他有沒有受傷，他說沒事，我在一旁幫他把自行車扶了起來，我扶著自行車，姐姐扶著那個小朋友，我們把他扶回家。
還有一次，姐姐和我在路上散步，突然，我和姐姐聽到樓道里有貓叫，姐姐跑了過去，看見一個大木板下有一只大約5到7個月的小貓咪，姐姐叫我過來幫忙，我和姐姐一起把木板抬了起來，小貓咪已經(jīng)動不了了，姐姐見狀馬上回家把家里的醫(yī)療箱拿了過來，我在一旁幫忙給小貓咪傷口消毒，姐姐在一旁給小貓咪纏繃帶，我來用膠帶粘住繃帶，小貓咪好多了開心的`跳來跳去，從那以后我和姐姐輪流照看小貓咪，姐姐是單數(shù)日，我是雙數(shù)日。
但是最后小貓咪痊愈了，就走了，我和姐姐有些不舍。
熱心腸作文 13
予人玫瑰，手有余香。這說的是誰呢？烏黑的頭發(fā)，濃密的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，他十分活潑，機(jī)靈。對了，他就是我的.熱心腸朋友-樂樂。
他很喜歡幫助別人。幼兒園的時候，有一次，我的橡皮忘帶了，心里很著急，樂樂看到后，說：“我這里多了一塊橡皮，就先借給你用吧�！蔽艺f：“太謝謝你了，以后我一定細(xì)心檢查我的文具。”
樂樂愛幫助身邊的每一個人。我們家這棟樓里有一個80多歲的老奶奶，每次遇到他，我們都會幫助老奶奶。有一次，我和樂樂玩的正歡，老奶奶回來了，因為他腿腳不利索，所以沒法開門。樂樂一看見，就跑過去幫老奶奶推門，按電梯，還把老奶奶送進(jìn)了家。老奶奶說：“謝謝你，小朋友�！�
樂于助人是一件好事。幫助別人，別人會很快樂，自己也會很快樂。如果我們都幫助別人，那么這個世界將會變得很美好。我們應(yīng)該向樂樂學(xué)習(xí)。
熱心腸作文 14
“這個我來”，這是我們班一位男同學(xué)的口頭禪。你知道他是誰嗎？他的頭大大的，臉長長的，看起來虎頭虎腦的。
有一次，班里有人嘔吐了，這時候，有的同學(xué)捏著鼻子躲到了一邊，有的同學(xué)嫌棄地跑開了，還有的同學(xué)默默地戴上了口罩。只聽他大聲說道：“這個我來”。然后他立馬抓起拖把，像離弦的箭一樣向嘔吐地沖去，三下五除二就把地面處理干凈了，同學(xué)們向他投去了敬佩的目光。
還有一次，我在給全班同學(xué)發(fā)雜志，大家把我團(tuán)團(tuán)圍住，惦著腳尖伸長著脖子問：“有我的雜志嗎？有我的`雜志嗎？”正當(dāng)我忙得不可開交的時候，只見他大步流星地走過來，把同學(xué)們一一推開，還很熱心地對我說：“需要我?guī)兔�？”我欣然點頭。在他的幫助下，我們很快就發(fā)好了雜志。
這就是我們班的“熱心腸”，你猜對了嗎？沒錯，他就是小典，你喜歡他嗎？
熱心腸作文 15
她有一頭長發(fā)，臉蛋白白嫩嫩的，非常好看，她就是我們班的熱心腸，李姿萱。
有一次，美術(shù)老師讓我們準(zhǔn)備生宣紙，我的帶錯了，當(dāng)李姿萱得知我的生宣紙帶錯時，二話沒說，把他的生宣紙分給我了一些。我對李姿萱說：“謝謝你，李姿萱。”李姿萱說：“不用客氣，我們是好朋友，應(yīng)該互相幫助。”
我們班上也有一些人帶錯了李姿萱也給那些同學(xué)分了些，自己卻只留了一點，那些同學(xué)也都為李姿萱說了謝謝，但李姿萱只是對他們微微笑了一下。
