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【推薦】我和字的故事作文300字5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我和字的故事作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我和字的故事作文300字 篇1
我是一只懂事的烏鴉。今天烈日炎炎,我去樹林里找吃的。突然,我發(fā)現(xiàn)狗熊沒有吃完的一大塊肉。我說:“多么大的一塊肉啊,今天我可以每餐一頓啦!”
說完,我用很快的速度把肉叼走了。
回到了大樹上,我正在觀察有沒有人偷我的肉。忽然, 我看見了住在下面的狐貍正在找吃的。后來,狐貍看到我叼著的肉,狐貍直流口水,狐貍想:“我可以用我們祖先的辦法去把烏鴉的肉騙過來!”
我看到了狐貍笑嘻嘻的.樣子,心里想:“它一定會把我的肉叼走,一定會用它們祖先的辦法來騙我的肉!
狐貍開口了,它說:“你長得真美,你的歌聲是最美妙、最幸福、最感動的,你就給我們唱一個吧!”
我聽了不理它,我快忍不住了,心里想:“我趕快把肉給吃完,再說一句誘我就快忍不住了!
后來,我三下兩下地把肉給吃光了。
狐貍傷心地說:“我為什么老是得不到你的肉呢?”
我看了狐貍一眼,說:“那是因為你只憑祖先的經(jīng)驗辦事,而我去能從祖先受騙中吸取教訓(xùn)!”
我和字的故事作文300字 篇2
學(xué)習(xí)了“遨游漢字王國”這個單元,我獲得了許多有關(guān)于漢字的知識。現(xiàn)在就談一談我與漢字的故事吧!
以前,我是一個“別字大王”可自從經(jīng)歷了那件事以后,我再也不敢寫錯別字了。
那是一個星期六,陽光明媚,我去上興趣班。老師讓我們寫一句歇后語。我本來想寫一句“一連三座廟——妙(廟)妙(廟)妙(廟)”的',可是當(dāng)老師把我寫的本子展示在屏幕上時,同學(xué)們先是楞了一下,隨即哄堂大笑!而我卻丈二和尚——摸不著頭腦。有一個同學(xué)邊笑邊說:“喵喵喵!哈哈哈!”我仔細地看了看我的“杰作”,恍然大悟:原來,我把“妙妙妙”錯寫成了“喵喵喵!”
原來那是夸獎別人時用的“妙”,現(xiàn)在卻把人諷刺成“貓”了,真是丟臉!
經(jīng)過這件事,我得到了一個教訓(xùn):寫錯別字會鬧笑話!從此,我再也不隨便寫錯別字了。
我和字的故事作文300字 篇3
漢字是古代人們重要的智慧結(jié)晶,我和漢字發(fā)生過許多有趣的事情,其中,與家人人一起猜字謎,最令我印象深刻。
星期六的晚上,我和我的家人們玩一個游戲——猜字謎。首先,外婆說:“千字頭,萬字腰,是什么字?”我們異口同聲的說:“是‘香’,是香字!苯又矣终f:“旁邊一只蟲,右邊一堆土,是什么字?”這個問題可難住了大家,我自豪的揭示答案:“答案是青蛙的‘蛙’!卑职只腥淮笪,不服氣的說:“那你們知道有眼看不見,有心記不住嗎?”“我知道,我知道,是不是‘亡’?”媽媽問我為什么,我驕傲的說:“有眼看不到是盲。有心記不住,那是忘。忙和忘,有個相同點,就是亡。所以答案就是亡!蓖夤膊桓适救酰f:“依山傍水是什么字?”這個被媽媽猜中了:“是‘汕’!
時間一分一秒過去了,游戲只好下次再玩咯,我們的漢字是中華民族的.瑰寶,他們形態(tài)萬千,有方方正正的,有俊俏挺拔的。這些由橫、豎、撇、捺組成的漢字是多么的可愛呀。
我和字的故事作文300字 篇4
書是我的知己,它能把我?guī)氲揭粋奇幻的世界里,在這個世界,我能知道人間冷暖、祖國風(fēng)光給我?guī)頍o窮的樂趣。我為什么這么喜歡書呢?這還得從三年級說起。
上了三年級,就開始學(xué)寫了。老師要求我們多買一些書來看,把好詞好句摘錄下來。我就試著用老師的方法去寫。寫做時,我把平時積累的詞句運用到自己的內(nèi)容。沒想到,老師在班上表揚了我,說我寫的還真寫出了真情實感,并且有許多優(yōu)美詞句。念給全班同學(xué)聽以后,個個都稱我的寫得太精彩了。從此,我一有空就看書,因此我的'成績一直很穩(wěn)定,這都要歸功于我那些書!
書不僅能在學(xué)習(xí)上幫助我,而且還是一位和事老呢!一天,我和家人頂嘴,爸爸恨不得要打我巴掌。我心情不好,就躲在房間里拿起一本書來看。因為書上的內(nèi)容太精彩了,我看得入迷,把剛才不愉快的事忘得一干二凈。看完書以后照樣跟家人有說有笑,搞得家人瞪著大眼睛看著我:怎么,知道錯了?我丈二和尚摸不著頭腦:什么知道錯了呀?這時我才想起剛才的事。于是,一場不愉快的家庭風(fēng)波就這樣被化解了。
瞧,這就是我和書之間的故事。書給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣與快樂,書真是我的知己!
我和字的故事作文300字 篇5
在我七歲時,我被分到何老師的那個班里。我并不快樂,因為我已經(jīng)長時間的習(xí)慣在幼兒園的生活中,我并不知道我與書以后就和書成了形影不離的朋友。
在一年級的時侯我的學(xué)習(xí)并不好。從一年級開始何老師就讓我們讀書識字。一直到二年級結(jié)束我已經(jīng)能看長篇小說了。比如:《福爾摩斯探案系列》有10本,每一本都有2萬到4萬字左右!像繪本、低于5千字的書我都不看了。我愛看的書很多。比如:《龍騎士》、《史酷比》、《青蛙探長》、《偵探小子》、《少年冒險王》、《冒險王》、《超級科學(xué)家》等系列書我特別愛看。不知不覺到了三年級我的'識字量越來越多。我還看過10萬字以上的書呢!說到這里何老師功不可沒啊 !
書啊!我的好朋友!我愛你!
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