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【精華】煩惱作文300字4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的煩惱作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
煩惱作文300字 篇1
我們每個人都有很多煩惱，當然，我們的李老師，也有很多煩惱。
教語文的李老師發(fā)現(xiàn)小明很努力的學習，但還是不能完整的背誦所學的課文，李老師問“你是怎么背誦的呀？”小明吞吞吐吐的說“老師，我背了一遍又一遍，我是不是特別笨呀……”李老師鼓勵了小明并教給小明一些記憶的方法和策略，果然，按照老師指導的背誦方法，小明很快將這篇課文完整背了下來。李老師感到很欣慰。又學習新課了，在檢查背誦情況時，李老師滿懷信心的提問了小明，結果小明又是支支吾吾，根本背不下來。李老師問“小明，你是怎么背這篇課文的？”小明說“我一直念……”李老師感到很沮喪：“我明明將背誦的'方法教給他了，怎么還是不會用呢？怎么樣才能教會學生學會背課文呢？”
可見，幫助學生掌握學習策略不是一件容易的事，您認為怎樣才能幫助學生掌握適合自己的、有效的學習策略？您在教授學習策略時有什么高招……這些都是老師們整天在想的問題。
李老師的煩惱可真多呀，我們一定要好好學習，幫老師消除這些煩惱。
煩惱作文300字 篇2
成長的點點滴滴，像一顆露珠，在太陽的照耀下，折射出成長的歷程，可又像曇花一現(xiàn)，不再復返。
每當老師把一張張獎狀，一本本榮譽證書頒發(fā)給我時，我內(nèi)心激動不已。一次次的努力，一次次的付出，一次次在對與錯之間抉擇，一次次在挫折與困難中崛起。這一切對我而言是多么不容易。此時，我渴望機遇，讓我再一次站在高高的領獎臺上。當我手捧著通過我堅持不懈地努力，獲得的最高榮譽，我流淚了。我再次感受到我心靈深處那股永不言棄的力量，如噴射的巖漿在飛涌。當我翻開自己記憶的長卷時，我不再會有遺憾，因為我已經(jīng)找到了人生最珍貴的東西。我深深地感受到成長的快樂！
成長的天空不可能永遠晴空萬里，有時也會烏云密布。
朋友的分離，同學的爭吵，父母的`斥責，都影響著我的喜怒哀樂。我最煩惱的是朋友的分離。那晚，靈靈和我在公園散步。微風輕拂我們的臉頰，楊柳輕撫我們的頭發(fā)。我和靈靈敞開心扉，傾述著……靈靈突然說要走了，我竭力讓淚水不流下來。我和靈靈躺在草地上，享受著皎潔的月光帶給我們的心靈的安慰。
我把煩惱當成一個證明，快樂當成一個目標，每一次的成功，代表自己努力沒有白費，也就意味著向前跨出了一步，離超越自我更近一步！
煩惱作文300字 篇3
我的煩惱像天上的星星一樣多，一會是這個，一會是那樣。可我有個最大的煩惱就是爺爺奶奶太寵愛我。我越來越害怕——害怕像我的幾個姐姐一樣。被弄痛了，就哭得翻天覆地。又害怕成為溫室里的一朵花經(jīng)不起風雨。
一次，我在外面摔了一跤，破了點皮。我對自己說：“要勇敢。”回到家，爺爺奶奶可急得不得了，一會兒擦紅藥水，一會兒包紗布。他們的額頭上沁出了豆大的汗珠。一向堅持我獨立的爸爸走了過來說：“她自己受的`傷，她自己處理�！蔽曳浅Ｍ獍职值囊庖��？蔂敔斈棠虆s心疼地說：“芷若還小。”
我十分想對爺爺奶奶說出我的煩惱，又怕想針一樣刺痛他們的心。
“爺爺奶奶，你們不能照顧我一輩子，放開你們溫暖的雙手，讓我去獨立好嗎？”
煩惱作文300字 篇4
每個人都有自己的煩惱，有些人太胖，有些人被家長批評，而我的煩惱，卻非同一般。
我是我們班的'英語課代表，英語老師經(jīng)常叫我留下一些學生重做作業(yè)。
其中有幾個學生經(jīng)常被留下，又在經(jīng)常被留下的幾個學生之中，有個叫黃梓鈿的學生，他是我們班最差的學生。
事情是這樣的，那是個星期五，又有三個同學被留下來了。其中兩個同學很快完成了。剩下的一個就是黃梓鈿，他開一個字頭都要30分鐘，完成后面的作業(yè)花了50-60分鐘，于是我當天在12：26分才回家，媽媽也快下班到家，我已經(jīng)沒有時間做午飯了！我想盡辦法去教好他，卻無一法子可以教好。最多對他大喊幾句，我一走開，他就分散了精神，一定要無時無刻的看著他。那天回家，肚子又餓，嗓子又啞。
這就是我的煩惱，我多么希望他可以改變��！
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