還有一次，老師準(zhǔn)備聽寫，我沒帶文具盒，急的就像熱鍋上的'螞蟻，李姿萱看我那么急，又看了看我桌子上沒有放文具盒，對我說，你沒有帶筆嗎？我給你一只吧！李姿萱就把他自己的筆借給我了一只，聽寫一點也沒錯過，此時，我心里暖暖的。
李姿萱可真是個熱心腸，哪里需要幫助，哪里就有李姿萱。
熱心腸作文 16
贈人玫瑰，手有余香。這說的是誰呢？他長著烏黑的頭發(fā)，有一雙又黑又亮的`眼睛，高高的鼻子。
有一次，我在費力地搬作業(yè)：“累死我了，累死我了！”可是，很多同學(xué)都裝作沒看到一樣地走了。正當(dāng)這時，一個聲音響起來：“我來搬吧！”我一回頭看到了小焓。我高興地說：“好呀！樂于助人的人一定會走運的！”小焓說：“這是我應(yīng)該做的�！闭f完小焓就笑容滿面地把作業(yè)搬了出去。
還有一次，我們在上數(shù)學(xué)課，我剛要拿起橡皮，它“咕咚”一聲掉到后面。當(dāng)時胡老師正怒視著我們，我一動也不動。小焓馬上起身到后面撿起橡皮走到我位子上說：“這是你的橡皮吧！”“是我的，謝謝你！”我說。小焓又回到位子上認(rèn)真的上課了。我在心里暗暗地想：小焓真是一個活雷鋒！
熱心腸作文 17
我的好朋友小薇有一副熱心腸，她經(jīng)常幫助我。
有一次，上完課，我們一起去跳舞，結(jié)束的時候，天黑了�；丶业谋亟�(jīng)之路有一條狹窄的小道。這條小道籠罩在漆黑的夜色中，看起來很可怕�！皶粫泄�？”這五個字從我腦海中飄過，嚇得我雙腿發(fā)軟。陪我一起回家的小薇趕緊安慰我：“別怕啊，我先走，你抓著我衣服，緊緊跟著我。我能保護(hù)好你的�！甭犕晁脑�，我好像真的不那么害怕了。在通過這條狹窄的小道的時候，她還一直給我講笑話，驅(qū)趕我的`恐懼。就這樣，我們有說有笑地回到了家。
還有一次，媽媽批評我，把我弄哭了，我從家里沖出來，越想越覺得委屈，在巷子里默默流眼淚。正好，小薇出來倒垃圾，看到我在哭，她把垃圾桶放在一邊，先來安慰我：“怎么了，快別哭了。一會兒去我家看電視吧？”
她總是這樣熱心，每次都把我的事兒放在第一位。她是值得好好珍惜的朋友！
熱心腸作文 18
我們班里有一個熱心腸，她長著長長的頭發(fā)，扎著馬尾辮，還長著一雙大眼睛，臉上常常掛笑容。
我本來不會騎自行車，是她教我的。她請我一起去建華小區(qū)玩，因為沒有多少好玩的.，她便教我學(xué)起了自行車，學(xué)自行車得有一輛自行車才能學(xué)。我沒帶自行車，她便大方地把自己的自行車讓給我騎。騎騎車，摔倒是不可避免的事，我每次摔倒都想放棄，可她卻一次次把我扶起，繼續(xù)耐心的教我騎車。雖然教得不成功，但也足以體現(xiàn)她的熱心、善良。
再說我們的體育課吧，體育課時，我們會有一段自由活動的時間。我們會一起做游戲，一般我們會一起跳繩，不小心甩到別人，甚至自己是不可避免的。我就甩到過自己，因為我用了不小的力氣，所以很疼，她便過來安慰我，我立刻覺得心里暖暖的。
這就是我們班里的熱心腸，你知道她是誰嗎？
熱心腸作文 19
我們家有一個熱心腸，大家猜猜她是誰？嘿嘿！她就是我的妹妹。
我妹妹是一個愛幫助別人的孩子，一天，我看見妹妹匆忙的.想要出門。就問妹妹：“妹妹，你那么匆忙的出門是要干什么去呀”？妹妹根本不理會我，匆忙的就出門了，我好奇妹妹會去干什么呢？所以我就跟了上去，原來妹妹是來幫助人的呀。妹妹看見一個老奶奶正在過馬路，妹妹就趕緊上去扶著老奶奶過馬路，老奶奶連忙謝了謝妹妹。說你真是一個懂事的孩子，妹妹非常開心。
過了一會兒，妹妹又看見一個叔叔正在送很多牛奶，妹妹又連忙幫助叔叔送奶，叔叔還送了妹妹一袋奶呢。這次妹妹比上次還開心。
第二天，妹妹又匆忙的出門啦，應(yīng)該又是去幫助別人的吧，妹妹果真是個熱心腸。
我們都要向妹妹學(xué)習(xí)做一個熱心腸愛幫助別人的人！
熱心腸作文 20
我們班有個“幽默王子”，他每次上臺表演節(jié)目，都會讓我們班所有同學(xué)哈哈大笑，他每次表演都很好看。在元旦節(jié)這一天，同學(xué)們都會讓他先表演節(jié)目。
有一次我們班上英語課，老師讓他上來表演，他上臺的時候摔了一跤，嘴里還嘟囔著，哎！今天怎么這么倒霉呀？接著他又摔了一跤，我們?nèi)喙笮�。他笑著開始表演了，只見他瞪著眼睛咧著嘴，時而蹲，時而站，還說著流利的'英語課文。他表演的有聲有色，有趣極了。
他還是我們班的熱心腸，有次我上課沒帶鉛筆，我向四周借，可是同學(xué)們都沒借給我，我很著急！這時，他把鉛筆借給了我，讓我上課完成了筆記。
然后有一次，我上完體育課，熱的滿頭大汗口渴難耐，這時我去喝水，發(fā)現(xiàn)杯子里沒水了，他看見了，就把他的水倒給我一半。
只要有同學(xué)有事，他就會很高興的去幫助別人。
你們知道這是誰嗎？
熱心腸作文 21
一提到熱心腸，我就想起了我的好朋友，你們猜猜她是誰吧！
她有一雙水汪汪的大眼睛，扎著一個馬尾辮，走起路來，左搖右擺，特別神氣。她有一顆善良的心，記得有一次我沒有帶鉛筆，被她看見了，她問：你怎么了？我灰心喪氣的說：我忘帶鉛筆了。于是她把她的鉛筆借給了我。還有一次，我們上體育課的時候。我不小心摔傷了，就坐在地上大哭起來。老師問我：你知不知道醫(yī)務(wù)室？我傷心的說：我不知道。這時她大膽地說：老師我?guī)グ�！老師答�?yīng)了，她趕緊把我?guī)У结t(yī)務(wù)室，醫(yī)生說：只是皮外傷，是要上藥的.。上藥的時候很痛，她心疼的說：忍著點，馬上就好了，如果非常疼的話你就喊出來。你們看他是不是很樂于助人。她就是我們班的黃梓萱。你們也來講講你們的故事吧！
熱心腸作文 22
我最欣賞的人，那就是我們班的“熱心腸”小清莫屬了。她為班里做的貢獻(xiàn)，那可就數(shù)不勝數(shù)了。
那一次，我們班有一個同學(xué)的書沒有拿到，只見他跑來跑去，一會兒和這個老師說，一會兒又跑去教務(wù)處說，看他忙的那個樣子！他真的很熱心�！袄蠋煟∥覀儼嗌倭艘槐緯�，請你找一本給我好嗎？謝謝老師！”這不。剛解決完了一個問題，有一個同學(xué)的鋼筆的.水瓶打不開了，他走了過去，但是他擰了擰也擰不開，正當(dāng)那位同學(xué)要把墨水扔掉時，他大叫“我有辦法了！”然后拿出了一塊干凈的抹布，把那瓶墨水包了起來，一手握瓶，一手用力，墨水瓶就打開了。那個同學(xué)高興極了，說“小清你可真是一個熱心的人，你真棒！”類似的事情還有好多好多！
怎么樣，我們班的“熱心腸”小清厲害吧？如果你有困難了，喊一聲他，他就會立馬過來幫你排憂解難。我以后也要像他一樣的“熱心腸”。
熱心腸作文 23
我們班里有一個同學(xué)叫小淳，他長著一雙紫寶石般的眼睛，短短的'黑頭發(fā)，還有一只大大的耳朵，我們班的人都叫他“熱心腸”。
有一次，叮鈴鈴下課了，同學(xué)們像小鳥一樣沖出教室，只有我沒有出教室，因為我的作業(yè)還沒有寫完，所以老師叫我呆在教室里把作業(yè)寫完。過了一會兒，我把作業(yè)寫完了，可是還有一題不會，就在這個時候，他看到了就走到我旁邊，一題一題地耐心教我。
還有一次，一位同學(xué)跑過來撞倒了我，他看到了，急忙跑過來把我扶起，他關(guān)心地說：“李晨，你覺得疼不疼？”我說.“不疼。”
還有一次，上語文課，我慢慢地走進(jìn)教室，趴在課桌上，堅強(qiáng)地度過了這節(jié)課，下課了，小淳趕緊跑過來問我：“李晨，我剛才看見你趴在課桌上感覺像生了病�！蔽艺f：“對，我覺得頭很疼�！闭f完小淳摸了一下我的頭，發(fā)現(xiàn)我的頭很熱，就急忙跑出教室，向老師報告，過了一下，我被送到了醫(yī)院里。
我最喜歡小淳了，因為他是個熱心腸。
熱心腸作文 24
如果有人問我：“你喜歡上學(xué)嗎？”我肯定會說喜歡，因為每天8個小時都有同學(xué)陪伴著我，讓我一天過得很愉快，但上學(xué)也有不好的地方。那就是因為有我討厭的“熱心腸”。
每一科的作業(yè)呢，好像都很喜歡學(xué)生，一下課就會有許多作業(yè)來找你握手，可我們學(xué)生一點兒也不喜歡作業(yè)，要是有人問我：“你們學(xué)生到底有多討厭作業(yè)呢？”非常討厭作業(yè)，討厭得幾乎都想把盾牌拿到面前，讓作業(yè)永遠(yuǎn)都過不來，我可以明確地表示，用這個說法一點兒也不夸張。
但作業(yè)也像人一樣，挺熱心腸的呢！人們一般肯定都喜歡熱心腸，但在作業(yè)方面你就大錯特錯了，為什么呢？那是因為熱心腸，一聽就喜歡當(dāng)，有人問：“幫忙不好嗎？”一定不好，因為我們小學(xué)生才不要作業(yè)的.幫助呢，只要熱心腸一來，我們下課就圍著作業(yè)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
希望總有一天作業(yè)能夠消失呀！但我要明確的告訴你，這是不可能的！
熱心腸作文 25
我有一個熱心腸，她是我親愛的美麗的媽媽。
媽媽是我們家的'熱心腸，經(jīng)常幫助我們家的人和鄰居！比如：幫助奶奶做飯，幫助鄰居阿姨搬東西等等！我記得我有一天早晨，奶奶做好飯出門了，然后就出門了！媽媽起床了，洗好臉?biāo)⒑醚�，叫我哥和爸爸起床，吃飯！我在吃飯時，對媽媽說：吃過飯我要去公園玩，可以帶我去嗎媽媽說可以呀！吃完飯，爸爸去上班，找不到刮胡子刀，媽媽想到爸爸昨天把刮胡子刀放在了床上。媽媽立刻把刮胡子刀給爸爸找出來了，用完刮胡子刀，爸爸就去上班咯！媽媽騎著電動車帶著我來了到了公園。我看見了小賣部，里面買的有棒棒糖，我讓媽媽給我買呢了交給棒棒糖，我們一邊走一邊吃，這時候，媽媽看見了路邊的七乞丐，把棉花糖送給了乞丐，媽媽好有愛心呀！
我驕傲，我有個熱心腸的媽媽。
熱心腸作文 26
我有一個阿姨。她是一個幫助別人的好阿姨。同時，她也是一個好媽媽。平時你看不到她，因為她工作很忙，平時也不出門。接下來，我?guī)闳タ此?/p>
她責(zé)任重大，因為她不僅是大廳里的員工，還是大廳里的一級廚師，大廳里的飯菜都是她做的.。
每次進(jìn)大廳都能看到她沖我笑，問我餓不餓，總讓我感覺到家里的溫暖。有時候，我覺得我媽好像在問我，比我媽還要近。當(dāng)然，這只是一種感覺，不是真的。
有一次，我也看到她對客戶那么溫柔。她總是盡力幫助別人。媽媽總是在家里告訴爸爸，她是個好人。真的希望社會上每個人都能像她一樣溫柔善良樂于助人。有這樣一個熱心的阿姨，我感到無比自豪。你呢？
孩子，我覺得你一定對她有好感，所以希望你會被她這樣的人喜歡！
她是我尊敬的小梅阿姨。
熱心腸作文 27
我們班里有一個人，她可是個“熱心腸”。
有一天，我在1908大廣場，被幾個我不認(rèn)識的誤會了，她正好也來了，給我解了圍。
下面我再細(xì)細(xì)回顧一下：
有一天我和她也就是小淇一起約好在1908大廣場一起玩。平時都是我和媽媽一起去的。那天媽媽有事，讓我先去。
我到了1908，看了看小淇還沒有來。我就找一個人少的椅子坐下來。等了一會兒，有幾個我不認(rèn)識的'大哥哥姐姐走過來，問我：你是不是拿了我的書？“
我吃驚的說：”我剛來一會兒，我沒有見什么書，我沒拿�！蔽倚睦锲鋵嵤怯悬c小緊張，害怕大哥哥姐姐不相信怎么辦，媽媽也不在�！辈皇撬玫�，她是我的同學(xué)，很實誠的一個人，她不會拿陌生人的東西�！斑@時一個女孩的聲音響起來。是小淇來了。
聽了她的解釋，大哥哥姐姐才走了。我的心也才放心。
我真心謝謝小淇，她真是個熱心腸的人。
熱心腸作文 28
她有一個長長的瓜子臉，兩顆大門牙，笑起來像兔子一樣，還有她臉上的小雀斑，看上去很調(diào)皮。她就是孫詩雅，我們班的熱心腸。
比如說我們班同學(xué)在美術(shù)課上忘帶水彩筆了，孫詩雅主動向老師說借給那個同學(xué)彩筆，她還經(jīng)常幫助別人接水，在課間的時候她自己要去接水，都會問旁邊的人你要接水嗎？我?guī)湍惆�，我�?jīng)�？匆娝弥鴥扇齻�杯子去接水。
最讓我印象深刻的一件事是她幫我們班的魏凡博提書包。魏凡博因為碰到了桌子腳摔倒了，手臂骨折不能提重物，每天放學(xué)后我都能看見她瘦小的`身體，背著自己的大書包，手里還提著同學(xué)的書包，看上去很吃力，后來放學(xué)后的每一天我都能看見她提著兩個書包，一提就是一個月，幫一天兩天很簡單，但一個月就不簡單了。
我以后也要向她學(xué)習(xí)這種樂于助人的品質(zhì)。
熱心腸作文 29
我的好朋友趙趙是一個熱心腸的人。
他長著一頭烏黑的頭發(fā)，弄弄的'眉毛，水汪汪的大眼睛，還有一對大大的酒窩，笑起來讓人感覺很親切。
有一次，我們正在小區(qū)球場玩，旁邊一個小朋友摔倒了，趙趙說：“我們過去看看。”我說：“好！”我們倆過去把小朋友扶起來，趙趙關(guān)心的問：“你沒事吧？哪里摔疼了？”“我……我這兒疼�！毙∨笥阎钢日f道�？匆娦∨笥训耐攘餮�，趙趙趕快回家，把棉簽和碘伏拿了出來，然后把這些藥水涂抹到小朋友受傷的腿上，幫他簡單地消毒處理。小朋友感激的對趙趙說：“謝謝你�！壁w趙說：“不用謝�！比缓笥謳退业桨职郑黄饚еド鐣t(yī)院處理傷口。
還有一次，趙趙看見一個老奶奶拿著東西過馬路，趙趙就跑過去接過東西扶著老奶奶過馬路。老奶奶也夸趙趙是個熱心腸的好孩子。
這就是我的好朋友，一起長大的趙趙。我要向他學(xué)習(xí)。只要人人都熱心助人，世界將會變得更美好！
熱心腸作文 30
我們班有這樣一位多才多藝的同學(xué)，她不僅畫畫漂亮，還是我們班出了名的熱心腸。
她今年10歲，一頭發(fā)黑發(fā)亮的頭發(fā)，柳葉彎彎一樣的.眉毛，水靈靈的大眼睛，總是藏黑框眼鏡的后面，一張能說會道的櫻桃小嘴，沒錯，她就是多才多藝的小女孩——李星錦。
我為什么說她熱心腸呢？因為，有一次，大課間的時候，我被一道思考題給難住了，愁的我坐在位子上一會托的腮，一會撓撓頭，怎么也算不出來。正好這時李星錦看到了，她猶豫了一會，最終她拒絕了去操場，跑過來教我這道題怎么做，李星錦說：這道題其實常簡單，我來教你……”直到把我教會才去玩。
李星錦的畫也非常漂亮。有次上美術(shù)課。老師畫的一幅畫特別難。同學(xué)們都沒能按照老師的要求畫出來，只有李星錦不僅畫出來了，而且畫的很好看。
你說我們這個多才多藝的小女生好不好？如果你想認(rèn)識她，歡迎來我們班找她。
熱心腸作文 31
我哥哥是個熱心腸。他今年上六年級，是個小胖墩，臉圓圓的，很愛笑。他很壯實，力氣大得像一頭小牛。
他很熱情，以助人為樂。
他家住在山里，人們用水需要到村子中間挑來。一次，正好遇見鄰居老奶奶在打水。她很吃力地把水桶從井口拖上來，這時哥哥快步走過去，禮貌地對老奶奶說：“奶奶，這桶水太重了，您提著可能會傷腰，我來幫您吧！”老奶奶笑著說：“謝謝你��！可你還小啊，提得動這桶水嗎？”
哥哥眼睛眨了眨，嘴角掠過一絲得意的笑，他說：“您還不知道吧？我可是學(xué)校實心球比賽冠軍呢！這桶水對于我來說，根本不算什么！”話音剛落，只見哥哥拎起水桶大步流星向前走去，身后留下一串歡快的歌聲。
不僅如此，年紀(jì)小小的他經(jīng)常喜歡調(diào)解小朋友之間的糾紛，最讓我佩服的`是，每次他都能把棘手的問題擺平。鄰居們都說他是個熱心腸的孩子。
熱心腸作文 32
紅潤清瘦的瓜子臉，濃黑細(xì)長的柳葉眉，一雙炯炯有神的大眼睛，又高又直的鼻子，櫻桃小嘴里面有白而發(fā)亮的牙齒，這個人就是我的姐姐。
別看她長得像林黛玉，可是一位“熱心腸”。
那一天下著傾盆大雨，姐姐撐著傘準(zhǔn)備離開學(xué)校，但她突然看見了一個小同學(xué)，在校門口雨棚下蹲著哇哇大哭。
姐姐走上前問：“小朋友，你為什么不回家，而在這里哭呢？”那個小同學(xué)哭哭啼啼地答道：“我沒有帶雨傘，回不去了�！闭f著，幾滴淚珠伴著雨點往下滴。姐姐連忙扶起她，一只手搭著她的肩膀，一只手為她撐著傘，溫柔地說：“我送你回家去�！�
一路上，姐姐的傘把小同學(xué)遮得嚴(yán)嚴(yán)實實的.。等到了小同學(xué)的家，小同學(xué)渾身“無恙”，姐姐的書包和身體卻被雨水淋濕了好大一片。
可是呢！“熱心腸”的姐姐心中只有高興。
熱心腸作文 33
我有一位同學(xué)，他是男生，他非常高還戴著很神氣的眼鏡，他就是小霖。
小霖他非常樂于助人，叮鈴鈴下課鈴聲響了，大家都紛紛跑出去玩了，小霖他在看著大家的安全，有些人在那邊玩打架游戲時，他就跑過去跟他們說：“這樣玩是很危險的，萬一打到對的'話，他的傷就會有你來負(fù)責(zé)的哦！他的家長也會找到你論道理的，所以不要這么玩�！倍ｂ忊徤险n了，我們這節(jié)課是體育課，我們來到操場開始跑步，可是在跑到半路時我摔了一跤，我有點疼在那邊哭了起來，這時我聽了一個溫柔的聲音，我抬起頭原來是小霖，他把我扶到一邊去休息，小霖說：“等你好一點了我再走吧！”我說：“不要緊的，謝謝你�！边�有一次，在教室門口前看到一條毛毛蟲，大家都害怕得叫起來了，這時小霖跑過來，叫大家不要碰，他大膽的用紙巾把毛毛蟲撿起扔進(jìn)垃圾桶里了。
你們說說小霖是不是很熱心腸呀！
熱心腸作文 34
我的媽媽長著長長的頭發(fā)，長長的胳膊，長的小小的嘴巴
有一天，天氣晴朗，媽媽帶著我去綠博園玩，我們到了綠博園的門口，我們在潘公園兒玩兒了一小會兒，我喝了一會兒水，我看見了一個小女孩兒，卻沒有看見他的媽媽，我跟媽媽說：“媽媽看，那個小女孩的媽媽呢？”媽媽走到了那個小女孩的身邊，問小女孩“你的媽媽去哪兒了？”小女孩哭著說：“我和媽媽走散了”媽媽問小女孩：“你記不記的，你的爸爸媽媽的'手機(jī)號”小女孩兒說：“不記得了”我們在綠博園找了好久，也沒有找到小女孩兒的媽媽，我對媽媽：“我不想找了”媽媽對我說：“我們一定要找到小女孩的媽媽”我你說：“我一定要找到小女孩的媽媽”我和媽媽又找了一會兒，終于找到了小女孩的媽媽，小女孩兒回到了媽媽身邊，小女孩的媽媽對我的媽媽書：“謝謝你！”媽媽說：“不用謝！”
我喜歡熱心腸的媽媽！
熱心腸作文 35
我們班有一個非常熱心腸的同學(xué)，他就是我的同學(xué)小明，下面我來講講我和他的故事吧！
記得有一次，我的媽媽生日我想早點回家想為媽媽準(zhǔn)備一個驚喜，可是不巧的.是那天我正好值日，我急得直跺腳，心想：不去吧，我可是盼了好久的，去吧，值日誰來做？正在我左右為難時，小明似乎看透了我的心思，他笑瞇瞇的對我說：＂你如果家里有事就趕緊去吧，值日我來做就行了�。⑽医o他說明今天是媽媽過生日，他把我推到門外扔給了我書包說：＂趕緊走吧，這里的事交給我�。�
你們看這是不是非常熱心？
還有一次，我寫筆記時用力過猛一下子我的筆就斷了，只帶一只筆的我怎么辦？著急的我像熱鍋上的螞蟻一樣！小明看見了，一下課他就主動找到我拿著筆和語文書筆記讓我補(bǔ)，真是雪中送炭呀！正因為如此我的這節(jié)課才沒有白學(xué)！
這就是我們班的熱心腸小明！我最好的同學(xué)！
熱心腸作文 36
我的闞老師她有一雙明亮的大眼睛，一張櫻桃小嘴，戴著一副黑色鏡框的眼鏡，愛穿一件橙色的.衣服。
我們的老師可關(guān)心我們了！記得那是一個風(fēng)和日麗的下午，因為快要跳繩比賽了，老師帶著我們要比賽的同學(xué)在操場練習(xí)，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們跳得可起勁了，還高聲喊道“一二一，一二一……”
過了一會兒，有的同學(xué)跳得氣喘吁吁，汗水直淌，有的同學(xué)跳得興致盎然，還想再跳。我們上樓進(jìn)教室時，有的一些同學(xué)體質(zhì)不好，感覺頭暈、眼花，這可把我們的語文老師嚇得不輕。連忙讓同學(xué)們打開門窗，又讓頭暈的同學(xué)小口小口地喝水，還從辦公室里拿來一條毛巾，端來一盆水，不停地給頭暈的同學(xué)擦臉。
在闞老師的幫助下，那些頭暈、眼花的同學(xué)慢慢恢復(fù)了原來的臉色，這才讓我們的闞老師放心下來了。接著老師立刻給家長打電話，家長趕到后，慌忙照顧自家孩子。
這次老師的一舉一動，我都看得清清楚楚，你們說這樣的老師我們怎么能不喜歡呢？
【熱心腸作文】相關(guān)文章：
熱心腸作文07-14
熱心腸作文04-25
熱心腸作文07-23
熱心腸10-25
熱心腸的伯伯作文11-15
熱心腸的人作文05-28
熱心腸作文（精選50篇）04-24
熱心腸作文15篇05-07
熱心腸作文（精選36篇）06-23
熱心腸作文15篇11-14